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那些年優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的那些年優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那些年優(yōu)秀作文1
人,誰(shuí)會(huì)沒(méi)有個(gè)童年,童年的記憶,永遠(yuǎn)是最深刻、最純真的,我的童年,充滿(mǎn)著我對(duì)未來(lái)世界的憧憬,飽含著風(fēng)霜。我的童年,平淡無(wú)奇,但也是一個(gè)百寶箱!
記得我七歲的時(shí)候,媽媽要帶我去鄉(xiāng)下的.二姑家吃飯,我還是頭一回去二姑家,媽媽在路上叮囑我那些七大姑八大姨們都得叫。由于我那時(shí)候小,不知道七大姑八大姨的意思,所以一到二姑家我就說(shuō)了一句"七大姑八大姨們好”這句話(huà),讓所有人捧腹大笑,我也跟著大家笑。
還有一次,那是我八歲的時(shí)候。姐姐帶我去拍照,我在路上看到一個(gè)叫南方烤鴨的小店,我當(dāng)時(shí)就懵了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)南方很遠(yuǎn),得坐火車(chē)才能到,可是今天我卻坐著姐姐的電動(dòng)車(chē)到了這。我疑惑的問(wèn)姐姐:“姐姐,南方怎么這么近?不是很遠(yuǎn)嗎?”姐姐笑了,她說(shuō):“傻瓜,這里不是南方,只是有個(gè)賣(mài)南方烤鴨的地方!薄芭秪"我恍然大悟。
八歲半歲的時(shí)候,媽媽給我十塊錢(qián),讓我到小賣(mài)部買(mǎi)鹽,那個(gè)時(shí)候的我,粗心是我的特點(diǎn)。我看見(jiàn)一包和鹽差不多的叫糖的東西就走了,回到家,我才看見(jiàn)這是糖。媽媽說(shuō)她自己去買(mǎi),問(wèn)我要錢(qián),我把十塊錢(qián)給了她,這時(shí)候我又意識(shí)到我沒(méi)給錢(qián)。哎,我怎么這么粗心啊?
現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十三歲了,童年離我又遠(yuǎn)了一步,但是童年時(shí)代的那個(gè)調(diào)皮搗蛋的我永遠(yuǎn)也不會(huì)變!
那些年優(yōu)秀作文2
還記得那些年嗎?那雙好奇的大眼睛一邊怯怯的望著自己走進(jìn)人生第一步的啟蒙老師,一邊想象著自己以后的人生道路,是不是布滿(mǎn)曲折的?那些年的我們,小嘴嘟囔著拼音,舌頭該翹的時(shí)候不翹,不該翹的時(shí)候瞎翹,把老師氣得火冒三丈,可是,望著我們稚嫩的臉,哎,怎么都下不去手,老師只能自己氣自己咯。
幾年的時(shí)光,同學(xué)們的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,但是,大家的關(guān)系卻越來(lái)越親密,懂得互幫互助,一個(gè)人受別的班人的欺負(fù)時(shí),一群人揚(yáng)著拳頭,揚(yáng)起那還未成熟的臉,要為同學(xué)討回公道。
‘‘逝者如斯夫,不舍晝夜!S著’時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的`隨風(fēng)消逝,童年就要離開(kāi)我們。我們懂得的知識(shí)越來(lái)越多,做事慢慢成熟,我們已不再是那個(gè)什么也不懂只會(huì)氣老師的孩子了,也不是那個(gè)遇見(jiàn)一點(diǎn)小事就會(huì)耍脾氣的孩子了。我們,已經(jīng)長(zhǎng)大,羽翼漸漸豐滿(mǎn),我們要做一只雄鷹,展翅飛翔在蔚藍(lán)的天空。
童年,是每個(gè)人必要經(jīng)歷,它是那樣的溫暖,它,靠在人心中最柔軟的地方,每當(dāng)想起就會(huì)讓人熱淚盈眶。童年過(guò)去了,我那最親密的兄弟姐妹,最敬佩的老師,我,愛(ài)你們。我已長(zhǎng)大,兄弟姐妹們,不要擔(dān)心我,我已經(jīng)在你們的陪同下,學(xué)會(huì)了保護(hù)自;老師,您不用在為我操心,我,已經(jīng)長(zhǎng)大,不會(huì)再亂發(fā)脾氣,珍惜并保護(hù)著每一個(gè)對(duì)我好的人。
我要在我那輝煌的人生里,描繪出最美的圖畫(huà)。
那些年優(yōu)秀作文3
一縷縷烏黑細(xì)絲扎在女孩們的頭上,一絲絲秀發(fā)串起來(lái),編織出每個(gè)女孩那些年的故事。
天微微亮,幼兒園的大門(mén)口充滿(mǎn)著問(wèn)早、向父母道再見(jiàn)的聲音。小小的手轉(zhuǎn)過(guò)身后,隨即讓一雙大大的手握起,牽著進(jìn)教室,在教室里滿(mǎn)心雀躍的和身旁眾多小麻雀吱吱喳喳地討論——今天老師要幫我們綁什么樣的`頭發(fā)?
