不忘初心作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的不忘初心作文，歡迎閱讀與收藏。

不忘初心作文1

　　有這樣一群人，領(lǐng)著微薄的收入，卻做著世界上最光輝的事業(yè)，這群人的名字就是教師。雖然教師這個(gè)職業(yè)不能給我們創(chuàng)造豐厚的物質(zhì)財(cái)富，但他所創(chuàng)造的精神財(cái)富卻是不可估量的。今天，有幸聆聽長(zhǎng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育處主任楊小華老師做的《如何迅速成長(zhǎng)為更好的自己——教師成長(zhǎng)漫談》的講座，令我感觸頗深。

　　楊老師在從教的十年時(shí)間里，功績(jī)顯著，令人敬佩。她從教師職業(yè)規(guī)劃，個(gè)人定位以及專業(yè)成長(zhǎng)三個(gè)方面來(lái)闡述青年教師如何得到迅速成長(zhǎng)。具體做到以下幾點(diǎn)：

　　1、選擇你所熱愛的，熱愛你所選擇的；

　　2、安心本職工作，服從大局安排；

　　3、利用現(xiàn)有條件，練好各項(xiàng)基本功；

　　4、認(rèn)定目標(biāo)，找準(zhǔn)方向，吃苦耐勞，鍥而不舍；

　　5、虛心學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，珍惜機(jī)會(huì)，展現(xiàn)才華；

　　6、勇挑重?fù)?dān)，樂于奉獻(xiàn)；

　　7、用真心真情處理好人際關(guān)系，營(yíng)造和諧氛圍；

　　8、永葆教育者的本心。

　　楊老師的講座系統(tǒng)全面，深入淺出地告訴我們?nèi)绾窝杆俪砷L(zhǎng)為一名優(yōu)秀的.人民教師。她說到教育者的本心包括悲天憫人之心，家國(guó)情懷之心，理想情懷之心。我想，這不正是作為一名教育工作者的初心嗎？人生在世幾十年，能真正堅(jiān)守初心的到底有多少人？當(dāng)看到講座最后播放的復(fù)旦大學(xué)熊浩教授所作的一個(gè)名為《萬(wàn)世師表》的演講視頻時(shí)，我深受感動(dòng)。我國(guó)偉大的平民教育家陶行知先生看到當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)民生凋敝、滿目瘡痍的現(xiàn)狀時(shí)，他明白中國(guó)的問題在教育。所以，他毅然決然地放棄了大學(xué)教授優(yōu)渥的待遇，轉(zhuǎn)而推廣平民教育。這是何等的政治胸襟！教育為公以達(dá)天下為公，這是何等的家國(guó)情懷！先生一生倡導(dǎo)知行合一的教育，我們捫心自問，真的做到了嗎？捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。先生為了中國(guó)的教育事業(yè)，一身正氣，兩袖清風(fēng)，不求回報(bào)，只講奉獻(xiàn)。

不忘初心作文2

　　小時(shí)候，我是沒有夢(mèng)想的，一次偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上發(fā)現(xiàn)了“中文教師”這一職業(yè)。在外國(guó)教中文，這不是小菜一碟嘛！我自己就是中國(guó)人，這太簡(jiǎn)單了！懵懂無(wú)知的我還不知道追求夢(mèng)想的路有多艱辛。

　　中文教師不但要精通中文，還要了解多國(guó)語(yǔ)言。在三年級(jí)的時(shí)候，我第一次接觸英語(yǔ)，第一感覺就是兩個(gè)字“抗拒！”我明明是中國(guó)人，為什么還要學(xué)英文？但我想到了我的夢(mèng)想，當(dāng)中文教師是必須要學(xué)習(xí)好英文的呀！漸漸地，原來(lái)在我眼中拗口又難懂的單詞、句子變成了和我親密無(wú)間的好朋友，英文句子張口就來(lái)，英語(yǔ)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上升，為此老師常�？湮沂莻�(gè)好孩子。我備受鼓舞，越來(lái)越自信，英語(yǔ)也越說越好，離夢(mèng)想也越來(lái)越近了。夢(mèng)想讓生活更美好！

　　當(dāng)中文教師，不但外語(yǔ)要好，中文自然不能差。畢竟教的是中文，如果教師發(fā)音不準(zhǔn)或教錯(cuò)了漢字，那不就誤人子弟了嘛。為此，我專心致志地學(xué)語(yǔ)文，現(xiàn)在我面前有兩座“大山”，一是拼音，二是筆畫筆順。不知是我天生語(yǔ)感不佳，還是一年級(jí)的基礎(chǔ)沒有打好，我總是分不清in和ing、en和eng，總是把它們混為一談，我下決心要改正這個(gè)缺陷。我每天熟讀生字，重視拼音，日復(fù)一日，我終于翻過了拼音這座“大山”。但這還不夠，我還要加強(qiáng)對(duì)筆畫順序的`練習(xí)，我經(jīng)常寫錯(cuò)筆順，導(dǎo)致寫出的字要形沒形要體沒體，更別說寫的好看了，但我不甘心，字帖寫了一本又一本，還特意報(bào)了一個(gè)書法班加強(qiáng)練習(xí)。深夜，我的鋼筆還在紙上舞蹈，寫下一個(gè)個(gè)漢字，練習(xí)各種書寫方式終于水滴石穿、繩鋸木斷，我的字有了進(jìn)步，變得工整美觀起來(lái)了，我也得到了最好的獎(jiǎng)勵(lì)老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)可。那一刻，我感到我離夢(mèng)想又近了一步，我忍不住忍不住感慨：“如果沒有夢(mèng)想的支撐，我不會(huì)有克服這些困難的毅力和勇氣�！眽�(mèng)想讓生活更美好！

