成長的作文精品【10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的成長的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
一天，我在家翻看相冊，看到一張自己小時候滿嘴黃糊糊的照片，可愛極了，我情不自禁地大笑起來。媽媽聽見了疑惑地問：“看到什么了，這么好笑？”我一邊笑，一邊說：“媽媽，你來看！”媽媽快步走過來，一看，也“哈哈哈哈”笑彎了腰。
笑夠了，媽媽指著照片說：“看見這張照片，讓我想起了一個和你有關(guān)的故事！”“那就快點兒講吧，我最喜歡聽故事了！”�！昂茫 眿寢屝Σ[瞇地說。
“那是你第一次吃輔食，媽媽從書上看到小朋友三個月開始吃輔食，先從蛋黃開始，媽媽就試著做給你吃。剛好你爸爸下班回來，他自告奮勇地要來喂你，我放心地把你交給他，做飯去了。過了一會兒，我從廚房出來，看到一個小小的‘黃嘴人’呆呆地坐在你爸爸的腿上，我看了大笑起來，上氣不接下氣地問你爸爸怎么喂孩子的，你爸爸一臉迷惑，我叫他自己看看，于是他慢慢地扳過你的小臉一看，撲哧一聲大笑起來，這才發(fā)現(xiàn)你被他這個粗心的爸爸喂成了一只可愛的小花貓了。那時傻乎乎的'你，瞪著大大的雙眼，仰著滿是蛋黃的小臉，無辜地看著爸爸媽媽，可愛極了�！�
“好啊，爸爸竟然這么不負(fù)責(zé)任地喂我，真是個壞爸爸！”我故作委屈地說；“傻孩子，那是你第一次吃輔食！”“那爸爸也不能喂得我滿嘴滿臉都是呀！”“你爸一回家，衣服都沒換就來抱你、喂你，不知道多愛你呢，那不是第一次嘛，沒經(jīng)驗！”“嘿嘿，其實我都知道啦！”我吐吐舌頭。
原來我小時候還發(fā)生過這么有趣的事情呀，成長真是太有意思了，就像一部充滿愛的電影！
成長的作文 篇2
書，是一頁一頁翻的，路是一步一步走的。在她的教導(dǎo)里，我已經(jīng)從咿咿學(xué)語叫出第一生“媽媽”到蹣跚學(xué)步的第一次走路。再從一個不懂事的孩子變成一個懂道理的孩子，從一個字也不認(rèn)識的小孩變成一個認(rèn)識許多的人，她會在我和同學(xué)之間吵架時給我講道理；她，在我學(xué)習(xí)成績已經(jīng)考砸時，并不來罵我，而是來鼓勵我；她……記得我還在上幼兒園時走路不小心摔一跤，膝蓋磕破，但她并沒有走過來扶我，而是說：“你長大，是個小男子漢，要學(xué)會自己勇敢的站起來。”這就是長大，還記我在上小學(xué)三年級時，我在學(xué)校里不小心用剪刀把一件新買的T恤衫剪破一個小洞，回家后，她發(fā)現(xiàn)我的衣服上破一個小洞，便問我：“這個洞是從哪里來的？”我撒謊說：“是我摔一跤不小心磕破的'�！碑�(dāng)時她并沒有說什么。但當(dāng)我回到自己的房間里，看見一張畫像，仿佛在對我說：“你應(yīng)該做個誠實的孩子哦”。我終于鼓足勇氣向她道歉。過后她對我說：“其實當(dāng)時就知道你撒謊，剛才我沒有揭穿你就是要你自己承認(rèn)錯誤�！边@也是長大。
是她讓我象一棵小樹苗一樣茁壯成長，她用雙手給我遮風(fēng)擋雨，給我溫暖，伴我成長，這就是我的媽媽，我愿意用我這雙小手牽手媽媽的大手一起成長。
成長的作文 篇3
沒有什么，能陪自己到最后！
1月1日到12月31日，趟過歲月的流沙，深深淺淺的腳印記載著成長的點滴。每走一步，淪陷一次，絕望一回，絕望到不再抱有任何希望；在跌跌撞撞中走過一個輪回，又一個輪回。
路上的背影，執(zhí)著不失堅定，弱小的背影蘊(yùn)涵了太多的辛酸，總讓人猝不及防地落淚。孤單中，歲月消磨，流盡；轉(zhuǎn)瞬，一切逝盡！無處可尋……
過去也許永遠(yuǎn)只是過去，以后也許永遠(yuǎn)只是以后！不去回憶，不去努力，只能固步自封到絕望。不互相觸碰，只能永久的陌然；若觸碰太深，便自此相離。時光中的美好若沒有銘記，只能越來越黯淡�？是蠡钤诿篮弥校热蛔冞w已過，只能接受不想要卻必然的結(jié)局。太過沉溺只能止步，所以不斷前進(jìn)同時后退 ，糾結(jié)于現(xiàn)實與夢幻，醉生夢死，抑或麻木自閉，哪一種都不想要。
