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記一次游戲優(yōu)秀作文

時間:2024-10-20 17:24:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

記一次游戲優(yōu)秀作文【薦】

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的記一次游戲優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記一次游戲優(yōu)秀作文【薦】

記一次游戲優(yōu)秀作文1

  我每周六都會下去到小區(qū)花園里玩,這一次我加進了抓人,是感染賽。規(guī)則是抓得人數(shù)十秒,躲的人立刻逃跑,抓得人數(shù)完以后抓到的人要一起抓。

  游戲開始了!抓的人開始數(shù)數(shù),我立馬躲到滑梯下面。“三、二、一,我開始抓人了!”抓的人說道。

  “來了,來了!”我小聲說,說完后我立刻捂上嘴,大氣都不敢出。

  “抓!”抓的人說。

  我問道:“我被抓了?”

  “是的!”抓的人回答。唉,我只能開始抓人了。

  我還在到處找人,突然一個人叫道:“那邊有人!”我定睛一看,那邊真有個人。我立馬回道:“你們去追,我來包抄!”那個人似乎沒聽到我的話,就在他得意洋洋,以為自己能逃離時,我從草叢中沖出,一躍,抓到了他,當時他人都被我這一躍給嚇到了。

  那邊還有一些人,我立馬沖過去要抓到他們。其他人都跑了,只有一個人還不知道他們跑什么,這時他終于看到了我,可是,已經太晚了,我一個餓虎撲食,抓到了他。

  終于全部抓完了!最后一個是在另外一個游戲,老鼠偷油中混著。然后一個抓的`人發(fā)現(xiàn)了他,接著被我們一起追著。他大叫:“為什么都抓我,不抓別人?”我回道:“因為只剩下你了!”他聽完我的話,臉上全是驚訝,心里滿是疑問。最后他體力不支,還是被我抓到了。

  游戲結束了,全部人都抓到了!雖然我是第一個被抓的,但還是很開心!

記一次游戲優(yōu)秀作文2

  我最喜歡玩各種各樣的游戲了,要說什么游戲最好玩呢?那就非“老鷹捉小雞”的游戲莫屬了。

  “老鷹捉小雞”這種游戲人越多越好玩,因為人多很是熱鬧。上次玩的時候有點可惜,只有我們一家四口人玩。強壯的爸爸就扮演兇狠的老鷹,媽媽毫無懸念的當了雞媽媽,我就是機靈的雞哥哥,妹妹就是可愛的.雞妹妹了。我站在雞媽媽的身后,雙手緊緊地抓住媽媽的衣服,滿心期待著游戲能快點開始。妹妹就在我的身后,一臉緊張地牢牢抓著我的衣服不放。

  “可口的小雞們小心啦!老鷹要來抓小雞啰。”爸爸一臉壞笑地說道。媽媽則一臉認真地說:“雞寶寶們抓緊了,可別被老鷹捉住哦!”爸爸的攻擊很是迅猛,他一會兒往左邊抓,一會兒往右邊抓,一會兒圍著我們轉圈。媽媽跟著爸爸的節(jié)奏把我們保護得很好,我和妹妹在后面笑得氣喘吁吁。

  爸爸跑得滿臉的汗,他裝出一副惡狠狠的樣子,說:“我要放大招了!卑职值拇笳芯褪羌涌炝怂俣,在他的大招面前媽媽有點力不從心了。媽媽的速度慢了下來,爸爸快速地抓住了還在尖叫的妹妹。這局游戲爸爸贏了,我們后面又玩了兩局,我都沒有被抓住,我真的是太厲害了。

  “老鷹捉小雞”這游戲真的太好玩了,如果有機會的話我還想跟同學們一起玩呢!

記一次游戲優(yōu)秀作文3

  “哈哈!”一陣陣笑聲傳來,在空中回蕩,究竟是怎么回事呢?我們一起去看看吧!

