讀一本好書征文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的征文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的讀一本好書征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀一本好書征文1
《我們永遠(yuǎn)不分開》這本書真好看!這個(gè)故事很真實(shí),是個(gè)有趣的故事:蘇婷寶上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,她的外婆老姜茶沒了房子,寄宿在蘇婷寶家,蘇婷寶的小姨、媽媽都不喜歡蘇婷寶的外婆,不當(dāng)她長(zhǎng)輩只管叫他老姜茶。
一天,老姜茶幫蘇婷寶縫了一個(gè)蕾絲娃娃,告訴蘇婷寶一個(gè)秘密,說她有一座蕾絲宮殿,里面有美麗的蝴蝶結(jié)、蕾絲窗簾潔白潔白的。
最后,老姜茶去了快樂老家,也就是她說的蕾絲宮殿,蘇婷寶被困難一路追趕的'也去了快樂老家,那里有許多老人:神秘的通訊錄先生、音色華麗的配音爺爺、會(huì)做臭豆腐的七里伯伯。
蘇婷寶外婆老姜茶給蘇婷寶說,要是有不開心的是要說出來(lái),不說,肚子會(huì)疼的!往好處想,老姜茶把蘇婷寶的不開心事一一都消滅了,讓蘇婷寶走出自卑的困境,甚至用一把舊傘提醒了蘇婷寶的媽媽一定要做一個(gè)‘好媽媽’。
蘇婷寶外婆老姜茶真?zhèn)ゴ?使蘇婷寶快樂了起來(lái)。
【暑假讀一本好書征文400字4】
讀一本好書征文2
今天心情大好,拿本書來(lái)看看就選《軍犬黑子》。
文章講述了一頭叫黑子的軍犬。一次,指導(dǎo)員給它一個(gè)任務(wù),找出誰(shuí)是“小偷”,黑子很快就找了出來(lái),但指導(dǎo)員看了連連搖頭。最后黑子的自信心被擊敗了,它選了別人。指導(dǎo)員最終把答案告訴了黑子,黑子落下了豆大的淚珠,頭也不回的走了。它不再相信任何人,包括指導(dǎo)員。這件事讓所有人都懊惱。
看完這篇文章,我覺得不論是人還是動(dòng)物,都應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)。而且我認(rèn)為文中的.指導(dǎo)員也不該那樣做,換做任何人都有像黑子一樣的反應(yīng)。不過黑子的反應(yīng)也的確讓我出乎意料。因?yàn),在這之前,我認(rèn)為只有人才會(huì)有尊嚴(yán)。但我錯(cuò)了,哪怕是一條狗,也會(huì)有自己的尊嚴(yán)。人與動(dòng)物可以沒有任何東西,但絕不能沒有自己的尊嚴(yán)。
看完這篇文章,我想起在生活中,我不可以剝奪被人的尊嚴(yán)。記得有一次是自習(xí)課,老師不在教室,我的同桌和前面那個(gè)同學(xué)講話。當(dāng)時(shí)我本不想去理會(huì),但是他們聲音越來(lái)越大,我實(shí)在忍不住。我就把他們2個(gè)罵了,就連其他同學(xué)也聽見了,后來(lái)我很后悔,我罵人不對(duì),影響同學(xué)們的友好團(tuán)結(jié),還傷害了他們的自尊心。我想跟他們說聲“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。
讀一本好書征文3
讀一本好書可以開闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的知識(shí),提高我們的思維能力。我最近讀了一本好書《活著》,這本書讓我深受觸動(dòng)。
《活著》是一本由余華所著的小說,講述了一個(gè)中國(guó)農(nóng)民的悲慘命運(yùn)。這個(gè)農(nóng)民名叫福貴,他在經(jīng)歷了家庭的起起落落之后,最終成為了一個(gè)孤獨(dú)的老人。在這個(gè)過程中,他經(jīng)歷了許多的苦難和痛苦,但卻依然堅(jiān)持著活著。
這本書讓我感受到了生命的'可貴,也讓我深刻地理解到了什么是真正的堅(jiān)韌和勇氣。福貴在經(jīng)歷了家庭的破裂、兒子的死亡、被搶奪土地等一系列的打擊之后,依然能夠堅(jiān)持著活下去。他的堅(jiān)韌和勇氣讓我感到非常的震撼,也讓我想起了自己曾經(jīng)經(jīng)歷的一些困難和挫折。
