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我最喜歡的老師作文優(yōu)秀

時間:2024-10-24 13:32:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

我最喜歡的老師作文優(yōu)秀

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文優(yōu)秀,歡迎大家分享。

我最喜歡的老師作文優(yōu)秀

我最喜歡的老師作文優(yōu)秀1

  從幼兒園到初中,老師一直是我們成長路上的指路人,升入初中,我認識了一位好老師,她就是我最喜歡的老師。

  我的語文老師很有氣質(zhì),五官精致且立體,動作大方又不失優(yōu)雅,談吐得體且幽默,這樣看著就賞心悅目的老師誰不喜歡呢?

  上課時,老師拿著教材書和播音機,快速走上講臺授課,對于我來說,她講的課從來都不枯燥無聊,老師總會帶動全班,一步步邁向文章的高潮,將我們帶到她的時間。講到令人興奮的動人的情節(jié)中,她的聲音變的抑揚頓挫,語速變得更快,情緒越來越激動,思路越來越開闊,眼睛越來越閃出光芒,就像漁夫在波濤洶涌的海面上行駛,突然來了一場令人膽戰(zhàn)心驚的海嘯,但是過一會兒海浪就像睡熟的`娃娃,驟停了。我們的思路又回到她的課堂中留連在她的眼睛里。

  老師對我十分和藹可親。每次月考后,我都要拿著試卷去找她,為我指點迷津;每當(dāng)我犯錯時她會耐心的開導(dǎo)我,使我認錯并知錯就改。當(dāng)我被訓(xùn)時她會在一邊給我說著好話。每當(dāng)她用那溫柔的眼神望著我時,我心里的愁緒就散盡了……

  老師!若我是紅蓮,您就是荷葉,遮蔽我成長路上的風(fēng)雨;若我是花,那您就是葉,點綴我成長路上的風(fēng)景;若我是濃霧,您就是那光,驅(qū)散我成長路上的陰霾。老師,您的恩情我難以忘懷,您的教導(dǎo),將時刻銘記我心。

我最喜歡的老師作文優(yōu)秀2

  老師就像勤勞的園丁,仔細呵護著我們成長;老師就像火熱的太陽,為我們照亮了知識的道路;老師就像一條船,把我們載到了成功的彼岸。

  我有一個老師,她姓萬,我們叫她萬老師,她個子高高,有一雙烏黑的千里眼,不管你在教師里的哪一個角落做什么,她都能發(fā)現(xiàn)。

  一個星期五的`數(shù)學(xué)課上,我有一點“忍不住了”,就和同學(xué)說起了話,剛開始還沒被發(fā)現(xiàn),但課上一半時,老師的“千里眼”就開始巡邏了。我本來坐在教室的一個角落,而且彎著背的,可“千里眼”太厲害了,一下子找到了我。我還沒說完的話才說到一半,老師就對我發(fā)出了“致命一擊”:“周俊瀚,五分!”我被驚得不知所措,一下跳了起來,都把板凳翹個翻翻。全班同學(xué)哈哈大笑起來。

  下了課,老師讓我和其他“受罪”的同學(xué)來辦公室。老師扣完分看著我的眼睛,我嚇得一身冷汗,還以為老師會打我,但她只語重心長說了一聲:“上課要好好聽講,才能得到好成績!下次不要開小差了。不然我會加倍看管你!弊詮倪@件事發(fā)生以后,我感覺到了萬老師對我的良苦用心。我下定決心,要改掉上課說話的壞毛病。

  就這樣,萬老師成了我最喜歡的老師。我永遠也忘不了這件事,現(xiàn)在我的成績提高了不少,真要多謝萬老師的“千里眼”呢!

我最喜歡的老師作文優(yōu)秀3

  你們都自己最喜歡的老師吧,今天我就給大家講一下我喜歡的老師吧!