老師登高一呼把四散的小朋友聚集到木棧道上,咚咚咚地腳步聲伴隨著女孩們的歡呼,我們知道老師要用仙女的巧手編織我們的頭發(fā)了!有人扎成一把俏麗的馬尾,有人束成一圈可愛(ài)的包包頭,更有的人翹著兩條長(zhǎng)辮子跳來(lái)跳去,我最喜歡綁兩條小辮子了,晃來(lái)晃去搖動(dòng)著頭,還到處向人炫耀,唯恐天下有誰(shuí)還不知道。
媽媽編的頭發(fā)就不如仙女下凡般的幼兒園老師那般精巧高妙,上小學(xué)后,每天早上媽媽總會(huì)拿著梳子和各式各樣的發(fā)飾給我挑選,“呵呵!我今天要用這一個(gè)!”女孩永遠(yuǎn)都記得—自己今天頭上所綁的圖案是小兔兔、小貓貓抑或小星星。
隨著我慢慢長(zhǎng)大,漸漸學(xué)著自己扎頭發(fā),也愛(ài)幫好朋友們打理發(fā)絲。小女孩間對(duì)拉頭發(fā)的游戲總是樂(lè)此不疲,拉了之后你會(huì)輕輕地對(duì)紅著眼眶的她說(shuō):“我?guī)湍憬壠饋?lái)吧!”看她破涕為笑,這搓發(fā)是你今天第一個(gè)藝術(shù)作品。
古人以三千煩惱絲為苦,我們從小卻以發(fā)為樂(lè),并且在這些互動(dòng)中,以發(fā)為媒介串起師生間、母女間、朋友間深刻動(dòng)人的情誼,原來(lái)女孩那些年的故事要從發(fā)開(kāi)始說(shuō)起……。
那些年優(yōu)秀作文4
我們班有兩位同學(xué)非常調(diào)皮。同學(xué)們給兩位同學(xué)取了個(gè)外號(hào),分別是:跳跳鼠和竄天猴。
有一次下課了,同學(xué)們像放飛的小鳥(niǎo)飛出教室,有的去植物園賞花,有的去喝茶室喝水,有的到閱讀室看看書(shū)……這時(shí)候,竄天猴和跳跳鼠卻在教室里玩躲貓貓呢。
跳跳鼠在門(mén)外飛快地?cái)?shù)著數(shù):10、9、8……竄天猴在班里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直找不到躲的地方。突然,他一抬頭瞟了一眼像綠色瀑布的窗簾,心里頓生一計(jì)――身子一縮嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地躲在窗簾后面。
時(shí)間一到,跳跳鼠就開(kāi)始找人了。跳跳鼠聲東擊西,說(shuō):“我找到你了!彼l(fā)現(xiàn)班級(jí)里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,機(jī)靈的竄天猴沒(méi)上當(dāng)。跳跳鼠就打開(kāi)門(mén)后找找,又彎下腰桌子下面瞄瞄。突然,看見(jiàn)窗簾動(dòng)了動(dòng),跳跳鼠知道竄天猴一定躲在窗簾后面,踮起腳尖悄悄地走向前,把窗簾拉開(kāi)一角,大喊一聲:“我找到你啦!”竄天猴這時(shí)還牢牢抓住窗簾不放。心急的跳跳鼠用力一扯,沒(méi)想到把窗簾都拉下來(lái)了,嚇得他們一大跳。
