我的成長(zhǎng)作文10篇[精選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
在生活必然離不開“美德”倆字。有時(shí),我也會(huì)在心里問(wèn)自己:“美德”在你認(rèn)為到底是什么?是因?yàn)檎嫘倪是礙于面子,或是因?yàn)槠渌。今天我們?lái)談?wù)劽赖隆?/p>
美德有好幾種,幫助他人是種美德、寬容他人是種美德、關(guān)愛他人是種美德,就像給一個(gè)畏懼黑暗的人,在聽到你那一句“你還好嗎”便是從那黑暗中透出的一米陽(yáng)光,寬容他人是種美德,就像是那次我們學(xué)校組織防地震演習(xí),慌亂中一個(gè)三年級(jí)學(xué)生不小心踩了一個(gè)六年級(jí)女生的裙子,那三年級(jí)學(xué)生連忙說(shuō)聲“對(duì)不起”那女生剛剛還微微充斥著憤怒的臉上立刻展開了如春日陽(yáng)光般的笑容。甜甜的說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系"。
幫助他人是種美德,說(shuō)到這還這是讓我記憶猶新,那還是我的第一個(gè)美德故事呢!
那是一個(gè)有著橘黃色黃昏的夏天,正是我放學(xué)回家的時(shí)候,我走在回家的路上,走著走著,就覺(jué)得好像有一個(gè)東西被我踩了,我低下頭,抬起腳,發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)黑色的小皮包包,我從地上撿起了它,望著它,我心中的好奇立即被鉤了起來(lái),我拆開了它,看了一下里面是五千元現(xiàn)金和五張信用卡,還有一張名片,其他什么也沒(méi)有,身份證都不在?粗系拿趾凸镜刂、電話號(hào)碼,當(dāng)時(shí)的`我明明知道公安局就在我的左手邊而我卻沒(méi)有進(jìn)去,而是回了家;氐郊,我把書包一扔,便倒在了床上,從口袋里掏出錢包,放在手中端詳起來(lái),這是一個(gè)黑色牛皮小包,做工精巧,小而別致,想必一定是某個(gè)大老板的錢包,正當(dāng)我美美的想著,媽媽在門外叫吃飯了,吃飯時(shí),我經(jīng)過(guò)再三的思想斗爭(zhēng),還是把事情一五一十的告訴了媽媽,他們用一種復(fù)雜的眼神看著我,許久,爸媽才告訴我,決定明天帶著我去公安局把錢包交給警察,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一早,我們便早早的起床去公安局把錢包交給了警察,等待失主的認(rèn)領(lǐng),三天后,我回到了家,媽媽告訴我,找到失主了,一個(gè)公司的大老板,他一直想登門拜訪,可媽媽卻一直推辭,說(shuō)是好人不留名,“喂”老媽,那錢包可是我撿到的呀!
幫助他人不處不行,美德,無(wú)處不在,可真正愿意伸出援助之手的又有幾個(gè),在明天的某個(gè)角落,你依然會(huì)保持一顆善待他人,幫助他人的心去幫助別人嗎?
