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家長(zhǎng)的教育日記
很快一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)的教育日記，歡迎大家分享。
家長(zhǎng)的教育日記1
明天就要開學(xué)了，早上兒子說：“媽媽，今天你給我蒸點(diǎn)彩色卡通饅頭吧，我想吃了。
好，起來去買了菠菜、紫薯、南瓜、胡蘿卜，回來用料理機(jī)打成泥和面，小時(shí)候孩子愛挑食，不喜歡吃蔬菜，所以就給他做成卡通饅頭，數(shù)字饅頭，這樣一邊吃，還可以一邊學(xué)習(xí)，不知不覺就多吃點(diǎn)。
下午面發(fā)了，兒子自己蒸了好多卡通的饅頭，還把那些卡通饅頭上面裝飾了一番，即開發(fā)了思維又鍛煉了動(dòng)手能力，等蒸熟之后，吃著自己蒸的饅頭吃的更香了，還要給舅舅家的.妹妹送去。
家長(zhǎng)的教育日記2
今天天氣還是陰天，還下了一會(huì)小雨，不知道明天還下午不，看天氣預(yù)報(bào)這幾天都有雨啊。
吃過早飯，女兒的小伙伴來找她出去玩。我對(duì)女兒說：“去玩兩個(gè)小時(shí)在回來做做練習(xí)題吧”女兒答應(yīng)一聲就出去了，快十一點(diǎn)了才會(huì)來。自己悄悄的進(jìn)房間寫練習(xí)題去了。我看見沒有吱聲，知道她進(jìn)去做作業(yè)了。回來的有點(diǎn)晚害怕我說她。過了半個(gè)小時(shí)左右，女兒出來了說作業(yè)做完了，讓我檢查一下。我拿起作業(yè)開始檢查，從頭到尾看了一遍，大毛病沒有，還是數(shù)字潦草啊!女兒看我臉色不對(duì)，就拿起掃把開始掃地。我也沒有說話，就把作業(yè)放下了。等她掃完了地，我把她叫了過來。先表揚(yáng)了知道做家務(wù)了，是個(gè)懂事的'孩子。話鋒一轉(zhuǎn)我就說起來她作業(yè)的問題了，女兒也虛心接受了，說下次一定改。我說下次你做完作業(yè)自己先檢查一遍，檢查完了再給我。女兒嗯了一聲就跑去看電視了。
家長(zhǎng)的教育日記3
一年一度的中秋佳節(jié)在翹首期盼中如期而至，可惜天公不作美，瀝瀝淅淅的小雨始終不可離開，好像它也眷戀這美好的佳節(jié)。
孩子們高興地和我一起把月餅、水果等擺上陽臺(tái)。兒子說：月亮還沒出來，她能看見我們的貢品嗎？女兒說：別急��！今天肯定會(huì)出現(xiàn)的�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問青天？”我說：估計(jì)是沒有酒的原因吧？?jī)鹤诱f：對(duì)呀！我去倒紅酒�！俺鰜砹耍〕鰜砹�！快看�！蔽覀冓s緊去看，哦！真的��！雖然朦朦朧朧但也出來了。正高興時(shí)女兒說：看，看，有沒了。兒子說：今天的`月亮好像在捉迷藏。
我說：現(xiàn)在每人說一句與今天月亮有關(guān)的名言好不好？?jī)鹤訐屩f：花好月圓人團(tuán)圓。女兒說：天涯共此時(shí)，千里共嬋娟。我說：不錯(cuò)，不錯(cuò)，那我就說～明月幾時(shí)有，把酒問青天。
歡聲笑語中迎來了“中秋之夜”晚會(huì)。
教師點(diǎn)評(píng)：其樂融融的家庭團(tuán)圓。
家長(zhǎng)的教育日記4
今天是中秋節(jié)。首先祝老師和家長(zhǎng)們節(jié)日快樂，闔家幸福。又到了該寫日記的時(shí)候了。寫日記成了我生活中的一部分。平時(shí)沒注意過孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，自從寫親子日記開始對(duì)孩子的觀察也多了。平時(shí)不注意的現(xiàn)在也用心觀察了。
說實(shí)在的平時(shí)只知道孩子不聽話就吵孩子打孩子如今卻發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于缺點(diǎn)的。說孩子不聽話一般就是孩子沒有安我們大人的思維做，也就是孩子違背了我們的意愿就認(rèn)為孩子不聽話。這就是我們大人說的孩子不好。
如今想想我們大人有時(shí)也未必對(duì)，就是愛于大人和孩子的關(guān)系沒有站在孩子的'位置思考過。通過這一段時(shí)間的親子日記讓我學(xué)到了很多。向女兒承認(rèn)錯(cuò)誤的次數(shù)也很多。所以這這里我很感激親子日記。感謝陳老師的點(diǎn)評(píng)。我一定要堅(jiān)持寫。堅(jiān)持記。
家長(zhǎng)的教育日記5
今天孩子他姑姑家的兒子過三生，玩了大半天才回到家，回家后讓他寫作業(yè)各種不情愿，怎么說都沒有用，最后批評(píng)了一頓才去寫了，最后檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有幾道題錯(cuò)的，而且都是很明顯的`問題，三位數(shù)相加減時(shí)他要么全加起來，要么全減了，都是因?yàn)椴蛔屑?xì)造成的，最后告訴他這個(gè)小毛病不改正以后會(huì)錯(cuò)的越來越多，做什么事情都做不好的，看著他那個(gè)不情愿的樣子也不知道聽進(jìn)去沒有，有的時(shí)候哄也不聽，罵也不聽，煩請(qǐng)問下老師有沒有好方法？
教師點(diǎn)評(píng)：心不在學(xué)習(xí)上，他肯定不用心。多引導(dǎo)鼓勵(lì)他投入，改變習(xí)慣需要用心！
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