就在這時(shí)上課鈴響了,老師和同學(xué)們走進(jìn)班級(jí),看見(jiàn)地上的`窗簾,再看看兩個(gè)調(diào)皮鬼,搖一搖頭說(shuō):“你們真調(diào)皮,剛剛洗干凈的窗簾,現(xiàn)在弄到地上變臟了,叫你們家長(zhǎng)來(lái)!”跳跳鼠和竄天猴聽(tīng)了之后,眼淚都快掉了下來(lái),慢慢低下了頭,小聲地認(rèn)錯(cuò):“我們以后不會(huì)了!彼麄兒ε碌臉幼,逗得圍觀(guān)的同學(xué)們哈哈大笑,老師也笑了,最后也原諒他們了。
這兩位“調(diào)皮鬼”呀,帶給我們班許多快樂(lè)和笑聲,就快變成我們班的搞笑大王了。
那些年優(yōu)秀作文5
我的哥哥是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
他長(zhǎng)的高高的,胖胖的,戴著一副小眼鏡。
他為什么喜歡看書(shū)呢?別急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。有一次,他來(lái)我家坐客,還送了一本我喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我高興極了!當(dāng)我?guī)麉⒂^(guān)我的`房間時(shí),他看到了一本《中華上下五千年》滿(mǎn)眼放綠光,他坐到我的床上靜靜地看著那本書(shū),一個(gè)小時(shí)后,他眼巴巴地看著我說(shuō):“這本書(shū)太短了,我還沒(méi)看夠呢!”我驚訝地說(shuō):“你都看了一個(gè)小時(shí)了,還沒(méi)看夠?”“那當(dāng)然了,你難道不知道高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嗎?只有努力讀書(shū)才能進(jìn)步”,哥哥說(shuō)道。我聽(tīng)到這話(huà)我急了,說(shuō):“我當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)!毙南耄何也挪荒茏屗^(guò)我。
不僅這一件事,還有一次,我們?nèi)タ措娪,結(jié)果來(lái)早了,他不慌不忙的拿一本《西游記》,目不轉(zhuǎn)睛地看著,直到電影開(kāi)始才把書(shū)收起來(lái)。
我的哥哥在每一個(gè)“碎片時(shí)間”都在看書(shū)。如:寫(xiě)完作業(yè)看會(huì)兒書(shū)、吃完飯看會(huì)兒書(shū)、睡覺(jué)前也要看會(huì)兒書(shū)……
這就是我的“小書(shū)蟲(chóng)”哥哥,雖然我在嘴上不承認(rèn),但是我的心里非常敬佩他,我要向他學(xué)習(xí)。
那些年優(yōu)秀作文6
時(shí)針滴答滴答轉(zhuǎn),日歷翻了又翻,樹(shù)上的年輪長(zhǎng)了一圈又一圈;暮然回首,忘不了的是那些年!澳切┠赍e(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情,好想告訴你,其實(shí)我還沒(méi)有忘記……”聽(tīng)著這首《那些年》,不禁想起與同學(xué)們快樂(lè)的時(shí)光。