讀完這本書之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到了人生的無(wú)常和不確定性。我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),也無(wú)法掌控生命的走向。但是,我們可以選擇如何面對(duì)生命中的挑戰(zhàn)和困難。福貴選擇了堅(jiān)韌和勇氣,這讓我深受啟發(fā)。
此外,這本書還讓我對(duì)中國(guó)的歷史和社會(huì)有了更深入的了解。福貴所經(jīng)歷的一系列事件都反映了中國(guó)農(nóng)民的現(xiàn)狀和社會(huì)的變遷。這讓我對(duì)中國(guó)的歷史和文化產(chǎn)生了更濃厚的興趣,也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
總之,讀一本好書可以帶給我們很多的收獲和啟發(fā)!痘钪愤@本書讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的可貴和堅(jiān)韌的重要性,也讓我對(duì)中國(guó)的歷史和社會(huì)有了更深入的了解。我相信,在未來(lái)的閱讀中,我還會(huì)遇到更多的好書,帶給我更多的收獲和啟發(fā)。
讀一本好書征文4
暑假里,我讀了《牽著炊煙的手》。這本書讓我灑下了淚水,也讓我留下了歡笑。冰心奶奶的作品向我們描繪了淳樸可愛的童年生活。我向往那樣淳樸的年代,那個(gè)可愛的童年,我也想嗅嗅野花,捉捉小魚。
在這么多令人目不暇接的文學(xué)作品里,我最喜歡的是《等待黃昏》。第一次讀完這篇文章,我的心情是復(fù)雜的,激動(dòng)的,悲傷的。這時(shí)的我對(duì)老鼠的厭倦有一點(diǎn)改變,發(fā)現(xiàn)老鼠原來(lái)并沒有人類想象的那么壞,其實(shí)老鼠也是大自然的孩子,也有優(yōu)點(diǎn),只是人類并不怎么了解它們。就像許婆婆的這只“小書鼠”不是挺好的嗎?它陪了許婆婆度過了這么多快樂的時(shí)光,讓許婆婆有了一段美好的回憶,我相信許婆婆和小書鼠在一起是快樂的,是無(wú)拘無(wú)束的。
當(dāng)我的腦海里浮現(xiàn)出這種場(chǎng)景時(shí),總會(huì)想起一句話——信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界……
令我潸然淚下的'是《你是一座橋》,一開始,我為外婆的重男輕女感到憤憤不平,漸漸地,我卻越來(lái)越為外婆的無(wú)私,執(zhí)著和耐心感動(dòng)了?吹阶詈笪业难蹨I像斷了線的珠子止不住的往下流,因?yàn)槲蚁肫鹆送馄,她是最疼愛我的,什么好的都留給我,我相信全天下的老人都會(huì)全心全意的為自己的子孫無(wú)限的付出,可是為什么有很多年輕人都不懂父母的心呢?難道要像文章中的一樣,要等失去了才會(huì)珍惜嗎_
冰心奶奶的作品,讓我歡喜讓我悲,我將牽著炊煙的手去尋找酸甜苦辣的童年。
讀一本好書征文5
你好這是一本充滿友情與愛情的書;這是一段經(jīng)歷風(fēng)雨與磨礪的人生經(jīng)歷;這是一位善良與勤奮的少女——《綠山墻的安妮》。
你好其作者蒙哥瑪利是享譽(yù)世界的加拿大女作家,擅長(zhǎng)小說創(chuàng)作。1902年開始創(chuàng)作處女作《綠山墻的安妮》。此書被譽(yù)為世界上最甜蜜的少女成長(zhǎng)故事。
你好書中的“綠山墻兄妹”:馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩——安妮.杰里。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),贏取了獎(jiǎng)學(xué)金。但為了照顧瑪瑞拉,她放棄了夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè),回到了綠山墻農(nóng)場(chǎng),當(dāng)了一名教師。
你好我已經(jīng)是第二次讀這本書了,相比第一次又讀出了新的道理。
你好我再一次深深地被安妮這個(gè)愛幻想的女孩打動(dòng)。在去綠山墻農(nóng)場(chǎng)的路上,她看到了“林蔭道”,上面開滿了白色的花,沁人心脾,為它取名為“白色的歡樂之路”;“巴里的池塘”湖面波光粼粼,為它取名為“閃光的`小湖”;“影子”和“鏡像”是她的知心朋友,訴說心聲……她的幻想多么奇妙!
