【熱】六一兒童節(jié)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文1
今天是“六·一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。
早上,金色的陽(yáng)光灑滿大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著新衣服,懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。看,學(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車,在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”
8點(diǎn)半時(shí),同學(xué)們便各自參加游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內(nèi)容很多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運(yùn)指如飛”、“一鼓作氣”等等,其中最讓我難忘的'是“帶球繞圈”和“運(yùn)指如飛”。
我第一個(gè)游園活動(dòng),就是“運(yùn)指如飛”。我和其他同學(xué)一起來(lái)到電腦室,只見(jiàn)門口排著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,黑板上寫著游戲規(guī)則,打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩(shī)我熟悉,平時(shí)打字,我最喜歡打這首了。輪到我了,我安靜地坐在電臺(tái)前。老師開始計(jì)時(shí)了,同學(xué)們飛快地打了起來(lái)。一開始,我還算勝利,可打到“景”字時(shí),我急了。我邊找邊嘀咕:“‘景’兄弟,你快出來(lái)!薄10、9、8、7……停!”唉!,只打了12個(gè)字。盡管不多,但我還是很高興。
走出電腦室,我來(lái)到一年級(jí)教室去玩“帶球繞圈”。“哇噻,這里的人更多了,好不容易才輪到了我。我拿著球板,上面放上一顆球。眼睛緊盯球不放,小心翼翼卻又快速地走著,走起路來(lái)還歪歪扭扭,好不容易到達(dá)終點(diǎn),逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑。其實(shí),我是“丈二和尚,摸不著頭腦”,也跟著其他同學(xué)一起傻笑。
在一片歡聲笑語(yǔ)中,游園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六一兒童節(jié)作文2
這是另一個(gè)值得慶祝的日子。五一過(guò)去了,六一又來(lái)了。最近幾個(gè)月的節(jié)日真的很精彩。我放下沉重的書包,來(lái)到學(xué)校。敬禮的聲音徹底席卷了整個(gè)校園,五顏六色的紙條透過(guò)云層散落在地上,讓人感受到一種強(qiáng)烈的節(jié)日慶典?瓢图{瓦長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色布子裝飾了我們的校園,就像一座繡有彩色花朵的紙建筑。今天,學(xué)生們的'哭聲極其響亮,他們的聲音感染了歡騰。我總是想向天空表達(dá)我的感受。今天,小樹看起來(lái)很綠,鳥兒歌唱得很好。他們?yōu)闊狒[的兒童節(jié)高興嗎?
一年中,最讓我們孩子開心的是兒童節(jié),因?yàn)樵谀且惶,孩子的地位最高,看著校外的孩子,想買什么就買什么。一切都那么自由,不算太多。今天作業(yè)老師沒(méi)安排,不用上課。我們都擺桌子,看表演,吃糖果。我們笑啊笑啊,笑啊笑啊,笑得整個(gè)校園都是。心情就像被軟糖包裹著,很舒服。老師女兒的生日恰好定在同一天,笑聲和蛋糕分享,老師平時(shí)那張彩臉也變得笑盈盈的。
鮮花環(huán)繞著整個(gè)教室,氣球掛滿了整個(gè)教室,變得明亮起來(lái),一個(gè)人坐著,像是要上天堂,像是在天上的云上飛翔。如果沒(méi)有門,連東南西北西北都看不清。
各種才藝比賽開始了,我也積極參加書法比賽。以前我的才華幾乎被埋沒(méi),F(xiàn)在,我終于可以展示我的偉大力量了,我又寫了一幅書法。我自信地調(diào)出了我寫的大字。老師看了一遍又一遍,點(diǎn)點(diǎn)頭,放下了卷子。我趕緊跑出比賽場(chǎng)地,和朋友一起欣賞各種作品。
比賽結(jié)束后,會(huì)議就散了。我的心仍然被激動(dòng)人心的場(chǎng)景所吸引。時(shí)間,請(qǐng)慢一點(diǎn),讓我們?cè)倏鞓?lè)幾秒鐘。
六一兒童節(jié)作文3
今天是星期六,爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。爸爸說(shuō),這是世界上很有名氣的馬戲表演,也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。
伴隨著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開始了:各種驚險(xiǎn)的雜技,讓大家既驚嘆又折服,大呼過(guò)癮,連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等,最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng),這還是我第一次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可愛(ài)!這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終于同時(shí)登場(chǎng)了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作,博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺(jué)得好玩的要數(shù)猴子騎車了。瘦小的.小猴們?cè)隍T自行車時(shí),左一搖、右一擺,看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽(tīng)話,訓(xùn)導(dǎo)員讓它們往哪里騎,它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了,騎在車上夠不到地,每次停下來(lái)都會(huì)摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無(wú)意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演,雖然場(chǎng)地很小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳,騎手們還在馬背上做出各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作,看得我一直為他們捏著一把汗。
在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導(dǎo)下,兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節(jié)禮物!