  我 剛上三年級時,以為還是楊老師和王老師教我們,可是就在報名的前一天,楊老師在手機發(fā)了一條讓我目瞪口呆的消息,上面寫著“因為老師緊缺校領(lǐng)導(dǎo)安排我去教另一個班啦!”以后就由彭老師教我們,我看到后,頓時,我的心里不知所措。

  第二天早上,我懷著忐忑不安的心來到我熟悉又感覺陌生的三年級一班教室里,看見一位扎著馬尾、舉止優(yōu)雅的女士坐在講臺上,她就是我們的新老師,就是彭老師,我輕輕的走到她面前,微微笑著 問:“請問以后是您教我們嗎?”彭老師溫柔的說:“是呀!”

  第三天我來到學(xué)校,剛坐到自己的座位上不久,彭老師也來了,大家都很好奇,彭老師做完自我介紹完后, 就開始講課了,彭老師講的非常仔細,我也聽得入迷,下課后,彭老師叫我出去一下,說:“李陽你去買一本《閱讀金題》來做吧,能增長不少知識,一定能提高做閱讀的高分,”我高興的答應(yīng)著,放學(xué)回家,我立馬就給媽媽說了,媽媽和也很快的`給我買了回來,《閱讀金題》是額外的作業(yè),彭老師也利用休息時間給我檢查和講解,《閱讀金題》我一本快要做完,我也覺得在我寫作方面有了提高,就在今年的四月在星火作文我獲得的本月的優(yōu)秀作文獎,也獲得的了稿費,這一切的一切都是彭老師給予的,真的謝謝我最親愛的彭老師。

  你們喜歡彭老師嗎?

我最喜歡的老師作文優(yōu)秀4

  老師是天上那明亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;老師是山間那清澈的山泉水,用甜美的甘露澆灌著我們這些小樹苗;老師是挺拔的'大樹,用它那偉岸的身軀護著我們這些祖國的花朵兒……

  新學(xué)期又來到了,我背著書包高高興興地來到了學(xué)!獰熍_開發(fā)區(qū)二中。在這里我認識了許多新老師,有刀子嘴,豆腐心的數(shù)學(xué)老師——趙老師;有笑容可掬,盡職盡責(zé)的英語老師——蘇老師;有談笑風(fēng)生,有說有笑的語文老師——姜老師……在這里,還有一位老師我沒介紹,那就是我最喜歡的老師——班主任陳老師。

  陳老師教起學(xué)來那是一絲不茍,嚴(yán)肅認真。但課余時間跟同學(xué)們交流起來卻那么平易近人,熱情親切。陳老師一點也不吝嗇笑容,跟她接觸的時候,她總會給我們一種春風(fēng)拂面的感覺。她喜歡笑,聽到那個同學(xué)說了一個笑話,她必定笑得前仰后舍;聽到我們提出天真幼稚的問題,她必定忍俊不禁地笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動作,她必定會哈哈大笑;看到我們有點滴進步,她也必定會流露出欣慰的笑……她的笑聲如同金燦燦的陽光,一直投射到我們的心靈深處。

  陳老師,您無私的奉獻像太陽,照亮了我們的心田;您諄諄的教誨像細雨,滋潤著我們的心田。教師節(jié)到來了了,我在此祝各位老師,更祝我最喜歡的陳老師:“教師節(jié)快樂!”

我最喜歡的老師作文優(yōu)秀5

  老師是黑暗中的指路燈,是沙漠中珍貴的水源,是柔和溫暖的春風(fēng)。在我不計其數(shù)的恩師中,我最喜歡幼兒園中班的王老師了。

  雖然幼兒園離現(xiàn)在已經(jīng)很久了,但我仍能清晰地想到她的樣子,大長腿,白皮膚,尖下巴,長頭發(fā),炯炯有神的.眼睛,愛笑的嘴巴。

  她不但人長得美,心靈更美。每當(dāng)我們哭著找爸爸媽媽的時候,她溫暖的懷抱像一粒神奇的解藥,讓我們破涕為笑。

  王老師教育我勇敢面對困難。在幼兒園我跑得不快,打不過別人,總被人欺負,什么零食、玩具經(jīng)常被搶走,王老師一次次出手相救,一次次磨練我的膽識,至今我毫無畏懼地面對欺負我的人時,總會想到她鼓勵的笑容。

