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成長的作文

時間:2024-10-30 18:05:15 話題作文 我要投稿

成長的作文精選[5篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的成長的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文精選[5篇]

成長的作文 篇1

  我這里說的鈣可不是電視廣告里“高鈣片,水果味,一片頂三片”的鈣,也不是“藍瓶的鈣,好喝的鈣”,我介紹的“鈣片”,您不吃身體上也不會得病,不會畸形,您還是您;同樣,您吃了我介紹的“鈣片”,身高不會長到姚明的2.29米,110米跨欄也不會比劉翔快。但是,如果您不用我介紹的“鈣片”,您就可能成為一個對社會沒有用的人,也就是社會寄生蟲,因為我的鈣片是“成長鈣片”。

  成長鈣片之第一片——寬松、良好的環(huán)境

  產(chǎn)品成分:自主自制,博覽群書,收聽收看新聞,關(guān)心國家大事,關(guān)心社會。

  使用方法:建議長期服用,也就是“活到老,用到老”。

  產(chǎn)品功效:專治高分低能、知識積累不豐富導(dǎo)致的詞不達意,適用于不能有效地表達意思或看法的“有心無口”的失語人群。長期服用可使患者走出“笨嘴拙舌”的窘境,思維敏銳,出口成章,為將來的成才打下一個堅實的基礎(chǔ)。

  副作用:長期服用可能會使患者對網(wǎng)絡(luò)游戲失去興趣,心甘情愿地將以往大量的娛樂時間用到學(xué)習(xí)上。如果您不想成才,請慎用。

  成長鈣片之第二片——積極探索

  產(chǎn)品成分:對世界有強烈的好奇心,有克服困難的勇氣和決心。

  使用方法:0~14歲的孩子須在家長的指導(dǎo)下服用,其他年齡階段的人可經(jīng)常服用。

  產(chǎn)品功效:專治思想懶惰、缺乏創(chuàng)新意識等疾病。適用于反應(yīng)緩慢近似癡呆者,可使患者活力四射,精神專注,從而開發(fā)患者的智力,促使患者發(fā)揮潛力,在社會上取得一定的成就,實現(xiàn)人生價值。

  副作用:長期服用可使人們思維活躍,取得一些令人不可思議的成就。不想讓自己的`人生輝煌的人,慎用。

  成長鈣片之第三片——大家的幫助

  產(chǎn)品成分:老師的厚望,朋友的鼓勵,家人的期待。

  使用方法:建議偶爾服用,不可長期服用。

  產(chǎn)品功效:可大大為患者補充奮發(fā)上進的能量,使其做任何事情都能事半功倍,取得意料外的成就。

  本產(chǎn)品物美價廉,價格為一顆孝心、一顆忠心和一顆愛國心。

  本產(chǎn)品各地均有銷售,每個人均可憑毅力購買。

成長的作文 篇2

  “我的命運我主宰”我回答的如此肯定,智者笑了。

  “孩子,不要輕狂。路途遙遠(yuǎn)你是否不迷茫,沒有完全,沒有絕對的。路是要自己走,走成什么樣還要靠自己。你能肯定面對困境決不服輸,不會被世俗迷惑?”我不相信任何人,人生的路上,沒有人能幫助我,我自己的路只有我自己走。我曾經(jīng)把自己包裹的如此封閉,我不渴望有人會理解我,我只希望自己能有一個小小的空間。我不渴望與別人交流,我怕別人會拿走我的成果。

  “你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換后還是有一個蘋果。我有一個思想,你有一個思想我們交換后就有兩個思想。”

  在一個封閉的世界,我的心靈開始渴望交流。我開始發(fā)現(xiàn),當(dāng)我欲往上爬的.時候,目標(biāo)卻離我而遠(yuǎn)。當(dāng)我渴望達到目標(biāo)卻被目標(biāo)拋棄。我曾為之奮斗過,但我卻丟掉了最珍貴的——交流。

  我明白理想離我很遙遠(yuǎn),我的力量很薄弱,只有吸取他人教訓(xùn)不斷總結(jié)經(jīng)驗制定自己的方法才會達到理想的彼岸。

  我不在躲藏,微笑的面對我曾經(jīng)不可能做到的事情。在與人交往的那一刻我的心中豁然開朗。

  心中的包袱輕了,我更加努力前行。

  奮斗是堅持不懈的努力,是為改變自己曾經(jīng)的“不可能”的決心是我們前行路上的燈塔。

成長的作文 篇3

  每一個人的情緒會因自己所處的環(huán)境的改變而改變,我也是這樣子的,然而每一個人的成功經(jīng)歷卻是不同的。

  月考才考完的,名次也是上周才知道的。

  還記得上周的班會課,老師領(lǐng)著成績單,走進班級,班級里的每一個同學(xué)都是緊張的,老師說我是班級第一,年級第二,得知這樣的成績后,我很驚訝,因為沒想到自己會取得這樣的成績,又因為班級里有那些實力都比我好很多的人。我也很擔(dān)心,擔(dān)心自己下一次沒有考好而被別人笑話,會很沒有面子。我轉(zhuǎn)念一想,去年獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言不也是有同樣的身心經(jīng)歷嗎?可是人家卻從來沒有被別人挑出一絲缺點,那是因為莫言讓自己做得更好了,我也可以向莫言學(xué)習(xí)!我也可以讓自己做得更好,不讓別人找出一絲缺點,可這不是嘴上說一說就能做到的',這是要付出行動的。