六一兒童節(jié)作文4
六月一日,是小朋友們的節(jié)日,但我們?cè)谶@一天里,也會(huì)得到六一的“禮物”。
這天下午放假,上午是藝術(shù)節(jié),老師還允許帶零食,但只能放在班里。
第一個(gè)是我們舞蹈隊(duì)的節(jié)目,是頂碗舞,我們已經(jīng)表演了兩次,第三次自然就不用練也能會(huì)。服裝有紫色蒙古服,白紗裙、金鈴鐺和銀靴子,它們都很漂亮。
我還看了五年五班表演的現(xiàn)代舞,很青春活潑,充滿朝氣;三年三班的.足球操讓人感到很新穎;低年級(jí)小朋友們和老師們的合作表演是動(dòng)畫串燒,讓小朋友們?cè)谂_(tái)上見(jiàn)到自己喜歡的動(dòng)畫片;而六年六班的表演身著軍服,令人肅然起敬,而《夢(mèng)中的額吉》大合唱也動(dòng)人心弦,令人久久難以忘懷,藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩!
六一兒童節(jié),在許多孩子的眼里是肯德基、麥當(dāng)勞,在另一些孩子的眼里是玩具和零食,而在我的眼里則意味著長(zhǎng)大和成熟,更加知識(shí)淵博,讓我以后可以擁有一個(gè)快樂(lè)的自己。
我看了這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以后發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)們的審核節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)了,他們要讓藝術(shù)節(jié)更加有趣,所以要什么節(jié)目都得選,現(xiàn)代舞有幾個(gè),還有團(tuán)體操、快板、合唱、民族舞蹈、話劇,這都是很好的表演形式,只要你想得到,沒(méi)有做不到的,要的就是新穎。
小朋友的六一也是我們的快樂(lè)日,通常那些嚴(yán)厲的老師不見(jiàn)了,變成了通情達(dá)理、和藹可親的好老師,作業(yè)留得很少。
祝我及其他小朋友六一快樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文5
六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,六一兒童節(jié)歌兒到處唱……六一這天,我和爸爸媽媽唱著歌來(lái)到了澹津公園。
我們來(lái)到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上,爸爸就拿起照相機(jī),咔嚓一聲,媽媽燦爛的笑容就被照了下來(lái)。接下來(lái)出場(chǎng)的當(dāng)然就是我齊夢(mèng)涵了!哈哈哈!我照相的時(shí)候可不一般哦!我一會(huì)兒兩只手抓著竹子,一會(huì)兒把兩只手放在胸前,擺出各種各樣的'造型,真像一個(gè)小模特兒。我還當(dāng)了一回小小攝影師呢!我給媽媽爸爸設(shè)計(jì)造型,爸爸夸我真是個(gè)超級(jí)棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節(jié)給我?guī)?lái)了快樂(lè)!
盼望已久的六一兒童節(jié)來(lái)了。
早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點(diǎn)著頭,太陽(yáng)公公也對(duì)著我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!