枝頭的迎春花變?yōu)楹苫ǎＬ霓D(zhuǎn)為梅花。四季一直在更替。
昔日的打鬧，眼前只有寄托著它支撐著忍受過眼世事的迅疾。我既不舍于昔日的歡笑，又追逐向往的天堂。眼睛干澀，再也滴不出一滴眼淚，是否這種悲傷太過輕盈，不值得珍惜；還是太過于強(qiáng)大，以至于吞噬了心中的`那汪明亮。陽光灑落，透過窗戶，晃了我的眼，動彈一會似乎會支離。無奈地駐足，鐘表卻一刻不停地走，我抬起腳，卻不知道往哪走。
人生中總有一些人或事教會我成長，只不過這其中必然受傷。
不知不覺中，身邊的人事早已逝盡，留下孤單的自己緩緩走過。一年又過去了，仍記著新年時對自己的期盼，對世界的祝福。輪回既過，我就應(yīng)向前，新的一年，重新許下舊時美好的愿。
成長的作文 篇4
成長的過程中有快樂，有喜悅，有悲傷，有憤怒，當(dāng)然也少不了煩惱。而且，成長中的煩惱是必不可少的。我一直都認(rèn)為，一個人的成長是件很容易的事情，可是，現(xiàn)實告訴我卻并非如此。
成長的過程中，隨著年齡的增長，年級的上升，作業(yè)的增多，壓力也越來越大。面對著老師和家長期待的眼神，我們付出了努力，灑下了汗水，只為了迎接中考的到來。成長也是需要付出代價的，就像蝴蝶的破繭而出。成長中，我們受到過許多傷害，但回憶并不都是痛苦的。在人生路途中，每個人都能找到那份屬于自己的快樂。在學(xué)生眼里，學(xué)校就是他們的樂園，因為每個人的學(xué)生時代都充滿著快樂，充滿著美好的.回憶。我由衷的感謝成長，是它帶給了我許多樂趣，使我由幼稚逐漸走向成熟。
人生就像爬山一樣，高低不平曲折向上，每一次都有著不盡的煩惱，雖然也會有著意外的驚喜。人生中總會有很多挫折，在挫折面前，你是選擇奮勇直前還是選擇停在原地靜止不動？當(dāng)你越過一道道關(guān)卡，你會感到成功的自豪。我們只有在不斷的體驗中學(xué)習(xí)，才能成長。
體驗成長，讓心中的夢在天空中自由飛翔，體驗成長，讓快樂的夢在草原上自由奔跑。體驗成長，讓美好的夢在海洋里自由的遨游。
也許每一個人都希望自己能夠擁有輝煌與精彩的時刻，但并非每一個人都能夠明白，在走向青春的途中，并不是付出就一定會有收獲�？墒�，只要我們努力過，我們就會真正的成長，真正的翱翔！
成長的作文 篇5
期盼已久的春節(jié)如約而至，可并沒有盼來我想象中熱鬧非凡的景象，卻等來了一位不速之客——新型冠狀病毒。因為它的到來，讓我們渡過了一個不一樣的春節(jié)，給許多家庭帶來了痛苦，也給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了許多改變。但在這次抗擊新型冠狀病毒的過程中，我卻成長了不少。
在這次疫情中，我認(rèn)識了一位鼎鼎有名的大人物——鐘南山，還有許許多多的逆行者！雖然他們并不認(rèn)識我，可一點也不影響我對他們的崇拜。在來勢洶洶的新型冠狀病毒面前，84歲高齡的.鐘南山爺爺毫不退縮，帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊直奔疫情的中心地區(qū)———武漢！這群白衣天使們用他們所學(xué)的知識、全部的愛戰(zhàn)勝了新型冠狀病毒。通過這些逆行者的努力和付出，我們國家以驚人的速度奪取了抗疫勝利的第一步，創(chuàng)造出了一個又一個的中國速度！
通過認(rèn)識這群可愛、可敬的逆行者們，我才真正明白了為什么讀書。之前我認(rèn)為讀書只是為了不挨打，可以得表楊、爭面子。現(xiàn)在我終于明白了知識的力量，讀書不僅僅是為了將來自己有一個好的前程，更是為了將來能用我的本領(lǐng)為國家、為這個世界盡一份力、做一點貢獻(xiàn)。我希望將來的我在遇到困難的時候，不是等待別人來幫助自己，而是用自己平生所學(xué)的知識去幫助更多的人，也能做一個守護(hù)者。
