和諧的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的和諧的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和諧的作文1
這是4月的一天，我們十多個同學正安靜地坐在教室中寫作文。
我左看右看，同學們正翻著素材，認認真真地翻看，清一色地手托腦袋，眉頭緊皺，他們肯定在思考吧！
我撓撓頭，心想：啥子東西？“和諧之美”，有嘛寫的？全班沉浸在思索中，一派“和諧”。老師坐在講桌后，不知翻著什么東西。
忽然，一陣“動聽”、“優(yōu)美”，富有獨特韻味的聲音從某一個地方傳來了，一下子打破了這和諧的環(huán)境。我一聽，一驚，“啊！是我的手機！”我之所以那么吃驚，是因為在教室是不能帶手機的，不然……
在那一瞬間，我的腦海里閃過了一萬個念頭，腦子一下子死機了。過了0.01秒后，大腦大喊：“愣到起咋子？快點拿出來關機！”
我終于回過神來，這時，同學們十分一致地、齊刷刷地轉(zhuǎn)過頭來盯著我，眼里全閃著驚訝的光芒。老師看著我，嘴邊有一絲笑意——當然，是邪惡的'笑。
我立馬把手探進書包，一不小心，插錯了書包的隔層，我已經(jīng)摸到它了，但就是拿不出來。我急中生智，把書包一提，一甩，手機華麗麗地飛出來，畫出一道完美的拋物線。我一把抓住它，摁在桌上一看，是基友，我心想：神��！你在逗我！我火速按下了關機鍵，它又發(fā)出了一陣關機“噪音”，引來哄堂大笑，終于“睡了”。
我長吁一口氣，心想：終于好了！都怪這個破手機！這次“風波”持續(xù)了好久，教師里又歸于沉靜。
唉。還是和諧的環(huán)境好�。�
和諧的作文2
校園是那樣快樂，那么美好，簡直是孩子們的人間天堂。
早晨，同學們來到學校，津津有味地讀起了書，書聲瑯瑯傳遍校園的每一個角落。課堂上，同學們?nèi)褙炞ⅲx躍發(fā)言，認真地聽著課，從不自由講話。
下課啦，同學們像被關在籠子里的鳥，紛紛走出教室，在操場上盡情的.玩耍。瞧，那邊幾個小女孩圍著圈兒做游戲呢！聽，那邊有傳來一陣陣歡笑聲，哦~~原來是那幾個調(diào)皮幽默的男孩子在講笑話呢��！
“嗚嗚”是誰在哭呢？唔，是低年級的小同學把腳給扭傷了。一位大哥哥經(jīng)過這里，看著這位小男孩，不由自主的放下手中的作業(yè)本，抱起小男孩，扶著他走進教室。作文
同學們都喜歡助人為樂。記得有一次，我忘記帶數(shù)學本啦，同桌把數(shù)學本的最后一頁撕下來給了我，他卻寫在一張白紙上，結果弄丟了，被老師說了幾句，心里十分委屈。
同學們經(jīng)常帶些零食到學校吃，但是他們從來都不把廢包裝袋丟在學校的無論哪一個角落，總是藏在自己的口袋里或是把垃圾直接扔倒垃圾箱里。作文
校園的綠化也十分好。春天，百花齊放，爭奇斗艷；夏天，綠樹成蔭，涼絲絲的；秋天，樹葉飄零，菊花開得旺；冬天，青松挺立，金黃的臘梅掛滿枝頭，美極啦！
同學們互相幫助，互相關心，共同生活在這個快樂和諧的大家庭中，倍感幸福！
和諧的作文3
每當傍晚，我寫完作業(yè)在小區(qū)花園里散步時，看到滿天的星星，我總有很多美好的回憶。我在這個小區(qū)里生活三年了，這里給我?guī)砹撕芏鄽g聲笑語，它就是我心中的和諧樂園。
在我們小區(qū)里，令我最難忘的就是那小花園了。小花園被一幢幢高樓包圍著，顯得很渺小�；▓@里有碧綠的的小草，每當春天來臨時，花園就象被鋪了一層綠色的地毯，一朵朵潔白的小花襯托著綠葉是那么的清新、淡雅，一陣風吹來，它們搖曳著，一股幽幽的清香飄向遠方。兩旁長著一棵棵茁壯成長的的小樹，如同一個個‘衛(wèi)兵’守衛(wèi)著我們的家園。夏天的`傍晚，許多爺爺，奶奶，叔叔，阿姨在花園里散步打球和鍛煉身體。冬天下雪時，我和小伙伴們在花園里堆雪人，追逐著打雪仗。正是這里美麗的環(huán)境才有了我們今天的和諧、融洽的鄰里關系。