你好但是,當(dāng)馬修去世時(shí),已經(jīng)是少女的安妮居然毫無(wú)顧慮地放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想,在家照顧視力不好的瑪瑞拉。這個(gè)女孩是那么堅(jiān)強(qiáng)樂觀,也懂得感恩。相比之下,我們這代的孩子與之相差很遠(yuǎn),過于依賴父母。而在感恩方面,我們也有著天壤之別。如果從現(xiàn)在起,我們也像安妮一樣,對(duì)學(xué)習(xí)有積極、上進(jìn)之心;對(duì)生活微笑,有樂觀之心;面對(duì)困難不屈服,有堅(jiān)強(qiáng)之心;對(duì)親人尊敬,有感恩之心,那我們的生活會(huì)處處充滿溫暖。那會(huì)是一件多么美好的事啊!
你好合上書,我仿佛看見安妮在“情人的小路”獨(dú)自起舞,揚(yáng)起高傲的脖頸,目光中閃爍著對(duì)生活的希望。
讀一本好書征文6
每次翻開一本書,我心底總會(huì)洋溢出一種溫暖的感覺,就像一個(gè)久違的老朋友又重新見面了一樣,在這成長(zhǎng)的路上,是書給了我那么多快樂,知識(shí)還有前進(jìn)的光明。
那天晚上,媽媽出去加班,我站在窗口目送她離開,心中頓時(shí)覺得很無(wú)聊。我懶懶地站著,忽然,我猛得想起昨天看了一半的書。我大喜,連忙從書堆中抽出那本心愛的書,找了個(gè)舒適的地方,迫不及待地打開書本津津有味地看了起來(lái)。
這是《愛的教育》里四月的春天:你看,樹木抽出了嫩芽,草地散發(fā)出了清新香氣;窗臺(tái)上擺滿了鮮花。一瞬間,我仿佛來(lái)到了一個(gè)明媚的春日里,萬(wàn)物都睜開了蒙眬的雙眼,舒展著筋骨,到處都充滿了新生的活力與希望……同學(xué)們邁著強(qiáng)有力的步伐,放聲歌唱。我似乎也加入了他們,朝著溫暖的陽(yáng)光,擁抱著春天的美麗。
啊!春天多么美麗,多溫暖!暖暖的陽(yáng)光照到我心里去,我像只自由的小鳥在那春暖花開的世界里翱翔。我感受到了春對(duì)我的召喚,感受到了無(wú)盡的喜悅,在心里澎湃里,感受到了一股充滿希望的力量,多么熱烈、多么美妙……
突然,天地瞬間黑了下來(lái),我像被針狠狠扎了一下,從書中回到了現(xiàn)實(shí),四周黑得伸手不見五指,一股恐慌從心底一路竄了上來(lái)。我的腦海剎時(shí)出現(xiàn)了那些什么:面目猙獰的`魔鬼、還有會(huì)吃人的妖怪……我怕得手中的書什么時(shí)候掉下去都不知道……可我怎么辦哪?我好怕……我坐在那兒,動(dòng)也不敢動(dòng),周圍好像有什么莫名的東西在聚攏。我想逃開,可腳卻像被灌上了鉛似得動(dòng)彈不得。
正在我絕望的時(shí)候,我想起書桌上還有前幾天過生日時(shí)舍不得用掉的精美蠟燭。我手忙腳亂地翻出一個(gè)打火機(jī)急忙點(diǎn)著這幾根蠟燭,又吸了一口氣撿起掉在地上的書本,像下了很大的決心似的,重新坐了下來(lái),我又驚又喜,不停地安慰自己說:不要怕!不要怕!時(shí)間一分一秒地過去,不知不覺書中那種和諧、安寧,讓我忘卻了恐懼,居然慢慢又平靜下來(lái)。我看見一個(gè)母親抱著自己的孩子數(shù)星星,我仿佛也被一種濃濃的溫馨給包圍住了,一種柔和的、寧?kù)o的情緒彌漫開來(lái)……突然,傳來(lái)了一陣敲門聲,我打開門一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我歡呼地跳了起來(lái),朝媽媽懷中撲去,高興地說:“媽媽你終于回來(lái)了!