　　流星的璀璨來(lái)自天體的摩擦，珍珠的美麗來(lái)自貝殼的眼淚。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不努力，怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？追求夢(mèng)想的路很艱難，但那個(gè)過程又是快樂的。夢(mèng)想讓生活更美好！

不忘初心作文3

　　我們?cè)缫阎蒙碛谒槠�化的生活中�?/p>

　　在撲面而來(lái)的信息洪流中，隨手撈起一把，只見支離破碎的詞句；在被無(wú)情分割的時(shí)間碎片中，日常的閱讀充其量不過是微信推送與微博段子；在對(duì)話框里的幾句噓寒問暖背后，是靠著碎片化的社交顫巍巍撐起來(lái)的所謂友誼。消息真切還是信口雌黃，情真意切還是虛假皮囊，無(wú)從考證，無(wú)從掌握，無(wú)人問津。

　　這碎片化的生活早已飽受詬病。七零八落的文字與分崩離析的時(shí)間，是獨(dú)屬于這一代人的標(biāo)簽。被分割的光陰，被分割的故事，被分割的娛樂，這一切都好似將矛頭指向了現(xiàn)代人浮躁的心境。試問有多少人還能每天坐下來(lái)，品一杯香茗，讀一本好書？多少人還能敲開一家店鋪的門，在琳瑯滿目的商品中花上好些時(shí)間精挑細(xì)選？多少人還能摒棄隨處可見的心靈雞湯而與好友促膝長(zhǎng)談？人們不再有興致等待，不過是依賴于手邊的碎片，看似方便又好像徒增悲涼。

　　但你可曾想過，這浮華的背后，并不是碎片化的生活，而是我們的隨波逐流？

　　“碎片”不是借口。我們真正應(yīng)該做的，是在碎片化的生活中，擷取精華，修煉自我。

　　相較于戴著有色眼鏡批判斷句殘篇，為何不發(fā)掘其中的潛力，篤定而行？碎片化閱讀憑借其強(qiáng)大的便利性已成為了一種新興閱讀方式；碎片化社交在高速信息交流的大背景下打開了人與人之間溝通的另一扇窗；碎片化購(gòu)物與娛樂則放下了對(duì)環(huán)境的限制，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻享受樂趣。在每一天與其打交道時(shí)，定會(huì)有那些個(gè)瞬間，讓你感到，與你偶然邂逅的碎片，也可以成為真誠(chéng)銘記的溫暖。換個(gè)角度看“碎片”，看到的是其中的精粹；重新審視當(dāng)下的生活，成就的`是支離的圓滿。

　　更何況，“碎片”并非輕率的代言詞。帶著擷英之念走近碎片的同時(shí)，我們并未離正襟危坐的生活與優(yōu)雅愜意的氣場(chǎng)遠(yuǎn)去。精神財(cái)富無(wú)處不在，捕獲的奧秘自在人心。做好自己，擷英集萃，而不是因一味地抵抗而期許現(xiàn)實(shí)的逆轉(zhuǎn)。帶著完善自我的目的在碎片的海洋中修煉，也可以悠游自在；秉持著一塵不染的靈魂在碎片的時(shí)間中行走，也可以逍遙前行。

　　在碎片的洪流之中，不刻意排斥，不隨波逐流。洗盡滿身鉛華，坦然把握初心，任其風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)。

不忘初心作文4

　　不忘初心，方得始終。

　　這是我懂事以來(lái)，用多少次的失敗和微不足道的成功總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

　　“什么樣的年齡，就得做什么樣的事�！边@是大人們常告誡我的一句話�？墒�，人正少年，怎會(huì)沒有輕狂，沒有那幼稚的思想？初二是關(guān)鍵的.一年，于是媽媽就托人把我送到宜陽(yáng)錦屏中學(xué)，想讓我在這里得到好的教育。經(jīng)過一個(gè)暑假的調(diào)整，我心中也產(chǎn)生了一個(gè)信念：總有一天，這個(gè)學(xué)校會(huì)因我而驕傲、自豪。開學(xué)伊始，上課我專心聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)待學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不馬虎。

　　可是時(shí)間一長(zhǎng)，我熟悉了環(huán)境，熟悉了老師同學(xué)，學(xué)習(xí)就不賣力了。當(dāng)別的同學(xué)在教室里奮筆疾書的時(shí)候，我卻控制不住自己到外邊玩；當(dāng)別的同學(xué)在晚自習(xí)后還在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，我卻待在宿舍里打發(fā)時(shí)光；當(dāng)別的同學(xué)在為理想努力拼搏的時(shí)候，我卻忘記了最初的信念，忘記了我的初心。

　　我，還是那個(gè)滿腔熱血的我嗎？

　　我們?nèi)祟愓媸强杀�！總是抱著僥幸的心理，認(rèn)為成功的大門會(huì)向自己敞開；往往愛產(chǎn)生一種幻想，一種不切實(shí)際的幻想，認(rèn)為不學(xué)習(xí)，我依然可以萬(wàn)眾矚目，可以出人頭地，依然可以像馬云、像比爾·蓋茨、像喬布斯那樣成為舉世聞名的金融大鱷�？墒�，我想說：“你骨子里沒有那一腔熱血，你靈魂里沒有不屈的信念，你身體里沒有一顆堅(jiān)定的初心。你！拿什么去和人家比，去和人家拼？”