我的成長(zhǎng)作文 篇2
我的腦海里一直浮現(xiàn)著數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的話。那聲音真是深刻。
在上一年級(jí)的.時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么好。那天上課張老師給我們出了一道題,我不會(huì),老師看見了。沒(méi)怎么吭聲。下課了張老師把我叫到辦公室里找我談話。我當(dāng)時(shí)很緊張,張老師說(shuō)我很聰明,就是不認(rèn)真學(xué),說(shuō)我以后好好努力。那個(gè)時(shí)候我跟侯世博和靳浩然他們差遠(yuǎn)了。自從我聽了張老師對(duì)我說(shuō)的話,我以后學(xué)習(xí)變得很勤奮起來(lái)了,所有的題對(duì)于我來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單。上了三年級(jí),我的期中考試因?yàn)榇中臎](méi)有考好,就立下誓言。期末考試一定要考好。
到了三年級(jí)的期末考試,我超常發(fā)揮,因?yàn)殄e(cuò)了一個(gè)小題,我的了119分(滿分110),我還加了書寫分1分。最后的總分是110滿分。回到教室里,數(shù)學(xué)老師給我們念我們考試的成績(jī)。我當(dāng)時(shí)特別緊張,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還不知道我考了滿分(書寫分算上了)。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我更加緊張。老師念出了分?jǐn)?shù)說(shuō):“翟昊天滿分110分,加書寫分,全部第一名!蔽耶(dāng)時(shí)好高興呀,我竟然超過(guò)靳浩然、侯世博他們啦,我好高興呀。
這件事一直在我的腦海中浮現(xiàn)著,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
母愛是最無(wú)私的感情。母愛如春天的甘霖,悄無(wú)聲息地灑落在我們的`心田;母愛像一條長(zhǎng)河,它恬靜,泛著微微的浪花。在成長(zhǎng)的道路上,母愛緩緩送我前行……
媽媽讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)挫折。小時(shí)候,我就像只兔子,整天活蹦亂跳。有一次,我跳著跳著,一不小心就給摔倒了?蓩寢尣](méi)有扶起我,而是親切地對(duì)我說(shuō):“我相信你一定能站起來(lái)!”于是我咬咬嘴皮,勇敢地爬了起來(lái)。
媽媽讓我在她的教育中感受了愛。我常因犯了錯(cuò)誤被責(zé)打,媽媽的手高高舉起,卻又無(wú)力地放下。這時(shí)媽媽罵人的聲音完全變了,變得嘶啞,似乎帶著哭腔,眼睛由肉色變成了紅色,終于淚水止不住溢出。那時(shí)我心痛了,比我受了皮肉之苦還痛。
媽媽讓我懂得了什么是完美。我做事總是馬馬糊糊。媽媽告訴我:“凡事都要追求完美。雖然無(wú)人真正做到完美,但只要有這一份心,就可以進(jìn)步!”媽媽的話我記在心間,促使我在以后做事的時(shí)候能追求更高、更完美。
媽媽不僅給予我生命,而且給了我無(wú)私的愛!在我曲折的人生道路上,母愛就是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的
——題記
有一個(gè)人給我影響最大,他就是我爸爸。從我出生到現(xiàn)在,沒(méi)有一天我不受他的影響。他讓我學(xué)會(huì)了世間的生活方式。我健康成長(zhǎng)到現(xiàn)在,我爸爸的功勞最大。
記得有一次,我放學(xué),爸爸接我一起坐公交車。到了站點(diǎn),我便告訴爸爸:“爸,我們班同學(xué)告訴我他低頭彎腰就可以不掏錢。咱們也這么干吧!正好省1元錢!卑职终f(shuō):“不行!做人要誠(chéng)實(shí),不能干這事!”爸爸說(shuō)完,我慚愧地低下了頭,和爸爸一起坐上公交車,放了2元錢。
那次,我的手讓門夾了一下,很嚴(yán)重,腫了。我便和爸爸說(shuō):“爸,明天不想上學(xué)了,我的手沒(méi)法背書包。”爸爸說(shuō):“不行,夾的是左手,又不是寫字的手!背不了書包我?guī)湍惚成蠘!一個(gè)男子漢,這點(diǎn)小傷算什么?”最后我按爸爸說(shuō)得做了。
去年6月份,爸爸拿回來(lái)一雙鞋,我看鞋盒子是舊的',鞋也是舊的。我便問(wèn)爸爸:“爸,這雙鞋是誰(shuí)的?”爸爸說(shuō)是他們單位同事孩子的,那個(gè)孩子穿小了,拿回來(lái)給我穿。我說(shuō):“這么舊,還不如新買一雙呢!”爸爸說(shuō):“這雙鞋雖然舊了點(diǎn),但是沒(méi)開膠,什么事也沒(méi)有。買一雙新鞋要一百多塊錢呢!”我懊悔的低下了頭,父母掙錢不容易,他們掙錢都是為了讓兒女好。
爸爸謝謝您!您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人!