至今,我還深深地記著那晚,在我最無(wú)助、最害怕時(shí),是書給了我力量,讓我的心得以靜下來(lái)了。書,謝謝你,在黑暗中給了我前進(jìn)的光明和動(dòng)力;謝謝你一路的陪伴!我又沉入到了書的海洋中。
讀一本好書征文7
暑假里我讀很多書,最讓我感動(dòng)的是《窗邊的小豆豆》這本書是一位日本作家、著名電視臺(tái)主持人。 《窗邊的.小豆豆》主要寫了作者在上學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事,作者是因?yàn)樵谠瓉?lái)的小學(xué),很調(diào)皮、很淘氣,被退學(xué)后來(lái)到巴學(xué)園。逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,巴學(xué)園的校長(zhǎng)值得我去尊敬,因?yàn)樗莻(gè)認(rèn)真、和諧的對(duì)待同學(xué)們,以及對(duì)待自己的工作也很認(rèn)真,值得大家去尊敬。
從中我知道,只要去細(xì)心、耐心的和她講解就一定能幫她改過缺點(diǎn)。她也能從中誤出道理。
在生活中,也有這樣的一所小學(xué),比如在我的家鄉(xiāng),那所小學(xué)已有很多歷史了,這里的教學(xué)設(shè)施雖然沒有城里的好,但有著哪種精神,希望這種精神能夠永遠(yuǎn)傳下去。
讀完這本書,我認(rèn)為小豆豆是個(gè)好學(xué)、認(rèn)真、勤奮的好孩子,雖然前面體現(xiàn)了小豆豆頑皮、可愛、但是后面更體現(xiàn)小豆豆是個(gè)勤奮、好學(xué)、能知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子,要向她學(xué)習(xí)這種精神。
讀一本好書征文8
轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘
坐在窗前,旁邊的茶幾上放著余溫未散的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,我單手托著腮,思緒還未從書中走出來(lái)。最初吸引我的是這本書的名字:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘,這是一個(gè)詩(shī)情畫意,又讓人充滿遐想的書名。這是一把什么樣的傘呢?這把傘真的可以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光嗎?它又是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的呢?一連串的疑問讓我一口氣把這本書讀完。
它主要講了,笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,它能帶笑貓目睹那些塵 封的過往,也能帶笑貓?zhí)崆捌肺段磥?lái)的快樂、悲傷、和離別,還可以知道馬小跳他們這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。
笑貓使用油紙傘看到小伙伴們的未來(lái),大吃了一驚。最不被人看好的四大金剛卻成了人中之龍鳳, 調(diào)皮搗蛋的馬小跳長(zhǎng)大以后成了世界知名的設(shè)計(jì)師,還成了他們城市的市長(zhǎng)。小時(shí)候說話老是結(jié)巴的張達(dá)卻成為了大學(xué)的老師。胖乎乎而又笨重的企鵝唐飛,長(zhǎng)大以后克制了自己的嘴巴長(zhǎng)得又高大上又帥氣,還是知名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。小時(shí)候廢話一籮筐的毛超,長(zhǎng)大以后成了一位上市公司的總經(jīng)理。笨女孩安琪兒,長(zhǎng)大以后成了氣質(zhì)美女,還是一名小學(xué)老師更是一名兒童文學(xué)的作家。而最被人期待,智商超高的丁文濤,卻一事無(wú)成。
由此來(lái)看,每個(gè)孩子都是天才,都具有無(wú)限的潛力。有些家長(zhǎng)總是喜歡拿孩子出來(lái)對(duì)比,孩子成績(jī)好就到處向別人炫耀,還瞧不起成績(jī)不好的同學(xué)。然而他們不知道的是,孩子的.現(xiàn)在并不代表孩子的未來(lái)。他們這樣做只會(huì)帶給孩子壓力,甚至是傷害。作為孩子的我們,也不要被現(xiàn)在所迷惑。你現(xiàn)在優(yōu)秀,不代表以后也優(yōu)秀,所以請(qǐng)不要驕傲自滿,你應(yīng)該要抱著一種謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí),去生活。暫時(shí)比別人落后的,也不要妄自菲薄,抱著一種樂觀的心態(tài)去生活,也許你就能創(chuàng)造出奇跡。我們每一個(gè)人都是不一樣的,都是獨(dú)一無(wú)二的,做最真實(shí)的自己就好。
雖然我們沒有一把能轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘,無(wú)法預(yù)知自己的未來(lái)。不過,不正是無(wú)法預(yù)知,才會(huì)讓人充滿期待,才會(huì)讓人努力向前嗎?
