【精華】高考英語作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的高考英語作文 ，希望能夠幫助到大家。
高考英語作文 1
toprepareforit.Thegradeismadeupofthreeparts.Thefinalexamswillmakeup55%ofourgrade,theresearchwork20andthemid-termexams25%ofit.
Pleasefeelfreetocontactifyouarestillnotclearaboutit.
Hopeyouwillrecoversoonandalsogetasatisfactorymarkintheexam.
Passage4
假如你是校報負責人，急需在學校內聘一位同學任英語版的編輯，請你用英文以―AnEnglishEdito
rWanted‖為題目寫一則招聘啟事。內容要點如下：
1．該工作主要包括兩部分：
1）從英文報刊雜志及互聯(lián)網(wǎng)上選擇適合學生的文章；
2）選擇與編輯同學們的來稿。
2．希望該同學滿足下列要求：
1）樂意奉獻出一些業(yè)余時間為同學們服務；
2）英文與美術皆好；能熟練使用電腦。
3．感興趣的'同學請在本周內與學生會（Students’Union）聯(lián)系
參考詞匯：滿足要求meettherequirements
注意：1）詞數(shù)100左右
2）不要逐字翻譯，要組成一篇通順連貫的短文。
AnEnglishEditorWanted
OurschoolnewspaperislookingforaneditorforitsEnglishedition….
Students’Union
【參考范文】
AnEnglishEditorWanted
OurschoolnewspaperislookingforaneditorforitsEnglishedition.Thejobmainlyincludestwoparts:OneistochooseproperEnglisharticlesfromothernewspapers,
magazinesorInternetforusstudents.Theotheristopickoutarticlesfromstudentsinourschoolandeditthemforuse.
Wehopethathe/shecouldmeetthefollowingrequirements:First,he/sheiswillingtodevotesomeofthesparetimetoservingtheothers.Second,it'snecessaryforhim/hertobegoodatbothEnglishandfineart.Needlesstosaythattheabilitytousethecomputerisimportantaswell.
Thosewhoareinterestedinthejob,pleasegetintouchwiththeStudents'Unionthisweek.
Students'Union
Passage5
（河北省秦皇島市山海關一中20xx屆高三第一次月考）
高考英語作文 2
寫在前面的話
英語作文批改軟件的開發(fā)一直是業(yè)界的一個難點。電腦模擬人腦的邏輯思維能力，其實質就是海量數(shù)據(jù)的對比。作為軟件設計人員，主要任務就是優(yōu)化數(shù)據(jù)比對代碼，實現(xiàn)高效快捷，然而一篇100個單詞的英語作文，單單進行單詞正誤比對就要將近百萬次，更甚的是語法、句法、語義及邏輯表達等的比對，數(shù)萬億次以上的工作量更不在話下，超大型計算機還勉強可以應付得來，家庭用的微型電腦可能要比對好幾天，因此尋找一個折衷的辦法——既做到較好地評判文章的優(yōu)劣，又能在用戶可以接受的時間內產生結果，且不必花費很多的錢購買它，是我們這幾年來一直努力的方向。高考英語作文智能評分系統(tǒng)1.0及2.0版本已相繼應用于高考英語測試、大學英語四級測試等軟件中的作文部分，受到用戶們的好評。不少用戶跟我們反映：平時找老師課外輔導英語寫作，一節(jié)課動輒上百元，問我們能不能研發(fā)一款高考英語作文軟件幫助學生練習寫作，減輕學生和家長的經濟負擔。于是，我們的軟件設計師及英語教師團隊經過1年左右的時間將之前的2.0版本進行功能升級，成為現(xiàn)在的3.0版本，希望對考生朋友們學習英語寫作技巧、提高英語寫作能力有所幫助。
