我的夢(mèng)想作文必備(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想作文1

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名農(nóng)場(chǎng)主。因?yàn)檫@樣可以和小動(dòng)物親密接觸，每一天都可以吃到新鮮又健康的蔬菜和水果。

　　如果我是農(nóng)場(chǎng)主，我會(huì)在農(nóng)場(chǎng)里種植各種健康的`蔬菜和水果。我種的蔬菜不打農(nóng)藥，施農(nóng)家肥，讓人吃起來(lái)美味，吃的放心。我種的水果不打催紅劑，不打增甜劑，也不打農(nóng)藥，讓人們吃到原生態(tài)的新鮮和美味。

　　如果我是農(nóng)場(chǎng)主，我還要養(yǎng)一些小動(dòng)物。我想讓小動(dòng)物在農(nóng)場(chǎng)里自由自在地快樂(lè)生活，不會(huì)有人去傷害它們。我還會(huì)請(qǐng)來(lái)很多的小朋友，讓他們和動(dòng)物們交朋友

　　如果我是農(nóng)場(chǎng)主，我的農(nóng)場(chǎng)一定是最美麗、最溫馨的地方！

　　親愛(ài)的朋友，不久的將來(lái)，我的農(nóng)場(chǎng)歡迎您！

我的夢(mèng)想作文2

　　人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。

　　——題記

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想則是成為像愛(ài)因斯坦、牛頓那么偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家。

　　愛(ài)因斯坦生下來(lái)時(shí)就有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)：腦袋上有一個(gè)碩大無(wú)比的棱角，這成為了愛(ài)因斯坦永久的特征，他的姥姥看到后，也說(shuō)：“頭太重了！太重了！”

　　愛(ài)因斯坦三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，父母擔(dān)心他是啞巴，還帶他去檢查，還好愛(ài)因斯坦不是啞巴，但他在九歲時(shí)說(shuō)話都不流暢，每一句話都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考，才能說(shuō)出來(lái)。

　　1905年3月，愛(ài)因斯坦發(fā)表“量子論”，提出光量子假說(shuō)，解決了光電效應(yīng)問(wèn)題，5月完成論文《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》，獨(dú)立而完整地提出狹義相對(duì)性原理。1915年11月，愛(ài)因斯坦提出廣義相對(duì)論引力方程的完整形式，并且成功地解釋了水星近日點(diǎn)運(yùn)動(dòng)。1921年，愛(ài)因斯坦因光電效應(yīng)研究而獲得“諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)”。

　　牛頓在1643年1月4日出生，在他出生前三個(gè)月，他的父親就去世了，牛頓三歲時(shí)，他的母親改嫁并把牛頓托付給了她的外祖母。少年的牛頓并不是一位神童，成績(jī)也一般，但他喜歡自己做一些奇怪的小玩意兒。

　　因?yàn)榕ｎD家里貧窮，所以母親只能讓他輟學(xué)在家干農(nóng)活，而牛頓一有時(shí)間就埋頭看書(shū)。一天，他的舅父看到牛頓正聚精會(huì)神地思考一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，被他好學(xué)的精神感動(dòng)了，于是說(shuō)服了母親又讓牛頓復(fù)學(xué)。1661年，他進(jìn)入了劍橋大學(xué)讀書(shū)，1669年被授予“盧卡斯數(shù)學(xué)教授”席位。1687年，牛頓提出“牛頓三大定律”。

　　以上兩位偉人都有著坎坷的童年，是什么讓他們?nèi)〉米詈蟮某晒δ兀坑脨?ài)因斯坦的一句話，那就是A（成功）＝X（艱苦的勞動(dòng)）+Y（正確的方法）+Z（少談空話）。

　　我也一樣要為我的.夢(mèng)想而努力，四年級(jí)時(shí)，我加入了學(xué)校的科學(xué)組學(xué)習(xí)物理，那時(shí)我聽(tīng)課不是太認(rèn)真，常常聽(tīng)得一知半解，就好比牛頓三大定律吧，我只懂了牛頓第一定律和牛頓第三定律，牛頓第二定律始終沒(méi)懂，后來(lái)才了解，而我當(dāng)時(shí)也沒(méi)去問(wèn)老師。后來(lái)學(xué)校有15個(gè)同學(xué)去參加區(qū)級(jí)比賽，我與第15名相差10多分，自然也就沒(méi)有去成，雖然很失落，這次也給了我很好的教訓(xùn)，讓我懂得了“A＝X+Y+Z”中“X（艱苦的勞動(dòng)）”和“Z（少談空話）”的含義，我暗自下定決心一定要吸取教訓(xùn)把以后的科學(xué)課學(xué)好。

