小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
學(xué)習(xí)第二單元的課文后,我發(fā)現(xiàn)了它們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是每篇文章都表達(dá)了作者愛國(guó)、建國(guó)的決心,這同樣也讓我思緒萬(wàn)千……
先從第五課《詹天佑》開始講吧!詹天佑不怕困難、不怕嘲笑,一身正氣、熱愛祖國(guó),是一位愿意用畢身精力來(lái)報(bào)效祖國(guó)的工程師。我們要向詹天佑學(xué)習(xí)他的愛國(guó)主義精神,與他的聰明、才干。從小學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大以后像詹天佑一樣建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。
詹天佑通過(guò)自己的努力,成為了我國(guó)杰出的工程師。而季羨林卻不一樣,他以對(duì)祖國(guó)和生身母親的`思念為動(dòng)力,創(chuàng)造一篇又一篇文章。他時(shí)時(shí)刻刻將祖國(guó)母親裝在心中,讓人起敬。他在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,取得了崇高的地位,這一切都得歸功于他對(duì)母親真摯的愛慕。
接下來(lái),我們將認(rèn)識(shí)幾位知名度不高,但愛海島、建海島、愛祖國(guó)的戰(zhàn)士們,大家都不說(shuō),但心有靈犀,都知道如果帶點(diǎn)昆蟲回來(lái),會(huì)讓海島更好地發(fā)展,本文沒有說(shuō)一個(gè)愛國(guó),但字里行間都流露出了對(duì)祖國(guó)濃濃的愛。
本單元最后一篇文章是一篇愛國(guó)詩(shī)歌,我們中華有著五千年的悠久歷史,有著美不勝收的名勝古跡,有著許多別的國(guó)家沒有的東西。作為炎黃子孫,中華少年,龍的傳人,我們必須為建設(shè)祖國(guó)出一份力。
讓我們從現(xiàn)在做起,為建設(shè)祖國(guó)出一份力。
小學(xué)生的作文 篇2
你知道我的課余生活是什么樣的嗎?告訴你吧,我最愛看課外書了。
我呀,每一天都要看100多頁(yè)書,每一本書都被我翻得爛爛的,呵呵,我雖然愛書如命,是個(gè)小書蟲,但我卻并不愛惜書,這個(gè)毛病今后要改。我有一個(gè)書架,書架上放滿了兒童書。
書是我的精神食糧,總是“吃”飽了我才能干其他事。
我在上廁所時(shí)看書,吃飯時(shí)看書,睡覺前看書,甚至連去和弟弟玩也要看書,所以每天都“吃”得飽飽的。
我還在書的扉頁(yè)上寫上名字,帶去學(xué)?。在看書時(shí),我還愛上了一些作者:楊紅櫻、北貓哥哥、段立欣等等。
每一天,我習(xí)慣把一本書放在床上,這樣,看一會(huì)兒書,又睡一會(huì)兒覺,真是兩全其美。你知道我放什么書在床邊嗎?是《狐貍列那的故事》。
我還喜歡自已創(chuàng)編的書《零食大作戰(zhàn)》我自已寫的一本書,還有幼兒繪畫等等。我也愛聽與講故事,我張口閉口說(shuō):“卓彤姐姐講故事……!薄跋旅嬗惺裁大@險(xiǎn)的.事情呢”。
這些也不算什么,夸張的是爸爸說(shuō):“牛車?yán)蟻?lái)的紙還不夠用呢!”我笑了。的確,因?yàn)槲铱戳藭筮要跟著書本練字呢!
你知道我寫的字是從哪學(xué)來(lái)的嗎?實(shí)際上有百分之百的字是從書上學(xué)來(lái)的呢!
我還從書上學(xué)了很多好詞好句,例如:一本正經(jīng)、姍姍來(lái)遲、明知故問……。
這就是我,一個(gè)小書蟲,大部分時(shí)間都花在看書上,還把書中我特別喜歡的好詞好句背得滾瓜爛熟了呢!
小學(xué)生的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的.母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當(dāng)奶奶攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道,深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……
小學(xué)生的作文 篇4
夜里,黃涔涔的燈光下,有媽媽的身影——在為我縫衣服。
白天,在陽(yáng)光的照耀下,有媽媽的身影——在為我做好吃的食物。
在每一個(gè)孩子的人生中,媽媽是每一個(gè)孩子的依靠,是她給了我們生命、也是她給了我們?nèi)松覀冋鎽?yīng)該說(shuō)聲——“謝謝”
在爸爸的心里,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩。可是,在我的心中,我已經(jīng)是一個(gè)可以照顧他們的,不用任何人幫助——我可以!
在他們批評(píng)我的時(shí)候,我卻裝做不在意。當(dāng)我用到的'時(shí)候,卻感到極其后悔。
當(dāng)我考試不及格的時(shí)候。卻感到對(duì)不起,對(duì)不起她們的良苦用心,對(duì)不起他們對(duì)我的養(yǎng)育。
當(dāng)我生病的時(shí)候,總是他們最著急、最擔(dān)心。記得有一次,我發(fā)燒,他們急得都快哭了。在我退燒之后,他們才冷靜下來(lái)。我醒來(lái)之后他們對(duì)我說(shuō)的第一句話是:“你呀你,快嚇?biāo)牢液湍惆至耍 眳s流著眼淚。其實(shí),我的心里也有一份酸澀……
我們已經(jīng)長(zhǎng)大,雖然不能照顧你們,但我們可以照顧自己!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生的作文09-30
小學(xué)生作文09-30
小學(xué)生作文09-30
小學(xué)生作文09-30
小學(xué)生作文09-30
小學(xué)生的作文09-30
小學(xué)生作文09-30