　　期末成績(jī)冊(cè)上，可憐巴巴的67分（數(shù)學(xué)）給我當(dāng)頭一棒。老師為我的退步而憂心，家長(zhǎng)為我的成績(jī)而揪心，我為自己的不努力而痛心。痛定思痛，我找回了最初的信念。我要懷揣著夢(mèng)想，帶著家人的重托，堅(jiān)實(shí)的走在成長(zhǎng)之路上！我要牢記班主任老師說的“吃得苦中苦方為人上人”、“愛拼才會(huì)贏”的道理。我要在學(xué)習(xí)之路上不怕吃苦，勇于攀登，因?yàn)槲矣谐跣模?/p>

　　不忘初心，原來(lái)也是一種美麗��！

不忘初心作文5

　　不忘初心

　　不忘初心，方得始終。

　　——題記

　　在這個(gè)瞬息萬(wàn)變，信息爆炸的時(shí)代里，人們似乎習(xí)慣了追趕潮流，追求物質(zhì)的滿足，而忘記了內(nèi)心深處最初的聲音。但唯有不忘初心，我們才能找到自己的方向，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　不忘初心，要耐得住寂寞。古語(yǔ)有云：“水靜極則形象明，心靜極則智慧生。”寂寞是人生不可缺少的一部分，它讓我們有足夠的時(shí)間去思考，去沉淀，去發(fā)現(xiàn)。在寂寞中，我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)自己，找到自己的.定位。正如一位名人所說：“我比誰(shuí)都更熱愛孤獨(dú)，因?yàn)槲抑�道，只有孤�?dú)才能讓我更接近真理�！敝挥心偷米〖拍�，我們才能在追求夢(mèng)想的路上走得更遠(yuǎn)。

　　不忘初心，要敢于追夢(mèng)。夢(mèng)想是人生的動(dòng)力，是人們追求的目標(biāo)。然而，在追夢(mèng)的路上，我們常常會(huì)遇到挫折和困難。這時(shí)，我們要堅(jiān)信夢(mèng)想的力量，勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。正如喬布斯所說：“保持饑餓，保持愚蠢�！敝挥懈矣谧穳�(mèng)，我們才能讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

　　不忘初心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)守。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的時(shí)代里，人們很容易迷失自我，失去方向。因此，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)守，堅(jiān)守我們的信念，堅(jiān)守我們的夢(mèng)想，堅(jiān)守我們的初心。只有這樣，我們才能在人生的道路上始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定地前行。

　　不忘初心，要勇于擔(dān)當(dāng)。人生就像一艘大船，在大海上航行，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而風(fēng)雨交加。在這艘大船上，每個(gè)人都有自己的角色和職責(zé)。只有勇于擔(dān)當(dāng)，才能承擔(dān)起自己的責(zé)任，為自己的選擇付出代價(jià)。只有勇于擔(dān)當(dāng)，我們才能更好地成長(zhǎng)，更好地發(fā)展。

　　最后，不忘初心，要擁抱變化。在這個(gè)時(shí)代里，變化是唯一不變的主題。我們要擁抱變化，接受新事物，新思想，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。只有這樣，我們才能跟上時(shí)代的步伐，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　總之，不忘初心，是人生道路上最寶貴的品質(zhì)。只有保持初心，我們才能找到自己的方向，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。讓我們?cè)谶@個(gè)瞬息萬(wàn)變，信息爆炸的時(shí)代里，不忘初心，砥礪前行。

不忘初心作文6

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一眼甘泉，滋潤(rùn)著我的心田；夢(mèng)想是一束陽(yáng)光，照耀著我前行的路。

　　每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕、獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)。夢(mèng)有大有小，或許只是考試有個(gè)好成績(jī)的小目標(biāo)，也可能是當(dāng)個(gè)科學(xué)家的鴻鵠之志。

　　如果人沒有夢(mèng)想，就好像船在海上沒有燈塔，花在瓶中沒有根莖一樣。在遇到真正屬于我的夢(mèng)之前，我總是恍恍惚惚的，當(dāng)別人海闊天空地談自己的夢(mèng)想時(shí)，我總是插不上話。因?yàn)�，我的�?mèng)總是飄忽不定，有時(shí)覺得作家不錯(cuò)，于是我的夢(mèng)想就成了作家，還有時(shí)想當(dāng)個(gè)面包師……每當(dāng)我看到一種新鮮職業(yè)，就想去試一試，也沒想過這種職業(yè)的.辛苦。

　　直到那一天的到來(lái)。

　　那天，天空好似被調(diào)皮的小精靈洗過，藍(lán)得一塵不染，云也分外白，輕輕柔柔的。紫禁城的朱砂墻琉璃瓦也被襯托得格外高貴雄偉。在這外表背后，紫禁城還藏著不為人知的一面。那一天，我愛上這座看慣古今的綺麗宮殿，也愛上了文物保護(hù)者這個(gè)職業(yè)�？粗�那顆顆寶石、粒粒珍珠，摸著那道道紅墻，條條金龍，我對(duì)文物保護(hù)這個(gè)職業(yè)心生敬意。我仿佛看到了文物保護(hù)者們辛勤工作的身影，通過文物，能讓我和“英雄們”拉近距離，能讓我聆聽到歷史的聲音。想到這兒，我的內(nèi)心微微一顫，我知道，這就是我真正的歸宿。有了夢(mèng)想后我在無(wú)助的時(shí)候就有了力量和方向。