　　五年級(jí)時(shí)，我又開(kāi)始在科學(xué)班學(xué)習(xí)天文，經(jīng)歷了上次的大失落，我決心這次一定要把天文學(xué)好，因此每次上課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的一定去問(wèn)老師，課后復(fù)習(xí)了很多關(guān)于天文文體知識(shí)�？山衲赀@次全國(guó)科學(xué)賽不進(jìn)行區(qū)級(jí)市級(jí)賽了，直接挑選兩名同學(xué)進(jìn)入全國(guó)賽，而這次選拔賽文體知識(shí)只占30分，概括題卻占70分，雖然文體知識(shí)在我的努力下只扣了1分，但概括題卻被扣了13分，最終落后第二名3分，又一次與全國(guó)賽擦肩而過(guò)。這次我并不難過(guò)，相比上次總算進(jìn)步了，我也總結(jié)出自己的原因，學(xué)習(xí)不光要看書(shū)本上的文體知識(shí)，還要懂得變換怎么概述，這次也讓我懂得了“A＝X+Y+Z”中“Y（正確的方法）”的含義。沒(méi)錯(cuò)，“XYZ”缺一不可，就算你再努力，沒(méi)有方法也是不行的。

　　經(jīng)過(guò)多次的失敗，懂得了“A＝X+Y+Z”的含義，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)很好的利用這一等式，向著我的夢(mèng)想一步步前進(jìn)！

我的夢(mèng)想作文3

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，給全世界的人帶來(lái)方便。

　　我要發(fā)明一個(gè)紙能源汽車(chē)，只要撕一點(diǎn)紙，放進(jìn)排氣管里，車(chē)就可以跑一天，而且，還能排出氧氣。我要發(fā)明一個(gè)能變成三種形態(tài)的軍用機(jī)器，說(shuō)天空，它就能變成一架戰(zhàn)斗機(jī)；說(shuō)陸地，就可以變成一輛導(dǎo)彈坦克；說(shuō)海底，就可以變成一艘戰(zhàn)斗潛水艇。我還要發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī)，讓人們可以回到歡樂(lè)的童年去看看，也可以去完全陌生的未來(lái)去看看。

　　現(xiàn)在的孩子啊，看動(dòng)畫(huà)片還嫌不夠，還想與動(dòng)畫(huà)里的人物親密接觸。我想我要發(fā)明一個(gè)智能投影機(jī)，它就和字典一樣大。只要說(shuō)出一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物的名字，它就會(huì)立刻投影出來(lái)。這個(gè)動(dòng)畫(huà)人物可以陪孩子們玩耍、聊天、吃飯、睡覺(jué)。如果不想和他（她）玩了，就說(shuō)收回去，它就會(huì)被收回智能投影儀中。

　　我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器寵物。你哭的時(shí)候，它陪你哭；你笑的時(shí)候，它陪你笑。它每年只用一節(jié)環(huán)保電池就夠了。我要發(fā)明許多戰(zhàn)斗機(jī)器人，來(lái)保護(hù)大家的安全；我要發(fā)明一些可以自己升溫的.即用棉被，給大家?guī)��?lái)方便；我還要發(fā)明一種......

　　世界上有很多發(fā)明家，他們都很了不起，發(fā)明了許多東西，給人們帶來(lái)了很多方便。我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)了不起的發(fā)明家，發(fā)明更先進(jìn)、更環(huán)保的東西，給人們的生活帶來(lái)更多方便。

我的夢(mèng)想作文4

　　長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，這不只是個(gè)人愛(ài)好，還有另一層因素。20xx年，在美國(guó)舉行的NBA籃球賽中，中國(guó)隊(duì)員幾經(jīng)努力拼搏，比分還是在中游。我不禁納悶：盡管我們比以往有了很大進(jìn)步，但與美國(guó)還是有些距離。一個(gè)大國(guó)，在乒乓球這樣的比賽中球技高超，可籃球卻落后些，心里有些忿忿不平。