一、簡介
該軟件包括“寫作技巧專欄”和“高考英語作文訓練”這兩個主要版塊。其中“寫作技巧專欄”共有五個章節(jié)，主要講解了高考英語書面表達（作文）題解題的`總指導思想、各種英語作文題型的應試策略以及應用文的格式和寫法等，該版塊配有53篇優(yōu)秀的范文供考生參考學習；“高考英語作文訓練”版塊配套有50篇高考英語書面表達（作文）題供考試測試訓練，包含全國各地歷年高考英語作文題目（精選）以及模擬題目，測試完畢后由電腦進行智能評分。
二、學時安排
“寫作技巧專欄”建議學習17.5個課時，“高考英語作文訓練”建議學習75個課時，共92.5個課時�？忌梢愿鶕�(jù)軟件上提供的距離高考的剩余時間，安排好高考英語作文學習訓練的時間。
三、特色
1、英語作文電腦人工智能評分
該軟件通過對您所寫作文單詞的正誤，句子的語法、句法及文章的章法等方面內容進行分析，能客觀地給出作文的得分。使用“復制、粘貼他人作文”的作弊方式將難逃軟件的“火眼金睛”。這些都是以往許多測試軟件所不能實現(xiàn)的。
2、電腦計時
進入考試后，軟件自動為你倒計時，時間一到，您將無法繼續(xù)答題，只能無條件交卷。這樣有利于您提高答題速度，強化時間觀念。
3、試卷講評“有的放矢”
考試完畢后，進入“試卷講評”，您將看到該作文題目的范文、你寫的作文以及軟件評分和基礎點評。
4、成績入庫
每次考試時，您必須將姓名填寫在“考卷”上，交卷后給您匯報成績的同時將登記考試成績進入數(shù)據(jù)庫保存，這樣每次考試后您都可以比較一下歷次考試的成績（另有考試時間，卷名等內容），看看自己進步與否，了解自己的學習效果。
5、軟件具備“歷次考試詳情保存”功能，方便您在考試后的任何時間查看已考過題目的詳細情況。
6、具備高考倒計時功能。
最后，希望該英語學習軟件可以成為你學習英語、提高英語成績的好助手，祝你成功！
高考英語作文 3
商務英語書信(Business or Commercial English Correspondence)是指交易時所使用的通信。在美國，常用Business writing，它包括書信、電報、電話、電傳、報告書、明信片等。英語和美語在書信體例方面存在著一定的差異，比如信頭和稱呼、書信格式、遣詞、結尾客套語等均有所不同。
一般來說，英國書信較為保守，許多英國人喜歡用老式書信體，用詞較為正式刻板，而美國書信語言非常生氣、有活力，格式也較為簡便。因此當我們寫信的對象是英國或其舊殖民地國家時，要使用標準式英語Queen’s English；如果寫信的對象是美國或美國勢力范圍的地區(qū)時，就要用美國英語。當然，英國式的語言文化近年來也有變化，但總體來說，兩者間的差異是很明顯的。
商業(yè)英文書信，一般都要求用打字機或電腦整齊地打印，左邊各行開頭垂直的，稱為垂直式或齊頭式(Block style)，美國常用這種格式；每段的第一個詞縮進去，稱為縮進式或鋸齒式(indented style)，英國常用此格式。垂直式的職務及簽名都在左邊的邊欄界線，這種格式，在極度尊重工作效率的美國公司，已普遍采用。正式的商業(yè)英語書信要在稱呼的上方寫上收信公司名稱和地址或收信人的名字全稱、職務及地址，稱為信內地址（Inside address）。信內地址的寫法也有垂直式和縮進式之分，垂直式和稱美國式將各行并列，縮進式或稱英國式將各行依次退縮。