  原來是我們在玩張冠李戴的游戲,游戲規(guī)則很簡單,把所有人分成四個組,第一組寫人物,第二組寫地點,第三組寫神態(tài),第四組寫在干什么。然后,把每個大組寫的字條分別放在四個袋子里,然后讓一個同學上來,從每個袋子里抽出一個字條,拼成一個句子。

  開始寫了,我被分到了第二組。我看見同學們有的抓耳撓腮,似乎怎么也想不出該寫什么,而有的下比如有神,刷刷刷的在紙上寫,好像早就想好了要寫什么。我盯著紙條發(fā)愣,大腦飛速的旋轉:在汽車底下?不太好。在樹上?像猴子。想來想去,忽然靈光一閃,在牛奶盒里,微型牛奶盒里。

  我刷刷刷的寫好了,接著靜靜的等待著。

  很快,大家都寫好了。紙條都被放在了一個袋子里。

  真幸運,第一個抽的是我。我把手伸進袋子里,隨手摸了一個就拿起來。我從四個袋子各抽出了一張,然后擺好。

  “某知名偶像在豬八戒的房間里痛苦地吃著螺螄粉!蔽掖舐暷畹。

  “哈哈哈!”聽到這句話,大家都笑了起來,有的笑疼了肚子,有的笑得甚至連大牙都快掉了,還有的.笑得直接跌倒在地。我也笑了。

  第二輪開始了。寫完之后,由另一位女孩上去抽。抽完之后,她念到“語文老師在廣場上高興地跳著芭蕾舞”

  “哈哈哈!”笑聲更大了。

  第三輪才真叫搞笑,聽出來的句子竟然是“汪老師在李白的監(jiān)獄里汗流浹背的用手指算1+1等于幾?”

  這次的笑聲比前兩次更大,在空中回蕩著,大家都議論紛紛“汪老師還是個老師嗎?”“汪老師計算1+1等于幾還用手指算?”“王老師怎么在監(jiān)獄里?”

  我們還沒歇口氣,第四個句子就來了“曾幾在微型牛奶盒里快樂的洗衣服!

  這次的笑聲才最大,我們校的幾乎都要趴下去了!

  張冠李戴這個游戲真好玩,真讓人回味無窮。

記一次游戲優(yōu)秀作文4

  蝸牛開了一家外賣公司,可是因為蝸牛跑的非常的慢,所以他開的外賣公司生意一直很不好。

  于是,他每天都很刻苦,只要一有時間就練習跑步,他的這個舉動感動了一個仙女,那天晚上蝸牛夢到了仙女把他變快了,第二天早上,蝸牛真的變得非?,蝸牛想:“我一定要好好的抓住這次機會,更加認真的努力!本瓦@樣,蝸,F(xiàn)在跑得非?斓倪@個事情很快就被傳了出去,只要大家一點外賣,就必須找蝸牛的外賣公司,以前一個外賣要七十分鐘,現(xiàn)在十幾個外賣分分鐘就能送達。

  慢慢地,蝸牛的'生意越來越好,成了大老板。可是,蝸牛開始變得驕傲了起來,速度變慢了,天上的仙女見到了蝸牛驕傲了起來,便把蝸牛又變回了原來的樣子。蝸牛一夜之間又變回了慢慢的蝸牛,生意也不好了。于是,蝸牛非常的后悔,便慢慢地改正了過來,又變回了以前那個認真努力、刻苦練習跑步的蝸牛。

  過了一段時間,仙女又把蝸牛的速度變快了,這次蝸牛認識到了自己的錯誤,沒有再驕傲了,而是認真、專心、盡力的做好外賣公司。

記一次游戲優(yōu)秀作文5

  又是嶄新的一天,我興致勃勃的來到霞光上課。老師笑瞇瞇地對我們說:今天,我們做一個游戲,名字叫張冠李戴。什么?張冠李戴明明是一個成語呀,怎么就變成了一個游戲呢?真有意思!