回望窗前,思緒漸漸地回來(lái),望了一眼放在茶幾上的書,書中的只字片語(yǔ),還縈繞在我的腦子里,書中的人物也鮮活起來(lái),他們就是我的同學(xué),我的伙伴。
讀一本好書征文9
從蹣跚學(xué)步到初入社會(huì),從懵懂無(wú)知到感慨萬(wàn)千,人生的每個(gè)階段,我們都有無(wú)數(shù)個(gè)感悟。感悟真情,感悟智慧,感悟幽默,感悟人生……
感悟在我們生活中的每一個(gè)角落都生動(dòng)地存在著,我們的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都深深地透露出那種純真的情感,或許這才是我們追求生活的真諦。我希望通過《心靈感悟》這本書,能讓我們從這些故事中去體會(huì)到智慧與幽默,讓這些智慧根植入我們幼小的心靈。
《心靈感悟》這本書主要說了一個(gè)故事:一個(gè)聰明孩子和一個(gè)笨孩子去參加考試,聰明孩子走進(jìn)考場(chǎng),老師問他:“電燈是誰(shuí)發(fā)明的?”“愛迪生”“鐳是誰(shuí)發(fā)明的?”“居里夫人!薄叭f(wàn)有引力呢?”“牛頓。”聰明孩子果然是名副其實(shí)的聰明。“不知道他的心腸好不好?”讀到這時(shí),我的腦海中忽然出現(xiàn)了這個(gè)問題。接著聰明孩子又把答案告訴了笨孩子,當(dāng)老師問笨孩子:“你爸爸、媽媽是誰(shuí)?”“愛迪生”、“居里夫人”老師又問:“是誰(shuí)告訴你的?”“牛頓”看完這個(gè)故事,我大笑不止,但從中我們是否發(fā)現(xiàn),聰明孩子那善良的品格?在生活中,我并沒有完全擁有這樣的品格,聰明孩子也并沒有想到老師會(huì)問不同的'問題。而是心里也想讓笨孩子知道答案。試問難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)聰明孩子那善良的品格嗎?
其實(shí),這就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的品格,一種幫助別人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格,都會(huì)為了別人著想。健全的人格才會(huì)有健全的事業(yè),我們將來(lái)都要擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任,都要為祖國(guó)去做自己的貢獻(xiàn)。如果沒有優(yōu)良的品格,那該是一件多么可怕的事情。
自從看過《心靈感悟》這本書后,我就開始認(rèn)識(shí)到來(lái)自心靈深處感悟的價(jià)值,在這本書中,我能夠分享感人的故事,咀嚼震撼的心情;品味優(yōu)美的上進(jìn)文章,體驗(yàn)別樣的精彩人生。直接撞擊我們靈魂深處,激勵(lì)我們發(fā)憤圖強(qiáng),鑄造我們的高尚人格。
以一顆純潔的心靈感悟人生,在父愛、母愛的親情環(huán)繞下,感悟友情、鄉(xiāng)情、愛情不一樣的感悟、帶給我們一樣的感動(dòng)……
我喜歡《心靈感悟》這本書,因?yàn)樗坏屛抑懒艘形蛉松,還告訴我們?nèi)魏我晃怀晒θ宋锒季哂蟹浅?yōu)良的品格,都會(huì)為別人著想。今后,我要閱讀更多的書籍,豐富我的心靈,感悟我的人生。做一個(gè)名副其實(shí)的具有優(yōu)良品格的人。
讀一本好書征文10
一千多年前那輪照在長(zhǎng)安的明月,應(yīng)該與如今的月亮沒多大的差別吧?然而,滄海桑田,物是人非。
“大都好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃碎。”如果說后世的女子更像是幽蘭、瘦梅一樣脆弱易傷、多愁善感的話,那不妨將唐朝女子比作國(guó)色天香的牡丹,在雍容華貴中彰顯著自信、激情,有時(shí)甚至可以說是略帶張揚(yáng)。在唐代沒有小腳的束縛,她們?nèi)缤腥艘粯吁砭、騎馬、打獵。杜甫詩(shī)云:“輦前才人帶弓箭”,唐武宗便曾帶著他寵愛的王才人出去打獵,以至于身著男裝的王才人被前來(lái)奏事的大臣誤以為成皇帝。
“西門秦氏女,秀色如瓊花。手揮白楊刀,清晝殺仇家。羅袖灑赤血,英聲凌紫霞”,李白筆下的這種形象也便是唐代女子的風(fēng)采。然而唐代女子的強(qiáng)悍并不單單只是體力上。你可曾想過,在政治舞臺(tái)上,一雙雙纖纖素手操控著整個(gè)朝代的興亡盛衰,她們的冷靜沉著與狠辣,是很多男性帝王所不及的。其中最為大家所熟知的便是“巾幗英才扭乾坤,一代女皇絕古今”的`武則天了吧。武則天,一位不可思議的女性,從遙遠(yuǎn)的歷史走來(lái),屢屢與我在書中相會(huì),常常讓我掩卷難眠。盡管我試圖從影視劇中,從書中了解她,從多方面考證她,但是我仍相信,現(xiàn)在我“認(rèn)識(shí)”的這個(gè)她,并全不是她真實(shí)的模樣。一介弱女子,是怎樣踏著累累白骨坐上龍庭,是怎樣打破了幾千年來(lái)男人為帝的壟斷局面,是怎樣讓那些自命不凡的封建士大夫跪拜在她的石榴裙下高呼萬(wàn)歲的,在這里我只能用無(wú)數(shù)的猜想來(lái)彌補(bǔ)這些空白。
然而,作為女兒家,唐代女人不僅僅有強(qiáng)悍的一面,也有嬌艷嫵媚的亮色!叭崭哙徟ο喾,慢束羅裙半露胸。”這樣的情景是別的朝代所望塵莫及的,或許也只有現(xiàn)代的摩登女孩們才能相比了吧!