不過，近來英國商業(yè)書信信內地址并未依次縮進，似乎與美國式相同。此外，在美國還流行一種普通收信人地址的寫法，就是在書信的Inside Address中，把門牌號和街名都省略掉。在英文書信中要使用敬語，最普遍的敬語是Mr, Mrs和Miss（用于未婚女性）。英國人常在男性的.姓名之后用Esq. (Esquire的縮寫)，不過在商業(yè)上也在慢慢地改用Mr. Mmes. (Madam的復數(shù)形式)，用于二個女士以上。Messrs（Mr的復數(shù)形式）用于二個以上的男人，或用于二個以上的男人組成的公司或團體。在英國式英文信里，Mr, Mrs, Messrs，均不加縮寫句點，相反地趨向于進步自由的美語反而加縮寫句點如Mr., Mrs., Messrs.。在稱呼方面，商業(yè)上最普遍的有Gentlemen（美國式）與Dear Sirs（英國式）二種，相當于我國的"敬啟者"或"謹啟者"。如果信是寫給革個公司單位的，不是寫給某個具體人的，美語用Gentlemen（復數(shù)形式），英語用Dear Sirs。如果對方公司只一人時，必須使用Sir/Dear Sir。稱呼后一般要使用標點符號，英國式采用逗號(comma)，美國式用分號(colon)。書信結尾客套語(complimentary close)有多種，相當于我國書信在結尾時使用的"敬禮"、"致敬"、"順安"等句。最為典型的美國式寫法是Sincerely和Best regards，典型的英國式表達有Yours sincerely（熟人或知道對方姓名），Best wishes, kind regards 和yours faithfully（不知姓名）。此外，英國式的客套語還有特別禮貌的格式，但除了特殊情況外，現(xiàn)在不再使用。
高考英語作文 4
20xx年新頒布的高中英語學科高考考試說明中指出，高考英語作文新增材料作文，即讀寫任務型作文。具體要求是：給出一篇小短文，要求考生用約30字概括出其主要內容，再按接下來的具體要求進行寫作。那么這樣提高英語作文的分數(shù)呢？以下是三大提分技巧：
第一招：裝點門戶，即卷面與書寫
漂亮清晰的書寫與整潔的卷面會給人以賞心悅目之感，能為自己的作文贏得良好的第一印象分。此外，要注意高考英語答題紙上明確注明不能超出黑色邊框區(qū)域。最后，寫作中，學生難免有需要修改的地方，在考試中要注意用直線整齊的劃去，盡量避免用水筆胡亂涂去，否則會給人以亂糟糟的第一印象。也要避免用一些特殊符號。裝點好門戶，為自己爭取印象分，這是必不可少的第一步。
第二招：搭好腳手架，即內容與框架
首先，關于是否添加標題的問題，考生應該參照具體的寫作要求。其次，分段問題。大原則就是除去頭尾，幾點幾段。切忌段落不分，從頭到尾僅一段。再者，就是謹慎審題。今年高考作文提供的材料是一篇議論文，典型的錯誤審題有：
1.寫英文詞典收錄中文詞匯。造成這種錯誤的原因是學生的思維定式覆蓋了審題。如今，無論是BBC網(wǎng)站，還是國外重量級媒體，都的確多次直接引用中文，像“no zuo no die”(不作死就不會死)，“tuhao”(土豪)。高考寫作考察的卻是高考近期剛出的熱點話題，考生也許未來得及關注，只是跟著自己的感覺走，不認真審題，就導致了全文偏題。
2.既寫支持又寫反對。寫作內容第一點要求考生寫支持或反對漢語詞典收錄英語詞匯。所以，考生只能二選一，不可既支持又反對。
3.話題隨意演變。有考生從第二段起開始寫在日常生活中使用英語的'重要或者不重要性。還有甚至直接談英語取代中文的可能和不可能性。這些都屬于不同程度的偏題現(xiàn)象。
4.首尾段符合寫作要求，中間出現(xiàn)“打醬油”內容。
第三招：正確的審題與合理的框架布局是作文成功的前奏
要真正奪取作文的高分，還必須從詞匯，語法結構上下功夫，也就意味著考生必須從平時抓起，夯實基礎，抓牢基本功，不能想寫卻寫不出來，或者落筆就錯。要取得高分作文，基礎詞匯，高級的詞匯和高級的句型都是必備條件。
在作文中，動詞時態(tài)語態(tài)錯，句子結構錯都屬于大錯，其他如介詞，冠詞，大小寫，標點符號等屬于小錯。如基礎詞匯中，表明支持或反對的，應作sb.be in favor of，但很多考生落筆就成了sb.in favor of，這就屬于動詞錯，因為be動詞沒有了�！胺磳Α庇胹b.be against，很多學生也容易誤寫成sb.against，同樣屬于動詞錯，屬大錯。因此，我們學生在平時訓練中首先要將基礎詞匯，詞組記準確了，并靈活運用。