  游戲開始之前,老師把我們分成了四個小組,第一組寫明星的名字,第二組寫的是地點,第三組寫形容詞副詞,我在第四組,我們寫的是動詞短語,如:打乒乓球,打網(wǎng)球等等。我們迅速按剛才分配的任務寫起了小紙條,該寫些什么呢?突然,我的腦海中閃過一個詞:打乒乓球,對,平時運動,我最喜歡打乒乓球了。好,說干就干,我悄悄的寫了兩張紙條打乒乓球和唱歌。寫完啦!就等著游戲開始了。

  大家也很快都準備好了,每一組的紙條都交到了老師手里,此時,老師神秘兮兮的叫出今天遲到的四個人,說是要對他們進行魔鬼式懲罰,大家的興頭一下子被調動起來。

  嗨,搞了半天,原來是讓他們代表我們每個組抽簽呀,他們一人抽出了一張紙條交給老師。老師一看,笑嘻嘻地對我們說:大家聽好了,這次搭配的句子是‘迪麗熱巴~在廁所里~喜出望外的~喝豆?jié){!业奶靺龋≡捯魟偮,同學們一個個都禁不住哈哈大笑起來。我一想,在廁所喝豆?jié){,什么人能在那么臭的環(huán)境下喝豆?jié){啊?更何況是明星迪麗熱巴!想到她還喜出望外的'樣子,我的笑點又來了,真是太荒唐了!

  第二組句子搭配開始了,這一次老師是一個字一個字的說出結果的,那就是李晨~在學!瓪鉀_天的~騎自行車。什么?怒氣沖天的騎自行車,那自行車不是遲早要爆胎的節(jié)奏嗎?想到這兒,我就大笑了起來,后來簡直是笑的上氣接不了下氣了。

  游戲越來越有趣,也越來越無厘頭,還有一個令我們哄堂大笑的,那個句子是許嵩~在衛(wèi)生間里~可愛的~練書法。什么?剛才第一個人在衛(wèi)生間里喝豆?jié){就夠嗆了,現(xiàn)在又來一個在衛(wèi)生間里練書法的。我真的很想問問他,他是怎么在衛(wèi)生間靜下心來練書法的?

  游戲在笑聲中結束了,但在笑的背后,卻給了我一個很大的啟示,那就是:在寫作上,我可不能犯張冠李戴的毛病呀!人物的言行舉止,字詞的搭配,可千萬不能整出今天的笑話哦。

記一次游戲優(yōu)秀作文6

  “同學們,去一樓!老師一聲令下,班里就像有人扔一包炸藥,立刻沸騰起來,所有的人都爭先恐后地擠向門口。

  我一邊跟著大家下了樓,一邊思考:老師葫蘆里到底賣的什么藥?

  一到樓下,老師不見了蹤影,大家疑惑地四處張望:老師在哪里?過了一會兒,老師拿著一幅世界地圖和一個網(wǎng)球下了樓,大家都很奇怪,只有我心里有了數(shù)!笆澜绱竺半U!”我脫口而出。老師問道:你怎么知道?哈哈,因為昨天我看了鐘老師發(fā)的圖,上面是:一群小孩,拿著一幅都是洞的世界地圖,旁邊還有一個網(wǎng)球,鐘老師還注明了:世界大冒險。

  雖然我知道游戲名稱,還是不懂得玩。老師說明了規(guī)則:“一個網(wǎng)球放上去,抓住繩子,控制世界地圖讓網(wǎng)球滾來滾去,路線要從亞洲到歐洲再去北美洲,南美洲,非洲最后回到亞洲!薄疤唵瘟!”我們驚呼,這時老師狡猾地一笑。

  “哎!”“啊!”尖叫聲此起彼伏,“啪!”“啪!”球一次又一次地掉落聲,清脆悅耳,伴隨著無數(shù)哀嘆聲。這一切,都是因為某些人興奮過度,我旁邊的女生面紅耳赤,“氣急敗壞”地指著林駿豪罵道:“奸細!奸細!”老師笑著說:”呦!奸細都出來了!”