一轉(zhuǎn)眼就是五年,五年前跨入那個(gè)學(xué)校的大門(mén),在校園里留下了腳印,也留下了美好的回憶。從前的日子,上學(xué)前在校門(mén)口的文具店里挑選出自己心愛(ài)的本子然后向同學(xué)們各種炫耀。從前的日子,下課后自己不敢去廁所,硬是拽個(gè)人才敢去。平日里多半是同學(xué)們打鬧嬉笑的聲音。從前的'日子,在操場(chǎng)上有和好朋友說(shuō)知心話(huà)的,有在操場(chǎng)上跳皮筋的,有在操場(chǎng)上你追我趕跑鬧的盡情跑著,跳著。還有看哪個(gè)男生打籃球更帥的’天真的女孩臉上會(huì)露出羞澀的笑容。
那些年一起氣過(guò)的老師,那些年一起抄過(guò)的作業(yè),那幾年是我們最青澀美好的幾年。
曾經(jīng)在那幾年,在雨中一起漫步,和最好的朋友同喝一瓶水,800米跑的氣喘吁吁卻依然傻乎乎地笑嘻嘻。在太陽(yáng)最毒的時(shí)候去海邊看海,不得不說(shuō),這些都是犯二的那幾年。
還記得小學(xué)畢業(yè)考,聒噪的蟬聲不停地響,拂窗而來(lái)的熱浪輕撫我們每個(gè)人的臉龐,就是在這樣的環(huán)境中,告別了難忘的六年,開(kāi)始了另一個(gè)人生新起點(diǎn)。
那些年我們一起看過(guò)的電影,那些年我們一起放過(guò)的風(fēng)箏,那些年我們一起去過(guò)的海邊。
一晃兩三年,匆匆又夏天。聽(tīng)那樹(shù)上的蟬鳴聲,又在迎來(lái)新的一年。
那些年優(yōu)秀作文7
我的媽媽是一個(gè)看起來(lái)很普通的人。她留著干練的短發(fā)。蓬松的棕發(fā)在額前剪成了整齊的斜劉海,尖尖的鬢角貼合著耳朵。耳垂上還綴著一對(duì)珍珠耳釘,為媽媽平添了幾許溫柔。
在我心里,媽媽可沒(méi)有看起來(lái)那么普通,她簡(jiǎn)直是創(chuàng)意大師,點(diǎn)子多得數(shù)不清。比如說(shuō),媽媽會(huì)把喝完水的瓶子變成澆花神器,會(huì)把沒(méi)有用的盒子變成好看的模型,會(huì)把我制造的`各種爛攤子變成驚喜。
記得那是一個(gè)周末,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光也很明媚。我想趁著周末的大好時(shí)光展示一下我的廚藝。于是呢,我就想做一個(gè)綿綿軟軟的電飯煲蛋糕。可能是因?yàn)榈鞍讻](méi)打發(fā)好吧。所以蛋糕塌陷了。我本來(lái)心情一直都挺好的,可是當(dāng)我看到蛋糕丑丑的樣子,就瞬間情緒低落了。
媽媽看到我做出來(lái)的蛋糕和垮下來(lái)的臉,笑了,“噗,你怎么像霜打的茄子一樣啊?你這個(gè)蛋糕雖然失敗了,但我們還是可以把它變成一道美食的嘛!這也叫廢物利用,學(xué)著點(diǎn)哦!”說(shuō)完,媽媽便熟練地系好圍裙,把蛋糕放進(jìn)料理機(jī)里攪碎。隨即,媽媽又從冰箱里把淡奶油拿出來(lái),加入蛋糕碎中一起打發(fā)。媽媽動(dòng)作嫻熟,一氣呵成?吹梦覈K嘖贊嘆,真厲害!
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽又手腳麻利地給料理機(jī)里加入了兩瓶酸奶和幾勺可可粉。攪拌均勻后,一盆混合物就被放進(jìn)冰箱冷凍室里了。
兩個(gè)小時(shí)后,我吃著那個(gè)用失敗蛋糕做出的美味冰淇淋,心中不免感嘆道,媽媽可真是點(diǎn)子多。而媽媽呢?卻早已看穿了我的心思。她眨眨眼說(shuō),這算什么。她的點(diǎn)子還多著呢!