疫情中，我們不能正常到學(xué)校上學(xué)，只能在家學(xué)習(xí)，而我的爸爸媽媽卻還是得上班。他們每天早早地出門上班，中午又忙忙慌慌地回來給我煮飯，收拾完又要立刻回單位上班。一天下來，他們顯得格外疲倦勞累，還得來給我檢查作業(yè)�？粗职謰寢屍v不堪的面容、勞累的身影，我決定學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。為此，我學(xué)會了自己煮飯，學(xué)會了在媽媽下班累壞了的時候煮兩碗可口的面條，學(xué)會了洗碗，學(xué)會了洗衣服………。當(dāng)我吃到自己做的飯、穿著自己洗的衣服時，我不僅為自己能照顧自己、為爸媽減輕負(fù)擔(dān)而高興，更體會到了勞動帶來的喜悅和幸福！
通過這次疫情，我感受到了生命的脆弱與時光的短暫，體會到了親情的重要，更加珍惜和家人在一起的時光。以前的我總覺得爸爸媽媽很嘮叨，一句話要說很多遍，認(rèn)為爺爺奶奶、外公外婆跟我根本不是一個世界的人，把他們對我的關(guān)心和愛根本不放在眼里�，F(xiàn)在的我，周末有空就跟爸爸媽媽回三臺去看望外公外婆，在他們干活時，我也會主動去幫忙；對待爸爸媽媽，也不像以前那樣針鋒相對，一點就著火了，總是好好的跟爸爸媽媽溝通，盡量跟他們和平相處。
前不久我陪外公外婆種下的玉米已經(jīng)破土而出了，春天來臨了。這場沒有硝煙的戰(zhàn)役也將在逆行者們的努力奮斗下走向勝利。這場戰(zhàn)役改變了許多，不變的卻是愛，而我也將在愛的包圍中更加茁壯地成長！
成長的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了。讓我們回過頭來看看自己走過的足跡吧！
還記得六年前邁入小學(xué)大門的情景嗎？不覺間，六年的日子就這樣流逝，我們長大了，昔日的小朋友長成了一個個小姑娘、帥小伙�，F(xiàn)在的我們已成為小學(xué)畢業(yè)生了！
今天，我們就來回憶自己的成長歷程，動手制作一本“我的成長冊”吧！
為了制作這一本薄薄的小冊子，同學(xué)們可謂是“絞盡了腦汁”，最后經(jīng)過大家一致商量，提出了以下制作“成長冊”的建議（或過程）：
首先，我們要知道成長冊是要對我們自己這六年的學(xué)習(xí)生活有一定的總結(jié)性。既要比較全面，又要能展示自己的個性。所以我們可以給各自的成長冊取個個性化、有意義的名字，如：“我的兒童時代”、“小荷才露尖尖角”、“陽光童年”等。
其次，我們可以先將“我的成長冊”分成一些有意思的板塊，如“成長記錄”“我的照片”“我的.愛好”“作品展示”“我讀過的好書”“老師寄語”“同學(xué)贈言”“家長留言”、“我有一雙巧手”、“成長的足跡”等。還可以在每個欄目里加上自己喜歡的圖案。比如“成長的足跡”可以畫上一串小小的腳印。在“我有一雙靈巧的手”的欄目上，畫一雙小手。讓成長冊里頭的內(nèi)容活起來。
接下來，為了讓我們的成長冊豐滿起來，我們需要搜集各種能反映自己成長歷程的原始資料，如照片、獲獎證書、發(fā)表的作品等。然后按照各類板塊的需求，分類整理自己搜集來的資料，并用信封將它們分類放好。
最后一步就是按照步驟來精心制作成長冊：
第一步：對收集來的資料進(jìn)行分類、挑選和編輯，注意照片、獲獎作品等資料可是要寫一寫簡要說明的喲；
第二步：自己動手制作一個材料夾。如果嫌麻煩的話，自己去文具店里買一個也是可以的，但是記住一定要根據(jù)材料夾的大小來對材料進(jìn)行排版；
第三步：細(xì)心粘貼，并適當(dāng)美化；
第四步：給成長冊起一個名字，制作封面、封底。
總之，同學(xué)們對制作自己的成長冊非常感興趣，也充分發(fā)揮了各自的聰明才智，把成長冊做得很精美。從中使同學(xué)們感受到在“做”中體驗，“學(xué)”“做”合一，共同發(fā)展。
別小看了這一本小冊子，這里頭書寫的不是枯燥的文章，是天真爛漫的童年。
成長的作文 篇7