  老師繼續(xù)說:“再給你們兩次機會!边@會球放在了歐洲,球開始慢慢地滾著,滾到了一個洞口,這時場面再度失控,地圖上下翻飛著,一同被帶飛的.還有球……啪的一聲,球再一次落地。

  最后一次機會,球慢慢地繞了地圖一圈,回到亞洲,卻掉入了“黑洞”!笆掌鸬貓D,回教室!崩蠋熣f,最后我們沮喪地回到了教室。

  唉!真希望能再玩一次“世界大冒險“!

記一次游戲優(yōu)秀作文7

  聽到這個名字你們就應該知道這個游戲怎么玩了吧,就是在里面隨機抽選兩個殺手,兩個偵探,其余的都是平民。

  我簡單的說一下游戲規(guī)則吧,三分鐘后,如果殺手沒殺死全部人的話,就輸了,平民躲在最后就贏了,如果偵探殺死兩個兇手就可以提前結束游戲,我在我家里的.小區(qū)找了九個人來一起玩,誰是臥底的游戲了,首先我當上帝,就是上帝的視角,我不用玩,給他們說身份就行了,殺手也不能殺我,我只能觀戰(zhàn)他們,這就叫“上帝″我讓兩個人當殺手我具體也不知道他們叫什么名字,因為我是在小區(qū)隨便找?guī)讉人來玩的還有兩個偵探,其余的都是平民,游戲開始了,這些人都跑來跑去,都猜不出誰是兇手,可是,我卻說了一句,偵探以殺死一個兇手,找到最后一個兇手,即可獲得勝利,那一個殺手慌了,沒想到自己的隊友這么快死了,像一個豬隊友一樣,偵探告訴我他是隨便放箭的,所以偵探出局,一個偵探和一個殺手,究竟殺手贏還是偵探贏呢?現(xiàn)在還有兩分鐘時間,如果兇手殺死偵探的話,他就可以找其余的平民,殺手就獲得勝利,如果偵探射死了兇手,那么偵探和平民都即可獲得勝利,突然,我又說了一句:“殺手殺死偵探,殺手即獲得勝利,還有一分鐘了,四個平民,殺手早就殺光了全部的平民,徐敏曼都左思右想,趕緊跑過去,撿起了偵探的弓,我又說著:“有一個平民撿起了偵探的使命,然后,那個變身成偵探的平民,只見“啊"的一聲,殺手死了,平民和偵探勝利了!我也開心的叫了起來。

  這個游戲很好玩的,你們要來玩嗎?

記一次游戲優(yōu)秀作文8

  每當下課教室里總會有人喊道:“誰要玩犯罪到大廳集合!

  所以犯罪之夜到底怎么玩,人數(shù)必須在4人及以上首先選出一個法官,再由法官說:“天黑請閉眼!比缓笤跉⑹直澈簏c一下‘再說:“天亮了!贝蠹以谝粋范圍里找走,殺手必須盯著平民的眼睛,然后吐一下舌頭平民走三步再喊:“啊”,跪下就算死,如果想說殺手是誰,如果那人是殺手就死。如果不是殺手舉報的人死,等殺手全死是平民獲勝,平民全死殺手勝。

  有一次我不是殺手我便轉來轉去,突然我想到一個法子,于是我在一個平民前盯著他那人便舉報說:“我舉報,朱芊羽!”我便向他說:“sitdow。”又一連串的`人被我坑了,結束后他們便對我說我坑人。可我也想把游戲變得有趣嘛。