每天的清晨，清潔工李伯伯都會把小區(qū)打掃得干干凈凈，我們高興地去上學。每天放學，我都象一只蹦蹦跳跳的小兔子一樣往家走，嘴里哼著小曲，一想到將要和小朋友們一起玩耍，我就情不自禁地笑起來。做完功課后，小區(qū)里的小伙伴匯聚在一起玩游戲，我們笑著歡呼著，甭提有多高興了。小區(qū)里大人們也很好，誰家有人生病，有困難，大家都爭先恐后地去幫助別人。
有了這樣充滿生機，充滿歡笑的環(huán)境，我們的家園會更美好，我愛我的小區(qū)。
和諧的作文4
有人曾經(jīng)說過為什么現(xiàn)在的人類這么的自私自利，不顧他人的感受。而一步錯，那就步步錯!雖說人類的發(fā)展越來越好，有高科技而且還有新的電腦等等，可是，正在享受的'同時，你們卻沒有注意到這個社會和國家!以下是我的二道道德講述。
一、正所謂百善孝為先。人呢，雖說是追求完美，可是卻沒有人關注許多老人。孝順，所謂是中華傳統(tǒng)美德的一種，所以，我們要時時刻刻地關注老人，哪怕是一種謙讓或問候一聲。老人也都是經(jīng)過我們的年紀一步一步的走過來的嗎?老人不都是和我們一樣嗎?何必不處處幫助一些有困難的老人呢?所以我的要求并不高，只希望你們能祝福全天下所有的老人身體健健康康!福壽百年!
二、講話要講文明語言，做事要做文明事。有些壞人都是自私自利、貪財、毆打、罵人等不文明的事。在社會上已有好多人都這樣，甚至還發(fā)展到極點!我們要把心靜下來，才能面對任何的挫折困難呀!對吧?連我們這個普通的小學的學生都知道，你們大人應該跟我們小孩好好學學。怎樣做人才能對我們的國家有用處?這是最根本的原則。
以上就是我的道德講述!請大家牢牢記住。
最后，我要說的是：弘揚中華美德 引領幸福成長。我希望在困難的路上，不要退縮，不要怕風吹雨打，只要你堅持就一定有光明為你照亮前方的路!各位老師同學們，讓我們一起建設美好的幸福美德吧!
和諧的作文5
生活是一首歌，不同的音調(diào)的和諧搭配 、交融，組成一首美麗動聽的歌。
歌曲一
輕輕的，我來了。不要弄出任何聲響，以便打擾了同學們晨讀。每天早晨，我們班的同學都會自覺的晨讀，沒有老師在，不用班長管，每個學生不管是早來的，還是晚到的`，都會在自己的座位上以自己喜歡的方式讀書。
歌曲二
一個人，一個集體，一個社會，正因為彼此之間的相互依存，相互映襯，相互促進，才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧。課下，熱烈的討論此起彼伏；值日時，你幫我一把，我?guī)湍阋话眩傻脽峄鸪�，我們五·四班就是衛(wèi)生流動紅旗的家�！昂�，誰能把曹文軒的《草房子》借我看看？”話音剛落，立刻就有同學說：“我下午給你帶來�！薄斑@次數(shù)學競賽我們大家一定要考出好成績，為班級爭光！”生活在這個班，真的令人陶醉。
歌曲三
我正在寫作業(yè)，突然流了鼻血，正不知所措，“趕緊把頭仰起，我這兒有衛(wèi)生紙�！睖嘏曈|動了我每個細胞。我平時打籃球的技術不高，又想去和男孩瘋狂一把。正在操場上轉(zhuǎn)悠，只聽到：“苗家偉，接球！”這是我們的籃球高手傳給我的。那聲音，使我感到好快樂！
……
這美麗的歌曲，在和諧的音樂伴奏下，會更加美妙 、動聽。
……
和諧的作文6
社會是可以改變的，現(xiàn)在的社會是呈現(xiàn)著一種和諧的趨勢。和諧是從各方面展現(xiàn)的，互幫互助是其中不可或缺的一種因素�，F(xiàn)在社會的熱心人十分多，幫助別人是他們的快樂。大家?guī)椭鷦e人樂此不彼，這是件快樂的事。為了幫助一位孤獨的老人，大家站在街頭賣麻花；為了得病的孩子，大家找電視臺發(fā)動捐款，短短幾天便籌集了幾十萬：為了上不起學的孩子，大家傾囊相助，給了孩子足夠的資源……
不僅是互助，誠信也是很重要的。有時候大家就是為了找一個誠信的人而大費周折：一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機�！霸谖业膸紊隙鄬扅c零件，我回公司報銷后，有你一份好處�！彼麑Φ曛髡f。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢１店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆�，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老板，我一直在尋找一個固定的'、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？”
