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新四大發(fā)明小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的新四大發(fā)明小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“叮鈴……”下課鈴響半天了,教室里卻沒有了往日的喧鬧,顯得格外安靜。同學(xué)們好像還沉浸在社會課的思考中。
今天的社會課上,老師給我們講了中國古代的“四大發(fā)明”。從指南針講到火藥,從活字印刷講到造紙術(shù),老師講得興致勃勃,同學(xué)們個個都聽得津津有味。我們的祖先真是太偉大了!
快下課的時候,老師微微低著頭回到講臺上,靜靜地站了一會兒,意味深長地注釋著我們每一個人。然后,她一字一句地說:“同學(xué)們!我們的祖先用他們的勞動和智慧,為人類的進步做出了舉世矚目的貢獻。直到今天,我們每一個炎黃子孫還在為之驕傲!但是是,同學(xué)們想過沒有?好多年以后,我們的子孫后代是否也還能像我們這樣,有許多值得驕傲的輝煌歷史呢?”
吃晚飯的時候,我盯著桌上的菜盤直發(fā)呆。媽媽問我在想什么,我笑了笑,沒告訴她我在想古代的羅盤。做作業(yè)的時候,我又想起了造紙和印刷術(shù)。直到收拾好書包上床的時候,社會老師的話好像還響在我的耳邊:“好多年以后……”
睡夢中,我見到了畢升和蔡倫,還有我們的社會老師。不是在幾千年前的地球上,而是在一千以后的宇宙中。這時候的地球已經(jīng)不是人類唯一的家園,整個銀河系都有人類居住。我們一起乘著“中國制造”的“神舟3000”型輕便太空車,到空間站加油。太空站用的都是“中國制造”的環(huán)保燃料。這是中國的科學(xué)家利用生活垃圾作原料發(fā)明的,既節(jié)約又環(huán)保。
我們的太空車上都有一個太空定位儀。只要把自己的住處輸入定位儀,無論你飛到哪里,定位儀都會把你的住處和你所在的位置用兩個小紅點兒顯示出來。那個一閃一閃的就是你,不閃光的就是你的家。而且,這種智能定位儀總能在你和家之間找到一條最近的路線。我指著“中國制造”的定位儀,給畢升和蔡倫介紹說:“裝上這個,就不怕太空中迷路了!”
蔡倫和畢升都聽得很激動,他們問我為什么沒有背書包。社會老師笑著解釋說“書包太重了,壓得孩子們喘不過氣來。我們現(xiàn)在都用‘萬能學(xué)習(xí)板’。學(xué)習(xí)板里裝有課本上所有的內(nèi)容,而且可以直接在上面寫作業(yè)。寫完后可以自動檢查,還可以點擊發(fā)給老師。如果想查資料,寫字板可以鏈接銀河系的所有圖書館。你知道嗎,它還能自動監(jiān)督學(xué)生的握筆和寫字的姿勢呢!”我也指著手中的萬能板給畢升和蔡倫演示:“你看,也是中國制造的,才120克重。方便吧?”
兩人越聽越激動,滿臉都是驚訝:“真神呀!”
我也激動起來了:“環(huán)保油、定位儀和萬能板是咱們?nèi)兰o(jì)的三大發(fā)明,都是中國制造的。可這些還不算什么,最棒的要屬第四件寶貝了!”
“第四件?”社會老師好像也還不知道似的。
“第四件叫做快樂枕,”我越說越起勁兒,“它的樣子跟一般的枕頭沒什么兩樣?芍灰阍谏厦嫣缮衔宸昼,無論你有多大多大的悲傷和煩惱,它們都會像空氣一樣瞬間就飛走了。頓時,你就會覺得全身輕松舒服。躺五分鐘就能得到快樂,這是不是很神奇呀?”
“叮鈴……”鬧鐘響了。我慢慢睜開眼,好半天沒弄知道我是在今天還是在一千年以后;我呆呆地看著枕頭,心想:這是不是真的“快樂枕”呀?
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