一切美好的事情都將會(huì)在辛勤的汗水中熠熠生輝。
——后記
我的成長(zhǎng)作文 篇5
今年暑假,老師布置了征文作業(yè)。剛看到征文主題,我一點(diǎn)兒也摸不著頭腦,無(wú)從下筆。我趕緊去請(qǐng)教爸爸,爸爸告訴我,我們家的家風(fēng)是尊老愛幼,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人;家訓(xùn)是不浪費(fèi)食物,做自己能做的事情。聽了爸爸說(shuō)的話,我腦海中出現(xiàn)了一幕幕的場(chǎng)景,原來(lái)平日里我們做的事正是被“家風(fēng)、家訓(xùn)”這條無(wú)形的繩索所串聯(lián)著,牽引著的。
記得有一陣子,我家在造新房,我們一家借住在別人家里。有一天,太太生病了,吃不下東西,沒(méi)精神。爸爸媽媽都出門務(wù)工了,而爺爺奶奶正在給別人家干活。當(dāng)知道太太生病了以后,爺爺奶奶馬上就請(qǐng)了假,帶著太太去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院里,爺爺奶奶帶著太太掛號(hào)、看病、掛鹽水、取藥。掛鹽水的速度很慢,可是爺爺奶奶始終陪在太太身邊,不敢走開片刻;氐郊,奶奶用溫開水給太太泡了一杯藥,這藥很苦,光聞一下就能感受到一陣苦味。太太雖然是大人,但是老年的她就像小寶寶一樣懼怕吃藥。奶奶耐心地鼓勵(lì)著太太:“媽,您要堅(jiān)強(qiáng),一口氣咕嚕咕嚕喝下去就可以了!碧K于像勇士一樣拿起杯子把藥咕嚕咕嚕喝下去了。藥喝完了,太太去睡覺(jué)了,爺爺和奶奶就輪流守著太太。有了爺爺奶奶的悉心照顧,太太的病很快就好了。
記得我上幼兒園的時(shí)候,我每頓都爭(zhēng)多吃少。我非要盛一大碗飯,還會(huì)夾很多菜。但是我往往吃了一半就不吃了,有時(shí)還會(huì)讓爺爺奶奶幫我吃剩下的。放假了,爸爸媽媽回家看我,吃飯的時(shí)候,我還是和以前一樣,盛很多飯,然后吃一半就不吃了,我把碗一放就顧自己去客廳看電視。這一幕剛好被正在吃飯的爸爸看見了,爸爸生氣地對(duì)我說(shuō):“欣怡,你不能這樣浪費(fèi)糧食,要能吃多少盛多少,要珍惜爺爺奶奶爸爸媽媽和其他人的勞動(dòng)成果。還有,爺爺奶奶平時(shí)照顧你很辛苦,遇上你有能力做的事情,比如洗碗、擦桌子等,你要努力去做,知道了嗎?”聽了爸爸說(shuō)的'這番話,我想起了老師教過(guò)大家的《憫農(nóng)》,這首古詩(shī)正是告訴了我們農(nóng)民伯伯用汗水澆灌了莊稼,我們才能吃上又白又香的大米飯
爸爸還告訴我,像洗碗、疊被子和其他自己會(huì)的事情都要自己來(lái)做。經(jīng)過(guò)了暑假的兩個(gè)月,我學(xué)會(huì)了好多自己能做都自己做的事情,能夠很熟練的收拾自己的房間和幫奶奶洗碗等等。但是我覺(jué)得只會(huì)做這些事情還不夠,我還要學(xué)會(huì)做更多的家務(wù),更多自己能做的事情。