今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你,我們表演的節(jié)目叫太陽(yáng)娃娃,可好看啦。
到了教室,老師們忙著給我們化妝。你看,一個(gè)個(gè)小朋友穿著桔色的舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的大樹葉,紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。
節(jié)目開始了,校合唱隊(duì)唱著可愛(ài)的小腳丫把我們帶進(jìn)了快樂(lè)的海洋,一個(gè)一個(gè)節(jié)目都那么精彩,我們一乙中隊(duì)的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂(lè)用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們?cè)诿恳惶炖锒伎炜鞓?lè)樂(lè)。
六一在快樂(lè)中過(guò)去了,但在我的心里,每一天都是六一,我要在快樂(lè)中慢慢成長(zhǎng)。
六一兒童節(jié)作文6
期盼已久的兒童節(jié)終于到了。這一天我過(guò)得可充實(shí)了。下面我?guī)Т蠹乙黄鹂纯次疫@一天是怎么過(guò)的吧!
NO。1水天花月:今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調(diào)的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是兒童節(jié),我也不能待在家里,應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng),可又太熱了,事到如今,只有一個(gè)辦法了,干嘛?去水天花園游泳唄!我和老媽換好游泳衣后,一下子跳入水中,潛水、飄流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚在水中嬉戲,只能用一個(gè)字來(lái)形容:爽!
NO。2大潤(rùn)發(fā):我游泳游夠了,便想去購(gòu)物,于是拖著老媽一路狂奔到大潤(rùn)發(fā),買了籃球又買溜冰鞋,買了零食又買玩具,買得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我媽媽卻說(shuō):“今天是兒童節(jié),隨便買,只要開心就行!边@時(shí),我才感覺(jué)到母愛(ài)的.“偉大!”
NO。3韓國(guó)料理:6點(diǎn)過(guò)了,該吃晚飯了,老媽神神密密地對(duì)我說(shuō):“go,去吃韓國(guó)料理(其實(shí)就是自主餐)!“我高興得差點(diǎn)暈了過(guò)去。到了哪兒,付了錢兒,開吃嘍,我先拿了龍蝦、牛肉、魚等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顧紳士形象,狼吞虎咽地吃起來(lái);媽媽也忘了淑女動(dòng)作,也食不甘味地大吃起來(lái)。嗝,嗝,太飽了……
這就是我的六一兒童節(jié),小朋友們你們都是怎么過(guò)六一的呢!不妨和我們一起分享一下吧!
六一兒童節(jié)作文7
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)到來(lái)了。在這天我們會(huì)舉行許多有趣的活動(dòng),在這天我們可以穿上自己的漂亮衣服,在這天校園里會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。
早上一進(jìn)學(xué)校大門,我就走在鮮艷的紅地毯上,還有專業(yè)的`攝影師給我拍照呢。
拍完照后,我回到了班級(jí),放下書包就下樓,走向了主席臺(tái)。你可能會(huì)問(wèn)我為什么要去主席臺(tái),別急,你一會(huì)就知道了。