  這個游戲鍛煉了我們的判斷能力也很好玩。

記一次游戲優(yōu)秀作文9

  “天黑請閉眼,狼人請睜眼。”最近課間教學樓的大廳里時常響起這樣的聲音。

  原來,我們最近對“狼人殺”這個游戲著了迷,下課鈴一響,就像騎上了“風火輪”,迅速聚在了一起。

  玩“狼人殺”可費腦細胞了,因為游戲規(guī)則非常復雜。游戲開始前,每人會發(fā)到一張牌,牌面分為狼類、神職類、平民類。當“天黑請閉眼”的.聲音響起,“晚上”就到了,分到狼類牌的人“每晚”可“擊殺”一人,有些狼還有特殊技能,比如惡靈騎士。分到神職牌的人,也有“女巫”、“預言家”、“獵人”有特殊技能打敗“狼人”。而平民只能在“白天”分析誰是什么身份。分析時,每人可以給別人“投一票”。得票最高的人“死亡”,不管是狼人還是好人。直到所有“狼人”、“平民”或“神職”全“死亡”了,游戲就結束了。

  這次,我們又在課間的第一時間湊在了一起。我摸到了“狼王”心中暗喜,因為“狼王”是狼類,死后可“帶走”其他一人。所以當?shù)搅恕巴砩稀甭牭健袄侨苏埍犙邸睍r,便立馬睜開了雙眼。看到小陳是隊友,我們心照不宣地指向小邵,她雖然閉著眼,卻一直偷偷笑,看樣子是摸到強神職了。

  聽到“狼人請閉眼”的口令時,我們又迅速閉上了眼。心里得意極了!疤炝習r”不出我所料,小邵“死了”。小邵發(fā)表了“遺言”:“我是‘預言家’,昨晚‘預言’了小何是好人!蔽覀冃睦飿烽_了花,第一晚就殺了預言家。

  輪到我說話了。我想假裝“女巫”,因為真女巫會和我對跳。(就是會說他是女巫我不是)。如果成功裝成“女巫”,“真女巫”就被投票出局。如果不成功,自己還能帶走“真女巫”。果然小吳和我對跳女巫?上е挥幸粌扇讼嘈盼。我被投票出局,心情有點低落,不過帶走了“女巫”,我的心有了些安慰。這局我的隊友最后“擊殺”了“獵人”,我們勝利了。但還是有的“狼人”被投票出局了。

  這時上課鈴響了,我們雖然跑回了教室,但還是放不下這個游戲。

  “狼人殺”可以鍛煉我們的專注力、表現(xiàn)力,還有語言分析能力。真是個讓人牽腸掛肚的游戲。

記一次游戲優(yōu)秀作文10

  那時我只有6歲,還讀著幼兒園。一天,老師從放體育器材的一間小屋子拿了一小塊布,然后又叫班里所有同學到操場上去圍成一個大圈子,再叫一個同學拿著這一塊布在這個大圈子飛快的跑,老師說:“他邊跑我們邊唱?炫芸炫茉倏煲稽c,把布扔到一個人后面,不要告訴他,不要告訴他!蔽覀兒屠蠋熞黄鹬貜统@個句子。他馬上就把布扔到了我的后面,過了一小會兒我才發(fā)現(xiàn),我馬上就去追他,沒想到他卻跑到我位置上。

  “梓涵你要給大家表演什么節(jié)目呢?”老師說!班,那我給大家講一個故事吧!”我說,“從前…………”我給大家講完了故事后,比賽繼續(xù)開始。我在這個大圈子周圍跑了足足有兩圈,就把左手中的那塊布放到一位女同學的背后,過了一會兒才發(fā)現(xiàn)布我已經放到了她的背后。她拿起布就追我,我本以為我可以跑到她的位置上,不料她卻把布遞到了我的手上,又回到了她的位置上。

  “啊,我怎么就這么倒霉!看來我只好再表演一次節(jié)目了!蔽液懿环䴕獾恼f。這次我可不是講故事,而是跳舞,這個舞蹈是去年六一兒童節(jié)跳的`舞。我在大圈子里跳起了美麗的舞姿,我萬萬沒有想到過了這么多天,我還是能跳這么美的舞蹈。跳完舞蹈我就像上次一樣鞠了一躬,我的周圍都響起了掌聲。