那些年優(yōu)秀作文8
母愛(ài)如水,往往溫柔細(xì)膩;父愛(ài)如山,往往深沉嚴(yán)格。親情化作水,滴滴潤(rùn)幼雛。風(fēng)雨伴兒行,只為在成才。
父親是我家的經(jīng)濟(jì)支柱,支撐我家的經(jīng)濟(jì)。五年級(jí)時(shí),父親耙地來(lái)賺取我們家的生活費(fèi),可是,不幸降臨到了我家。
一天早上,父親接到一個(gè)電話(huà),讓父親給他家耙地,父親便開(kāi)著車(chē)出去了。但是,由于轉(zhuǎn)彎時(shí)沒(méi)有減速,而與一輛迎面駛來(lái)的車(chē)子相撞出了車(chē)禍,但那輛車(chē)的主人不肯賠錢(qián)。只好用父母的積蓄。
一天我跟著姐姐去看爸爸,爸爸問(wèn)我的學(xué)習(xí)怎么樣,會(huì)不會(huì),有沒(méi)有進(jìn)步了?我被爸爸感動(dòng)了。我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但始終沒(méi)有流出來(lái)。
后來(lái),爸爸出院了,但還沒(méi)有康復(fù)。一天,家里要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我本想讓媽媽去,因?yàn)榘职值牟∵沒(méi)好,可回家問(wèn)過(guò)爸爸媽媽后,爸爸堅(jiān)持要來(lái),想要知道我的學(xué)習(xí)情況,況且媽媽下午還有事要做。最后決定讓爸爸去。
家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后,爸爸由我攙著出了教室,但到樓梯口時(shí),爸爸堅(jiān)持不讓我扶,說(shuō)自己能夠下去。我硬不過(guò)他,就讓他自己下去了,我在后面跟著。
下樓時(shí),他忍著疼扶著墻,先把沒(méi)傷的腿放下去,再把受傷的`腿抬下去,他就這樣緩慢的下了樓,我看到那個(gè)蒼老的背影,我的淚很快流了下來(lái)。
他穿著綠色的夾克,綠得那么刺眼,才四十多歲的他,頭上卻早已有了白發(fā),現(xiàn)在白發(fā)更加得刺眼了。它的四周閃耀著光芒,如此的耀眼!
那些年優(yōu)秀作文9
我家有一個(gè)搞笑賴(lài)皮王。他呀,其實(shí)是我自己!
表面上,我看似聽(tīng)話(huà),其實(shí)我很搞笑也很賴(lài)皮。什么?你竟然不信?那就來(lái)看看吧!
回到家,媽媽問(wèn)我:“你成績(jī)考了多少分?”我答非所問(wèn):“媽媽?zhuān)裉斐允裁?”媽媽說(shuō):“吃雞蛋、臘肉、還有牛肉,你到底考了多少分?”我說(shuō):“七十二分!薄笆裁矗恐豢剂似呤?”“七十二分!薄芭丁!崩蠇屨f(shuō)完,我就準(zhǔn)備跑出去和鐘鈺軒玩耍,出門(mén)時(shí)摔了一跤。正巧鐘鈺軒也來(lái)找我。我把過(guò)程說(shuō)了一遍,他哭笑不得。
放假了,媽媽叫我把一袋子橘子送到我的好朋友鐘鈺軒家。走著走著,袋子破了一個(gè)洞。我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。一個(gè)個(gè)橘子從洞里掉了出來(lái)。等我發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有五六個(gè)橘子掉到地上了!鞍!橘子,你干啥啥不行,掉地第一名。我看你能搞多久!蔽覠┰甑卣f(shuō)?墒情僮舆是不聽(tīng)話(huà)。我一個(gè)個(gè)拿起來(lái)之后,才發(fā)現(xiàn)袋子破了一個(gè)洞,只好自認(rèn)倒霉。
這兩個(gè)還不算什么,重要的.是我還很賴(lài)皮。
晚上,我和爸爸下棋,發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了一步棋,剛要悔棋。爸爸就說(shuō):“誰(shuí)都不準(zhǔn)悔棋哦!”可是我壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),照樣悔棋。爸爸說(shuō):“不是說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)悔棋嗎?”我說(shuō):“你說(shuō)什么?”他又說(shuō):“不準(zhǔn)悔棋!”“你到底在說(shuō)什么?”他無(wú)奈地說(shuō):“算了,你想悔棋就悔棋吧!”我立馬將軍絕殺,然后開(kāi)心地大叫:“絕殺無(wú)解!”他不服地說(shuō):“哼!你贏(yíng)就贏(yíng),切!”
我就是我家的搞笑賴(lài)皮王。怎么樣?我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?