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),尊敬長(zhǎng)輩,照顧老人,珍惜糧食,珍惜別人的勞動(dòng)成果。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,對(duì)更多人產(chǎn)生積極正面的影響。
我的成長(zhǎng)作文 篇6
書,能帶給我們快樂(lè),能使我們?cè)谧匀婚g放飛童真,去尋找更美的夢(mèng)想;書,能帶給我們知識(shí),能讓我們?cè)跁暮Q笾绣塾,去追逐更真的人生。而在我房間南面的書架上,放滿了一本又一本讓我百讀不厭的書……
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話給了我深刻的啟示。小學(xué)階段是我們的黃金時(shí)期,書則是我們補(bǔ)充大腦最需要的東西,不讀書怎么能行呢?從一年級(jí)開始,我便愛上了看書,愛上這首書的歌,這幅知識(shí)的畫,這篇進(jìn)步的夢(mèng)!看書就這樣成了我無(wú)法割舍的愛好。而多摘抄,多批注,就是我們對(duì)看書最基本的要求。
捧起一本書,輕輕撫摸,我仿佛感受到了中國(guó)歷史上古色古香的瑰寶——漢朝的司馬遷,他查閱歷史書,刻苦鉆研,寫出了歷史著作《史記》。這本書講了許許多多的歷史故事,而且人物鮮明,栩栩如生。我從中感悟到一絲絲的道理,如《將相和》、《屈原自沉汩羅江》讓我懂得一個(gè)人首先要愛的就是自己的國(guó)家,有國(guó)才有家!
捧起一本書,放于耳側(cè),我仿佛聽見了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史創(chuàng)新的輕盈腳步聲——一本本作文輔導(dǎo)書讓我能在作文方面有了突出,一個(gè)個(gè)好詞就像一把把金鑰匙,不斷地為我打開作文寶庫(kù)的大門,能讓我在里面盡情摘抄、學(xué)習(xí),它是我們幻想的夢(mèng),是未來(lái)的階梯!在一篇篇優(yōu)秀作文面前,我不禁佩服得五體投地,心想:我要向他們學(xué)習(xí),讓自己的.明天更加輝煌!
有了耐人尋味的書,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的作文果真進(jìn)步了。二、三年級(jí)“無(wú)物可寫”的壞水平?jīng)]了,對(duì)作文煩厭的心理也沒(méi)了,更喜歡上了看書:一本書、一本采蜜本、一支筆就是我睡前必備的東西。我如夢(mèng)初醒,開始摘抄扣人心弦的好詞好句,品讀精妙絕倫的小節(jié)段落。
書,扣住了我的心弦。晚上我無(wú)法真正入睡,就因?yàn)樗∷闪宋业淖笥沂,我身體的一部分!把玩的時(shí)間花在看書的上面,那它對(duì)我們陪伴它的回報(bào)就是——給予我們知識(shí),做好我們的小老師,兢兢業(yè)業(yè)地為我們過(guò)五關(guān)斬六將!
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!”一本好書把世界牽連,讓我們隨心所欲地在書的王國(guó)里遨游吧!