面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。和諧是我們所期望的，我們是為了這一個共同的目標努力，和諧是不能立刻做到的，而是需要長久道德的積累。
和諧的作文7
自盤古開天辟地，女媧發(fā)明了人類，人類聚居生活，人們就開始想生活最需要什么？最離不開什么？讓我們帶上這些疑問踏上路途尋找答案吧！題記
尋找智慧老人“眾里尋她千百度，驀然回首……”我很快找到了智慧老人，并向他提出了我的問題。他說不妨看一看古仁人是怎樣理解的。陶淵明說生活最需要“采菊東籬下，悠然見南山”的安靜；李白說生活最需要“人生在世不稱意，明朝散文弄扁舟”的.灑脫……我有所感悟，卻又不得其理，只得又踏上路途……求助中國慧者“輕輕的我來了，踏上這塊潔凈的土地尋找問題的答案�！蔽医K于見到了中國的慧者，我向魯迅先生提出了我的疑問，他爽快地告訴了我。
“生活最離不開和諧，生活最需要和諧！”我聽了之后，如沐浴春風，心里好美甜。想到中國不是正在建設和諧社會嗎？我說：“謝謝魯迅先生！”他說：“孩子，你明白了嗎？”來到未來我來到了時光隧道機中來到了未來。我看見了一名哲學家，我說：“請問生活最需要什么？”哲學家推了推眼鏡說：“生活最需要什么？是和諧！對，是和諧！只有你我他和諧相處，才能鑄就輝煌，使生活五彩斑斕�！薄p輕的，我回到了現(xiàn)實，我大聲地告訴了所有人：生活最需要的是和諧，生活最離不開的也是和諧。生命誠可貴，和諧價更高。
讓我們?yōu)樯畈迳虾椭C的翅膀，讓生活因為和諧而更精彩，因為和諧而更感人，因為和諧而更美好！
和諧的作文8
夢幻一般的心靈，是帶領我們探尋美的境界。因為美源于自然，亦源于行動�！}記
美，無處不在。有時，它潛伏在等待著出土的種子里；有時，它隱藏在你的眸子里；有時，它融入你的視野里。帷布后有它動人的舞姿，那是灰姑娘穿著晶瑩的水晶鞋在舞蹈；花香里有它美麗的翅膀，那是蝴蝶在指尖輕盈飛舞；青草間有它清新的氣息，那是夏蟲在草根吟唱。
美，無處不在。綻放的花朵那鮮艷的色彩，撲鼻的芳香，在花農(nóng)的眼里，它是最美的；手指彈奏過的琴鍵，樂曲像河水一樣緩緩地發(fā)出聲音，在鋼琴家的.眼里，它亦是最美的；果實的成熟，豐收的喜悅，處處洋溢著歡笑，迎著微風拂過果園的每個角落，在農(nóng)民的眼里，它們也是最美的一幕�？墒窃谖已壑校谰褪且环N表達，一種體會。它獨特，是因為它們在內(nèi)心代表著純潔；它珍貴，是因為它們也具有高尚。世間沒有任何物品能與美相提并論，不僅因為美獨一無二，而是這個世界本身就是獨一無二的。
就像法國雕塑家羅丹所說：“這個世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谌魏我饩持校蓝际菬o處不在的。它也許在自己身邊，也許就在我們心里。只要我們心中有愛，心存感激。多留一雙慧眼去觀察，多讓一次心靈去體會。美不僅在世界的每處角落，亦在我們心中。
和諧的作文9
地球，多么美麗的一個星球啊！大地，多么燦爛的一片土地��！樹木，多么清新的一眼綠色�。∪祟�，多么聰明的一種動物��！動物，多么活躍的一種生靈啊……世界，簡直就是個奇跡！
這個世界有美好，也有殘忍。就在此時，一場傾盆大雨似珍珠斷線般從天空落下，那陰沉沉的天氣使人煩悶。忽然一陣大風吹過，樹上的鳥巢被吹在了地上，巢中還有幾只出生不久的雛兒，鳥母親在巢上空盤旋，嘰嘰喳喳叫個不停，它希望能讓孩子們回到樹上，但這對于它來說實在太重了。我一見不妙，連忙冒著雨跑到樹底下，輕輕地將雛兒放進鳥巢，還好沒受傷，鳥兒的樹太高了，我借來了梯子，小心翼翼地放上了大樹，確認無事后，才回到屋中。