　　有一次，我在晚上上完網(wǎng)課準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，望著面前的作業(yè)“小丘”，我嘆了一口氣：“哎，作業(yè)這樣多，以后的初高中豈不是人間地獄？每天刻苦努力，果真會(huì)有回報(bào)嗎？每天要記得東西這樣多，何時(shí)能記完？”我不禁有點(diǎn)發(fā)愁。想著想著，我想到了夢(mèng)想，我的夢(mèng)想難道就要因?yàn)閼卸�輕易放棄了嗎？不！決不，我要一步步向我的夢(mèng)想前進(jìn)，我要做我所愛的，而不是長(zhǎng)大后放棄兒時(shí)的夢(mèng)想被迫做些我所不愛的。想到這兒，我的心中充滿了力量。

　　夢(mèng)想讓生活更美好，從此往后，我的面前有了一條康莊大道供我努力前行。我不再是那個(gè)在夢(mèng)的岔路口難以抉擇的孩子了！

不忘初心作文7

　　軍訓(xùn)，我們開學(xué)的第一堂課；教官，我們步入一所新的學(xué)校的第一個(gè)老師。無(wú)論是第一堂課還是第一個(gè)老師，都會(huì)給我們帶來(lái)最為深刻的記憶。

　　20xx年9月，我開學(xué)了。開始步入人生的第一個(gè)小社會(huì)，大學(xué)。有人說大學(xué)是忙碌的，有人說大學(xué)是無(wú)所事事的，也有人說大學(xué)就是在宿舍度過三年的時(shí)光。

　　在我看來(lái)，大學(xué)如何其實(shí)全是看自己。如果自己不希望大學(xué)生活無(wú)所事事，那簡(jiǎn)單，生活在宿舍食堂教室三點(diǎn)一線的`生活中就好了。但是，如果想要自己的大學(xué)生活不荒廢，那么你就需要去尋找自己的愛好，在大學(xué)生活中盡情綻放自己的光彩。

　　在大學(xué)，我們可以做的事情太多了，可是有一點(diǎn)無(wú)論如何都不能忘記，那就是學(xué)習(xí)�；畹嚼蠈W(xué)到老，這是很有必要的。因?yàn)檫@個(gè)世界上每個(gè)人都在進(jìn)步，如果你不去學(xué)習(xí)，不去進(jìn)步，那么你將會(huì)被這個(gè)世界所淘汰。為了不被世界所遺棄，我們必須時(shí)刻緊繃著一根學(xué)習(xí)的弦，只有通過不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，使自己的內(nèi)心越來(lái)越強(qiáng)大，使自己的能力越來(lái)越豐富。這樣才能夠在這個(gè)多變的社會(huì)中立足。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。說的就是這個(gè)道理，我們要有積極向上的心態(tài)，無(wú)論何時(shí)都不去放棄，只要不放棄，終有一天我們一定會(huì)成功。

　　成功的道路上必定會(huì)充滿著艱難險(xiǎn)阻，我們是在成功的道路上畏縮不前還是披荊斬棘全部都是取決于我們自己的心態(tài)，我們堅(jiān)持下來(lái)，命運(yùn)之神便不會(huì)虧待我們，縱使最后失敗了，可是我們從中學(xué)到的東西也是很有用的。

　　大學(xué)是一個(gè)大熔爐，在這里我們會(huì)接觸到各種各樣的人，我們是會(huì)向那些自甘墮落的人看齊還是自強(qiáng)不息，不忘記自己的初心，朝著那條通往高峰的路上一步一步的前行，相信終有一點(diǎn)我們能夠攀上那個(gè)高峰，從而傲視群雄。

　　但是倘若我們不思進(jìn)取，自甘墮落，我們就會(huì)在那條錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn)，從而越發(fā)不可收拾。

　　生活其實(shí)也是如此，不管什么時(shí)候只要我們不去自己放棄自己，始終堅(jiān)守著自己那顆本心，這樣無(wú)論什么樣的困難都是可以克服的，世上無(wú)難事，只怕有心人。世界上確實(shí)有著很多的難事，但是這都不能成為阻擋自己勇往直前的理由。只要功夫深，鐵杵磨成針，只要我們有一顆永不放棄的心，前方的一切困難都將僅僅是紙老虎。

　　不忘初心，方得始終。

不忘初心作文8

　　初心如明燈，照亮黑暗中曲折坎坷的路；初心如順風(fēng)，喚起將要啟航的風(fēng)帆；初心如春雨，滋潤(rùn)出希望的嫩芽。

　　明智如材料中的小劉，不忘其初心是為了與兒子多溝通交流，在通過參加親子真人秀節(jié)目的過程中，孩子人氣迅速飆升，但他卻決定讓兒子退出，只因他不忘初心，并未被孩子廣愛關(guān)注這看似美好，實(shí)則卻有可能打擾孩子學(xué)習(xí)，干擾其成長(zhǎng)的“好事”所迷惑。

