小學(xué)生作文大全【5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
今天,爸爸和媽媽帶我去揚(yáng)州個(gè)園游玩。
進(jìn)了個(gè)園,我看見了好多稀奇古怪的竹子:球竹的竹竿是圓的;方竹的竹干是方的;龜甲竹的竹干像烏龜?shù)凝敿滓粯樱菪蔚?紅竹的竹干和竹葉都是紅色的`;黃稈烏哺竹的竹干是黃色的,葉子卻是嫩綠的;孝順竹更有趣,它是一堆一堆生的,叫“叢生”,它里面是老竹子,外面是新竹子,新竹護(hù)著里面的老竹,所以叫“孝順竹”;早竹因?yàn)樯煤茉,所以叫“早竹?鋪地竹因?yàn)楹苄,就像鋪在地上的草一樣而得名。另外還要長葉苦竹、變竹、斑竹、大明竹、烏哺雞竹、高節(jié)竹、螺節(jié)竹、光唐竹、鵝毛竹、黃條金崗竹、鳳尾竹、芽竹……
我突然問爸爸:“這里的竹子這么多,為什么不叫“竹園”,而叫“個(gè)園”呢?”爸爸想了想說:“因?yàn)檫@里的主人認(rèn)為,他的園子里已經(jīng)裝了全世界一半的竹子了,所以取“竹”這個(gè)字的一半“個(gè)”作為這個(gè)園子的名字。所以叫個(gè)園!薄霸瓉硎沁@樣啊!
聽了爸爸的講解,我知道為什么這個(gè)園林叫“個(gè)園”了。
小學(xué)生作文 篇2
雷鋒曾經(jīng)說過:“勞動(dòng)最光榮。”因而,不管是在家里還是在學(xué)校里,我都爭做一個(gè)勞動(dòng)小能手。
有一次,老師要在班上選幾位同學(xué)給大家打菜,我聽到后,心想:這是我為班級(jí)作貢獻(xiàn)的時(shí)候了。所以我和好幾位同學(xué)把手高高地舉了起來,我在心里想:老師你一定要選我,我一定會(huì)好好為同學(xué)們服務(wù)的。當(dāng)老師把目光投向我的時(shí)候,我有點(diǎn)兒緊張,因?yàn)槲遗吕蠋熡謸Q成別人?墒亲詈,老師居然把這個(gè)寶貴的名額給了我,我特別開心。當(dāng)中午來臨的時(shí)候,我拿上勺子,帶上菜桶,開始為同學(xué)們分菜,有的`同學(xué)不吃這道菜,只吃那道菜;有的同學(xué)要多點(diǎn)兒菜鹵,我只好按照每位同學(xué)的要求給他們盛,而且經(jīng)常盛完菜后,我的膀子都是酸酸的,盡管如此,當(dāng)我看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出滿意的笑容時(shí),我也感到很開心。
在家里,我也是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人
一天,我阿婆送我一個(gè)洗衣盆,并且對(duì)我說:“洪宇,以后你就用這個(gè)盆來洗自己的小衣服吧!”我聽了,立刻來了精神,叫爸爸、媽媽趕緊把要換洗的臟衣服都拿來讓我洗。爸爸和媽媽拿來了一堆臟衣服,我一件一件認(rèn)真地洗,洗得干干凈凈:白衣服洗得白白的,其它衣服上的污漬都被我洗掉了。媽媽看到后會(huì)心地笑了,說道:“兒子,你真能干!蔽衣犃碎_心極了。
同學(xué)們,你們說我是不是一個(gè)愛勞動(dòng)的小能手?
小學(xué)生作文 篇3
今天是大掃除的日子,媽媽召集全家人一起打掃衛(wèi)生。
我和爺爺先把刷子拿來刷地,奶奶把水潑到地上,再撒點(diǎn)清潔液,我們?nèi)司褪箘诺厮⒘似饋。過了幾十分鐘,我們刷洗完畢。一看,地比以前干凈了許多,空氣也清新了。
我又加入了爸爸媽媽擦窗戶的行列。我拿了一塊抹布,在上面擠點(diǎn)洗潔精,打濕后便開始擦窗戶了。我從上往下擦,只見一條條咖啡色的'污水順著玻璃流了下來。我又用清水擦洗了一遍,就這樣我也擦了兩扇玻璃。爸爸媽媽擦得更干凈,因?yàn)樗麄冞有一個(gè)秘密武器——報(bào)紙。起初,我還不信,報(bào)紙也能把玻璃擦干凈?看著爸爸媽媽在最后用報(bào)紙擦了玻璃之后,我不得不佩服報(bào)紙的魅力。
只剩下浴室了。我們分工明確:奶奶洗馬桶,爺爺洗地磚,我嘛,擦鏡子......