上官婉兒、李冶、薛濤、魚玄機(jī)……唐詩(shī)集中留下了她們的倩影幽魂,她們的詩(shī)句為唐代詩(shī)歌寶庫(kù)添上了一縷紅袖馨香?上В谑吩(shī)中卻難尋她們的倩影,尤其是那些并非金枝玉葉的平凡女子更難留下什么蹤跡。往往時(shí)光隱沒了真實(shí),后世人們對(duì)于唐代女子的真正神韻,越來(lái)越覺得遙遠(yuǎn)和隔膜。于是后世文人筆下和影視劇中,會(huì)出現(xiàn)小綿羊似的武則天,薄命情種的太平公主,以及有胸?zé)o腦版楊玉環(huán)。她們被人們簡(jiǎn)單化,理想化,庸俗化了。
“少女情懷總是詩(shī)”,或許從浩瀚的《全唐詩(shī)》中能找到更多她們的身影。也許唐朝女子的情絲恰恰是織在這些塵封已久,變脆發(fā)黃的詩(shī)頁(yè)中吧。其實(shí)真正的歷史中并不是現(xiàn)代人刻意編寫進(jìn)去的那樣是如同仙境般的唯美、浪漫,讓人如夢(mèng)如幻、如癡如醉,但是它擁有更多的樸質(zhì)與真實(shí)。
你好不要只期盼“人生若只如初見”,其實(shí)“人間正道是滄!薄.(dāng)繁華瀝去,未必是蒼涼底色。讀遍數(shù)千年來(lái)的悲歡愛恨,便知如何平靜坦然,把握好自己的人生。
讀一本好書征文11
俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識(shí),找到快樂,體會(huì)情感......打開書,我們就像是在知識(shí)的海洋里遨游,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院?這一切,不都是因?yàn)闀窘o我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎?
“讀一本好書,就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。”這一句名言,我小時(shí)侯就常聽媽媽說,但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說起。
記得那次,我在書店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺得非常實(shí)用,又很好看,便買了下來(lái);氐郊抑校移炔患按胤_書,津津有味地讀了起來(lái)。從此這本書成了我最喜愛的一本書,我喜愛它,不僅是因?yàn)樗每,而且它使我懂得了許多道理,教會(huì)了我怎樣做人,做一個(gè)怎樣的人。例如,其中的一個(gè)小故事《井底的驢》,我記憶最深,因?yàn)樗嬖V我:關(guān)鍵時(shí)刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星,別人是幫不上你的'。這就是一本好書,所以我每天看一個(gè)小故事,就像是和一個(gè)高尚的人談了一次話,而且我現(xiàn)在越來(lái)越聰明,越來(lái)越明事理了。我想,這本好書還將伴我繼續(xù)前進(jìn),讓我終生受益。
讀書,并不是說,什么書不辨好壞都可以讀,你一定要學(xué)會(huì)選擇,也就是說“擇其善者而從之”,因?yàn)橹挥凶x健康向上的書,才能教你做人的道理,才能增長(zhǎng)你的智慧。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起打開書本,打開知識(shí)的大門,在廣袤的知識(shí)天空中翱翔吧!