  比賽還在繼續(xù),這次我只跑了一圈,發(fā)現(xiàn)有一個比我還矮的一位同學,我想:她這雙小短腿一定跑不過我。我把布扔到了她的后面,她其實早就察覺到了,她馬上就追上了我,不過我還是跑到了她的位置上。啊,終于可以不用表演了!我心里美滋滋的想著。老師問她:“你想表演什么節(jié)目?快點吧!”她也沒有辦法只好表演,她沒什么可表演的,就說想唱歌。(她唱什么我并不記得,我卻記得她的歌聲是如此優(yōu)美。)

  雖然已經過了很多年了,但我還是能興致勃勃的說下這些文字,因為這些事情給我?guī)砹嗽S多的童年回憶,也希望這個20xx年還能玩這個游戲。

記一次游戲優(yōu)秀作文11

  一天,我因為無聊,在自己的'房間里找出了三包火柴棒!

  “!天哪!老天爺,給我兩本練習冊也可以!”說

  完給我了一個出口成真:“姐姐,這個這個!白!”原來是數(shù)學游戲。

  “十根火柴棒你也可以拼出三個正方形嗎?這真的是太簡單了!”一直做到了第五題,“七根小棒可以拼出三個三角形嗎?”因為我才一年級,想了十幾分鐘終于叫了爺爺!鞍Γ磥砟蔷湓挕睜敔斢弥┦恳粯拥哪X子細致地說了兩次,后面當然更難,我用手試了很多次,終于完成了第一關。

  第二關,只去(或加)一筆!5+2=3”(去掉一筆)“我想出來了!5-2=3!”“6+2=10”(加上一筆)過去了一分鐘……“哦,是8+2=10!”第三題“10-8=10(加上一筆)過去了十分鐘,我的腦子最終找出了一條生路18-8=10!”最后一題“8-2=4(去掉一筆)……不知過了多久6-2=4!”第二關過!

  第三關,切蛋糕。“切兩刀成四份小蛋糕!蔽抑挥昧巳,完成!扒兴牡冻删欧菪〉案!薄鞍!”一小時后呢?終于想出了答案。

  雖然只是數(shù)學游戲,可是它給我了很大的好奇心,數(shù)學游戲也算智力游戲。智力游戲還有很多很多。

記一次游戲優(yōu)秀作文12

  兩條腿,四條腿,八條腿他們在玩什么游戲呢?走,我們進去看看吧!哦,原來他們在玩“動物園”的游戲呀!

  游戲規(guī)則是:分成四個大組,A組說:“兩條腿!盉組就要說:“有兩條腿的動物。”并且每個組說的動物不可以重復,如果重復了,就算是淘汰,而且每個組只有15秒的時間說出答案,不然也算是淘汰。

  我、陳亦馨、謝璐瑤和黃煜晨翻到了B組。

  過了一會兒,何老師吹響口哨:說,游戲開始。A組說:“四條腿!盉組說:“長頸鹿!盉組問C組說:“一百條腿。”C組想了又想,我們倒計時說:“5、4、3,2,1、0停。何花師說:“C組你們淘汰,陳亦馨既然是你說的問題,那就你來回答吧!如果你們說不出來或回答錯誤,那么就算是淘汰!标愐嘬百癫华q豫的說:“是足千蟲。”可就在這時我們辯爭論起來了,有的人說,不是足千蟲,有的人說,就是足千蟲。何老師說:“足千蟲就是有一百條腿的`!