過(guò)了一會(huì),廣播就通知所有班級(jí)到主席臺(tái)前集合,等到所有班級(jí)都到齊后,六一兒童節(jié)儀式開始了。第一項(xiàng),出旗,所有少先隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮;第二項(xiàng),唱隊(duì)歌,每位同學(xué)都唱起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的隊(duì)歌:“我們是共產(chǎn)主義接班人……”;第三項(xiàng),一年級(jí)入隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)佩戴紅領(lǐng)巾;第四項(xiàng),“百佳小明星”和“新時(shí)代好少年”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我隨著“百佳小明星”的隊(duì)伍上了主席臺(tái),內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分,一位老師向我走來(lái),頒發(fā)了獎(jiǎng)牌和證書,我興奮地接了過(guò)來(lái),并鞠個(gè)躬,說(shuō)了聲“謝謝老師”,我們?cè)谥飨_(tái)上拍完照后就走下主席臺(tái),回到了自己的班級(jí)……
領(lǐng)完獎(jiǎng)后,我們回到了班里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在表演節(jié)目,有人表演樂(lè)器,有人表演雙人舞蹈,有人表演大合唱,還有做了一個(gè)搶答器……,所有表演結(jié)束后我們就開始分蛋糕了,只見(jiàn)老師拿起小刀在蛋糕上切了好幾下,“唰唰唰”,蛋糕被切成了大小差不多的小蛋糕,老師將蛋糕分給我們,我們美美地吃了起來(lái),分給我的那塊上還有一塊藍(lán)色的棉花糖……
這真是一個(gè)美好又充實(shí)的六一兒童周。
六一兒童節(jié)作文8
今天我又來(lái)過(guò)“六一”兒童節(jié)了,這次的“六一”是我們?cè)缫寻才藕玫募亦l(xiāng)美食展。
展銷開始了。我們組的組員把商品全擺了出來(lái),其他組的同學(xué)也忙得不亦樂(lè)乎,張致遠(yuǎn)也把我們店的招牌畫得很漂亮。我想:“這下肯定沒(méi)問(wèn)題了!笨纯催@時(shí)的教室,有賣海鮮的',有賣花生的,還有賣水果的……各個(gè)小組的推銷員也在拼命的拉客、叫賣,這時(shí)的教室真可算是人聲鼎沸。
突然有人對(duì)我說(shuō):“你快去呀!”他指了指老師,只見(jiàn)老師手里拿著一大筆“錢”,無(wú)疑是個(gè)大富翁。大家都爭(zhēng)著搶這個(gè)大買主呢!我一下子就明白了,沖了過(guò)去,把其他人拉開,對(duì)老師說(shuō):“老師來(lái)買牛肉呀!我可是第一個(gè)給您發(fā)傳單的呀!”老師來(lái)買了,我們組的組員都欣喜若狂。老師吃了兩塊牛肉連說(shuō)好吃好吃。連老師都說(shuō)我們的牛肉好吃,其他同學(xué)還有什么理由不買呢?
剛開始一會(huì)兒教室里就像一個(gè)繁華的夜市一樣,我們的生意也像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高了。
我消費(fèi)了一圈剛要去換班,可我突然發(fā)現(xiàn)一群人圍在門口吵吵鬧鬧的。原來(lái)是數(shù)學(xué)老師來(lái)了,其他人都在給數(shù)學(xué)老師發(fā)傳單,畢竟我們已經(jīng)先發(fā)制人了——我們?cè)缭谧蛱炀徒o數(shù)學(xué)老師發(fā)了傳單,做了宣傳。于是我三兩下就把數(shù)學(xué)老師帶到了我們的店面上來(lái)了。接著我又用我那三寸不爛之舌把其他班的老師和同學(xué)帶到了我們店上。我們又大賺了一筆。
最后,我們店的“資金”從原來(lái)很少的一點(diǎn)變得很多很多。我覺(jué)得這次的“六一”真快樂(lè),因?yàn)樽屛覀冏约鹤隽艘换厣猓抑懒俗錾庖塾^六路耳聽(tīng)八方,更要誠(chéng)心誠(chéng)意,貨真價(jià)實(shí)。
六一兒童節(jié)作文9
每個(gè)六一節(jié),我們都非常開心!因?yàn)榱皇俏覀冏约旱墓?jié)日,自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個(gè)六一很開心!老師還請(qǐng)了我們和家長(zhǎng)一起到學(xué)校里去搞活動(dòng)。