在我的童年中，有過甜蜜，也有過悲傷，我流過淚，也露出過笑，生活得成長中酸甜苦辣咸將我團(tuán)團(tuán)包圍，它們一個個把我一路的成長所描繪的畫卷涂上了點睛之筆。
那天，是我去上培訓(xùn)班的第16次。我清楚的記得那是個晴朗的日子，忘了上培訓(xùn)的時間的我，只好擠上了公交車，車上有很多人，沒幾個空位，我經(jīng)過一番尋找，找到了一個空位，我剛坐上去沒多久，就又有人上車了，車上的空氣也隨著顧客的增加慢慢熱了起來，突然公交車來了個急剎，走上一位少女，她掃了一眼大家，已經(jīng)沒有多余的空位了。我心想大家都沒有讓座，憑什么要我讓座。這時，車子開動了，剛開始，少女還站的穩(wěn)，可車子越來越快，少女便吃不消了我開始蠢蠢欲動，正當(dāng)我猶豫不決時，一位中年男子起身，對那位少女說‘來，坐我這吧�！矣行┏泽@，心里久久不能平靜。
談完不爽，甜蜜妹妹就來找我了，你瞧，我9歲那年，媽媽不在家，我一個人在家里玩，玩著玩著，就到了中午，媽媽還沒有回家，我的肚子開始抗議了。我無奈的打開冰箱，忽然眼前一亮，為何不自己來做一頓飯呢，說干就干。我學(xué)著媽媽平日做飯的樣子，先把鍋洗干凈，然后把火腿腸撕開，用刀切成小片，接著就開始選面條了。我拿起面袋，從里邊篩選出優(yōu)良的`面民，你看，那些沒選上的垂頭喪氣，十分傷心，而那些合格的面民卻鼓勵起了它們，什么別傷心，下次會選上的。我可等不及了，打開液化氣，拿起油瓶往鍋里倒了些食用油，差不多過了2分鐘，我又到了些水，咕咕嚕嚕，水寶寶等不及了，我打開鍋蓋，把準(zhǔn)備好的面民丟入水中，過了16分鐘，面條要好了，我又把火腿腸倒了進(jìn)去，不出幾分鐘，面條熟了，真香啊。成功的感覺真棒。
分享了快樂，災(zāi)難就，就降臨了。你一定被人誤會過，我就是個很好的例子。那一次，我做完作業(yè)后有一道題思路不太清楚，于是去請教同學(xué)，誰知道一回來就被人給陷害了，一位同學(xué)說我抄別人的，我拼命為自己解釋，我們的爭吵聲把大家都引來了，我跟她互不相讓，我生氣了，趴在桌子上哭了起來，大伙見沒什么大事，就有走開了，可我的心里卻十分的難受，哼，沒證據(jù)，憑什么說我。
說起辣椒，我們都吃過，我也吃過，談實在的，辣椒的辣味辣的人心里不舒服，臉上也不好受。我上3年級的時候，由于我上課沒認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我的作業(yè)做錯了，當(dāng)老師念到我把這道題做錯時，當(dāng)眾狠狠地批評了我，那時，我的臉上一陣紅一陣白，十分傷心�！�，這菜太咸了’沒錯，在生活中，鹽是調(diào)料，在學(xué)習(xí)上，鹽就像我們的自作聰明，以為知道了一些就可以全理解，我們要合理運(yùn)用它，把它用到合理的地方。
我成長的每一天終是很充實，酸酸甜甜的，每一天總是有甜有苦，這樣的成長很有趣，成長的五味瓶，夠滋味。
成長的作文 篇8
還記得你說，我們，僅僅是歲月大網(wǎng)中的一條小魚。大風(fēng)浩浩，我聽著槳聲不斷，想起一些往事，想起了你。
那份被我收藏的回憶，緩緩?fù)嗜ニ募t暈，如同我們的生命，日復(fù)一日地老去。
很小的時候，當(dāng)鄰家的哥哥還在牽著他的妹妹過馬路時，你把我?guī)У嚼蠋熂�，用冷冷的口吻說：“練字去�！蔽�?guī)е目謶郑卫蠋熇�，脆弱如我，那是一段不堪回首的時光。讓我有些恨你。然而，當(dāng)我拿到硬筆獎狀時，我突然發(fā)現(xiàn)練字，竟如此有用，而此時，你已走遠(yuǎn)。
小學(xué)的'時候，鄰家的妹妹還舉著棉花糖坐在她哥哥單車后座的時候，當(dāng)別家哥哥還在同他們小妹玩耍時，你帶著我來到俱樂部，讓教練教我學(xué)車，于是，一個稚嫩的孩子，一點一點學(xué)著堅強(qiáng)。回家了，沒有你等待的身影，你永遠(yuǎn)不會覺得一個人待在家里是多么恐怖的事，那是一段暗淡無光的歲月。讓我有些恨你。然而，當(dāng)現(xiàn)在的我走南闖北的時候，我驀然發(fā)現(xiàn)我的自立，是我人生一道獨(dú)特的風(fēng)景，而此時，你卻已走遠(yuǎn)。