　　不忘初心如明燈，照亮黑暗中溝壑縱橫的路。俗話說：“不要撿了芝麻丟了西瓜”。其實(shí)，只要不忘初心，明確初心是撿西瓜，那么芝麻這美的蠅頭小利不會(huì)干擾到你，更不會(huì)使你因小失大。著名作家錢鐘書，一心研究管錐學(xué)，最終創(chuàng)作出淵博深刻的《管錐編》。他曾拒絕過慕名拜訪的人說：“如果你吃了一個(gè)雞蛋，覺得不錯(cuò)，又何必見下蛋的母雞呢？”正因錢鐘書走在文學(xué)創(chuàng)作的路上，不忘其本心，不被虛榮利碌所迷惑干擾，他才有些言語(yǔ)。他甚至拒絕了多方權(quán)威機(jī)構(gòu)的頒獎(jiǎng)，只因他不忘本心，最終名譽(yù)世界。

　　不忘初心如順風(fēng)，吹起將要啟航的白帆。林肯——美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一，眾所周知，他當(dāng)上總統(tǒng)有多么艱難，屢次競(jìng)選，屢次失敗。旁人的嘲笑與非議，朋友的勸說與不理解，都沒有使他忘了初心，他的努力最終得到了回報(bào)，他成功登上了總統(tǒng)的寶座，造福了許許多多美國(guó)公民。若他因他人的非議而忘了初心，美國(guó)總統(tǒng)的輝煌事跡還會(huì)有他的.名字嗎？

　　不忘初心如春雨，滋潤(rùn)出希望的嫩芽。海倫·凱勒——自出生就因高燒而奪去了她的視覺、聽覺，她卻成為一位聾盲慈善家，教育家，作家，《假如給我三天光明》是她所創(chuàng)造出來(lái)的名著，它激勵(lì)了許許多多身體有缺陷的人們不要放棄對(duì)生活的熱愛。她盡管是聾了、盲了，也沒有忘了她創(chuàng)作的初心，堅(jiān)持克服生理障礙閱讀，創(chuàng)作。這艱辛的路途上，她靠著頑強(qiáng)的信念——她的初心堅(jiān)持了最后�；貓�(bào)她的就是眾人的贊美與謳歌。正是她的初心滋潤(rùn)了她的黑白世界，使之生長(zhǎng)出了希望的嫩芽！

　　不忘初心，錢鐘書創(chuàng)作出了享有盛名的《管錐學(xué)》、《圍城》等，大文豪的名聲遠(yuǎn)揚(yáng)世界；不忘初心，林肯攀登上了總統(tǒng)寶座，造福了無(wú)數(shù)美國(guó)公民；不忘初心，海倫·凱勒實(shí)現(xiàn)了她的作家夢(mèng)，也成就了許多盲人“重獲光明”的夢(mèng)。

　　不忘初心，你也能攀登輝煌！

不忘初心作文9

　　啊……大街上到處是人們?cè)诳奁�，一些人的眼睛都已�?jīng)紅了，而一些人由于站的時(shí)間太長(zhǎng)都中暑了。

　　知知知知了不停的在大街上拉長(zhǎng)了聲帶在叫，好像在訴說著這個(gè)夏天太無(wú)情了，溫度都達(dá)到了39度，這是今年最熱的一天然而在A的大街上卻擠滿了人，汗水從他們的身上無(wú)情地流了下來(lái)了而他們也不顧及擦一下，一直在哭泣，因?yàn)榻裉焓茿市公安局局長(zhǎng)林瑞去世的日子。

　　5年前，林瑞畢業(yè)于公安大學(xué)，在畢業(yè)的那天，他率領(lǐng)同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：我發(fā)誓，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，同不良勢(shì)力作斗爭(zhēng)，愛黨，愛國(guó)，愛人民畢業(yè)后，林瑞在A市公安局當(dāng)了一名警員，他在工作中始終公私分明，以人民為重。一次他的叔叔，因?yàn)榕c別人打架，把別人打傷了，這天正好是林瑞值班，到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的叔叔犯了事，他本可以不了了之的，大事化小小事化了，可是他想到了自己畢業(yè)時(shí)的誓言沒有考慮就把叔叔帶回了警局，讓他在里面呆了幾天。

　　今年，由于林瑞表現(xiàn)出色被提拔為A市公安局局長(zhǎng)，他上任還沒有幾天一份舉信放在了他的辦公室上林瑞剛打開看了幾眼，眼中不由有了怒火。原先，在A市的郊外有一條湖，湖邊原先租者一些居民，可是幾個(gè)月前，來(lái)了一群以龍哥為首的人把那些居民都趕走了，自己在湖上造了天宮經(jīng)營(yíng)一些非法活動(dòng)，龍哥還養(yǎng)了一群打手對(duì)舉報(bào)的人進(jìn)行武力解決，已經(jīng)打傷好幾個(gè)居民了。

　　第二天，林瑞召開緊急會(huì)議，他提出立即成立專案組進(jìn)行調(diào)查，可是一些參加會(huì)議的人收到了龍哥給的'錢，就說沒有這種事，是那些居民招搖，林瑞當(dāng)然知道這些人的心思，于是暗中進(jìn)行調(diào)查收集證據(jù)。兩天后，他的線人來(lái)報(bào)說龍哥要進(jìn)行品交易，于是，林瑞率領(lǐng)刑警在交易處打了他一個(gè)措手不及，在激戰(zhàn)中他看見一個(gè)打手舉槍要?dú)⒆约荷磉叺囊粋�(gè)小刑警，他奮勇向前把小刑警撲倒在地上，自己卻永遠(yuǎn)的消失了。