首先六一節(jié)的活動(dòng)開始啦,同學(xué)們都興高采烈、歡蹦亂跳的來(lái)到教室,同學(xué)們坐在座位上看比賽,第一個(gè)比賽項(xiàng)目是喂蛋糕,要參加的同學(xué)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,這次比賽的規(guī)則是:每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)坐在椅子上,同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,拿著一個(gè)蛋糕喂給家長(zhǎng)吃,誰(shuí)吃得最快誰(shuí)就勝利。只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們馬上向家自己的爸爸媽媽們嘴里喂蛋糕,半分鐘過(guò)去了,陳啟明把蛋糕第一個(gè)喂完,第一名出現(xiàn)了,接著第二名和第三名也出現(xiàn)了,這個(gè)比賽也很快就結(jié)束了。
接下來(lái)是三人兩足,這會(huì)兒我和我媽媽了,這次比賽的規(guī)則是:將自己的'一只腳和爸爸媽媽的一只腳綁在一起走路,誰(shuí)的時(shí)間短誰(shuí)就勝利。第一組上來(lái)了,老師說(shuō):“開始!”他們就飛快的走去,最終獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。前面幾組過(guò)去了,輪到我和我媽媽其他同學(xué)了和家長(zhǎng)了,我們是第一次玩還是手忙腳亂的,可是在我們不錯(cuò)的默契配合下,我們還是比其他同學(xué)快好幾步,最后我們還是獲得了第二名的好成績(jī)。
最后還有海獅頂球、長(zhǎng)板鞋比賽等等好玩的游戲。
今天真是玩的太開心了,要是還有機(jī)會(huì)我希望下一次還可以和大家一起玩~!這真是一次難忘的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文10
今天是六一兒童節(jié),今年的兒童節(jié)和往年大不同,我過(guò)得很快樂(lè)。
早上睜開眼,一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日的小氣花了兩百塊為我準(zhǔn)備的;刷完牙剛準(zhǔn)備吃飯,就接到了遠(yuǎn)在上海工作的爸爸給我打來(lái)的電話,祝我節(jié)日快樂(lè)。一早穿上新衣服,聽(tīng)到爸爸的祝福,我整天都很興奮。
八點(diǎn)鐘,學(xué)校舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而又隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。而后,我們進(jìn)化四小別開生面的游園活動(dòng)正式開始了!
拿著老師發(fā)給我們的`那張活動(dòng)得分表,我和同學(xué)鐵凱一起先轉(zhuǎn)了一大圈,看到102班教室門口人較少,便決定先在這里活動(dòng)。排隊(duì)等了五分鐘后輪到我們了,進(jìn)去一看原來(lái)是學(xué)盲人擊鼓。這么簡(jiǎn)單,難得著我嗎?該是我學(xué)做盲人了,我記住了鼓的位置,蒙上眼睛拿起棒,朝著鼓的方向慢 慢地直線走過(guò)去,伸出手在前面摸,輕輕地敲了一下鼓,咚。鼓發(fā)出悅耳的一聲,“耶,我中了!”我高興地叫了起來(lái)。有了第一次的成功,我和鐵凱士氣大振。我們又到xxx班玩“一鼓作氣”——把點(diǎn)著的5根蠟燭一口氣吹滅。我擔(dān)心自己過(guò)不了這一關(guān),就想出了一條妙計(jì),不和別人一樣用嘴正面對(duì)著蠟燭吹,而是吸了一大口氣從側(cè)面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過(guò)草地、指鼻子等其他十個(gè)項(xiàng)目。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,新奇又興奮的游園活動(dòng)也結(jié)束了。一算分?jǐn)?shù)我竟得了五十五分,得到了許多獎(jiǎng)品。
下午,是我們自由活動(dòng)時(shí)間,在校園的水泥地面上,我熟練地操作著心愛(ài)的滑板車,瀟灑地做出各種各樣的新潮動(dòng)作,不時(shí)地引來(lái)同學(xué)們的喝彩,那種感覺(jué)別提有多棒了。
六一兒童節(jié),我們的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文11