  有一次,我走在操場上,一雙不知名的手向我推來,我摔倒在地,然后冰冷冷的拳頭向我揮來,我隱約聽到了王老師的話:“你打不過別人,但可以用勢氣壓倒他!蔽彝蝗恢牢以撛趺醋隽耍野阉频揭贿,裝作毫發(fā)無傷地站起來,“你為什么打我?”我冷冷地說。他頓時結(jié)巴了,“我……”然后轉(zhuǎn)身逃走了。

  一個人,如果遇到好的老師,他是幸運的,我相信王老師就是真正的好老師。

我最喜歡的老師作文優(yōu)秀6

  我是一名三年級的學(xué)生,教過我的老師有很多,蔣老師、孔老師、孟老師……要問我最喜歡哪一個,還真難選啊!今天我就先來說說劉老師吧!

  劉老師帶我們班的《品德與社會》。她有一頭短發(fā),已經(jīng)花白了,手里經(jīng)常拿著一根棍子,大家別誤會啊,這可不是打人的,是因為劉老師年齡大了,腿不大好,必須得拄著棍上樓,但這并沒有影響到老師上課的.熱情。

  本來我是不大喜歡劉老師的,每次上課,她都是強調(diào)我們要這樣做、那樣做,怎么才能做一名合格的小學(xué)生,怕我們記不住,還讓我們抄這個、抄那個的。唉!真啰嗦!而我為什么又喜歡劉老師了呢?事情還得從那節(jié)課說起。

  事情是這樣的,邢恩澤坐在我前面,不知道因為什么事,他竟然哭了起來。劉老師趕緊走了過來,問清了事情的原因后,劉老師說:“這么點小事,哭有什么用?劉備能哭來江山,你能哭來啥呀?”說著便把劉備哭江山的故事講給大家聽,我們都聽得入了迷,邢恩澤也早就忘記了自己的那點兒小事。哈哈,劉老師知道的故事真多。自從這以后,我就喜歡上了劉老師,喜歡上了《品德與社會》課。遇到問題,我去問劉老師,她總是認真、仔細地給我講解,我越來越喜歡她了。

  真高興,我遇到了一位和藹可親又知識淵博的老師,真希望以后還是劉老師教我們。

我最喜歡的老師作文優(yōu)秀7

  我最喜歡的老師是我們的體育老師趙學(xué)峰,他精瘦干練,透著一股英氣?此茋(yán)肅實際上很幽默。

  趙老師可嚴(yán)肅呢!有一次上體育課,我跑步時沒跑好,趙老師的目光就像兩支利箭,直刺我的心窩,嚴(yán)厲的說:“我早就看出來了,你沒有用心跑,以后要注意!”也確實是這樣,我跑步時分心了。雖然腳下在跑,心卻早就飛出去了!

  相比趙老師的嚴(yán)肅,我更喜歡的趙老師的幽默。有一次,我們上體育課,先跑了兩圈,然后就做網(wǎng)魚游戲。每兩個人一組,共八組。誰抓的魚多,誰就最厲害。跑得快的同學(xué)趙老師就叫他叫花魚。胖的呢,趙老師就說,這條魚好肥呀!快抓!你說趙老師是不是很幽默呢?

  還有更幽默的.呢!有一次我們上跳遠課,對不及格的同學(xué),趙老師就說你們難道沒吃飽飯嗎?也許再多喝一碗稀飯就及格了。良好的呢,趙老師就說要是再吃一個火燒就會得優(yōu)秀了。

  現(xiàn)在上五年級了,趙老師一直教著我們,我一定好好鍛煉,把體育成績提高上去,不辜負老師的教導(dǎo)。

  教師簡評:本篇文章字里行間處處洋溢著學(xué)生對體育老師的喜愛之情。體育老師的嚴(yán)肅、幽默中,蘊含著老師高超的教學(xué)藝術(shù),這樣的老師,確實讓孩子們喜歡。