　　來(lái)到英華學(xué)校上學(xué)，我最期待的是這里的特色班。當(dāng)老師詢問(wèn)我想報(bào)什么特色班的時(shí)候，我果斷地作出了決定：籃球！

　　當(dāng)我跨入籃球特色班后，一開(kāi)始老師只是告訴我們先練拍球。過(guò)了一陣，我感覺(jué)拍球特別簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么難的'，心中不免得意起來(lái)。后來(lái)開(kāi)始練難的動(dòng)作，老師對(duì)我們的動(dòng)作要求特別苛刻，我們只得加大訓(xùn)練強(qiáng)度。幾天下來(lái)，我們每次走出特色班，到教室后就趴在課桌上休息，甚至有幾次我特別想放棄，心里特別沮喪。

　　一天，我回到家打開(kāi)電視機(jī)觀看體育新聞，一位籃球明星打動(dòng)了我。這位籃球明星原是遼寧的一名主力隊(duì)員。后來(lái)隊(duì)里越來(lái)越多的優(yōu)秀隊(duì)員出現(xiàn)，他的作用也越來(lái)越小，而且他已經(jīng)有了妻子和孩子，家庭負(fù)擔(dān)也重了。漸漸地，他心里產(chǎn)生了放棄的念頭，不過(guò)在關(guān)鍵時(shí)刻，他的妻子告訴他：堅(jiān)持夢(mèng)想，不要后悔。最終他還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)樗�知道：�?mèng)想就是堅(jiān)持的動(dòng)力。

　　看到這里，我又振作了起來(lái)。因?yàn)椤皦?mèng)想就是堅(jiān)持的動(dòng)力。”這句話已經(jīng)深深地銘刻在我的心里。

我的夢(mèng)想作文5

　　最近，我到醫(yī)院看病，發(fā)現(xiàn)患呼吸道疾病的人很多，一部分人患病的原因與大氣污染有很大關(guān)系。而汽車(chē)帶來(lái)的空氣污染就是非常的嚴(yán)重。如何解決這個(gè)問(wèn)題，仍是擺在人類(lèi)面前的一個(gè)棘手的問(wèn)題。

　　我想發(fā)明一種環(huán)保型汽車(chē)———————生態(tài)汽車(chē)。它的內(nèi)部構(gòu)造比較簡(jiǎn)單，主要是一塊吸收太陽(yáng)能的半導(dǎo)體電板和發(fā)動(dòng)機(jī)。半導(dǎo)體電板能隨時(shí)隨地的吸收太陽(yáng)能并儲(chǔ)存起來(lái)，不管是晴天還是雨天，都可以把能量傳送給發(fā)動(dòng)機(jī)。而發(fā)動(dòng)機(jī)是強(qiáng)化型的，汽車(chē)速度每秒20千米。

　　哦，對(duì)了，還有一項(xiàng)極為重要的裝置，我還沒(méi)介紹呢，就是一個(gè)能吸收煙霧的機(jī)器，它的長(zhǎng)、寬都只有十多厘米，是一個(gè)科技含量極高的設(shè)備。它能美化車(chē)內(nèi)被污染的.空氣，這樣就能達(dá)到美化環(huán)境的效果。

　　生態(tài)汽車(chē)的車(chē)身采用了不怕高溫，能快速散熱的汽車(chē)納米材料。

　　汽車(chē)的頂端有一個(gè)掃描儀，可以通過(guò)它來(lái)選擇哪一條路好走，不堵車(chē)。如果走到了死路或是車(chē)多的情況，車(chē)門(mén)邊上自動(dòng)化的伸出兩個(gè)羽翼，自動(dòng)噴出氣體，飛越這個(gè)區(qū)域。