6月1日,我們學(xué)校舉行了花園活動(dòng):吹蠟燭,畫鼻子,為盲人敲鼓!其中我最喜歡玩的:吹蠟燭,摸彈珠,搶椅子。
吹蠟燭的游戲規(guī)則是:每人只能吹三次。如果吹出來(lái),可以得到一顆糖;不吹出來(lái)就淘汰。當(dāng)我讀到游戲規(guī)則的時(shí)候,我心想:就一根蠟燭,我一口氣就能吹滅。這真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。輪到我了。我深吸一口氣,吹了吹;饻缌。我高興的時(shí)候,火不知從哪里冒出來(lái),讓我很困惑。我使勁吹,但是火沒(méi)有熄滅。現(xiàn)在很著急。我使勁吹,用盡力氣吃牛奶,火沒(méi)滅,我被淘汰了。然后,我來(lái)到了我摸到彈珠的地方。從5 2摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五個(gè)彈珠,多模不算。五顆彈珠中一定有三顆白色彈珠。我們排著長(zhǎng)隊(duì),慢慢地,慢慢地輪到我了,我的心怦怦直跳。輪到我摸了。我摸了三顆白色彈珠。真的幫到我了!我高興得跳了起來(lái)。我拿著一顆糖,興高采烈地走出了教室。我又來(lái)到了我搶椅子的地方。
游戲規(guī)則是:六個(gè)人開始轉(zhuǎn)圈,只有五把椅子。老師一吹哨子,就開始打架,其中一個(gè)會(huì)被淘汰。每次淘汰賽結(jié)束后,其中一把椅子將被拿掉,最后三把椅子將成為獲勝者。輪到我了。我和我們班的幾個(gè)學(xué)生在一起。我們握著手,慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身。在轉(zhuǎn)身的`過(guò)程中,心里很緊張,生怕以后抓不到椅子。只聽(tīng)得一聲哨響,我們立即搶了。這時(shí)候兩個(gè)同學(xué)都坐了,其中一個(gè)力氣很大。當(dāng)他們使勁擠的時(shí)候,他們把另一個(gè)學(xué)生推倒在地。我們相遇,放聲大笑。幾局下來(lái),我還是搶到了椅子,最后贏了。我又吃了一塊糖。這時(shí)候我很開心,無(wú)法形容......
花園活動(dòng)在學(xué)生的笑聲中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文12
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了2020年春天的寧?kù)o,全國(guó)上下都彌漫著緊張的氛圍。在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致的努力下,疫情緩解,我們也回到了期盼已久的校園。校園里樹木長(zhǎng)滿了碧綠的新葉,鮮花也已經(jīng)開放,滿園的風(fēng)光是那樣的美好!
馬上步入六月,我們要迎來(lái)自己的節(jié)日了。往年的.六一兒童節(jié),我們學(xué)校會(huì)舉行六一文藝匯演:有跳舞的、有唱歌的、有表演小品的,各種各樣的節(jié)目,非常熱鬧。那么今年會(huì)怎樣進(jìn)行呢?
六一兒童節(jié)的前一星期,老師告訴我們因?yàn)橐咔槠陂g不能有聚集性活動(dòng),所以今年六一兒童節(jié)學(xué)校計(jì)劃以書法展、繪畫展、手工作品展為主要活動(dòng)方式,希望我們多多動(dòng)手,制作自己喜歡的作品。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里非常激動(dòng),立刻就有了靈感。
我先選了一張淺藍(lán)色的紙當(dāng)背景,又在校園里找了許多不同形狀的樹葉。接著我把一個(gè)橢圓形的樹葉做成魚的身子,又用一個(gè)喇叭花葉子做魚的尾巴,又把它們粘在藍(lán)色的紙上,最后給魚兒做了兩個(gè)圓圓的樹葉眼睛,瞬間魚兒變得活靈活現(xiàn)。然后我又用不同的葉子,另外做了兩條魚,讓它們做朋友,這樣就不會(huì)孤單啦!最后又把草葉子粘在紙上,藍(lán)色的背景下,它們仿佛是真的水草一般。
大功告成了,藍(lán)色的“大海里”三條“小金魚”在嬉戲,“水草”在海底飄蕩似乎在為魚兒們伴舞。老師和同學(xué)們看到我的作品都稱贊“太美了!”我的心里也美滋滋的。
老師把我們的作品粘貼在學(xué)校的展覽板上,并加上了精美的邊框。課間,我們圍在展板前欣賞精美的作品,我不禁感嘆:大家都太厲害了,有這么多優(yōu)秀的作品!