　　對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，愛黨，愛國(guó)，愛人民，同不良勢(shì)力做斗爭(zhēng)這是一個(gè)黨員在生命的終點(diǎn)最后的信仰，這也是他的初心。

不忘初心作文10

　　古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币患�事如果沒有良好的規(guī)矩，那么這件事可能會(huì)變得很糟糕，就像公路沒有了警察，十字路口沒有了交通燈，祖國(guó)的花朵沒有了老師，所以我們作為一名學(xué)生，應(yīng)該嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠(chéng)實(shí)守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動(dòng)；遵守公德，愛護(hù)公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，關(guān)心他人；團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校！

　　我的學(xué)校位于古交的一個(gè)小巷子里，教學(xué)樓很高大，像一位彬彬有禮的紳士；而我校的操場(chǎng)雖然很簡(jiǎn)陋，但我們也很是喜歡。在這里，我們養(yǎng)成了講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。那么，文明是什么呢？文明，就是路上相遇時(shí)的微笑；就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng)；是不隨地吐痰；等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣。

　　當(dāng)然不只是在學(xué)校里遵守規(guī)則，不論我們身在何處都應(yīng)該知道某個(gè)地方的規(guī)矩，了解后好好地去遵守。大家大概都知道“程門立雪”這個(gè)故事吧，沒錯(cuò)這則故事就是說明了主人公楊時(shí)的行為，做到了尊敬老師，見面行禮，主動(dòng)問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流的道理。

　　我們作為新時(shí)代的小學(xué)生要向他們多學(xué)習(xí)。還要做到珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的`，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書的好時(shí)候，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記�。簳r(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。

不忘初心作文11

　　一些突如其來(lái)的外在因素而改變了它原有的進(jìn)程；在不預(yù)定的步伐中得到了不一定的結(jié)局。有多少感情太過濃厚，本以為會(huì)繼續(xù)美好地演變下去，直至所謂的天荒地老；可是結(jié)局卻出人意料。因?yàn)榧幢氵@段感情太強(qiáng)烈，太刻骨卻永遠(yuǎn)無(wú)法沉淀下來(lái)！那漂浮在邊緣的境界會(huì)讓人難以看透，一直朦朧下去……

　　可是所謂的沉淀，又如何做得到呢？說實(shí)在的，我不知！我只知道沒有徹底沉淀的感情會(huì)因?yàn)榉N種原因而分道揚(yáng)鑣。時(shí)間的流駛，距離的變遷等等都會(huì)讓我感到心里發(fā)寒……

　　或許經(jīng)過了太多這類的'事情了吧！仿佛都已經(jīng)看透了這其中所包含的那可笑的天長(zhǎng)地久吧。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，我從小學(xué)過度到初中，那時(shí)候的年少無(wú)知，卻多多少少也體會(huì)到揮手離別的感受吧！那時(shí)候并不會(huì)哭，只是心里有一道結(jié)被綁上了，很難受。畢竟那時(shí)我們到了初中還是會(huì)在同一間學(xué)校，只是某些成績(jī)名列前茅的考上了外邊的大學(xué)校。

　　到了初中，相處了三年建立了自以為深不可摧的友誼，可還是逃不了畢業(yè)這個(gè)魔爪……到了畢業(yè)那天。我們互唱班歌，互相拍照，互相擁抱！到最后雙雙流淚說永不忘記彼此！承諾說就算分開了也要永遠(yuǎn)保持聯(lián)系走下去！并說著天方地潭的未來(lái)的夢(mèng)。

　　可是到了初中，來(lái)到陌生環(huán)境，眼見昔日陌生的人現(xiàn)在已成為生命中無(wú)法磨滅的一道光時(shí)，才發(fā)現(xiàn)故人在心中的位置仿佛逐漸被取代或變淡了！半年不夠的時(shí)間仿佛就改變了故事的發(fā)展。那原本濃厚的感情逐步以曲線運(yùn)動(dòng)的形態(tài)持續(xù)下去！也因?yàn)槎鄠�(gè)力的作用下變得無(wú)人提起，只曾記得有那么一班人，可是當(dāng)初發(fā)生的事情卻已經(jīng)想不起了！打算埋葬過去珍惜現(xiàn)在，可現(xiàn)在又一個(gè)文理分科，那可恨的生活又想讓我用兩年的時(shí)間來(lái)維持這半年感情的橋梁，我已不敢打包票說我能做到！因?yàn)榈搅舜藭r(shí)此刻，彼岸花開已多季，落葉橫掃已多次，我心已經(jīng)逐漸疲憊！能做的只是順其自然，不忘初心！

　　故事的發(fā)展我們無(wú)法阻止，能做的只是要控制好自己的心。

不忘初心作文12

　　夢(mèng)想總是基于現(xiàn)實(shí)卻又高于現(xiàn)實(shí)，有人吐槽道：“夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的”，而從古至今，追夢(mèng)者無(wú)數(shù)，有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎荆�也有"路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的失意情懷，更有“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的愛國(guó)之心。然要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，達(dá)其壯志，必應(yīng)不忘初心，方得始終。

　　不忘初心，能使我們?cè)谧穳?mèng)路上少一份迷茫，多一份執(zhí)著。

　　他，滿腹經(jīng)綸，年輕時(shí)不得志，夢(mèng)想得不到。燭之武，雖有豪情壯志，滿腔熱血，卻得不到朝廷的重用。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他不忘初心，仍想建功立業(yè)，“老驥伏櫪，志在千里”，當(dāng)“國(guó)危矣”之時(shí)，他毅然挺身而出，面對(duì)百萬(wàn)大軍，他沒有絲毫畏懼，憑借自己三寸不爛之舌，不負(fù)鄭伯所望，使秦王“乃還”�？梢姡�只要生命之燈不熄，夢(mèng)想不滅，不忘初心，方得始終，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