那些年優(yōu)秀作文10
時(shí)光匆匆,歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成了一名中學(xué)生了。想起我的童年我真有點(diǎn)后悔,后悔我當(dāng)初貪玩荒廢了學(xué)習(xí)的最佳光陰,后悔我當(dāng)初淘氣,不聽(tīng)父母管教讓父母為我擔(dān)心。
記得我五六歲時(shí)曾經(jīng)做過(guò)一件令人啼笑皆非的事。
那天,正在門(mén)口玩耍的我看見(jiàn)鄰居家叔叔往新房子墻上涂一些白乎乎的東西,涂過(guò)之后墻壁雪白,漂亮多了。晚上回家后我腦海中總在思索著這件事,我很久都沒(méi)能入睡,我想知道他們用的是什么東西,居然有這么大的威力。第二天,恰巧媽媽要去親戚家做客,媽媽換上她常年不穿的毛絨大衣,臉上抹得光潤(rùn)無(wú)比。
媽媽走后,我偷偷地把媽媽剛才用過(guò)的那一瓶神秘的東西拿出來(lái)。仔細(xì)看看,和那天我看見(jiàn)的那潔白的東西一模一樣。難道……我腦門(mén)一熱,模仿那個(gè)叔叔的'樣子用食指摳了一下媽媽瓶子里的東西,往墻壁上有黑塊的地方涂了一層。我左一下,右一下,把我夠的到的地方,凹凸不平的地方都涂抹了一遍。
即將大功告成的時(shí)候,不小心的我一著急被腳邊的凳子絆倒。瓶子掉下來(lái)摔成了無(wú)數(shù)碎片,里邊的白糊糊灑落滿(mǎn)地。我發(fā)現(xiàn)自己闖禍了,坐在地上嚎啕大哭。匆匆趕回來(lái)的媽媽看見(jiàn)我的狼狽樣,心疼地趕緊把我抱起來(lái),一邊安慰我,一邊欣賞被我剛剛涂過(guò)雪花膏的墻壁,哈哈大笑起來(lái)。
這就是我在五彩繽紛的童年時(shí)候做的傻事兒。
那些年優(yōu)秀作文11
《明朝那些事兒》的第一部從明太祖朱元璋出生寫(xiě)起,直到永樂(lè)帝朱棣登基為止。算是一部朱元璋傳和半部朱棣傳。
朱元璋在中國(guó)歷史上的皇帝中,大概是唯一的一無(wú)所有的貧農(nóng),是通過(guò)造反才擁有了天下。放牛、乞丐、做和尚、造反、做皇帝,一份十分簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。沒(méi)受過(guò)教育,卻是個(gè)軍事天才,也是個(gè)人事管理天才。
從這部書(shū)中我感悟到很多,首先從開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋身上我看到了,一個(gè)人如果要想成大事,必要有一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù),并且有持之以恒的精神,能夠忍辱負(fù)重,不拘小節(jié),大的胸懷。但是,任何生活在社會(huì)上的人,一定要有德,要行君子之義,書(shū)中也有很多我喜歡的忠臣義士,其中我最敬佩的就是于謙。他在祖國(guó)飽受危難之際,挺身而出。當(dāng)時(shí)面對(duì)著皇帝被俘京城被破之難,滿(mǎn)朝文武大臣都是人心惶惶。有的主張遷都南京,有的認(rèn)為求和,這時(shí)于謙站了出來(lái),毅然決定守住城池抵抗到底,最終在于謙的領(lǐng)導(dǎo)下,成功的`阻擊了敵人的入侵。這就是著名的京城保衛(wèi)戰(zhàn)。然而于謙的人生結(jié)局是十分悲慘的,令人嘆息,被小人誣陷后,含冤而死,但他的精神時(shí)刻影響著后人。“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”是他的精神寫(xiě)照。
讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà),我讀了《明朝那些事兒》后,朱元璋好像成為了我生活中的老師,他教會(huì)了我果斷、冷靜、堅(jiān)持、自信等等必會(huì)的本領(lǐng),他仿佛和我說(shuō):亂世之中本身是沒(méi)有天才,但只要有了各種本領(lǐng),你就是一定會(huì)成功,本領(lǐng)能助你登上成功的高峰。
那些年優(yōu)秀作文12
努力是一切一切成功的基本。想起何時(shí)我努力,何時(shí)我歡笑。這也是一種享受。