學生還需在基礎詞匯過關的基礎上穿插一些高級詞組和句型。如，寫某物很重要，important這個詞就沒有significant來得好，如果寫作be of significance，可以看出學生對文字的應用能力相對要強。高級句型主要是指定語從句，狀語從句，名詞性從句，強調句，倒裝句，虛擬語氣，省略句等。如果在行文中恰當?shù)拇┎�，就會為自己的寫作錦上添花。高級詞組及句型的使用是考生優(yōu)秀作文的必要充分條件。
高考英語作文 5
高考英語作文25分，按5個檔次給分。詞數(shù)少于80和多于120的，從總分中減去2分。如書寫較差，以至影響交際，將分數(shù)降低一個檔次。
全國卷英語作文評分分五檔1.本題總分為25分，按5個檔次給分。
2.評分時，先根據(jù)文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。
3.詞數(shù)少于80和多于120的，從總分中減去2分。
4.評分時，應注意的主要內容為：內容要點、應用詞匯和語法結構的數(shù)量和準確性、上下文的連貫性。
5.拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面，評分時，應視其對交際的'影響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞匯用法均可接受。
6.如書寫較差，以至影響交際，將分數(shù)降低一個檔次。
第五檔(很好)：(21-25分)
完全完成了試題規(guī)定的任務
�。�1）覆蓋所有內容要點
（2）應用了較多的語法結構和詞匯，（3）語法結構或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力，（4）有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊完全達到了預期的寫作目的
第四檔(好)：(16-20分)
完全完成了試題規(guī)定的任務
�。�1）雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容
�。�2）應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求
�。�3）語法結構或詞匯方面應用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯所致
�。�4）應用簡單的語句間的連接成分，使全文結構緊湊達到了預期的寫作目的
第三檔(適當)：(11-15分)
基本完成了試題規(guī)定的任務
�。�1）雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容
（2）應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求
�。�3）有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，但不影響理解
�。�4）應用簡單的語句間的連接成分，使全文內容連貫整體而言，基本達到了預期的寫作目的
第二檔(較差)：(6-10分)
未恰當完成試題規(guī)定的任務
�。�1）漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容
（2）語法結構單調、詞匯項目有限
�。�3）有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解
�。�4）較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性信息未能清楚地傳達給讀者
第一檔(差)：(1-5分)
未完成試題規(guī)定的任務
�。�1）明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求
�。�2）語法結構單調、詞匯項目有限