我最喜歡的老師作文優(yōu)秀8

  我心中最美老師是我語文老師王老師,她也是我媽媽,媽媽高高,瘦瘦,烏黑發(fā)亮長發(fā)很飄逸,瓜子臉,櫻桃小嘴,一雙黑寶石一樣大眼睛,看起來既溫柔又美麗。

  我是在五年級上學(xué)期從宏力學(xué)校轉(zhuǎn)到西關(guān)小學(xué),因為宏力學(xué)校老換老師,媽媽只好讓我轉(zhuǎn)到她工作學(xué)校,并向校長說她想帶我所在那個班,而我班語文老師正好調(diào)到其他學(xué)校了,所以校長答應(yīng)媽媽教我們班。

  俗話說打是親,罵是愛,管你最嚴(yán)人就是最愛你人。王老師有時候?qū)ξ覀円蠛車?yán)。記得有一次,正語文課時候,老師讓我們回答一個問題,全班沒有一個人回答出來,王老師地狠狠訓(xùn)了我們一頓,又說今天全班同學(xué)都給我把這篇課文抄一遍。然后再呼呼地走走出了教室,我想媽媽老師剛才生氣樣子,真像一只母老虎,雖然老師很嚴(yán)厲,但我們知道,都是為我們好。

  王老師,有嚴(yán)厲一面,但也有溫一面,一次,正在上課,我們班突然有一個同學(xué)突然嘔吐,老師趕緊讓幾個同學(xué)把他嘔吐物清理了一下,然后讓一個同學(xué)陪他到教室外面去嘔吐,并給他家長打電話,讓家長把他接走,去醫(yī)院看病,這時,我感覺老師可真善良呀!

  這就是我心中最美老師,我愛我媽媽老師。

我最喜歡的老師作文優(yōu)秀9

  我喜歡寬闊美麗的新校園,我喜歡活潑可愛的新同學(xué),我喜歡我們班每一位和藹可親的老師,我更喜歡講課幽默、生動,又耐心的數(shù)學(xué)老師——于偉老師。

  于老師的皮膚很白,戴著一副紅色的眼鏡,她梳著整齊的馬尾辮,露出光潔漂亮的額頭。我喜歡她的原因不僅僅是因為她長得漂亮,更因為她講課很幽默,還經(jīng)常耐心地幫助我。

  開學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,于老師在黑板上寫下了她的名字和電話,我記在數(shù)學(xué)課本上,有些同學(xué)則記在本上。于老師看到后,笑著說:“有些同學(xué)記在作業(yè)本上,到了n年后,我的`名字和電話號碼,將隨著你的本扔進垃圾桶!蔽覀兌脊笮!皀年,用字母表示數(shù)”,在于老師的笑話中,我們輕松開始了第一課。

  于老師講課很生動,她總是提問一個又一個的問題,讓我們思考、讓我們回答。她講課很有耐心,我們不會做的題她都給我們細心地講解,直到我們都弄明白為止。

  有一次上課做練習(xí)時,我有一道題不會做,于老師正好走到我這兒,便開始一點一點地教我寫關(guān)系式,分析解題思路和步驟。講完后,我拿起紅筆開始修改錯題,于老師一直站在旁邊看,并不斷鼓勵我說:“非常好,就這么做!蔽曳浅i_心,也越來越喜歡上數(shù)學(xué)課了。

  于老師,我喜歡你,因為你的課生動有趣。因為你的鼓勵和幫助,讓我對新學(xué)校的生活充滿了信心。

我最喜歡的老師作文優(yōu)秀10

  我最喜歡的老師,就是從二年級就開始教我的——王老師。

  她,有著長長的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,有著燦爛的笑臉,有著一身樸素的衣裳,總是能糾正我一絲一毫的錯誤。老師的眼睛也是給予我溫暖、自信的源泉。

  每當(dāng)我起來回答問題,老師總是用一雙奇怪的眼神看著我,讓我下的目瞪口呆,一時說不出話來。上課時,她嚴(yán)肅認真、一絲不茍的為我們講課,不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問,還經(jīng)常為我們將一些老師小時候的故事。下課后,她搖身一變,成了一位活潑的、友善的大朋友,和我們一塊兒嬉戲、打鬧,還會時不時地教我們一些有趣的、從未玩過的游戲,使我們在課間時度過了一段愉快地十分鐘。有時,我們同學(xué)間發(fā)生了矛盾,又解不開疑問,便會不由自主地想起了這位知心姐姐,有時在我們認為上是十分困難的問題,在她眼中是那樣的'簡單,幾句話就使我們豁然開朗了。