在小學(xué)的時(shí)候的努力在于你考上一所好的初中,而上初中時(shí)又在于你考上一所好的高中?傊覀円恢痹谂。但我們往往會(huì)忽略了另一些人的努力,我們的親人爸,媽等等。我不知道你是否看見(jiàn)下雨時(shí)的.一雙雙焦急的眼神,但我看見(jiàn)了這是我親身經(jīng)歷過(guò)的,也是我刻骨銘心的。
記得一回,下大雨爸爸還沒(méi)下班,媽媽就帶著妹妹來(lái)給我送雨衣,但我卻結(jié)果雨衣趕緊走因?yàn)槲也幌M瑢W(xué)知道我有一個(gè)妹妹,現(xiàn)在想想我感覺(jué)還有些愧疚,媽媽抱著妹妹來(lái)送雨衣我應(yīng)給很感激才是但我卻如此對(duì)待。
還有上初中的事,我那比較懶,像洗襪子這樣的小事,我都不作我只需要往衛(wèi)生間里一扔就完了,在姨媽家我看見(jiàn)了上小學(xué)的表妹在洗襪子,媽媽就順帶說(shuō)了一句:你表妹都會(huì)自己洗襪子。這句不經(jīng)意的話(huà)也讓我明白了自立。自從那以后我學(xué)會(huì)了自己做家務(wù)自己洗襪子,自己洗鞋漸漸我從一個(gè)懶人變成了一個(gè)勤勞自立的人。
所以我們不是只為自己的學(xué)習(xí)而努力的而是為了回報(bào)像爸媽老師這樣為我們努力的人,所以我們不能放棄想想我們身邊的人對(duì)我們的努力我們配得上么,我們有理由放棄么,所以我們應(yīng)該盡我們的全力去報(bào)答他們要努力要堅(jiān)持。
我還有一年的時(shí)間去努力,而一些人已經(jīng)沒(méi)有了機(jī)會(huì)所以我更要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。 別人的努力不應(yīng)該被忽略,而我們也要珍惜。
那些年優(yōu)秀作文13
我懶散地坐在公交車(chē)上,望著上車(chē)的人,感覺(jué)無(wú)聊極了。我用右手撐著脖子,脖子逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°——就看到了天空,白色的云朵映襯在淡藍(lán)色的天空中,“簡(jiǎn)直是人間仙境!”我不禁長(zhǎng)嘆一聲。對(duì)于天空,算一算,我也有一個(gè)星期沒(méi)有抬頭看過(guò)它了。可是它卻像能量一樣,一直守恒著,讓你一見(jiàn)如故,我真的好喜歡天空喜歡它那永恒不變的面孔,喜歡它那雨過(guò)天晴的執(zhí)著,喜歡它那包容萬(wàn)物的胸懷,古人云:“海納百川,有容乃大”,那天空就更是不得了,天是蒼茫的,晚上,天上的星星,那是人們回家的路線(xiàn)。
回到家后,我在欣喜之余翻出了我的小學(xué)同學(xué)錄,這本同學(xué)錄,我一直保存著,以至于后來(lái)都忘記了它的存在。翻出它時(shí),表面厚厚的'灰塵令我大吃一驚,是啊,是我冷落了它。我用手輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè),是大大的“友誼”二字,這是小學(xué)全班50個(gè)同學(xué)一起描的,現(xiàn)如今看起來(lái),那些歪歪扭扭的字還真的是令人啼笑皆非。第二頁(yè),則是我的個(gè)人簡(jiǎn)介,附上一張照片,那時(shí)的我,在傻傻的笑,照片里的我兩顆大門(mén)牙都露了出來(lái),像兔子一樣,同學(xué)錄得后面,就是下雪同學(xué)的簡(jiǎn)介和他們對(duì)我的祝福了:有的希望我長(zhǎng)胖點(diǎn),有的希望我活潑點(diǎn),有的則羨慕我不用減肥。想想那時(shí)可愛(ài)的他們,我不禁咧開(kāi)嘴笑了。
在生活中,有很多東西都是我們不屑一顧的,可是,人們疏不知,那些東西沉載著無(wú)窮無(wú)盡的美麗與快樂(lè)。
那些年優(yōu)秀作文14
無(wú)所畏懼,多少月的汗水只為傾注一刻,沒(méi)有什么會(huì)阻擋我們前進(jìn)的腳步。
在小中考前夕我們每個(gè)人都加緊學(xué)習(xí),生怕自己一松懈就被別人落在身后。同樣是一周,但這一周是至關(guān)重要的一周。周一我走進(jìn)教室,凌亂的教室里只來(lái)了幾個(gè)人,絲毫沒(méi)有備戰(zhàn)小中考?xì)夥,早讀老師跟我們說(shuō)了這周的課程,一天下來(lái)除了小時(shí)間是主課,其他的課都是小課。