（3）較多語法結構或詞匯方面的錯誤，影響對寫作內容的理解
�。�4）缺乏語句間的連接成分，內容不連貫信息未能傳達給讀者。
高考英語作文范文點評
點評：
1.語法錯誤較多，基本詞匯掌握不足；
2.句子結構不完整，缺乏連貫性；
3.卷面混亂，表達錯誤。
建議得分：2-4
點評：本文能夠覆蓋所有的信息點，能夠嘗試使用不同的簡單的句式結構，語言表達錯誤較多，但基本能夠表達信息內容。
建議得分：8-9
點評：
1.有一定的語言積累，努力嘗試使用一些常用的句型和詞匯，但表達過于冗長并且意義欠準確；
2.覆蓋了要表述的所有內容，表達還欠準確；
3.語篇整體有連貫意識，但選詞欠準確。
建議得分：11.5-12
高考英語作文 6
1、云南高考英語作文
假定你是李華，你和同學根據(jù)英語課文改編一個短劇，請你寫一封郵件給外教miss Veans，請他指導你們。郵件內容包括：
1.情節(jié)簡介;
2.指導內容;
3.商定時間和地點。
注意：
1.詞數(shù)100左右。
2.可以是定增加細節(jié)，使行文連貫。
2、云南高考英語作文點評
書面表達旨在考查考生的英語寫作能力，評價其能否有效運用相關常識和所學英語語言知識清楚、連貫地傳遞信息、表達意思以完成特定的交際任務。今年的書面表達要求考生根據(jù)設定的要求給外教老師寫郵件。
寫作的基本要求是切題、完整、準確和連貫。作文要切題，考生必須要認真審題，首先審文體，準確把握寫作任務的主旨。此次書面表達仍然沿用多年的書信式的文體，屬于求助信這一應用文的范疇，凸顯交際性和實用性，是考生非常熟悉的體裁。其次從內容上來看，是24個話題項目中的文學和藝術。第三，明確寫作對象，此次是給外教老師寫求助郵件，為了順利有效地完成交際任務，必須考慮語言的準確性和得體性。
以上內容要點是學生非常熟悉的，但在要點設計上，今年的書面表達有所創(chuàng)新。三個要點依次是劇情介紹、指導內容和商定時間與地點。部分學生在第一個要點上有些卡殼，想不起有哪些課文可以改編成英語短劇，其次應該用多少字介紹劇情。
其實外研社英語教材提供了非常多的素材，如必修5第三單元Adventure in Literature and the Cinema中關于哈克貝里芬歷險記的The Steamboat; 選修6第二單元的Fantasy Literature中的The Cat That Vanished和The Lord of the Rings以及第四單元Music中關于Porgy and Bess的課文，選修7中關于《霧都孤兒》的節(jié)選Ask for More，如果學生對這些課文非常熟悉的話，用自己的語言把主旨大意稍加概況，劇情介紹就出來了。
如果閱讀面比較廣的同學還可以介紹自己讀過的文章，所以每個同學都是有話可說的，但比較具有挑戰(zhàn)性的.一點是如何言簡意賅地描述劇情內容，這就要考查學生的語言功底了。
第二個要點考生可以聯(lián)系自己的英語學習實際情況適當增加合理細節(jié)，使短文內容更加充實。指導內容可以是改進短劇的情節(jié)、打磨臺詞、糾正語音語調等，這些都是學生日常英語活動中的常見問題。
在表達第三個要點即商定時間和地點時，考生一定要注意運用得體的語氣和禮貌用語或結構等，要體現(xiàn)出對老師的尊重，不能自己就把時間和地點定下來，再請求對方同意，而是一定要有禮貌地詢問什么時間和地點比較合適對方。
三個要點要審清主次，第一個和第三個要點略寫，不能在劇情介紹上著墨過多，應重點關注第二個要點。
實現(xiàn)短文的切題、完整、連貫，語言表達的準確性是前提。寫好這篇短文，考生應能比較熟練地運用所掌握的不同層面上的英語基本知識。在此基礎上，要適當?shù)仡櫦罢Z言表達的多樣性和靈活性。今年的書面表達還要求考生能夠正確使用動詞的時態(tài)，如一般過去時或完成時，一般現(xiàn)在時、一般將來時以及其他較為常見的句式，如定語從句、賓語從句、并列句，分詞等。
高考英語作文 7
近幾個月，有許多人們在討論高考英語是否應該取消，而我的觀點是應該取消英語