  今天的這個游戲可真好玩呀!既能讓我們認識到許多動物,又能鍛煉我們的團隊的和諧能力。

記一次游戲優(yōu)秀作文13

    今天早上,我們小二班的同學們一起去了班長茶味家里舉辦團建活動,舉辦了整整一天,可有意思了。

  其實也沒有多少活動,我們玩了一個上午的狼人殺游戲。首先,第一局,球球當法官,我和小米以及哇哇魚是狼人,雨琦是女巫,麥子是獵人,小付是預言家,剩下的都是平民。在第一晚的時候,我和小米打算刀掉三號玩家冰冰,雖然我們當時并不知道冰冰的具體身份,但是我和小米還是選擇了刀掉冰冰,因為我們之前和冰冰也玩過狼人殺,知道冰冰玩的十分厲害。天亮了,冰冰走了,從一號玩家羅非魚開始發(fā)言,由于羅非魚是第一次玩狼人殺,不太會玩,所以選擇了劃水發(fā)言直接跳過。二號玩家是茶味,也就是我們的班長大人,她憑借以往的經驗稍微分析了一下,覺得狼人可能是八號玩家小米和四號玩家雨琦,因為她之前和小米以及雨琦一起玩過狼人殺,但是之前同樣和她玩過狼人殺的同學們紛紛表示不相信她所說的話,覺得茶味才是狼人。到了四號玩家雨琦發(fā)言,雨琦說她是預言家,昨晚驗了我和麥子,是好人,覺得狼人必在茶味和哇哇魚中間。到了五號玩家小付發(fā)言,小付說她才是真正的預言家,昨晚驗了雨琦,是狼人,這時候在場上進行著游戲的我們頓時就沒了頭腦,我們也很難分辨出雨琦和小付到底誰才是真正的預言家。到了六號朵朵,朵朵雖然是第一次玩狼人殺游戲,但是她的頭腦非常聰明,思維十分活躍,一眼就看出了小付才是真正的預言家,并且成功盤出了真正的狼人小米。剩下的玩家,我、哇哇魚、麥子和小米其實都不用怎么發(fā)言,因為大家已經相信了朵朵的發(fā)言,覺得小米就是狼人,但是同為狼人的我覺得還是得維護一下小米,所以我選擇了聲東擊西,假裝很厲害的樣子把狼人這個稱號盤給了羅非魚和麥子,可惜我說的'再怎么好,大家也都不相信了,除了同為狼人的哇哇魚覺得十分有說服力之外。到了投票環(huán)節(jié),我和哇哇魚投票給了羅非魚,剩下的玩家都投給了小米,毫無意外,小米出局了,但是大家也還并不知道她的身份。

  到了第二晚,我和哇哇魚選擇刀掉了朵朵。天亮了,法官球球宣布昨晚雙走,第一個是朵朵第二個是小付。發(fā)言開始了,羅非魚這次覺得狼人必在哇哇魚和雨琦中間,因為覺得小付才是真正的預言家,茶味則覺得羅非魚才像是狼人,雨琦覺得場上的狼人只剩下一個了,那就只能是羅非魚了,還揚言著把羅非魚投票出去了我們就勝利了,我站出來發(fā)言了,說雨琦是狼人,哇哇魚則跟我說的一樣,麥子則相信著羅非魚的話,場面一度十分混亂。好不容易開始投票了,果然,這局被淘汰的是雨琦。

  到了第三晚,我和哇哇魚的目標已經十分明確了,只要刀掉麥子我們就贏了,并且我和哇哇魚從前兩輪的發(fā)言中就已經能盤出來雨琦是女巫了。所以等天亮之后,游戲就正式結束啦,勝利的是狼人一方,也就是我和小米還有哇哇魚。這個結果真是大家都沒有想到,出乎大家意料。

  這次的狼人殺游戲我玩的十分開心,期待下一次和小二班一起玩狼人殺游戲!