  我愛你王老師,你雖然只是個普普通通的人,你給予了我們知識和快樂,您在我們身上花了太多的心血。所以我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),不會辜負老師您的期望的。

我最喜歡的老師作文優(yōu)秀11

  我最喜歡的老師是我們的班主任,張老師。

  張老師的'眼睛很小,笑起來時眼睛會瞇成一條縫,戴著一副黑邊框眼鏡,顯得很有學(xué)問,張老師的嘴巴很大,很干,是該涂占唇膏了,老師的牙有些黃,看到時會有些反胃,張老師很黑,很胖,像個大煤球。

  張老師也很幽默,還記地有一天,張老師站在講臺上講著課文,而坐在第三排的陳敬禹正披著件綠色外套,蹺著二郎腿,托著腮發(fā)呆,老師發(fā)現(xiàn)了,看著他,說了一句:“村支書,醒醒,你媽叫你回家吃飯!”頓時,我們轟笑起來,“村支書”也紅了臉。

  張老師也是一個非常自戀的人,每次聽寫的時候,他都會說,現(xiàn)在,我將用我渾厚而優(yōu)美的男中音為你們聽寫。那時,我們都會連忙說,張老師,你想多了。

  我們還給張老師起了沒有惡意的可愛的名字,有小胖胖,大西瓜等,這些名字我們可不敢隨便地講,只是背地里說說。

  張老師也非常負責(zé),我們提出的問題,他都會仔細的回答,等下了課才發(fā)現(xiàn)一節(jié)課,全部都在回答問題。

  張老師帶給我們的知識數(shù)不清,快樂也數(shù)不清。

  我喜歡張老師。

我最喜歡的老師作文優(yōu)秀12

  現(xiàn)在,我已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。在小學(xué)我遇到了許許多多的好老師:有的嚴(yán)肅認真,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的多才多藝……而令我最喜歡的還是我的班主任——趙老師。

  趙老師中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的長發(fā)束在腦后,顯得既干練又親切。

  趙老師是我們的語文老師,她講課生動形象,井井有條,就像帶我們進入了五彩斑斕的世界,讓我們展翅在知識的宇宙,遨游在智慧的海洋。記得有一次,她給我們講關(guān)于盲童女孩的課文,為了讓我們切身地感受盲童生活的艱難,她讓我們試著閉上眼睛,去做一些基本的動作:比如給老師送書、拿書,通過這樣的'生動學(xué)習(xí),使我們真正了解了課文的內(nèi)涵。

  趙老師管理課堂也自有一套,如果有人在她的課堂上思想開小差,她并不會大聲地點出那個同學(xué)的名字,而是用她的眼神暗示那個開小差的同學(xué),讓他馬上集中注意力。這樣既不使同學(xué)難堪,又可以讓他跟上學(xué)習(xí)的步伐,還可以不耽誤全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間。

  趙老師的體育業(yè)不差,跑步、登山、游泳……她樣樣都行。在她的影響下,我們班同學(xué)都愛上了體育鍛煉。幾年下來,因生病耽誤課的同學(xué)少只又少。

  這就是我心目中的好老師,一位完美的好老師,我很高興能遇到這樣一位良師,與她牽手,天天向上。

我最喜歡的老師作文優(yōu)秀13

  要問我最喜歡哪一位老師,那就是教我寫作文的仲老師。

  仲老師長著一張胖乎乎的臉,濃濃的眉毛下長著一雙不大但卻很有神的眼睛,肉肉的鼻子上長了一個也是肉肉的小球球,還有一張不大卻很能說會道的嘴,滿頭黑發(fā),不知情的人還以為仲老師只有四十多歲呢。