根據(jù)新聞上說“熱潮由來已久，不僅普通公眾多有怨言，一些專業(yè)人士也紛紛對此提出批評質疑。不久前，教育部前發(fā)言人王旭明通過微博呼吁取消小學英語課，令英語教育再次成為大眾關注的話題。實際上，這樣的質疑從未平息，2012年全國兩會期間，畢業(yè)于北京大學英語專業(yè)的全國政協(xié)委員俞敏洪接受記者采訪時明確表示，“中國人從幼兒園就開始學英語，評職稱還考英語，這是很荒謬的事”。中國教育學會會長顧明遠則大聲疾呼：“普通高考要減少考試門數(shù)，可以數(shù)學和語文為主”，對外語有要求的專業(yè)，“外語可參照全國等級考試成績，不必納入高考”。
如果江蘇省此番高考改革方案得以順利實施，毫無疑問將實現(xiàn)業(yè)內人士的構想，盡管只是一種可行性分析，“江蘇高考改革英語成績只計算等級不計分”的消息，仍然令無數(shù)網(wǎng)友為之歡欣鼓舞，有人調侃“英語變成副科啦”，更有早過了高考獨木橋的網(wǎng)友感嘆“恨不得晚生幾年”。互聯(lián)網(wǎng)上，超過90%的網(wǎng)友完全贊成取消高考英語考試，75%的網(wǎng)友選擇如果英語不用考試，反而更有興趣學英語。“語數(shù)外”曾經是雷打不動的三大主科，當英語即將告別高考舞臺的消息傳出，坊間一片歡呼，鮮見有人對此表示留戀，這種公眾心態(tài)，無疑比取消英語考試本身更值得思考。
任何語言首先都是一種工具，通過學習語言來滿足人們溝通交往的需要。然而，在傳統(tǒng)的應試教育模式中，英語的溝通屬性大打折扣，充其量不過是升學就業(yè)的“敲門磚”。應試化的英語教學背離了英語教育初衷，不少地區(qū)學校為使學生獲取高分而推行“啞巴英語”和“聾子英語”，即使學生能考出卷面高分，但卻沒有實際交流能力。更為重要的是，雖然學生時代花費了大量時間精力在英語學習上，但多數(shù)人在實際工作中卻很少用到英語，乃至于走出校門不久就將英語“全部還給了老師”。當英語教學徹底淪為應試教育敲門磚的時候，理應對此進行相應改革，從高考源頭做起無疑是一種可行之策。
實際上，江蘇高考新政并沒有完全取消英語考試，而是將“一考定終身”調整為考生每年可參加兩次英語高考，選取成績最高的一次作為高考成績，與此同時，英語考試只計算等級而不計分。顯而易見，一年兩考將大大緩解“一考定終身”的壓力，而英語考級也更多展示出一種素質教育的思路——英語并非不再需要，只不過是換了種形式進行考核，如果考生有興趣和需求，完全可以在高考前“過級”，而不必將壓力帶到高考。沒有了考試和升學的壓力之后，“平易近人”的.英語也許更容易引起學生溝通交流的興趣，從而使英語教育回歸本意。
與任何新生事物一樣，江蘇省此番高考新政仍有亟待補充完善之處，其中，最引人關注的莫過于，由誰來組織英語考試并計算等級，通過怎樣的程序設計來保障這一新政的公平和公正。除此之外，令人仍心有疑慮的是，英語考試改革本身是為減輕學生的應試壓力，但在應試教育大環(huán)境沒有顯著改善的背景下，英語教學所“節(jié)省”下的時間，是否會迅速被其他學科擠占呢？雖然這些問題已超出英語教學本身，但卻是關系到新政能走多遠的關鍵所在。江蘇高考新政之所以引發(fā)普遍關注，不僅是因為應試英語飽受詬病，同時也是因為公眾希望看到以此撼動應試教育機制的堅冰，希望這是高考改革的序曲，而不是“絕唱”。
英語高考加重了學生的壓力，導致學生們更加無力學好別的英語，所以我支持我的觀點�。�
初二:沵囟
高考英語作文 8
第一步，審題。
拿到題目后，手中拿鉛筆，手腦眼嘴并用，開始審題�？搭}目的要求是什么，要點是什么，特殊要求是什么。譬如你是叫李華，還是隨便一個名字？ 要議論文還是記敘文？對分幾段寫有無要求？等等。諸如此類的硬性要求信息，都最好用鉛筆劃下來，以免出錯，也許你一開始會記得，可隨著時間的流逝，你會不會因緊張而遺忘這些信息呢？還是小心為妙。邊看最好邊張嘴默讀，這樣就不會遺漏或忽略任何一個字了。
第二步，草稿。
有的同學怕出錯，全文都打草稿再謄寫，我姑且認為不太可取，畢竟考場時間寶貴，即使我有四十分鐘時間寫作文也不敢貿然這么做，更何況考場時我們留給作文的時間往往一再被壓縮。有的同學不打草稿，我認為更不太可取。一來容易出錯，二來邊寫邊想思維不連貫，即使思維連貫也無法審詞酌句，展現(xiàn)自己最好的一面，容易后悔。