　　此外，車(chē)?yán)镞�設(shè)有食品、水果、水、茶具以及各種游戲機(jī)和電腦（以玩為主嘛哈~）。

　　我想：這種新型、安全、舒適的生態(tài)汽車(chē)問(wèn)世以后，對(duì)保護(hù)環(huán)境大有益處，將會(huì)深受人們的歡迎！

我的夢(mèng)想作文6

　　一天晚上，我困乏的躺在床上，不一會(huì)兒就進(jìn)入了。

　　我發(fā)明了一輛會(huì)飛的汽車(chē)，這種汽車(chē)的原料是里被污染的空氣。當(dāng)交通擁擠時(shí)，這輛汽車(chē)就會(huì)長(zhǎng)出翅膀從空中飛過(guò)去，緩解交通壓力。我開(kāi)著這輛綠色的汽車(chē)去了雅安，我看見(jiàn)了孩子們沒(méi)有漂亮的衣服，好玩的玩具，甚至連最基本的文具都沒(méi)有，我靈機(jī)一動(dòng)，把后備箱打開(kāi)，說(shuō)了一聲：“變”。許多好玩的'玩具，文具，衣服出現(xiàn)了。我把它們送給了小，小們高興極了，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，給我們送了這么多實(shí)用的東西�！蔽衣�(tīng)了這話高興極了，樂(lè)得哈哈大笑。

　　這一笑可不得了，我使勁地睜開(kāi)，一看什么也沒(méi)有，我才明白這只是一個(gè)夢(mèng)。我明白了只有我好好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成，積極鍛煉身體，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的。

我的夢(mèng)想作文7

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許是救死扶傷的“白衣天使”，也許是記錄生活的記者，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位歌唱家。

　　在班級(jí)中，我是全班公認(rèn)的“百靈鳥(niǎo)”，自信大方、歌聲動(dòng)聽(tīng)，成為了我這“只”“百靈鳥(niǎo)”的特點(diǎn)。這也是我最具代表性的特點(diǎn)。

　　我喜歡歌曲。有的溫柔大方，有的慷慨激昂，有的回憶過(guò)往，它們都讓我們每一位聽(tīng)眾心情愉悅。當(dāng)然，好聽(tīng)的歌也離不開(kāi)優(yōu)秀歌手。在長(zhǎng)大后，我也想當(dāng)其中的一員。我佩服歌手們的音準(zhǔn)、節(jié)奏和自己對(duì)一首歌的見(jiàn)解，這，也是我日后值得學(xué)習(xí)的地方。

　　我最佩服的歌唱家是韓紅。她的一首首歌曲情感真實(shí)，讓我們大開(kāi)“耳”界。當(dāng)然，她還在做慈善。她幫助過(guò)無(wú)數(shù)山區(qū)人民和孩童，他的每一張鈔票都是一份份給予他們的關(guān)懷。記得她曾經(jīng)給一位失去父母的.小男孩寫(xiě)下過(guò)一首經(jīng)典之作——《天亮了》。這也讓不少聽(tīng)眾留下了同情的淚水。她作為一位歌手的敬業(yè)和一位慈善家的關(guān)懷值得我和每一個(gè)人學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@不止是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，還是已個(gè)個(gè)動(dòng)人的傳奇故事。

　　我熱愛(ài)唱歌，所聽(tīng)到的每一首歌都是心靈的升華。我想做一名歌唱家，把令人難以忘記的一首首歌傳向遠(yuǎn)方，讓每個(gè)聽(tīng)到歌曲的人都與快樂(lè)相伴，這也是我夢(mèng)想的初心。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名傳唱?jiǎng)尤烁枨�的歌唱家，讓人�?tīng)到動(dòng)人的音樂(lè)。你呢?

我的夢(mèng)想作文8

　　每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就有目標(biāo)。有了夢(mèng)想，我們就會(huì)去追求，不斷地開(kāi)拓、創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。

　　我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想中，我會(huì)考上名牌大學(xué)，但是那要付出很多很多的汗水。為了我未來(lái)的夢(mèng)，付出再多的汗水，吃再多的苦也是值得的。雖然我知道名牌大學(xué)的路可能很坎坷，但是，那是我努力追尋的目標(biāo)，我是不會(huì)輕易放棄的。

　　夢(mèng)想中，我會(huì)做一個(gè)作家，雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味，但是寫(xiě)作中的快樂(lè)確實(shí)很甜很甜的，可以讓人陶醉其中。雖然以我現(xiàn)在的寫(xiě)作水平，還成不了作家，但是我相信，只要我勤學(xué)苦練，不斷積累，我會(huì)成功的。作家的那些有名的小說(shuō)，也不是一天兩天寫(xiě)出來(lái)的`。相信自己，美好的未來(lái)正在向我招手。