  生活就是如此,只有勇敢的在生活中付出行動,才有可能讓自己做得更好。

  成長也會讓自己變得越來越成熟,從而讓自己認(rèn)識到過去所作所為是有多么的愚蠢,從而改變自己,讓自己變得更加出色。其實,在生活中,你所存在的每一秒都在成長,都是冥冥之中悄然無聲的發(fā)生著改變,改變會讓你變得越來越好,只要你去努力,你就會發(fā)生改變。

  成長是一個什么概念呢?可能還會有人在問這個問題,正如我上面所說的,我們每一秒都在成長,并且逐漸在人生的階梯上踏上腳印,無論是金碧輝煌的一個印記,還是敗笑的黑墨,你不得不承認(rèn),你長大了。

成長的作文 篇4

  今天就由我來講一個我自己的故事。

  記得那是暑假中的一天,我做完當(dāng)天的作業(yè),於是媽媽帶我出門散步。散步途中我們走到了游泳館旁。媽媽問了問我:“小朋友,你想?yún)⒓佑斡居?xùn)練嗎?”“嗯?”我沒有聽清楚,媽媽又問:“你沒有聽清楚嗎?”“嗯!因為聲音太嘈雜了,幾乎聽不見聲音!薄皨寢屧僬f一遍,你聽好!”媽媽大聲地說。“想?yún)⒓佑斡居?xùn)練嗎?”“想!”這回我大聲地回答了媽媽。雖然,我的心理打起了小鼓,但我還是想嘗試下……我參加的游泳訓(xùn)練因為要有游泳基礎(chǔ),所以先要參加考試。游泳考試那天我緊張得要命!把所有的.游泳動作全忘光了。這時候,教練的指令馬上要發(fā)出?荚囬_始了!第一個出場的就是我。糟糕!我的腦袋一片空白。站在水池邊,我不知所措,我告訴自己,放松放松,然后拼命地吸氣。當(dāng)我蹬壁畫水滑出去的時候,我漸漸地忘記了不安,慢慢地想起了動作:收,翻,蹬,夾,哈,是因為我不孩害怕了,這樣自然就不緊張了嘛!游到一般時候,我感到十分累,支撐不住了,好像馬上就要沉下去了,我放慢動作,想起了媽媽常常跟我說地話“堅持到底,就是勝利!”然后,又深深地吸一口氣,一鼓作氣地游到了終點站。在終點站,我笑了。因為,我堅持到了最后。這是我成長中應(yīng)該面對的,也可以說是必須經(jīng)歷的,所以我只能勇敢地去面對它!

  通過這件事情,我感悟到一個道理,那就是做任何一件事情,我們都要付出努力,并堅持到底。堅持了就會成功。

成長的作文 篇5

  今天過去上課的時候,看見大二的學(xué)姐師兄穿著學(xué)士服在照畢業(yè)照,陽光下的他們是那樣青春活力,照相的時候每一個人的臉上洋溢著笑容,因為要給自己的大學(xué)生活畫上一個完美的句號。而恍然間,明年就是該我們照畢業(yè)照了。明明,我們是去年才進大學(xué),不得不說時間真是太快,不給我們留一點喘息的時間。轉(zhuǎn)眼我們就又要站在十字路口面臨選擇。

  有人說18后的時間是按年計算,因為時間真的是快的讓人抓不住,反應(yīng)過來之后又是一年。從前,我覺得純屬胡扯,明明在課堂上的時間是那么漫長,長的睡一覺起來還沒下課,無聊到在草稿紙上畫圈圈?墒钱(dāng)我到了那個年齡段之后,才明白,原來那是事實。所以人啊,真是可笑,沒到自己身上的時候,不管怎樣都不會相信別人的親身經(jīng)歷所得出的經(jīng)驗,非要自己撞到南墻后才會相信。

  最近網(wǎng)上的幾段視頻話題度很高,內(nèi)容都是差不多的——成年人的不容易,在街頭情緒奔潰蹲在地上大哭。在成年人的世界里有太多的無可無奈、委屈心酸,可是他們連哭都不敢哭,因為他們怕,怕自己哭過之后再也沒有力氣站起來再去迎接挑戰(zhàn)。唯有一直咬緊牙關(guān),告訴自己要堅強吞下所有的傷痛,拼命作文安慰自己沒事熬過去就好了。但我們都會有一個臨界點,心里堆的太多太久,超過臨界點后,就會徹底爆發(fā)?蘧褪亲詈玫尼尫,把所有的那些令自己難過的不開心的'全部都宣泄出來,哭累了就睡一覺,雖然明天什么都不會改變,但我想哭過之后真的沒有那么累了,而心里的東西也倒了些,那么也就沒達到臨界點或者超過。

  網(wǎng)上有人提問:如果讓你回到讀書時代,你愿意嗎?下面95%的回答都是愿意,其中一條回答,還敘述了回去之后怎樣,寫了很長很長有好幾百字,可是在最后結(jié)尾的時候他寫的是,只是沒有如果?吹竭@里的時候,我眼前模糊了,我都能想象到他在寫前面那幾段的時候一定是笑得像個二百五一樣,只是寫道最后一句的時候,沒有了笑容!拔一厝ブ,一定要告訴我的高中班主任,后來的他都禿頂了誰叫他一天就知道吼我們,可是我也想給他一個擁抱告訴他我們班后來很多人都考上了大學(xué)”“回去之后,我什么都不用想什么都不用煩,只要好好讀書就行,真好啊”“我回去的之后,我想笑就笑想哭就哭”……

  只是可惜沒有如果。但是我寧愿相信,在另一個平行時空里的他們,一定還在學(xué)生時代完成他們所說的一切。

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