草稿怎么打？
1.結構就是你打算分幾段寫，每段都寫什么？哪段轉哪段承哪段起合？心里都要是有譜的。
2.關鍵詞：結構擬定后，迅速在草稿紙上寫下自己這篇作文可能用到的一些關鍵詞。包括一些漂亮的詞和自己可能會忘記的詞。主要是動詞和名詞。
譬如一省作文題： 假設你的名字是李華，亞洲冬季運動會將在你居住的地方舉辦，現(xiàn)招募志愿者。你希望成為志愿者。申請信的格式已經寫好了，你直接寫內容就可以。你的個人情況：年齡性別學歷，個人條件。英語好，愛好體育，擅長交際，樂于助人。承諾提供最佳服務。
關鍵詞就是學歷、愛好、擅長、樂于、承諾，和你對這篇作文初步構思時想到的一些詞。先把這些詞（指詞的英文表達）寫在紙上。有一些詞的拼寫，譬如學歷，可能你本身就記得不是特別清楚，這時一定要在開始寫作文前先把它寫下來，以免一會因干擾而遺忘。
可能看到聰明這個關鍵詞時，你最初寫下的往往是clever，再仔細想想，你是不是又想到了smart,deligient好多詞，挑個漂亮和合適的用吧。再比如轉折，你寫了but，這會再想想，是不是又有一堆表示轉折的詞在你腦里打轉呢？挑一個吧。千萬別用but.
3.句式：詞寫下來了，其實你構建這篇作文的建筑材料就到位了，下步就是要把它們蓋成漂亮的作文。先用最普通的陳述句把它們在頭腦中過一遍，然后看看都能改成什么句式。能不能把一句陳述句改成問句？能不能用上一個雙重否定句？能不能用一個主語從句套定語從句的長句？能不能用一個插入語？等等。把你高中三年的英語積累展示出來。在草稿紙上同樣標注。
三．正式寫。
這樣的草稿打完后，就要快快寫了。注意，英語作文的卷面簡直太重要了，一定要把字寫整齊，寫大。沒有把握的詞和句子不用。別忘了遵守你最初用鉛筆劃下的題目的規(guī)定。
四．檢查。
注意，最最重要的一步來了。盡管很小心，可是我們寫英語作文還是會犯下很多錯誤。單詞拼寫的，大小寫的，等等。這些錯誤會極大破壞我們在閱卷老師心目中的形象，一定要堅決誓死消滅。即使時間再緊，請務必留下1——2分鐘檢查作文的時間，消除隱性錯誤。
需要說明的'是，英語的開頭和結尾是最關鍵的，尤其是開頭。基本上，不跑題，遵守題目要求，一個漂亮的開頭，一個還過得去的結尾，2-3個高級詞匯，1-2個漂亮的句子，加上整齊的字跡，作文的分就不會低了哦。所以，精心為你的作文想個漂亮的開頭吧。
高考英語作文 9
A Strong earthquake hit YuShu and destroyed it seriously.Which event in YuShu do you think is the most moving?There is a survey about this recently.The results can be listed as follows.
43 percent of the people choose the event that HuangFurong who came from HongKong sacrificed his own life to save the students and teachers in ruins.24% support the electricity worker who died of overwork to restore the electricity supply owing to public service.20% are in favor of an old man who made a living by performing in the street in ShenZhen but donated his money to the disaster area twice.13% choose the event that the school at which nobody was injured in the earthquake resumed classes quickly and was called the proudest one.