　　我還夢(mèng)想做一個(gè)企業(yè)家，憑自己的頭腦，大膽創(chuàng)新和實(shí)踐，為社會(huì)創(chuàng)造很多的財(cái)富，受到眾人的矚目

　　夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)是困難的。所以只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，做好充分的準(zhǔn)備，為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，那些夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

　　有志者，事竟成。相信自己，只要去努力，一定能成功！

我的夢(mèng)想作文9

　　小時(shí)候，長(zhǎng)輩們經(jīng)常問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我總不能立刻說(shuō)我的夢(mèng)想是什么，不是因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想，而是我的夢(mèng)想太多了！我不知道要說(shuō)哪個(gè)。

　　隨著我漸漸長(zhǎng)大，“夢(mèng)想”這個(gè)詞，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里。內(nèi)容不斷地更新：當(dāng)我看到路上排著一排排像龍的汽車(chē)時(shí)，我的夢(mèng)想是成為城市交通設(shè)計(jì)者。當(dāng)我看到陰霾籠罩整個(gè)世界時(shí)，我的夢(mèng)想是成為發(fā)明空氣凈化裝備的科學(xué)家。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有人食用不合格的食品而生病時(shí)，我的夢(mèng)想是想成為質(zhì)檢員，監(jiān)督食品安全。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)飛機(jī)是失事時(shí)，我的夢(mèng)想是想成為嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的機(jī)械師，排除飛機(jī)出現(xiàn)的故障……

　　當(dāng)我一次又一次說(shuō)出我的夢(mèng)想時(shí)，爸爸總是笑著說(shuō)：“你的夢(mèng)想怎么又更新啦？”看著紅著臉的.我，媽媽說(shuō)：“不同的人都會(huì)有不同的夢(mèng)想，同一個(gè)人也會(huì)隨著生活和年齡的變化而改變最初的夢(mèng)想。但是，這個(gè)夢(mèng)想是對(duì)國(guó)家和社會(huì)有益的！就應(yīng)該得到鼓勵(lì)和支持�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我的小腦袋兒不斷滋生著新的夢(mèng)想。

　　我是一個(gè)有著許多夢(mèng)想的少年，一直走在追逐夢(mèng)想的路上……

我的夢(mèng)想作文10

　　夢(mèng)想像一盞明燈，照亮前行的方向，同時(shí)也照亮了我的人生。

　　任何人都擁有自己的夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想，多么美麗的名詞��；夢(mèng)想，多么美好的`未來(lái)��；夢(mèng)想，多么堅(jiān)定的目標(biāo)��！

　　我很早就有了夢(mèng)想，是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)閴?mèng)想，我更堅(jiān)定了我的服裝設(shè)計(jì)夢(mèng)�？墒怯幸淮危�我發(fā)現(xiàn)我設(shè)計(jì)的衣服超級(jí)難看，比一般的衣服都難看十幾倍。天天受到別人的嘲諷，我很失落，我不知道我該不該再接著下去。內(nèi)心深處的我在問(wèn)自己，你會(huì)成功嗎？你真的可以嗎？這條路不是那么好走的，你能堅(jiān)持下去嗎？每一次都沒(méi)有答案，每一次我都堅(jiān)持下去，我不知道是什么力量讓我繼續(xù)，但是我只知道我一定會(huì)堅(jiān)持的。而現(xiàn)在，我知道了，就算很苦，也不會(huì)一直苦下去，總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，那么為了自己的夢(mèng)想苦一陣子那有怎么樣呢？即使這一陣子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，為了自己的夢(mèng)想，那有算什么呢？我不能放棄我的夢(mèng)想，不能放棄照亮我前進(jìn)的燈，不能放棄照亮人生的一盞燈。

　　夢(mèng)想照亮我的人生，即使在苦在難我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。親愛(ài)的自己，加油。

我的夢(mèng)想作文11

　　一個(gè)人在社會(huì)中，立志代表我們的生活目標(biāo)，然而一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)而生活，恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行，彩繪自己的天空，替自己鋪上完美的路程，人生存的必備條件。努力充實(shí)自我，不怕困難邁向成功的第一步，使生活變得更多采多姿。