書,伴我成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)作文 篇7
挫折是什么?挫折對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是失敗,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是困難,而挫折對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是驅(qū)使我前進(jìn)的動(dòng)能。每當(dāng)我受挫時(shí),我不會(huì)懦弱的低頭認(rèn)輸,我會(huì)告訴自己,努力不放棄,勇敢的去爭(zhēng)取,我一定會(huì)成功的。
每個(gè)人都有受挫的時(shí)候,我也不例外,從小到大,我遇到國(guó)許許多多的困難。比如說(shuō)考試,當(dāng)我考砸的時(shí)候,我不會(huì)像別人一樣,傷心,難過(guò),我只會(huì)把他當(dāng)作我的警鐘,去努力學(xué)習(xí),在下次考試中,取得好成績(jī)。
記得我十一歲的時(shí)候,我的哥哥給我買了雙旱冰鞋,我興奮的每天早上都出去練習(xí)。開始,我只能扶著墻慢慢的移動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn),一步一挪;從走到墻的盡頭,再?gòu)膲Φ谋M頭走過(guò)來(lái),這樣,來(lái)來(lái)回回。每天都會(huì)這樣練習(xí),一段時(shí)間過(guò)后,我已經(jīng)能不扶墻滑動(dòng)了。我沾沾自喜,便出去溜達(dá)溜達(dá),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)斜坡,喜到:正好我想找個(gè)地方練練。于是,我二話不說(shuō)沖了下去,耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò),但是,最后,我卻摔倒了。
但我毫不為剛剛自己的冒失而氣餒,又回到開始的水泥墻,又開始練習(xí)。這樣,又是幾天。
一天,我又信心滿滿的`來(lái)到上次的滑坡,準(zhǔn)備再試一試。我做好準(zhǔn)備,卻沒(méi)有像上次一樣二話不說(shuō)沖下去。而是,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢移動(dòng),然后愈來(lái)愈快,最后沖了下去,我卻神奇的沒(méi)有跌倒。我知道,我又戰(zhàn)勝了困難。
如果戰(zhàn)勝挫折是容易的話,那么,克服對(duì)某些事物的恐懼就不是什么易事了。
我一直很怕高,平時(shí)站在桌子上腿就抖的不行了?墒悄且淮,我卻出奇的戰(zhàn)勝了這種恐懼。
那天,爸爸媽媽帶我去爬山,到了一條河的時(shí)候,需要過(guò)去,可是面前卻只有一條細(xì)長(zhǎng)的鏈橋可走。我便有些膽怯了,這時(shí),爸爸卻問(wèn)我:“怕么?”。我逞能說(shuō):“當(dāng)然不怕!”“那上去啊!薄罢媸撬酪孀,活受罪啊!蔽倚÷曕止。但是該上還是要上,我慢慢的走上了橋。頓時(shí),橋身開始左右晃動(dòng),我連忙抓住身旁的鐵鏈,慢慢的穩(wěn)住重心,繼續(xù)向前慢慢的移動(dòng)?墒,越往橋中心走,我越害怕,腿早已抖的不行了,感覺(jué)這橋,好像要斷掉似的。
這時(shí),爸爸也上來(lái)了,本來(lái)就搖晃的橋身再加爸爸的重量,人已經(jīng)不能站穩(wěn)了。現(xiàn)在,我告訴自己:“我一定要過(guò)去,不能讓別人見笑啊。”我定神,調(diào)整呼吸、調(diào)整腳步,掌握好節(jié)奏,并努力不看使我膽怯、害怕的洶涌的河水。我向前走,循著規(guī)律,隨著橋身的晃動(dòng)一步一步的向前。突然,我一腳踩空了,我本能往下看,發(fā)現(xiàn)河水愈發(fā)洶涌,好像快要把我卷走似的。我定神,把腳抽上來(lái),再一次隨著規(guī)律,慢慢前進(jìn)。因?yàn),我相信,我一定能過(guò)去的。
后來(lái),我也不知我是怎么過(guò)去的,但是,我知道:我是靠自己的勇氣戰(zhàn)勝困難的。
挫折,其實(shí)并不可怕,只要你勇敢去面對(duì),不向困難低頭,你就一定能戰(zhàn)勝它。也就是因?yàn)檫@些困難,我們才學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)不向困難低頭的。
我的成長(zhǎng)作文 篇8
我的媽媽雖然很普通,但是,她的笑容讓我感到很溫暖。給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量。
每當(dāng)我緊張的時(shí)候,她總是微笑的安慰我。有一次,我去參加藝術(shù)小人才的繪畫比賽,當(dāng)時(shí),我特別緊張,媽媽安慰我說(shuō):“別緊張,發(fā)揮出最好的水平就行了!甭犃藡寢尩脑,我勇敢的走進(jìn)了教室。
有一次,我考試考砸了,生怕回去會(huì)被批評(píng),可是我回去時(shí),媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,卻微笑的對(duì)我說(shuō):“下次要努力呀!”