　　趙慕鶴老人，高齡87歲，仍“頭懸梁，錐刺股”，心懷考大學(xué)的夢(mèng)想，最后得以實(shí)現(xiàn)。“可謂活到老，學(xué)到老"此后也有人挖苦他，“你一定畢不了業(yè)”。而他用行動(dòng)和實(shí)力讓質(zhì)疑他的'人閉了嘴。因此，即使現(xiàn)實(shí)在不斷否認(rèn)你，給你一人比別人低的起點(diǎn)，是想讓你去逆襲、去拼搏、去改變命運(yùn)的不公，這才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的本質(zhì)。

　　反之，若失其本性，因滿足現(xiàn)實(shí)，而失去斗志，那夢(mèng)想只是一個(gè)美好的泡沫，最終只是“夢(mèng)想”。唐末李隆基，曾志向遠(yuǎn)大，在他的治理下，國(guó)力強(qiáng)盛，人民幸福安康，有“開元盛世”之美稱。但唐玄宗因此失去斗志，滿足現(xiàn)實(shí)，寵愛楊貴妃，不理朝政，以致宦官專權(quán)、安史之亂，國(guó)家走向滅亡。這何嘗不是給后人教訓(xùn)呢？在誘惑面前，只有做到不往初心，向著夢(mèng)想不斷前進(jìn)，方得始終。

　　因此，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的骨感，我們能做的，就是向它發(fā)起挑戰(zhàn)，正如面對(duì)帶刺的玫瑰，我們?nèi)舨荒苋淌芮G棘與樹枝的劃傷，又怎么欣賞它的美艷呢？

　　不忘初心，方得始終，讓我們心懷夢(mèng)想，策馬加鞭，不斷前行。

不忘初心作文13

　　俗話說得好，如果人沒有夢(mèng)想，那和咸魚有什么區(qū)別？夢(mèng)想，我覺得既是人們奮斗的目標(biāo)，又是讓人為之癡迷陶醉的東西。在這偌大的城市里，有許多人為了夢(mèng)想而努力，又有多少人為了夢(mèng)想而拼搏？

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一家國(guó)際公司的老板。如何成為一家國(guó)際公司的老板？我覺得目前自己能為之而努力的那就是學(xué)習(xí)。沒日沒夜的學(xué)習(xí)，廢寢忘食的學(xué)習(xí)，專心致志的學(xué)習(xí)。只有這樣，我才有可能實(shí)現(xiàn)我天馬行空的夢(mèng)想。

　　記得有一次，我在晚上準(zhǔn)備第二天期末考試而復(fù)習(xí)的時(shí)候，因復(fù)習(xí)的東西太多了，要把整個(gè)學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)給全部復(fù)習(xí)一遍，當(dāng)時(shí)我快要崩潰了，拿出了所有科目的試卷，堆積如山，仿佛無(wú)數(shù)棟高樓拔地而起。

　　我當(dāng)時(shí)甚至想放棄，想隨隨便便地復(fù)習(xí)一下，明天再抱抱佛腳，撐一撐就過去了。

　　但是又想到這次考試要計(jì)入個(gè)人檔案中，我又想起了我最初的夢(mèng)想，我的心里瞬間感覺有無(wú)數(shù)團(tuán)烈火在燃燒著，促使我繼續(xù)地復(fù)習(xí)了下去。

　　我一邊復(fù)習(xí)著一邊想：“這次考試我一定要超常發(fā)揮，完成我的夢(mèng)想。離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步……”

　　到了第二天，開始考試了。我拿到了卷子一看，心里就暗暗自喜。Yes，這些題都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過的，幸好我沒有放棄。

　　考試結(jié)束了，下課鈴一響，全校的同學(xué)就歡呼沸騰了起來(lái)，有很多同學(xué)都蜂擁而至的過來(lái)問我題目。我都一一細(xì)細(xì)地與他們講解。他們又問我：“為什么你每一次考試都考得那么厲害，有什么訣竅嗎？”我笑了笑，回答了他們的問題：“你們以后自然會(huì)懂的`�！彼麄兒芤苫�。

　　成績(jī)下來(lái)了，我考得相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，這時(shí)，我才真正的告訴了他們：“因?yàn)閴?mèng)想！”

　　是啊，夢(mèng)想使我強(qiáng)大，夢(mèng)想使我堅(jiān)持，夢(mèng)想既是一個(gè)人最初的起點(diǎn)也是一個(gè)人最終的終點(diǎn)，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人才不會(huì)自卑。因?yàn)橛辛藟?mèng)想人才會(huì)為自己心中的目標(biāo)而奮斗。

　　是夢(mèng)想，讓生活更美好！

不忘初心作文14

　　心懷夢(mèng)者，肯奮進(jìn)，生活必精彩，方可悟生活之美好。反之，無(wú)夢(mèng)者，似虛弓，每日如行尸走肉。

　　胡亂唱歌幾乎涵蓋了我的整個(gè)童年，我很享受美妙的旋律在耳畔響起的感覺，回憶一幕幕浮現(xiàn)的場(chǎng)景，無(wú)數(shù)思緒交織在一起，觸及我心底最柔軟的那個(gè)角落。小時(shí)候的我不懂音律，不懂樂理，卻也只是單純的喜歡胡亂唱歌。而我則是隨時(shí)隨地想唱就唱，走在回家的路上、閑來(lái)無(wú)聊的時(shí)候、寫作業(yè)時(shí)、甚至連吃飯的時(shí)候也會(huì)興致高昂的來(lái)兩句。