　　我的志愿是當(dāng)老師，因?yàn)榭梢詣?chuàng)造奇跡，改變孩子的一生，那怕只是一個(gè)，卻會(huì)使他成為國(guó)家日后的棟梁，可以幫助更多人，在平凡的生命中做出不平凡的事，并且教導(dǎo)他們做人處事的道理，如何從挫折中站起來(lái)。每個(gè)人都是自己的命運(yùn)建筑師，一個(gè)想法的大小，決定未來(lái)成就的大小。成功絕非偶然，也許這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但人有無(wú)限的可能，唯有不怕失敗，路才不會(huì)有盡頭。

　　機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，改正自己的缺點(diǎn)，去完成當(dāng)老師必備條件，了解孩子們的.心思，要有良好的脾氣，耐心的教導(dǎo)，事實(shí)的伸出援手來(lái)幫助他們。并且要努力的充實(shí)自我，也許過(guò)程很艱難，但困難的背后隱藏著通往成功的階梯，我希望，我能給予他們美好的童年，何時(shí)該讀書(shū)合適該玩，都必須懂得該如何規(guī)劃，為自己的夢(mèng)想盡一份心力，諾實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)全心全意地付出，倘若值得，我也忙得樂(lè)此不疲。

　　人只要不對(duì)自我設(shè)限，那么未來(lái)的路必將無(wú)限寬廣。當(dāng)老師并非遙不可及的夢(mèng)，人不可妄自菲薄，失敗是一種激勵(lì)，成功是一種鼓勵(lì)，而我必須學(xué)會(huì)如何做一位好老師，接納每個(gè)學(xué)生的缺點(diǎn)，去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，而非否定。這世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)每的一雙眼睛，每個(gè)人都不應(yīng)該被放棄，教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，更可以磨練自己，完成屬于自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文12

　　抬起頭，仰望天，我如沈復(fù)般佇立在兒時(shí)記趣里。項(xiàng)為之強(qiáng)，卻阻不斷那名為夢(mèng)想的星星在星河中閃耀，我伸出手，想要抓住忽明忽暗的一片碎片。

　　夢(mèng)，是每個(gè)人與生俱來(lái)的權(quán)利，但唯有去追，才有一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)的可能。天馬行空的幻想總是美好的，但唯有在如黑咖啡般苦澀的'生活中加入糖與奶精，才能使現(xiàn)實(shí)與幻想舞出一杯驚動(dòng)味蕾的絕品。高掛在天的星星是閃亮的，但唯有親手把它摘，才能畫(huà)光影為實(shí)體為自己發(fā)光。 “人因夢(mèng)想而偉大”，在失意時(shí)，夢(mèng)想成為我的動(dòng)力；在困難時(shí)，夢(mèng)想策勵(lì)我前進(jìn)；在挫折時(shí)，夢(mèng)想是黑暗中的一盞燈，為我?guī)��?lái)一絲光明的希望。有一個(gè)遠(yuǎn)在天邊的夢(mèng)并不可恥，可恥的是沒(méi)有付諸實(shí)踐的勇氣；在追夢(mèng)的途中跌倒并不可恥，可恥的是就此一蹶不振，沒(méi)有重新闊步的動(dòng)力。有夢(mèng)就要去追，有追夢(mèng)才可能實(shí)現(xiàn)，為平凡的生命融入發(fā)光的驚艷。

　　回過(guò)神，溢滿夢(mèng)想的星空依舊在天邊閃爍，在這之中有多少人的意志是不堅(jiān)定的，又有多少人對(duì)自己是懷疑的。我看見(jiàn)屬于我的那顆星熠熠的不斷散發(fā)出光芒，因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備好實(shí)踐那可以終身奉行的一個(gè)字──追。

我的夢(mèng)想作文13

　　我小時(shí)候，什么都不懂，就只會(huì)成天問(wèn)這問(wèn)那。可是我到了6歲，我卻對(duì)電腦有很大的興趣，開(kāi)始我以為電腦是會(huì)電到腦袋的東西，所以有一點(diǎn)點(diǎn)怕。不過(guò)，我聽(tīng)大人們說(shuō)電腦是個(gè)很有用的東西，它能看到全國(guó)的`新聞，可以跟世界各地的朋友對(duì)話，聽(tīng)到這里，我就對(duì)電腦更有興趣了。