讀一本好書征文12
有一種美叫東野圭吾
因?yàn)槔斫,所以不說;
因?yàn)槔斫,所以美好?/p>
《解憂雜貨店》是第二本讀完的東野圭吾的小說,作為強(qiáng)迫癥的我莫名地感到一種發(fā)自內(nèi)心的舒坦!只因?yàn)樘懒、太完滿了。但如果非要說有什么不滿的地方,那就是人物關(guān)系的錯(cuò)綜復(fù)雜,需要畫個(gè)導(dǎo)圖才能搞清楚。這也是讓我尤為敬佩的一點(diǎn)。如此復(fù)雜的`人物在他的筆下就像活了一樣,煥發(fā)著獨(dú)有的性格光彩。
其中,我最喜歡的三個(gè)角色就是那三個(gè)誤闖雜貨店的“綁匪”。怎么形容這三個(gè)人呢?他們就像每個(gè)人腦海中的三個(gè)獨(dú)立的思想,本來(lái)不同,但又絲毫不沖突,在結(jié)尾處又各自找到了自己的出處,而作為讀者的你,也就是思想們的主人,隨著情節(jié)的展開逐漸釋然,為他們感到愉快和放松。
果然,東野圭吾就是有這種美麗的魔法,緩緩地帶你看清每個(gè)人的心路歷程,理解并愛上每個(gè)角色,就是這樣簡(jiǎn)單卻溫暖的故事卻讓每一個(gè)讀者為之一振。我雖不敢大談人性之美,但不得不說這本書的美感不在略帶懸疑色彩的情節(jié),卻在讀罷的回味之美。
品味著透過這本書作者傳遞給我們的信息,是人間真情?是心靈解說?還是……猛然間明白作者的一片苦心。
為什么要苦心尋找答案呢?答案就是讀者自己。每個(gè)人都是這個(gè)世界上最理解自己的人,也因此常常為自己辯解。每個(gè)人心里都有一個(gè)解憂雜貨店為自己操勞,不顧一切地找到答案,雖不知這答案的對(duì)錯(cuò),但固執(zhí)地堅(jiān)持著。所以你要做的就是盡力去理解除自己之外的每一個(gè)個(gè)體,把真摯的理解之美傳遞下去。
讀一本好書征文13
暑假里我得了一本好書,那是爸爸在機(jī)場(chǎng)候機(jī)廳的書局里買來(lái)送我的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)乘坐去大連的飛機(jī)嚴(yán)重晚點(diǎn),為了讓我不至于太無(wú)聊,爸爸精心挑選了這本《父與子》送給了我。我一拿到書,就被它與眾不同的形式深深吸引了。全書幾乎沒有文字,而是由一幅幅讓人捧腹大笑的漫畫組成,但是,每次看完幽默的畫面之后,我總能得到一些啟示和教育。
畫面中的兒子長(zhǎng)著刺猬頭,調(diào)皮又聰明。有一個(gè)啤酒肚的`父親善良又笨拙,經(jīng)常被兒子戲弄,兩人上演著許多生動(dòng)好玩的故事。這可真讓我愛不釋手,整個(gè)暑假我都被它逗得哈哈大笑。
給我印象最深刻的一則故事就是《給我?guī)妆臼澜缑贰R惶,兒子向爸爸要幾本世界名著,爸爸給兒子精心挑選了一本《魯賓遜漂流記》,兒子嫌薄了,堅(jiān)持要了一套歌德的詩(shī)集。厚重的書兒子用手拿不動(dòng),只好用頭頂著拿走了。爸爸看了喜出望外,仰天長(zhǎng)嘆:“看來(lái)我的兒子真的長(zhǎng)大啦!”可是沒興奮多久,爸爸就發(fā)現(xiàn),原來(lái)兒子不是為了看書而要書的,而是為了能墊高自己去摘樹上的果子,爸爸無(wú)語(yǔ)……
合上書本,我忍俊不禁。瞧,在日常生活中,活潑單純的我和善良幽默的老爸不也經(jīng)常創(chuàng)造出類似父與子這樣的一些有趣的事嗎?就說那一次爸爸刮胡子吧——
那天,老爸早上起床之后正在刮胡子。我看見了,就問他:“爸爸,這刀在肉上刮不疼嗎?”爸爸說:“怎么會(huì)疼,是按摩呢,舒服極啦!要試試嗎?”于是在爸爸的慫恿下,我拿起電動(dòng)剃須刀在自己的臉上“按摩”起來(lái),果然感覺蠻舒服。沒一下的功夫,我對(duì)著鏡子一
照,我的一道眉毛不見了,我在鏡子里看到了一個(gè)只有一邊眉毛的“怪物”,那——竟是我!我心里頓時(shí)一酸,哇哇大哭起來(lái),而我的老爸,卻早已笑得直不起腰來(lái)。
聽完了這個(gè)故事,你是不是覺得它很逗很幽默呢?我和爸爸的故事,和書上的父與子一樣,充滿了父與子的歡樂、親情和幽默。
其實(shí),我的爸爸工作很忙碌,但他總會(huì)想方設(shè)法抽出時(shí)間跟我交流,我真的希望爸爸在工作的同時(shí)注意身體,多些時(shí)間跟媽媽、我共享天倫之樂。
同學(xué)們,親情是可貴的,讓我們一起珍惜和家人相處的每一天吧!讓我們的每一天都充滿幽默、歡樂與溫情!