雖然這個(gè)六一兒童節(jié)跟往年不同,但是我們也都樂(lè)在其中。別樣的六一兒童節(jié),特殊的時(shí)光,一樣的快樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文13
在人們的印象中,六一節(jié)只不過(guò)是讓孩子們玩游戲、吃美食。而我們學(xué)校這次舉辦了一個(gè)別具一格的六一節(jié)。它的主題是“書聲傳經(jīng)典,雅韻潤(rùn)童音”。
周五的早上,陽(yáng)光似乎并不燦爛,小花似乎還未開放,但我的心卻象含苞欲放的花朵,等待著那一刻的綻放。
那一刻終于來(lái)了,主持人們宣布:“20xx年書聲傳經(jīng)典,雅韻潤(rùn)童音六一活動(dòng)現(xiàn)在開始!比珗(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸,掌聲陣天:有些同學(xué)把椅子舉得高高的;有的同學(xué)舉起手跟瘋了似的揮舞著;更有甚者把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還不能表達(dá)出自己的歡喜和興奮。為了幫我們的節(jié)目助興,老師們也參與了這場(chǎng)聯(lián)歡,表演了很多朗誦節(jié)目。讓我印象最深的就是英語(yǔ)組老師們表演的《wheredoalltheTheachersgo?》剛開始的`英語(yǔ),我還聽(tīng)得懂,聽(tīng)著聽(tīng)著,我就翻譯不起來(lái)了,他們的表演讓我感覺(jué)蒙蒙的?筛屓瞬唤獾氖撬麄兘酉聛(lái)的朗誦節(jié)目是中英日三結(jié)合的,難道老師們要弄一個(gè)語(yǔ)言派對(duì)嗎,在這時(shí)語(yǔ)文老師才告訴我,那“日語(yǔ)”是福清話。
我頓時(shí)恍然大悟,這時(shí)平常嚴(yán)肅端莊的校長(zhǎng)也放下了領(lǐng)導(dǎo)架子,開始朗誦他們的節(jié)目《我的南方和北方》。他們的聲音特穩(wěn)重,讓人入情入境,回味無(wú)窮。
當(dāng)然,我的六一節(jié)也不是一帆風(fēng)順的,也有兩個(gè)小插曲。第一個(gè)是表演節(jié)目時(shí)下起了雨,不過(guò)一會(huì)兒就停了。第二是由于我這一年體重的增加,今年看表演時(shí)把椅子弄塌了,不過(guò)這都影響不了我的好心情。
樓房花草猶在,只是心情改。問(wèn)君如此別具一格,恰似綠草出紅花。
六一兒童節(jié)作文14
翻開成長(zhǎng)的畫冊(cè),我過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)日,這些節(jié)日有的隆重,有的難忘,不過(guò),在這些節(jié)日里,只有一個(gè)節(jié)日是屬于我們的——那就是“六一”兒童節(jié)。
這是三年級(jí)的兒童節(jié),老師讓我們回家玩一整天。玩著我平時(shí)最喜歡的電腦游戲,卻怎么也高興不起來(lái)。是呀!一個(gè)人玩有什么意思呢?