雨過天晴，彩虹顯現(xiàn)，我的`心情也如彩虹般燦爛無比。
可這時，幾句嘻哈聲打破了我美好的心情。我往外一看，立馬皺起眉頭，幾個調(diào)皮的小孩兒正用石頭打小鳥，鳥兒們?nèi)跣∮譄o助，也許是善良給我的勇氣，我兩步跨為一步，阻止了小孩們，他們不理不睬地走開了。我忙上樹查看情況，幸好無事，我長舒一口氣。為了讓鳥兒們更安全，我和家人做了一個小木屋送給鳥兒們，讓它們安心地住在這里。瞧，它們展翅飛翔，多開心啊！
關愛動物，從我做起！讓我們一起創(chuàng)造一個和諧的世界，讓我們一起創(chuàng)造一個美好的未來，讓我們一起創(chuàng)造屬于我們最璀璨的明天！
和諧的作文10
我家客廳中央有一幅十字繡——家和萬事興，這幅十字繡非常漂亮，上面繡著許多動物和諧相處的美好生活，寓意著我家的家風——和諧之風。
我上一年級的第一天，家人就對我千叮嚀萬囑咐：“不要與同學發(fā)生沖突，如果發(fā)生了沖突，要自行化解，不要動不動就去告訴老師。”“多幫助同學，與同學和諧相處。”“在學校，不許打罵同學，要牢記咱家的家風。”……如今我已上五年級了，因為家人的`教導，我在班上的人緣一直挺好。
盡管人緣好，我偶爾也會與同學發(fā)生摩擦。有一回，我把一個同學嚇了一跳，他很憤怒，想打我，見他這樣，我也將家風拋到了九霄云外，開始與他用“肢體語言”“交流”，我們打得不可開交，驚動了老師，結果，班主任肖老師將我倆罵了一頓，罵得我倆面紅耳赤，也明白了同學之間該如何相處。
回到家，我將這件事告訴了家人，媽媽聽了，罵道：“怎么跟你說的！你為什么打同學？！你嚇了別人你就對？！”媽媽罵完，爺爺也來“湊熱鬧”：“你難道忘了咱家的家風？”“去面壁思過，想想自己哪錯了。”爸爸真是“言簡意賅”。那天晚上，我沒吃成晚飯。從此，我謹尊家風，基本上沒與同學發(fā)生沖突。
我家的家風——和諧之風，如一盞明燈，讓我不會迷失在生活的迷宮中，我會讓它一直一代代傳下去。
和諧的作文11
在西湖之邊，錢塘之畔，是我們美麗的杭州，她雖然樸素，卻遮擋不住她清幽寧靜的自然風光，她——一顆璀璨的明珠鑲嵌在柔美的.江南水鄉(xiāng)。
——題記 和諧，一個一直為人們所追崇的主題，曾幾何時，杭州是那么蕭條，但今時今日，她卻成為了一個以和諧為最終目標的“天堂”。 當人們走在街頭，發(fā)現(xiàn)地面干凈整潔網(wǎng) ，有誰會把痰吐在上面；當人們登上山峰，發(fā)現(xiàn)桌凳擺放整齊，有誰會把果殼都留下；當人們漫步水邊，發(fā)現(xiàn)湖 中清澈見底，有誰會把廢物全扔下??????“上有天堂，下有蘇杭”這句話讓所有杭州人都為之驕傲，早在4700多年前，就有人類在此繁衍生息，是華夏文明的發(fā)祥地之一，她也是我國七大古都之一。而如今，她即將改頭換面，以“和諧”的身份出現(xiàn)在世人面前，怎么不讓杭州人為之振奮呢？
然而，這和諧也是需要人們來維持的，假如人們付諸以實際行動又怎么行呢？杭州美中不足之處也在于這里。最近剛剛評出的杭州十大不文明行為打破了這種和諧，也成為了杭州人需要改進的，分別是：斑馬線不禮讓；亂并線亂插隊；馬路當中隨意掉頭；非機動車騎上機動車道；行人不走人行橫道、突然橫穿馬路；向車外亂扔雜物、吐痰；非機動車逆向騎車；市區(qū)開遠光燈行車；酒后駕車；上公交車亂擠不排隊。天堂本應是和諧的，然而這一個小小的瑕疵卻反而格外的顯眼了。
和諧的作文12
人與人之間最重要的是什么？是和諧。和諧是從身邊的點點滴滴做起，是幫助別人，是誠信友愛……
和諧，是每個人想達到的境界�；蛟S在你做好一件小事時，和諧就來到了你身邊。有一次，一個同學沒有橡皮，正當她不知所措時，我趕緊借給她一塊。那時我感覺非常高興，哪怕她不說一聲“謝謝”，我也會快樂，因為我感到了和諧的力量。
這種力量叫樂于助人。我讀過一篇文章，叫作《守信的宋慶齡》，幼年時的宋慶齡非常想去伯伯家玩，可她當天已經(jīng)答應過要教小珍疊紙籃，最終，她選擇了留在家里等小珍。于是，我恍然大悟。原來和諧并不只是樂于助人，還是遵守諾言。我記得有一次看電視，電視上正在播放2008年風云人物，其中就有“獨腳女俠”——火炬手金晶。
