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【優(yōu)選】快樂的成長作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的快樂的成長作文7篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的成長作文 篇1
成長的快樂陳莊中心小學(xué)五年級(jí)二班 薛鴻昊當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個(gè)寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過著幸福的`生活。
漸漸地我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時(shí)候,我也是第一個(gè)坐在飯桌
不管不顧地獨(dú)自享用。眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)!變簣@,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了,更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在老師的眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎(jiǎng)狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。
每次老師出多么復(fù)雜的問題,我也會(huì)不費(fèi)力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績都會(huì)遙遙領(lǐng)先,名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚(yáng),看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。
我常常會(huì)有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會(huì)有些傷心事,會(huì)有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間,這一刻我是無比投入。
這個(gè)不說媽媽還特別開恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!成長使我長大,成長使我懂事,成長中充滿著快樂!指導(dǎo)老師:喻縣茹
快樂的成長作文 篇2
生活就像一杯茶,泡的時(shí)間長了會(huì)很苦,但是,當(dāng)你回過頭來細(xì)細(xì)品嘗時(shí),又會(huì)發(fā)現(xiàn)一絲絲的甜,在生活中,我們慢慢成長,也因?yàn)槌砷L,我們體驗(yàn)到了人生的快樂。
記得那時(shí),我的成績差的不得了,老師經(jīng)常到我家來家訪,就因?yàn)檫@件事,奶奶不喜歡我了,還動(dòng)不動(dòng)就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說起別人家的小孩,她滿臉笑容,一提到我,就愁眉苦臉的,對(duì)此,我十分難過。我下定決心,一定要做一個(gè)讓奶奶驕傲的孫女。于是,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),1個(gè)月后,我的成績不但沒有上去,反而還下降了,同學(xué)們罵我是豬。我心灰意冷,這時(shí)的我發(fā)現(xiàn)老師從來沒有對(duì)我笑過,一直都是板著臉,我更加刻苦的學(xué)習(xí),為的是有一天能看到老師對(duì)我微笑,我還參加了許多的補(bǔ)課班,把自己的每天都安排的很緊,但是,每當(dāng)我看到別的小朋友在操場(chǎng)上玩時(shí),我的心里就特別的難過,為什么我不能夠跟他們一樣,未來的我會(huì)成功嗎?
在一次又一次的失敗中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可是,面對(duì)老師和家人的冷言冷語,我的心好難過?斓綄W(xué)期末了,不知道我又會(huì)怎樣,我努力的學(xué)習(xí),用我的時(shí)間來彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足,記得那段時(shí)間,我整天愁眉苦臉的,不知道自己該怎樣……在經(jīng)過不懈的努力之后,我考了全年級(jí)第一,在知道結(jié)果后,我高興得快瘋了,這是我的一次體驗(yàn)到了成功的`快樂!隨之而來的就是那些所謂的友誼,虛假的夸贊,獎(jiǎng)狀證書貼滿了墻,我很高興,因?yàn)樵诔砷L中我體驗(yàn)到了成功的快樂!
成長中的煩惱事,最后成了我的快樂事!因?yàn)槌砷L,我體驗(yàn)到了快樂,也許,這就是人生的意義。
書中獲得知識(shí),從幫助別人中獲得快樂。我要繼續(xù)努力,多讀書,讀好書。繼續(xù)幫助別人,使自己在前進(jìn)的道路上快樂成長!
快樂的成長作文 篇3
從我出生之際到現(xiàn)在,我一直被成長的快樂所包圍著。因?yàn)槲矣幸粋(gè)由樂觀的媽媽、幽默的爸爸、勤勞的奶奶與善良的爺爺組建的'完美家庭!
從小,我就被一股無盡的愛所激勵(lì)著,感動(dòng)著,我覺得我是世界上最幸福的孩子,從一個(gè)體弱多病的小毛孩長到一個(gè)體格健壯的小伙子,是件多么讓人激動(dòng)而又快樂的事!在浴室里洗澡時(shí),望著自己已經(jīng)長彪的身體和高高的個(gè)子,我覺得非常高興。每當(dāng)聽到別人跟我爸媽說:“你家孩子上初中了吧!蔽倚闹斜阊痍囮囎院溃簯涯钇疬^去那個(gè)有著蠟黃的臉,瘦小的身軀,以及那多病的體格,我總會(huì)暗自發(fā)笑:那是我嗎?
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)稍稍發(fā)福,經(jīng)常被媽媽逼著和她一起減肥,可我卻經(jīng)常偷懶,誰叫我胖呢?不過閑暇之余,我還是會(huì)做些運(yùn)動(dòng)的。
成長過程中,難免會(huì)遇到一些煩惱,可是只要有一顆樂觀向上的,勇于向困難挑戰(zhàn)的心,就一定不會(huì)失敗。
啊,成長,你給我?guī)砹颂嗟膼叟c快樂。雖然有時(shí)你也會(huì)搞些惡作劇,但我卻非常感謝你!
快樂的成長作文 篇4
在我成長中的歲月里的快樂如天上的繁星似的怎么數(shù)也數(shù)不完的。那么多,如會(huì)騎自行車、會(huì)做飯、會(huì)打羽毛球、會(huì)干一些小型家務(wù)活……這些都全讓我快樂,唯一讓我最快樂的事就是跆拳道考級(jí)了。
那次,我接到“金教練”的電話,他在電話里說我有資格進(jìn)入升紅黑帶的'考核了,讓我明天去道館進(jìn)行考核。我放下電話,激動(dòng)得要跳了起來,為了讓我通過考試,媽媽又讓我打了一遍,太極八章和高立。
一天后......