初中，整整三年，你沒有回家，徒留我一人，對著空蕩的房間，冷漠如你，只是偶爾幾個電話，只是責(zé)備我的功課，那是如羽毛般蒼白的記憶，讓我有些恨你，而此時，你已慢慢地走出我的世界。
高中，我有些孤僻，只因習(xí)慣你的冷漠，當(dāng)同學(xué)問我，你怎么這么獨(dú)立，我笑笑，答道；“習(xí)慣了�！�
你的冷漠，我的成長禮，命運(yùn)的精靈將永遠(yuǎn)拉著你冰冷的淡漠，留下微夢殘痕。
成長的作文 篇9
成長是一雙夢的翅膀，這雙翅膀帶我飛過了兒時的快樂﹑十六歲的憂愁、十七歲的煩惱。它會一直帶著我飛翔……
一段流水不可能回頭，惟有記憶清晰如水。
我想如果時間可以凝滯，或者倒流，讓我還是那個小小的孩子，坐在爸爸自行車的后座上，或者被媽媽拉著手，上街買一串金黃色的香蕉，去書店翻看那些有趣的故事選集。
有時在白天，陽光灑在陽臺上，落進(jìn)媽媽曬著的被子里，夜晚蓋在身上，就是暖暖的、太陽的味道。早晨醒過來，又看見嫵媚的光華透過玻璃照進(jìn)來，鋪在那幾株綠色的植物身上。
這時的我可以不起來，縮在被子里，看著媽媽拿著天藍(lán)的水壺給那株并蒂蓮澆水，然后瞇起眼睛看著緊閉的花蕊：“大概明天就可以開花了。”我總會傻傻地笑。
而在夜晚，我可以摟著毛茸茸的玩具兔子在媽媽旁邊睡著，把涼涼的腳蹬在媽媽的身上，然后睡到天亮，
那是兒時我認(rèn)為最大的快樂，無法比擬的快樂。以為就這樣一直生活著是最大的幸福。那時的生活是多么無邪，多么天真，多么快樂，多么無悠無慮。對現(xiàn)在的我來說已是遙不可及的童話。
逐漸成長著，發(fā)現(xiàn)又找到了另一個世界。在這如水的溫柔世界，在這輕輕搖曳的文字世界。思緒緩緩升起，讓人想起天空飛翔的山鷹，水中游歷的魚類，還有那寂靜山林里薄薄的霧紗……發(fā)現(xiàn)抒寫心情的世界也是那么的快樂。這是份獨(dú)有的快樂，是與人與外界隔離的快樂，是只屬于我的快樂。這份與外界隔離的世界，卻使思維更加活躍。我可以在這世界里無限遐想。自己也解釋不清楚，為何總在感動或者感觸細(xì)膩的時候會有淚流滿面的感覺。
我喜歡閱讀別人的故事，看他們的人生體驗和感悟；我喜歡書寫自己的故事，將生活中每一個令我感動的細(xì)節(jié)小心記下，好好珍藏。我會耐心的`看一部部長篇小說，我會隨心的寫下一段人生感悟，我會精心的書寫一篇散文，我會細(xì)心的留下一首小詩。我會去寫古人的故事，想象著他們的生活；我會去寫自己身邊的故事，那是份回味，是份記憶，也是份淡淡的心弦。在文字的世界里我可以忘記世俗的煩惱與不快樂。
于是一支筆、一疊紙陪我度過那風(fēng)花雪月的日子，那花開花落的季節(jié)。陪我到了多愁善感的雨季。
某日，回過來翻閱這些文字，來回想那段美麗的日子，發(fā)現(xiàn)在成長的日子，心情逐漸變得復(fù)雜，思緒迅速豐盈著，不僅僅只有文字那么簡單了。
心的最底層埋藏著與日俱增的恐懼：成了大孩子，就要摒棄那么多那么多溫存的依賴，心思要迅速而果敢的成長起來，那是一種略帶殘忍的獨(dú)立，就像獨(dú)自在黑夜里隨行，卻不再能閉上眼睛尋找曾經(jīng)的安心和平靜。還要潛意識的告訴自己，你已經(jīng)成長了，要會獨(dú)自隱藏著心事，獨(dú)自承擔(dān)著寂寞，獨(dú)自承受著恐懼。站在成長的門檻邊上，最有難度的跨越，莫過于此。
在這個季節(jié)的我是敏感的，憂慮的。我會為親情逐漸疏遠(yuǎn)我，媽媽不在像以前一樣關(guān)心我。友情欺騙我，朋友不在像以前那樣純真了，而煩惱。
這時的我像深深的陷在迷惑的泥澤里，像掉落在一個寒冷的冬天。無法自拔，難道成長了就要承擔(dān)這么多的煩惱？成長了就要一個人寂寞的飛翔？好郁悶哦。
那我寧愿不要成長，好希望來一個最華美的轉(zhuǎn)身，回到以前的征程里，回到以前那個無邪的童話世界，那個純美的文字心情，快樂飛翔。