Different people have different ideas.I will choose the event concerned with HuangFurong.It is my honor to introduce some backgrounds about him.He once participated in the rescue of WenChuan earthquake in 20xx.He himself was not healthy enough.But he insisted on public service diligently without any payment for many years .Though not rich, he tried his best to help the people who need help,especially the poor.He was awarded the honorary citizen of HongKong after his death by Government of the Hong Kong Special Administrative Region.To spread his spirit,the young in Hong Kong form an organization named after him now.He is called Afu, according to Chinese custom and he will be remembered by all the Chinese people.In my view,Afu is a hero who can move me to tears .Only by learning from him and doing something to help others,can we make contributions to a better society.
高考英語作文 10
昨天，記者從省招辦獲悉，教育部2008年全國高考大綱已出臺，各科的考試性質、考試能力要求、考試形式與去年相比保持穩(wěn)定，僅在細微的方面進行了調整，今年高考大綱出臺高考英語更傾向于開放作文。針對我省考生使用的考試說明也將近期到貨。
●語文：作文錯一字扣一分
2008年語文考綱穩(wěn)中有變，與去年的相比，其變化有：字音、字形部分刪去了“常用”限制，擴大了考查的范圍；語言表達增加了“準確、鮮明、生動”的要求，滲透了新課標的命題精神。
同時，今年還特別強調了書寫的規(guī)范性。并要求識記字音、字形。對于寫作的書寫規(guī)范，今年的要求較去年有很大變化。去年的考綱中注明錯三個字扣一分，扣滿三分封頂。今年則是語文在寫作的“基礎等級”中加了一個注解，即每錯一個字扣一分，重復不計。對于識記內容，范圍有縮減。
●數(shù)學：增加“創(chuàng)新思維”
數(shù)學(理)與去年相比差別不大，考綱表現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性。能力提法上，將去年的數(shù)據(jù)處理和運算求解合一了。增加了“創(chuàng)新意識”這個點。今年高考數(shù)學（理）出題不會偏難，但是會適度新穎。數(shù)學(文)與去年相比也是差別不大，2008年數(shù)學試題命題在去年的`基礎上保持了穩(wěn)定，同時注重能力考查，增加了創(chuàng)新意識的培養(yǎng)這個內容，強調用知識解決現(xiàn)實生活中實際問題的能力。
●英語：閱讀要求更高
英語考試大綱與去年的大綱相比有如下變化：在閱讀理解考點類型方面，大綱的第6點表述為：理解作者的意圖、觀點和態(tài)度，與去年大綱相比增加了“觀點”一詞。
新大綱對學生的閱讀能力提出了更高要求；寫作可能會在提示上有變化，或許更傾向于開放作文，讓學生有更大的自由發(fā)揮空間，中學英語《今年高考大綱出臺高考英語更傾向于開放作文》。另外，今年大綱還新增加了不少詞匯，考生要多加留意。
幫你出招
語文：這段時間，考生一定要多注重字形、成語、字音等。作文很關鍵，在練習寫作文時，一定要寫規(guī)范字，記敘文應把時間、地點、人物、事情、經過寫清楚，而議論文必須把論據(jù)、論點、論證理清楚。建議學生在這段時間不妨多看新聞、多讀書。在增加自己知識的同時，爭取從思想上加深對事件的認識，為自己的作文立意“加分”。鄭州一中語文教研組組長 劉惠臻
數(shù)學：近幾年，三角函數(shù)和立體幾何出題都不太難，是學生們的得分點，要抓住這些易得分的地方，爭取不跑分�！皠�(chuàng)新意識”是高考題發(fā)展的一個方向，在復習時，也應有針對性、突破性地向這方面發(fā)展。特別要對“一題多變”進行適當?shù)挠柧殹?/p>
鄭州一中高三數(shù)學教研組組長 孫士放
英語：對經常用的中心詞匯一定要做到熟讀、熟寫，而對于必須了解，但又不需要熟寫的詞匯，只要認識即可。平時做閱讀時，一定要通過閱讀掌握語法和詞匯，以提高語言運用能力。
寫作文時，一定要注意標點、大小寫和語句間過渡，開頭和結尾一定要“美”，寫作時還要長短句結合。建議學生每一類型的作文至少寫5篇，寫完后讓有經驗的老師看看，指出不足之處，可以有針對性地改進。
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