讀一本好書征文14
今天,媽媽給我買了一本書,名字叫《會(huì)寫作業(yè)的機(jī)器》,作者是來(lái)自美國(guó)的丹·古特曼寫的。我拿到這本書,欣喜若狂,心里有說不出來(lái)的高興。我要是有這樣一臺(tái)機(jī)器,每天就不用寫作業(yè)了,真好!于是,我迫不及待的打開書,窩在沙發(fā)上一口氣把它讀完了。
這本書說的是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生組成的四人組,他們其中一個(gè)成員——電腦迷布綸頓發(fā)明了一臺(tái)會(huì)寫作業(yè)的機(jī)器,他們一組四人每天都讓著臺(tái)機(jī)器給他們做作業(yè)。由此,而發(fā)生的一系列的故事。
讀完這本書之后,我為之前的想法而感到慚愧。每天都不用寫作業(yè),整天都可以玩電腦、看電視,這樣會(huì)導(dǎo)致我們視力下降、成績(jī)下降。我認(rèn)為生活中凡是自己能做的事都要自己做,不能什么事都依靠別人。記得很小的時(shí)候,媽媽就讓我自己刷牙、洗臉、穿衣、吃飯,別看這些都是小事,但這培養(yǎng)了我從小自己動(dòng)手的好習(xí)慣。使我認(rèn)識(shí)到“自己動(dòng)手、豐衣足食”的含義。
作為一個(gè)學(xué)生,寫作業(yè)是對(duì)知識(shí)的.鞏固。正所謂,“溫故而知新”,這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一種督促,寫作業(yè)可檢測(cè)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握,不懂的可以及時(shí)請(qǐng)教,這樣可以大大提高學(xué)習(xí)效率,在學(xué)習(xí)中也可以獲得更多樂趣!
讀一本好書征文15
書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極.
書是知識(shí)的階梯,讀一本好書就是與許多高尚的人談話,在書里面學(xué)到的知識(shí)和道理是我們一生都受用不盡的
在我的小書櫥里有許多的書,有《格林童話》、《寓言故事》、《安徒生童話》、還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》…….不僅有著名的童話還有生動(dòng)、有趣的小說.在這么多的書里我最喜歡看的一本書是日本的黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》下面我來(lái)向大家介紹一下這本書吧!這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級(jí)到六年級(jí)在學(xué)!鞍蛯W(xué)園”時(shí)記載的故事.作者黑柳徹子是一位日本的著名作家,是日本的著名主持人,還是日本聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使.她寫的這本《窗邊的小豆豆》不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響,成為日本歷史上銷量最大的一本書,而且被譯成了33種文字及,介紹到世界各地的讀者欣賞.
《窗邊的小豆豆》講述了作者上一年級(jí)的時(shí)候因太淘氣被學(xué)校退學(xué),幼稚而又天真的小豆豆以為自己只是到新學(xué)校讀書,并沒有意識(shí)到自己退學(xué)了,媽媽也不想告訴小豆豆,讓這么小的孩子在心里留下陰影,沒有告訴小豆豆,她退學(xué)了.在新學(xué)校巴學(xué)園里,在走不動(dòng)的電車教室里,小豆豆不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)得很開心、很快樂.巴學(xué)園雖然不大,但卻是孩子們夢(mèng)想的天堂.中午他們?cè)诙Y堂里吃著山的味道、海的味道,在這里校長(zhǎng)先生帶他們到外面散步,到郊外野炊,讓的孩子們真正感受到了生活的意義所在,讓孩子們永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)大家庭.在巴學(xué)園里小豆豆經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事.不幸的是1945年巴學(xué)園起火了在b29飛機(jī)上數(shù)枚導(dǎo)彈投向巴學(xué)園的電車教室上,巴學(xué)園被炸成了平地.巴學(xué)園消失了.
《窗邊的'小豆豆》這本書記載了小豆豆來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光,這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ).
讀完這本書我感受很深,現(xiàn)在這樣的學(xué)校已經(jīng)找不到了,已經(jīng)消失了.其實(shí)這樣子的學(xué)習(xí)啊才是真正的好學(xué)校,他們才是真的為孩子著想的學(xué)校.雖然環(huán)境不好,但是教給孩子的卻是豐富的知識(shí).隨意他們的野外生存能力、動(dòng)手能力都很強(qiáng),這些不正是踏入社會(huì)的基本要求嗎?
朋友們,跟我一樣,拿起手中的一本書,盡情的享受,盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,我相信不用多久大家一定會(huì)懂得更多的知識(shí).記住書籍是人類思想的寶庫(kù)、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)、書籍就是這個(gè)時(shí)代的生命!誰(shuí)說二十一世紀(jì)缺人才,我們個(gè)個(gè)都是人才!
讀書可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
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