媽媽的微笑如同陽(yáng)光照耀,如同春風(fēng)拂面,讓我感到可親、慈愛,讓我在她的`鼓勵(lì)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。從入校起,教過(guò)我的老師有很多,但對(duì)我影響最深的還是我的班主任陳李老師!
她個(gè)頭中等,體型勻稱,皮膚白皙。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。時(shí)常扎著一條利落的馬尾辮。同學(xué)們都說(shuō)她的顏值杠杠的!課堂上她嚴(yán)肅認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她活力四射;她有時(shí)如父親般嚴(yán)厲,有時(shí)又如母親般溫柔。
她學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是對(duì)待事情持之以恒的精神和必勝的信念更是讓我敬佩不已。記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班有些同學(xué)老是生病,班級(jí)的體育成績(jī)常常排在年級(jí)最后。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)名落孫山后我們情緒都很低落,她鼓勵(lì)我們說(shuō):“體質(zhì)差、經(jīng)常生病請(qǐng)假會(huì)影響正常的學(xué)習(xí),班級(jí)體育成績(jī)老上不去也會(huì)影響我們班的榮譽(yù)。我希望和同學(xué)們一起共同努力改變這個(gè)現(xiàn)狀,你們要相信自己一定能行的'……”當(dāng)時(shí)聽了這番話,我心里其實(shí)很忐忑,也沒(méi)什么信心,不知到底能不能變成她說(shuō)的那樣。誰(shuí)知從第二天起,她每天大課間就帶著我們練習(xí)跑步和跳繩,每學(xué)期放假前還會(huì)給我們制定假期的鍛煉計(jì)劃。有一次我還聽到她跟一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)悉心交流,讓家長(zhǎng)重視營(yíng)養(yǎng),督促鍛煉……她總是跑在我們隊(duì)伍的最前面,幫我們甩長(zhǎng)繩,為我們加油鼓勁兒,每當(dāng)我看到她的身影心中就充滿了力量。在她以身作則的帶領(lǐng)下,我們的身體素質(zhì)逐漸改善,體育成績(jī)也逐步提高。到了三、四年級(jí)我們班更是在各種運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了矚目的佳績(jī)。我們一次次地?fù)粽啤g呼。我看到陳老師露出了欣慰的笑容。
她的堅(jiān)持和毅力深深地感染著我。我想這也是我對(duì)待每件事應(yīng)有的態(tài)度。我的班主任陳李,是我成長(zhǎng)路上的好老師、好榜樣!
我的成長(zhǎng)作文 篇10
六歲時(shí)和爸爸媽媽去神農(nóng)架景區(qū)游玩,參觀景區(qū)時(shí),有一位老爺爺身邊放了2條蛇,其中一條又粗又長(zhǎng),身上有著黃色和黑色相間的花紋,看起來(lái)非常神氣。它的眼睛直直的盯著我,我以為它要咬人似的。
我走到蛇的面前,認(rèn)真地觀察它。老爺爺看出了我的心思,就問(wèn)我要不要摸一下蛇,我摸了一下它的小腦袋,它害羞的低下了頭。老爺爺又問(wèn),要不要和蛇合影,我趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭,他就把蛇搭在了我的脖子上,蛇的皮膚很涼,它的長(zhǎng)度超過(guò)了我的手臂,還有魚鱗一樣的`感覺(jué)。老爺爺吹著口琴,蛇在我的脖子上慢慢爬行,好像跳起了歡樂(lè)的舞蹈。我右手托著蛇頭,左手托著蛇尾,看起來(lái)非常神氣。大人們看見了,紛紛都來(lái)給我照相,大家都在說(shuō):“看,多么勇敢的小男孩呀!”媽媽聽到了議論聲,也跑來(lái)給我拍照留念。
這是我第一次和蛇親密接觸,也是我記憶中最難忘的一件事!
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