老師來(lái)上課的第一件事,就是讓我們明白學(xué)習(xí)的基本框架,再上課。一天的高強(qiáng)度學(xué)習(xí),讓我有些不大適應(yīng),上回家第一件事就是躺在床上休息,我想雖然小科輪著上,很累但是還要是憑借堅(jiān)強(qiáng)的心堅(jiān)持下去了。
生物老師給我們上課的時(shí)候,讓我們不會(huì)的'自己提出來(lái),哪怕是問(wèn)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,哪怕只有一個(gè)人不會(huì)她也會(huì)解決這個(gè)人的問(wèn)題。歷史老師,給我們上課聲音很洪亮,讓教室里的每一個(gè)人都能聽(tīng)清她的話(huà),最后的幾天馬老師的嗓子都不能說(shuō)話(huà)了,還堅(jiān)持幫我們上課,給我們講打題的技巧。地理老師,他講課講得很認(rèn)真,雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儼l(fā)火,但是他也是為了我們好,初二級(jí)部雖然他也教但是在中考的前幾天他把大部分的精力都放在了初三級(jí)部上。
在中考的前一天晚上夜很黑風(fēng)很靜,我坐在桌前,桌上的練習(xí)題,手邊的課本,收整好的書(shū)包,爭(zhēng)取最多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)小科。小中考我們留下的汗水,老師陪著我們走過(guò)的歲月,都已經(jīng)過(guò)去了,讓我們留下的汗水永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里。
那些年優(yōu)秀作文15
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!谠
我們生在農(nóng)村,長(zhǎng)在城市。隨著環(huán)境的改變和年齡的增長(zhǎng),我們生活的步伐在頻頻加快,宛如走馬觀(guān)花一般,沿途的風(fēng)景從眼前一閃而過(guò),你可曾注意過(guò)哪些不起眼的角落? 房間的墻角處生活這一只蜘蛛,它每天從早到晚一直等著獵物自投羅網(wǎng),卻不曾想它織的網(wǎng)被愛(ài)干凈的主人給掃掉了。它便開(kāi)始織網(wǎng)。終于,在不懈的努力下,它將網(wǎng)織成了,便繼續(xù)等待。結(jié)果第二天,它的網(wǎng)又被清掃掉了。于是它便又開(kāi)始織網(wǎng)。主人每天清掃一次,它就每天織一次網(wǎng),這個(gè)不起眼的角落每天上演著戰(zhàn)爭(zhēng),而蜘蛛?yún)s一刻未曾松懈,它那堅(jiān)持不懈的精神是多麼的可貴啊! 正向柳宗元的`詩(shī)一樣,墻角的一枝梅花本不起眼,卻因?yàn)槟侨粲腥魺o(wú)的清香吸引了作者的興趣,并為此寫(xiě)不了流傳千年的詩(shī)篇。梅花那凌霜傲雪的精神激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,以之為榜樣更是足傲不勝數(shù)。 我們應(yīng)該具有一雙善于觀(guān)察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在那些不起眼的角落中,小規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著;在那些隱蔽的角落,一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著;在那些被人們所忽視的角落,有一株草頂開(kāi)壓在身上的大石,突出嫩芽,為大地增添生機(jī)。 “墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了!北睦先说倪@句小詩(shī)便是描寫(xiě)了那不起眼的墻角中一枝獨(dú)秀的花,孤芳自賞時(shí),天地便集中在這個(gè)小小的角落。
放慢腳步,多留心那些容易被忽略的角落,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美……
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