  仲老師指導(dǎo)寫作文的方法獨特。有一次,仲老師帶我們?nèi)タ礋o花果,無花果樹銀白色的外皮好漂亮,綠色葉子為它增添了一派生機,它的果實都躲在了葉子下面,偷偷伸出頭來看我們呢!老師摘了一個給我們吃。芯兒是紅紅的,中間還帶有小黑點,那是無花果的種子。它的'肉軟軟的,像香蕉那種顏色,咬一口,哇!真甜!那次經(jīng)過實實在在的看、聽、說、嘗……我的那篇作文寫得特別帶勁。

  仲老師每次都是先帶著我們活動一下,才開始上作文課。

  老師還愛開玩笑。有一次,她拿出一個杯子讓同學(xué)們聞,同學(xué)們都說這是酒。老師又拿出三個杯子,分別倒上水。一個同學(xué)喝到了咸水,捏著嗓子擠出一句話:“好咸!”一個同學(xué)明明知道一個杯子里面是酒,還捏著鼻子喝,另一個同學(xué)不知情一把搶過杯子,喝了起來。仲老師把杯子一掀,酒全倒在了他嘴里。辣得他一邊跳一邊嚎:“辣死我了!辣死我了!”逗得我們哈哈大笑。

  你知道我為什么喜歡仲老師了吧?

我最喜歡的老師作文優(yōu)秀14

  從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有不少呢,有和藹可親的幼兒園張老師,有美麗動人的寶威于老師,有活潑可愛的.寶威何老師,還有認真負責(zé)的英語張老師,……但要說喜歡,我還是最喜歡現(xiàn)在教我們的王老師了。

  王老師雖然嚴(yán)厲、愛發(fā)火,但是我們大家都能從她那嚴(yán)厲中感受到愛,這些愛體現(xiàn)在很多地方,比方說:三年級時,有一次我?guī)Р∩蠈W(xué),結(jié)果中午吃飯時發(fā)燒了,于是王老師又是借溫度計,又是幫我打電話給媽媽,我現(xiàn)在想起來還一直感動著;二年級時,在學(xué)校里不小心碰傷了腳,王老師親自把我送到了醫(yī)務(wù)室,還在那里等了很長時間才走,我從中感受到老師對我那種濃濃的愛;四年級時,王老師為了讓我們同學(xué)提高作文成績,單獨做了一個PPT,都我們?nèi)绾翁岣叱煽,還給我們買了幾百本好書,讓我們自由的看。王老師認真負責(zé),班上有誰不會,她一定會全力去幫助他(她),直到他學(xué)會,我從老師的辛苦教學(xué)中感受到了愛。

  老師總是希望給自己的學(xué)生最好的,所以我一定不會辜負老師的希望,好好學(xué)習(xí),天天向上。

我最喜歡的老師作文優(yōu)秀15

  在這一段時間里,我遇到了很多 我熟悉的老師,其中讓我印象最深刻的老師就是——潘老師。潘老師長著一個瓜子臉,他的眼睛大大的,說起話來一閃一閃的,像天上的星星。我的潘老師也很臭 美,眼睛上還畫著眼線呢!潘老師的眉毛是彎彎的.,高興的時候,眉毛翹起來,而生氣的時候眉毛卻往下的。高高的鼻梁下還長著一個小小的嘴巴,還有一卷波浪一 樣的頭發(fā)。

  我的潘老師不僅長得漂亮,而且工作認真,你們要是不相信的話,那就聽我細細道來。

  早 上、中午、晚上都有她在為我們忙碌的身影。早上潘老師在為我們上課,中午她在教室管理我們,晚上她在自己的家里批改作業(yè)呢!有一次,潘老師上完第一節(jié)課, 她就匆匆走出了教室,后來就一直沒來,我四處尋找,也找不到潘老師,一直等到中午,潘老師才出現(xiàn)在教室里,馬上改起作業(yè)來,現(xiàn)在我才知道,原來潘老師生病 了,嗓子疼,又發(fā)燒了,去醫(yī)院看病了,可是一回來又給我們批改作業(yè),給我們上有趣的科學(xué)課,你說我們的潘老師工作認不認真?

  潘老師一直是我敬佩的老師,我一直把潘老師的每一句話,每一個字都一直深深烙印在我的腦海里,潘老師在我的印象中散發(fā)出七彩的光芒。

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