記一次游戲優(yōu)秀作文14

  “我出來了,我又進去了,抓不到!哈哈……”是誰在開心地叫?是我們!歡樂的校園里,又多了歡樂的喊聲。

  獵狗捉小雞,游戲規(guī)則是這樣的:一個人當獵狗,其余人是小雞。小雞可以升級,升級到天鵝就可以對獵狗反擊,三口啄死獵狗。狗不能進鳥窩,除非不小心打開大門。

  游戲開始了!選出獵狗后,我們設置了小雞和獵狗的家。我們馬上回家了,張“小雞”跳出窩,又跳了進來,重復下去,就有了開頭的一幕!矮C狗不發(fā)威,你當我小奶狗!鲍C狗生氣地喊道。于是,他們二人開始了拼手速。我躲在一旁,不聲不響,升級到鴿子。心想:他們兩個再拼一會兒,我升級到天鵝,啄三下,游戲就結束了,哈哈!可沒一會兒,獵狗伸出手,一個飛步沖到張“小雞”面前,一把抓住他的'衣襟,一個大跨步,一下把可憐的張“小雞”抓了出來。這個故事告訴我們,千萬不要作死,要做一只老實的雞。

  接著,看我如何操作。我一個飛躍,跑到獵狗后面。我兩腳像風火輪一樣,飛快地奔跑著,就怕被抓住。他追我跑,在地上繞了一個完美的圓之后,我安全回到了窩里,回去還不忘開心地叫道:“哈哈,追不到吧?”獵狗見追不上我,便開始抓下一個人?晌夷臅娝啦痪饶?他盯上了一只跑步有點兒慢的“雞”,我趁他盯這只“雞”時,右腿就跨出了窩。他自然發(fā)現(xiàn)了我,可他卻不追我。我只好躲起來等待升級。哈哈,功夫不負有心人,我升級成天鵝了!我追上獵狗,用力啄了三下他,他失敗了!哈哈,我心想:獵狗也不過如此!

  游戲結束了,可回味沒有停,我嘗到了勝利的味道,嘗到了高興和激動。我喜歡游戲,喜歡勝利,更喜歡自己高興激動的那一刻。那個課間,那個秋天,我不會忘記自己勝利的一刻!

記一次游戲優(yōu)秀作文15

  老師一聲令下:“我們的唱反調大比拼,開始!”教室里一眨眼的功夫。就變成了一鍋開水,咕嘟嘟,咕嘟嘟的響著。

  “起立!”“坐下!”隨著教室里此起彼伏的口令聲傳出,屋頂都快被震碎了!看同學們這么積極,我們也開始了。

  “哼,這么簡單的游戲,對我來說,簡單的就像張飛吃豆芽—小菜一碟!勝利的寶座肯定屬于我!”沒想到同桌還挺厲害,讓我騎虎難下,“請千萬不要倒立呦!”什么?倒立?我的耳朵沒有聽錯吧?同桌真是心狠手辣,竟然讓我倒立!蒼天呀,大地呀,這不科學!我頓時懵住了,一雙眼睛不可思議地盯著同桌。要知道倒立對我來說可真是趕鴨子上架,辦不到呀!后果可想而知。

  第二局飛快的跑來了,我拿出了12分精神全力以赴!捌鹆!”“坐下!”命令們好像變成了兇惡的魔鬼,而我好像變成了法力無邊的孫悟空,每當我做出一個相反的動作,手中的金箍棒就會飛出將一個個魔鬼打死!我好像真的變成了身輕如燕的孫悟空,不一會兒就把所有的`魔鬼打死了,我也有些力不從心了!同桌抓住了這個機會,使出了他最難的一個“左手摸右耳!”瞬間,這條命令好像變成了一條兇惡的黑龍,惡狠狠的向我撲來,我也不甘示弱,右手飛快的閃到了左耳上!好疼,我捂著左耳哭笑不得地沖著同桌喊“我贏了!”同桌對我佩服的五體投地。

  第三句也是決出勝負的一局。我暗暗的為自己打著氣。同學也在絞盡腦汁的想著有什么難的口令來難住我,好讓我輸?shù)舯荣,你看:“左手摸右耳,再加坐下!”我的反應速度可厲害著呢,我在極短的時間內站了起來的同時,右手啪的一下摸到了左耳上,同桌定睛一看,頓時呆若木雞,認輸了!

  這次的唱反調大比拼,我大獲全勝,太棒了。

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