　　爸爸剛買(mǎi)電腦的第一天，我就打開(kāi)電腦，不一會(huì)兒就出現(xiàn)了許多卡通人物，有唐老鴉米老鼠孫悟空。還有很多我見(jiàn)過(guò)的卡通人物，我一下子就被驚呆了，媽媽教我打開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)的世界，里面有許多新聞`功課輔導(dǎo)`智力游戲。我感覺(jué)到，世界好像變小了，網(wǎng)絡(luò)的世界一下變大了。我不一會(huì)兒學(xué)會(huì)了打字`安裝軟件`查找資料。媽媽說(shuō)我懂得的還不多，只網(wǎng)絡(luò)的一部分，還有更多的東西等著我學(xué)呢！我聽(tīng)了，還更好奇了。我學(xué)了一天的電腦，我盼望再次進(jìn)入奇妙的網(wǎng)絡(luò)世界。

我的夢(mèng)想作文14

　　人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀；人如果有夢(mèng)想，就可以像老鷹一樣在人生的道路上翱翔。 -----題記

　　水的夢(mèng)想是滋潤(rùn)大地，讓花草樹(shù)木生長(zhǎng)。樹(shù)木的夢(mèng)想是永不倒下，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)挺拔。夢(mèng)想好似閃閃發(fā)光的金牌，讓我們努力得到。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，把我們偉大的中國(guó)畫(huà)得繁榮富強(qiáng)。

　　在我非常小的時(shí)候，我總是拿著畫(huà)筆東畫(huà)畫(huà)、西涂涂，涂成了個(gè)“七不像”，不過(guò)，我自己還是很滿意的。自從進(jìn)入了繪畫(huà)班，繪畫(huà)的種子在我心靈的深處生根、發(fā)芽，結(jié)果，我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好，經(jīng)常得到老師的夸贊。于是，當(dāng)畫(huà)家就成為了我的夢(mèng)想。

　　假如我當(dāng)上畫(huà)家，我會(huì)畫(huà)出祖國(guó)的山水，讓大家看到祖國(guó)的`繁榮；假如我當(dāng)上畫(huà)家，我會(huì)畫(huà)出“五岳”，讓大家看到“五岳”的雄偉；假如我當(dāng)上畫(huà)家，我會(huì)畫(huà)出大海，讓大家感受到大海的波濤洶涌；假如……

　　俗話說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我只要刻苦練習(xí)，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

我的夢(mèng)想作文15

　　鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空中翱翔。魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在海洋中漫游。大樹(shù)因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在森林中生長(zhǎng)。我因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名獸醫(yī)。

　　記得有一次，我見(jiàn)到一只小麻雀，它孤零零站在一個(gè)大石頭上，因?yàn)槌岚蚴軅�了不能飛。我把它帶回了我的家，細(xì)心整理好它的家，悉心照料它，可是它還是死掉了。我懊悔不已，如果我沒(méi)把它帶回家說(shuō)不定它還可以活下來(lái)，如果那時(shí)我是一位獸醫(yī)該多好，就可以治好它的病了。

　　假如我是一位優(yōu)秀的獸醫(yī)，我會(huì)開(kāi)一家獸醫(yī)店醫(yī)院。我會(huì)把醫(yī)院設(shè)計(jì)成森林的樣子，種上花草樹(shù)木，讓它們就像回到了大自然一樣，開(kāi)開(kāi)心心地接受治療。不僅如此，我還要在醫(yī)院里養(yǎng)幾只動(dòng)物，讓來(lái)治療的動(dòng)物們不會(huì)孤單。我會(huì)把鳥(niǎo)兒的家設(shè)計(jì)在樹(shù)上；貓兒和狗兒的家設(shè)計(jì)在樹(shù)下。有時(shí)我會(huì)上山，去幫助受傷和生病的動(dòng)物恢復(fù)健康。

　　假如我的.夢(mèng)想成真了，人類(lèi)也就不用為動(dòng)物所患的疾病而擔(dān)心了。我會(huì)努力的，這個(gè)夢(mèng)想終有一天會(huì)成真的！

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