　　音樂課上，當(dāng)音樂老師第一次表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，說我是塊音樂的料子時(shí)，我興高采烈，對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。一顆神圣的夢(mèng)想之種悄悄埋在我的心田中。我的夢(mèng)想當(dāng)一名音樂家。

　　音樂課上，我比以往更加認(rèn)真，老師的每一個(gè)字都不別想逃過我的耳朵。我還要求父母在課余時(shí)間報(bào)興趣班�？墒请S著年齡不斷增加，學(xué)的知識(shí)越來(lái)越難，越來(lái)越枯躁。我何曾沒想過放棄二字？可是，當(dāng)一個(gè)音樂家，不會(huì)樂理，成何體統(tǒng)？這豈不是要鬧笑話嗎？一想到這兒，我又專心致志地聽了起來(lái)，一絲不茍地做好筆記。夢(mèng)想像是一股無(wú)形的.力量，推動(dòng)我前進(jìn)。這顆夢(mèng)想的種子在“堅(jiān)持”這縷陽(yáng)光的澆灌下，漸漸成長(zhǎng)，根深蒂固。

　　當(dāng)擺鐘敲滿十下，我抬頭，瞟鐘，嘆氣。日復(fù)一日，一坐，一靜，一練，便是兩個(gè)小時(shí)，我的手指被磨破了皮。我曾經(jīng)想過放棄，但想這么多的努力付之東流，夢(mèng)想將破碎，一切都如南柯一夢(mèng)。之所以我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底，是因?yàn)橐粡垙堊C書，證明著我，鼓勵(lì)著我。

　　熒幕上，一位身著白色長(zhǎng)裙的女士款款地向鋼琴走去。她從容地坐下，面對(duì)觀眾，毫不怯場(chǎng)。她彈奏著，令全場(chǎng)沉醉，“浸”在了音樂世界。雙眸熠熠生輝，不時(shí)閃現(xiàn)淚花，我似乎看見了我，一襲白色長(zhǎng)裙的女子正在彈琴，享受著觀眾那如潮的掌聲和喝彩聲。

　　“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，是啊，生活的理想是為了理想的生活。有夢(mèng)者，肯奮進(jìn)，生活亦美好！

不忘初心作文15

　　堅(jiān)守自我蔚藍(lán)的天空，白云依舊；狂怒的海，礁石依舊；紛擾的人群，我心依舊�；蛟S經(jīng)歷了太多的苦難，面對(duì)遠(yuǎn)方，我們開始選擇沉默；也或許經(jīng)歷了太多刻骨銘心的挫折，我們?cè)��?jīng)的夢(mèng)想似乎已成了空中樓閣；抑或這世間繁華太多，我們?cè)��?jīng)的堅(jiān)定的心也不再永恒。面對(duì)浮躁喧囂的社會(huì)，面對(duì)物欲橫流的人世，有一行為叫做堅(jiān)守，堅(jiān)守自我，拒絕盲從，不隨波逐流，他是人生的意義所在，是人立于天地間的最后一份責(zé)任所在。

　　堅(jiān)守自我是一種高尚的人生境界。有一個(gè)故事，在那個(gè)知青下鄉(xiāng)的年代，他被命運(yùn)之車送到了東北的蠻荒之地。在物質(zhì)和精神都極度貧乏的時(shí)期，許多人選擇了墮落，唯有他沒有放棄自我，沒有盲目地追隨大眾，而他那種內(nèi)斂的氣質(zhì)和人格也熠熠生輝。能夠堅(jiān)守自我始終是難得的人生境界，他能夠超脫于世俗，傲然于天地之間，喜歡讀莊子，尤其是那份執(zhí)著的堅(jiān)守，他甘愿做一顆守護(hù)月亮的'大樹，堅(jiān)守心靈的純潔，這也許是他比普通人領(lǐng)悟的更多更深的原因吧。

　　堅(jiān)守自我，就要“我心有主”。我心有主，就要堅(jiān)持自己的主見，恪守自己的操行，排除外界的干擾和誘惑，以求做到“任憑風(fēng)吹浪打，我自閑庭信步”的境界。我心有主，就不要人云亦云，就不要隨波逐流。做到了這些，才有可能堅(jiān)守精神家園，成就一番事業(yè)。堅(jiān)守自我，就要擁有自己的思維，拒絕盲從。

　　大千世界，紛繁蕪雜，我們應(yīng)該有一定的鑒別能力做思想的獨(dú)立者，拒絕盲從。膚淺的盲從基于的不是理性的認(rèn)識(shí)，而是從眾心理�！度诵缘娜觞c(diǎn)》一書中說：“要想成為真正的人，必須先是個(gè)不盲從的人，你的心靈的完整性是不可侵犯的……”當(dāng)我們放棄自己的立場(chǎng)，想用別人的眼光去看一件事情的時(shí)候，錯(cuò)誤便造成了，你也就失去了自我。堅(jiān)守自我，守著我們心中的天堂，人生因此而閃耀。

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