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【合集】六一兒童節(jié)的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇1
5月31日下午,為慶!傲粐(guó)際兒童節(jié)”,我校舉行了“迎六一”紅色游園活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始后,我首先來(lái)到三(3)班教室參加“巧手繪國(guó)旗”,每個(gè)同學(xué)必須在五分鐘時(shí)間畫(huà)完。一拿到紙和筆,我就立刻畫(huà)了起來(lái),可五分鐘時(shí)間不知不覺(jué)地就過(guò)去了,評(píng)畫(huà)的同學(xué)只在我的游園表上蓋了一個(gè)章,因?yàn)槲疫沒(méi)畫(huà)玩,所以只能獲得一個(gè)。
接著,我跑到四(2)班教室,參加“穿越封鎖線”的游戲,這個(gè)游戲是兩個(gè)同學(xué)比賽跨線和鉆線,以誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝利者。我和一個(gè)高年級(jí)的姐姐比,她比我跑得快,跨線和鉆線的動(dòng)作也比我快,最后我輸了。
為了多參加幾個(gè)項(xiàng)目,我連忙趕到二樓的舞蹈教室參加“匍匐急行軍”的.比賽。這次我與同班同學(xué)比賽,一開(kāi)始我就拼命地爬,并一直堅(jiān)持到終點(diǎn),最后我贏了,這次總算得到兩個(gè)章。
最后,我來(lái)到二(3)班教室參加“搶凳子”的游戲。開(kāi)始前,我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,聽(tīng)到“開(kāi)始”就馬上沖過(guò)去,接著連贏三次,到第四次時(shí)輸給了一位高年級(jí)的姐姐。
今年的“迎六一”紅色游園活動(dòng)真好玩!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇2
六一那天,連我們學(xué)校都比平時(shí)美多了:花瓣上和葉子上的滴滴露珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹(shù)和那高高的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光。成群結(jié)隊(duì)的麻雀在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去,叫著,唱著。
下午,每個(gè)同學(xué)都開(kāi)心地到操場(chǎng)上集合。不一會(huì)兒,節(jié)目就開(kāi)始上演了。
第一個(gè)項(xiàng)目是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。每個(gè)少先隊(duì)員都戴上了紅領(lǐng)巾,就像戴上了祖國(guó)對(duì)他們的期盼。我看到了沒(méi)有入隊(duì)的同學(xué)向他們投去了羨慕的目光,還看到了他們的自豪與興奮。
緊接著入隊(duì)儀式的是——班隊(duì)隊(duì)歌演唱比賽。隊(duì)歌的旋律激蕩著大家的情懷,我看見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)莊重、激動(dòng)的`面孔,大家都一心一意地投入演出。
“紅領(lǐng)巾,相約中國(guó)夢(mèng),慶六一文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!”伴隨著這令人激動(dòng)的聲音,同學(xué)們開(kāi)始表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目:畢業(yè)生的《感恩母校》、李郡同學(xué)的詩(shī)朗誦《媽媽》、李妞妞的舞蹈《不想長(zhǎng)大》、劉雨霏的拉丁舞《拉丁恰恰恰》,都是非常精彩的節(jié)目。尤其是畢業(yè)生的 《感恩母!费莩鼍剩钊烁袆(dòng)。
“紅領(lǐng)巾,相約中國(guó)夢(mèng),慶六一文化匯演,圓滿結(jié)束。”在主持人的宣布下,快樂(lè)的六一聯(lián)歡結(jié)束了。
真期待下一次的 “六一”聯(lián)歡會(huì)呀!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇3
兒童?這個(gè)再熟悉不過(guò)卻越發(fā)陌生的名詞,我很慶幸自己抓住了幸福和快樂(lè)的末梢,一定要好好紀(jì)念一下即將從手中掙脫的童年。
這一天的我們顯得異常幼稚,盡管自旭日東升就對(duì)自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂(lè)!”,但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。
小學(xué)數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的指導(dǎo)下井然有序的進(jìn)行,卻又難免拘謹(jǐn),這回一定要?jiǎng)e開(kāi)生面。
這哪里是兒童節(jié),分明是狂歡節(jié),教室成了我們天然的舞臺(tái),許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉,線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬,畫(huà)技退化的不如幼兒園時(shí)候的水平。還有幾個(gè)兒童肆無(wú)忌彈的在講桌前擺起了pose,把沾滿粉筆的手到處印掌紋,一向嚴(yán)肅的'老班受到了節(jié)日氣氛的感染,抿著嘴笑,估計(jì)也在回味兒時(shí)最愛(ài)的棒棒糖的滋味!扳瘛遍T(mén)被揣開(kāi)了,幾個(gè)“匪徒”大聲嚷著“不許動(dòng)”一面瘋狂的用水槍掃射,“嘩啦啦”,粉筆灰隨著水沫飛揚(yáng),爽然的笑聲飛上的天,漫天的彩帶編織出了一個(gè)繽紛而美麗的世界。
童年,魂?duì)繅?mèng)繞的童年,永不膩的甜。它在彼岸,我卻越行越遠(yuǎn),多希望能再見(jiàn)。
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