一天，朋友告訴我：快樂和煩惱是并存的，它們像一個靈魂，互相碰撞。這是成長必經(jīng)的路程。當(dāng)你到達(dá)18歲成長終點標(biāo)時，你就會明白的。
是嗎？于是對自己說：“冬天終會過去的，那時春天不在遙遠(yuǎn)了�！�
我想我會快樂起來的。我不會在為那些事而煩惱了。因為我在成長，因為我要用心感受冬天的寒冷，因為在這個季節(jié)有它因有的氣息，有它獨(dú)自的味道。
我想我應(yīng)該自己抓來一把水草在陽光里鋪展開來，細(xì)細(xì)晾曬。再回頭笑笑：從此，就讓一顆柔軟的心，在自己的征途上慢慢磨礪，在溫暖陽光下，我的生命會芬芳明晰。就讓我更堅韌和迅速的成長，慢慢咽下，必然的寂寞。
成長的作文 篇10
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
你的快樂、幸福是輕快的腳印，你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印；你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印，你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味，你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。腳印是一段段歷史――成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印；秦始皇因為統(tǒng)一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的腳��；唐太宗因為虛心納諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印……腳印是一個個真理――居里夫人因為獻(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳印；牛頓因為“冥思苦想”、敢于想象而留下了“蘋果落地”的`腳��；愛迪生因為不畏挫折，不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……
腳印是一片片真愛――梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的腳印；焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳��；羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……
因為有了人生的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā)；因為有了人生的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來；因為有了人生的腳印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對于我們來說，成長之路上也布滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔于每一個腳��；我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧于每一個腳��；我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾于每一個腳印……
感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長!
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