打掃了整整一個(gè)下午才使整棟房子煥然一新。
小學(xué)生作文 篇4
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。在我上幼兒園的時(shí)候還要讓媽媽讀故事給我聽。那時(shí)只能聽到媽媽描述的故事,而不能自己去理解其中的更多精彩,F(xiàn)在的我只要一本報(bào)刊書籍和一條小板凳,就會(huì)自己認(rèn)真地看起報(bào)刊書籍來。隨著年齡的變化,理解的故事內(nèi)容也不同。我看過很多報(bào)刊書籍,也明白每本報(bào)刊書籍中寫著的故事各有各的含義。
小時(shí)候,我看過童話故事《賣火柴的小女孩》。那時(shí)就覺得小女孩好冷,好餓,最后凍死了。昨天給鄰居的小妹妹講故事時(shí)又看了一遍。賣火柴的小女孩圣誕節(jié)還在街上賣火柴,而圣誕節(jié)本應(yīng)該是全家團(tuán)圓,合家歡樂,而她卻在街頭受餓受凍。一輛馬車駛過,嚇的她丟了唯一護(hù)腳的鞋。為什么車上的人不關(guān)心這小女孩呢?我感到好心疼。可惜我們不能穿越到那時(shí)給予她幫助。她擦亮火柴時(shí)出現(xiàn)的幻覺中,我們可以發(fā)現(xiàn)她是多么想要有人愛。那么冷的寒夜,我多想請(qǐng)她到我的`屋子里暖一暖,我多想讓她和我一起吃媽媽做的香噴噴美食,我多想和她分享我的一切。她才那么小,她還沒上過小學(xué)吧?她還沒上中學(xué)呢,她應(yīng)該也想上大學(xué)呀,可憐她沒了。
我真不喜歡這故事里的結(jié)局。如果我能改編,我要擁有另一個(gè)完美的結(jié)尾:寒冷的圣誕節(jié)小女孩在街上賣火柴,馬車經(jīng)過時(shí),車上的人看到了她。有個(gè)漂亮的阿姨走到她跟前詢問后發(fā)現(xiàn)她是個(gè)孤兒,就帶著小女孩回到了自己的家,并把她當(dāng)做自己的孩子一樣疼愛。小女孩實(shí)現(xiàn)了擦亮火柴時(shí)所有的愿望,過的很幸福。
《賣火柴的小女孩》讓我意識(shí)到:對(duì)于需要幫助的人,我們要施于援手,我們不能像書中的小男孩和周邊的人們那樣自私冷酷。上學(xué)期我們學(xué)校有個(gè)小朋友生了重病,家里為他花了很多錢,真是山窮水盡了。我們學(xué)校知道后,就組織了捐款活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都有捐款。這是一個(gè)大家庭的愛,多么溫暖。我想這就是書中所說的“予人玫瑰,手有余香”吧。
像這樣的一本好書,一篇好文章,如同一盞明燈,照亮我們的前程!
小學(xué)生作文 篇5
我有一個(gè)非常愛我的爸爸,他在生活上無微不至地照顧我,學(xué)習(xí)上,對(duì)我要求非常嚴(yán)格,很有耐心,他為我付出很多很多,卻從來沒想過要我的回報(bào),我覺得爸爸是天底下最偉大的爸爸。
爸爸是一名教師,教畢業(yè)班,工作非常的`辛苦,但他從來不會(huì)因此減少對(duì)我的關(guān)心,他每天會(huì)給我準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐,而我不在家時(shí),他會(huì)為了工作盡量節(jié)約時(shí)間去食堂吃飯。早兩天,爸爸要送學(xué)生哥哥姐姐去一中參加高考,七點(diǎn)鐘就要出發(fā),我正發(fā)愁今天可能要去外面買難吃的早餐了,一起床,來到客廳,我意想不到的是爸爸早給我準(zhǔn)備了一碗香噴噴的面條,上面還有一個(gè)金黃的煎蛋呢!而爸爸自己卻來不及吃早餐,餓著肚子急匆匆地走了,邊走還不忘叮囑我:“上學(xué)路上要小心!”望著這一碗熱氣騰騰,凝聚著爸爸愛的面條,我鼻子一酸,眼眶都濕潤了,嘗著覺得特可口。這是我也暗暗告訴自己:長大后一定要好好孝順爸爸,做爸爸貼心的小棉襖。
學(xué)習(xí)上爸爸對(duì)我要求也很高,每次學(xué)校組織各項(xiàng)比賽,爸爸都會(huì)鼓勵(lì)我報(bào)名,有一次,我報(bào)名參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,那段時(shí)間,每天晚上爸爸拖著疲憊的身子回家,顧不上休息就會(huì)給我講解習(xí)題,有時(shí)我沒聽懂,爸爸會(huì)心平氣和,不厭其煩地跟我講多遍,直到我弄懂為止。
爸爸給我的愛很多,如流水綿延不斷,用文字寫也寫不完,我會(huì)把點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牢記在心,將來用愛來溫暖他的生活!
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