不知不覺(jué)中,我走到了窗邊,我向樓下望去:只見(jiàn)地上的垃圾在小區(qū)的道路上橫行霸道,四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風(fēng)飄游,宛如一個(gè)個(gè)披著長(zhǎng)袍的幽靈。
小區(qū)的環(huán)境可真差呀,正好我在家中沒(méi)事,不如到樓下打掃衛(wèi)生吧。
那天風(fēng)很大,一來(lái)到樓下,一個(gè)白色的“幽靈”便從我面前飄過(guò)。我立刻拿著掃帚追過(guò)去,但塑料袋似乎像和我賽跑,我跑多遠(yuǎn)它也跑多遠(yuǎn),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,卻連靠近塑料袋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,最后我費(fèi)了好大勁兒,才把這個(gè)塑料袋“捉拿歸案”。我心想:“原來(lái)打掃這么累呀!”光捉一個(gè)塑料袋就讓我使出了吃奶的`勁兒,地上有這么多垃圾,我要多長(zhǎng)時(shí)間才能掃完呀!就在我想打退堂鼓的時(shí)候,一位老奶奶從樓道里走了出來(lái),正好看見(jiàn)了我,便說(shuō):“這小孩兒真乖,過(guò)自己的節(jié)日還出來(lái)打掃衛(wèi)生。”聽(tīng)了這句話,我的心里美滋滋的,不想繼續(xù)打掃的念頭一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。在老奶奶面前,我鉚足了勁兒打掃,盡管渾身大汗淋漓。忙了一大陣,塵土都被我清理干凈了,那些垃圾不復(fù)存在,眼前是一塵不染的道路。那時(shí),我雖然揮汗如雨,但也收獲到了從未有過(guò)的快樂(lè)。鄰居們看到我忙碌的身影,直夸我是個(gè)好孩子。
那一刻,我像吃了蜜一樣甜,也明白了快樂(lè)的真諦:奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)自己的精力,收獲的將是快樂(lè)和甘甜!奉獻(xiàn),讓那個(gè)兒童節(jié)變成了“最美的節(jié)日!”
六一兒童節(jié)作文15
如果你問(wèn)一個(gè)人,你認(rèn)為人生最美好的時(shí)刻是什么?你問(wèn)1000個(gè)人,回答的答案都一樣,是童年。在孩提時(shí),最盼望的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié),是真正屬于我們的節(jié)日,永遠(yuǎn)是那么充滿童趣,洋溢著我們的笑容。今年的兒童節(jié)的上午在學(xué)校里度過(guò),這回,我們班的'項(xiàng)目是頂上功夫,是用頭頂這一個(gè)水杯跨過(guò)五個(gè)凳子,杯子中有水,跨到那一個(gè)凳子水杯落下,就game over了?粗瑢W(xué)們那被水淋濕的狼狽相,我躍躍欲試,而施千兒卻順利的通過(guò)了,這時(shí)的我,再也按捺不住了。拿著一個(gè)水杯就往賽道上沖。成功跨過(guò)第一根凳子的時(shí)候,我緊張的情緒才有所平復(fù)。這時(shí),我聽(tīng)到了一陣整齊的聲音,一聽(tīng)就是男生發(fā)出的。這可不是吶喊助威的話,而是再叫:“掉下,掉下!”“不會(huì)吧,我有這么受‘歡迎’吧!”第二根也很順利的通過(guò)了。罷了罷了,先不管這些,通過(guò)了再說(shuō),我大人有大量,先暫時(shí)饒了他們吧!我努力的安定下我的情緒,不過(guò)我在順利通過(guò)了4個(gè)凳子以后,“哈哈,看你們?cè)趺丛{咒我!闭(dāng)我得意的時(shí)候,啪一聲,只感覺(jué)背后一陣涼爽,頭發(fā)濕漉漉的,男生一陣笑聲。我就知道,大事不妙了。我已經(jīng)到終點(diǎn)了,卻因?yàn)橐粫r(shí)疏忽大意,于成功失之交臂。水灑在了我的頭上,真不該昨天晚上洗頭。現(xiàn)在的我真的是百感交集,追悔莫及。只要我當(dāng)時(shí)細(xì)心一些,就可以通過(guò)了。中午,又和老媽去搓了一頓肯德基,下午又看電影,玩電腦,還不用去學(xué)鋼琴。太棒了!
這個(gè)兒童節(jié),爽!
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