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把不可能變成可能作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的把不可能變成可能作文，希望對大家有所幫助。
把不可能變成可能作文1
每當(dāng)我看到身上的傷疤，就會想起一件事……
在我七歲的時候，老家買了一輛電動兩輪車，家里人都會騎，只有我不會。我告訴媽媽，我也想學(xué)騎電車，媽媽爽快的答應(yīng)了。我把電車推到外面，嘿！電車可真重，費了我九牛二虎之力才把電車推到外面。媽媽對我講起電車的要點：“第一，快速坐到座椅上。第二，抓緊車把，看準(zhǔn)前方，用腳慢慢地蹬幾下，平衡力穩(wěn)當(dāng)?shù)臅r候就可以開了。第三，保持好平衡力，拐彎時稍微用力，不能過度用力，不讓的話會摔倒的！”我說：“記住了！”我剛走一小步，電車就重重的壓在了我身上，我把電車扶起來，繼續(xù)學(xué)，可是，這一天幾乎都這樣摔到了，天色已晚，我只好回家。夢里，我夢到我會騎電車了，而且飛上了藍天，突然，電車像一塊石頭一樣掉了下來，我驚醒了，原來是夢，我對明天更有希望，更有信心了！
第二天我一大早就起來了，連臉都顧不得洗了，推著電車往外跑，這一次，我成功了，可是在拐彎的'時候摔到了，腿上出了血，但我忍著痛，經(jīng)過剛才的經(jīng)驗，我成功了！
每當(dāng)我想起這件事，我就會甜甜的笑出聲來。
把不可能變成可能作文2
后羿射日，精衛(wèi)填海，牛郎織女……這些美麗的傳說卻成為了騙子的犯罪工具。
現(xiàn)實生活中，人類總會想：天上到底有什么呢？這個問題到現(xiàn)在人類也沒有一個正確的答案。可是人們還是會浮想連篇，因而那些美麗的神話就展現(xiàn)在人們的眼前了。
事到如今，人們都應(yīng)該知道這是人們編出來故事，可偏偏就有人信。騙子利用天上那些所謂的神仙騙取他人的錢財，說是要孝敬天上的神仙，神仙才會保佑他們。那些受騙的人，你們快醒醒吧！你們可知道那些錢全部進了騙子的口袋。有些人甚至被騙到了死的地步。他們有病不治，卻去練那根本不存在的法術(shù)，一直到死。寫到這里，我不禁熱淚盈眶，我痛恨那些慘無人道的騙子。他們?yōu)榱藵M足自己的私欲，不惜一切代價，害得人家付出自己存了好久的`錢，甚至付出了自己的生命。我真想問問那些騙子，你們這么做對得起自己的良心嗎？如果別人也這樣對待你的家人，你會怎樣呢？
傳說永遠不可能變成現(xiàn)實，請你們把這句話牢牢地刻在自己的心里。
把不可能變成可能作文3
今天我在回家的路上小學(xué)生作文，看見了耍猴的人，他旁邊還有三只小猴子。
我?guī)е闷嫘模哌^去看了看。呀，那個人竟然把一只猴子的手給綁了起來，還用手套把猴子的頭給蒙住了，我真擔(dān)心那猴子會被悶死……這時候，耍猴的人又把另一只猴子給放在了自行車上，讓那只猴子饒這白線騎車，一開始我還擔(dān)心猴子會掉下來，不過，那只猴子騎車比我還厲害，一點都沒有搖搖晃晃的感覺。這時候，另一只猴子發(fā)怒了，因為臉被悶住的那只猴子動彈不得。那只猴子撿了一塊木頭，向耍猴的人扔去，耍猴的'人嚇了一大跳，現(xiàn)場的觀眾們更是笑得肚子都疼了。耍猴的人見大家都笑了，就沒有去打那只猴子。這下，猴子就得寸進尺了。它又跑了過去，用兩只手推了一下耍猴的人，那個人差一點點就跌在地上了，他向那只猴子瞪了一眼，猴子停了一會兒，又跑過去推耍猴的人，這下，那個人跌倒了。他從包里拿出一把玩具q，對著那只猴子說：“在動我弊了你！”猴子就不敢再動了。
耍猴雖然給大家?guī)砹撕芏鄻啡�，但是，給猴子帶來的傷害卻是很大的，不是有一句話說：“請不要把快樂建立在別人的痛苦之上�！焙镒与m然不是人，但是它有和我們?nèi)艘粯拥乃枷�，我們不�?yīng)該殺害它們！
人和動物是朋友，我們要愛護我們的朋友！
把不可能變成可能作文4
今天，我們在一塵老師的帶領(lǐng)導(dǎo)下來到了戚城公園，興趣行了一項有趣的活動—向和尚推銷梳子。
向和尚推銷梳子？有沒有搞錯啊，和尚沒有頭發(fā)，要梳子做什么？這根本就不可能成功嘛！但老師說得斬釘截鐵，就是要讓不可能變成可能。
活動開始了，我們分成了兩隊進行競賽，看誰先賣完100把梳子，還要比賽哪隊賣得錢多。
第一個地場推銷的是童話隊的王語洋，她早就想好了妙計來說服一塵老師扮演的和尚買她的梳子。
王語洋笑瞇瞇地投“和尚”所好，她說：“一塵大師，聽說您酷愛書法與畫畫，是嗎�！�
“過獎，過獎！一般一般�！�
“既然您這么喜歡書法和畫畫，那么你一定特別需要一件東西，那就是梳子！”
一塵大師連連搖頭：“我們和尚是不需要梳子的。”王語洋并不氣餒，她繼續(xù)游說道：“我這梳子可不是讓您梳頭發(fā)用的.，而是讓您把寺院畫在梳子上，在題上‘積善梳’三個字，然后把它送給前來寺院參觀的游客，可以提高寺院的知名度��！”
一塵大師聽了非常高興，決定買五十把，只是她嫌梳子貴，于是王語洋就給打折，10元一把的梳子，從打8折一直降到打1折。我暈，王語洋以1元一把的價格買了50把椅子。好多同學(xué)沒弄明白怎么回事，還在大聲歡呼一下子賣出去一半，但是他們忘了這梳子可是2元錢一把��！唉，看來只能由本人出馬挽回敗局了。
把不可能變成可能作文5
有次，我跟爸爸一起整理玩具時，爸爸幫我整理卡片的那件事讓我記憶很深。
原來我有個盒子塞滿了玩具卡片，哪些卡片形狀不一。那時床上還散滿了卡片，爸爸讓我把床上的卡片裝到那盒子了。我生氣的說：那盒子根本不可能再裝那么多卡片了。接下來爸爸做的事讓我有點吃驚：他竟然說不用另外的盒子把我床上的.卡片放進已塞滿卡片的盒子里。我認為是不可能的事，心想爸爸一定吹牛了。他把原盒子的卡片全部倒了出來，然后把大一點方卡片集中、整齊的放到盒子里，然后集中圓的卡片，最后根據(jù)盒子剩余的空間把余下的二種小一點的卡片集中、整齊的、相應(yīng)的放到盒子里。通過幾分鐘，爸爸完成把所有卡片放進了那個盒子。這時我知道我錯了。我原來沒有什么分類，只管把卡片塞進去，雖然我原來做的好像要比爸爸做的方法省時和省力。但是用的空間多和下次再玩卡片時用來找卡片時間要多得多。同時讓我想起爸爸平時一再跟我強調(diào)分類在生活中很重要。
從這件事讓我明白：做事情要找對方法，很多不可能完成的事情有時是因為我們用的方法不對，方法對了，很多不可能的事情會變成可能。
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