我起了床穿好道服來到了道館,我的衣服上有個(gè)卡片,上面寫著:13號(hào),我一聽到考官叫:“12號(hào)!過了一分鐘后我聽到了13號(hào)!”剛開始考官讓我打品式,我通過了,可是考官又讓我和12號(hào)打防身術(shù),我還沒應(yīng)過來12號(hào)就把我按在了地上,我又使了一些招數(shù)終于把他打敗了。過了幾天后我又去了道館,一聽金教練正在念成績,我聽到編號(hào):吉13642003050813姓名牟韻熹通過!我的紅帶變成了紅黑帶。全家人都高興極了。
這就是我成長中的快樂——跆拳道考級(jí)。
快樂的成長作文 篇5
快樂是什么?當(dāng)小時(shí)的我遇到這個(gè)問題時(shí),八成會(huì)不加思索地說天天可以玩,天天有吃不玩的零食……但是當(dāng)我長大后,卻深深地意識(shí)到了快樂的意義并不是只有一種。
書,是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑。可以這樣說,沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以,我愛書,愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。
可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書。從報(bào)紙到雜志,書刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。因此,在我家的每一個(gè)角落,你都能找到書的蹤影,可是對(duì)此我并不滿足,所以我經(jīng)常到書城去看書,讓自己在書的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。
記得有一次我去新華書店買作文書,和爸爸約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去,可是形形色色的書卻使我挪不動(dòng)腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個(gè)角落蹲下來啃書。頓時(shí)我被書中的故事吸引了,又看了那一本,根本覺不出時(shí)間的推移。不知過了多長時(shí)間,我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的'腿已經(jīng)蹲麻了,才依依不舍地離開;氐桨职值任业牡胤,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看時(shí)間,天哪!我竟然在里面蹲了四個(gè)小時(shí)!
在讀書中,無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長大,書給我?guī)砹嗽S多的樂趣,也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。
因此,我感謝書,是它讓我的生活變得更加充實(shí)。
快樂的成長作文 篇6
快樂是童年棒棒糖的美好回憶快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào),快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水,快樂是在游泳是朋友們嬉戲打鬧快樂是在游樂場(chǎng)里興奮的尖叫聲。
從一年級(jí)到現(xiàn)在有過很多的回憶。
記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上紅的紅領(lǐng)巾。當(dāng)鮮艷紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在對(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣暫時(shí),那是最快樂。
在二年級(jí),最快樂的事情在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生的標(biāo)志。這一標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持。更要代表著已經(jīng)長大了能成為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂。
當(dāng)我上初二開學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著愉快的心情回到學(xué)校,這天我穿著整齊的衣服,背著書包,很快便到了校外,見到同班同學(xué),大家有說有笑。上課了,老師說:大家要努力讀書,不要浪費(fèi)時(shí)間。不知怎的,我的腦子總是忘不了這句話。
當(dāng)我回家時(shí),我再告訴自己:讀書時(shí)讀書,游戲時(shí)游戲。這樣我才會(huì)變得快樂的成長。
快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的`快樂會(huì)更多。因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切更愛我快樂的事,物,人。
我成長,我快樂。
快樂的成長作文 篇7
乘著快樂的客輪,伴著快樂的音符,插著快樂的翅膀,讓我們快樂的成長!
從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,從初中到高中,再從高中到大學(xué),這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,印證了我們的成長足跡,這需要我們快樂成長。
快樂成長,是需要我們以樂觀的心態(tài)來面對(duì),而曾經(jīng)的我,卻總是以苦悶的.心情成長。
從小到大,我有一個(gè)大毛病—“粗心”,一直改不掉,我曾經(jīng)因?yàn)榇中亩涞谒,曾?jīng)因粗心而燒腫眼睛,曾經(jīng)因粗心而被老師訓(xùn),這伴隨我近十年的粗心成了我成長歷程中的最大遺憾,這種遺憾一直陪伴我到初中,每當(dāng)卷子上有大大的叉,并且旁邊副有“粗心”兩字是,我氣餒了,我不能樂觀面對(duì),并且一錯(cuò)再錯(cuò),直到班主任知道后,找我談了心,我心中的烏云才消散。班主任對(duì)我親切的說:“,粗心是一個(gè)虛擬的障礙,當(dāng)你不留心時(shí),它便悄悄進(jìn)入你的心,打亂你的思維,只要你清醒,它就會(huì)煙消云散;可當(dāng)你執(zhí)迷不悟的信任他時(shí),它就會(huì)變本加厲,迷惑了你整個(gè)心。你現(xiàn)在還是孩子,不能被“苦悶”來蒙蔽你,你要知道,孩子是需要快樂成長的,快樂成長,用樂觀的心態(tài)去面對(duì),從容面對(duì),快樂學(xué)習(xí)是很重要的,明白嗎?”當(dāng)我聽完班主任的話時(shí),頃刻間,我恍然大悟,“成長是快樂的,學(xué)習(xí)是快樂的,我比去快樂成長。”
從班主任的教育后,“粗心”這一詞匯便消失在了我的字典中,即便是卷子中再帶有紅叉,我也學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì),從容面對(duì),因?yàn)槲抑懒耍鞓烦砷L是我人生歷程中的重要一步,關(guān)鍵一步。
乘著快樂的客輪,
伴著快樂的音符,
插著快樂的翅膀,
我要吶喊一聲---快樂成長!
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