她的經(jīng)歷讓我感動。在金晶傳遞奧運火炬途中，有人要搶火炬，在那種混亂的情況下，金晶干脆整個人腰彎下來頭靠著膝蓋，緊緊抱著火炬。她用殘缺的身體保護了奧運火炬 ！這一刻，我驚呆了。和諧也是堅定勇敢。5。12汶川大地震中，當搶救人員挖開廢墟時，發(fā)現(xiàn)一位死亡的`媽媽雙膝跪著，俯著身子，雙手扶地支撐著身體，身子下有一個3、4個月大的小寶寶，而他毫發(fā)未傷！抱出來的時候，他還安靜的睡著，旁邊手機屏幕上是一條寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。這一幕，讓我流淚。和諧是愛，是無私的奉獻。
和諧是金，讓我們?yōu)楹椭C做一份自己的貢獻吧！
和諧的作文13
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白云的`打掃，才顯得靜和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。
走向和諧在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。寬容是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能夠無私奉獻，從不計較，她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
走向和諧在于誠信，誠信是一顆珍貴的鉆石，。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了！
有一種美，給生命帶來溫暖，和諧——無時無刻與我們現(xiàn)在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等�！弊屛覀円黄鹱呦蚝椭C吧！
和諧的作文14
和諧，多么美好的字眼，多么美好的意境！它像柔柔的春風，拂去冬天的寒冷，融化堅硬的寒冰；它像火紅的太陽，趕走黑暗，指引人們走向光明；它像動聽的音樂，解除工作的疲倦，帶來美好的心情。
語文課上，我正在奮筆疾書，努力地摘錄著課堂筆記。可就在這時候，我的胳膊不小心碰了一下放在桌邊的圓珠筆。圓珠筆一下子掉在了地上，“啪”的一聲，四分五裂，那可是我最喜歡的一枝筆。這下，我可慌了神，連忙俯下身子，開始尋找著那一個個細小的零件。時間一分一秒地過去了，可是那最重要的'彈簧，偏偏卻怎么也找不到。同桌看到了我狼狽的樣子，連忙幫我一起找。正當我打算放棄時，她突然將那個我以為永遠都不會再找到的彈簧，遞給了我。看著她那滲滿小汗珠的鼻子，我慚愧而又開心地笑了。
體育課下課了，教室里就像一個大蒸籠，空氣中彌漫著黏乎乎的如同膠水的氣味，飲水機前立刻排成了長龍，大家秩序井然地接水喝。忽然，一位同學大聲說道：“大家省著點，快沒水了�！蹦情L龍并沒因為這句話而扭動，依然保持這樣的節(jié)奏，只是大家杯中的水都明顯得少了一圈。而此刻，生活委員已經(jīng)帶著一群男生跑去老師哪兒領水去了。好友在座位上沖排隊的我喊道：“嚴，我這兒還有半瓶水，分你一半吧！”我欣然接受的她的贈送。那水喝到嘴里甜滋滋的，直潤到心里……我想說，和諧就在你我之間，就像季羨林老先生所說，“我為人人，人人為我�！边@是多么美好的境界呀！
和諧的作文15
和諧的晨曲我們生活的世界到處充滿和諧，就讓我給大家講講一個發(fā)生在我身邊的故事吧!星期天早晨，廚房里像往常一樣，油煙機聲、炒菜聲，構成了一首和諧的交響曲。
忽然，“澎”的一聲，像是盤子落地的聲音，就是這個小小的音符打亂了樂曲聲。原來，外婆忙碌中不小心把盤子打碎了，廚房的地上熱氣騰騰地撒了一地菜。媽媽聞聲趕來，跟我說：“快扶外婆到沙發(fā)上坐坐�！蔽疫B忙扶著外婆從廚房走出來。外婆嘆了口氣說：“好端端的一盤菜給我打翻了，哎！老了，手腳不靈便了�！�
爸爸剛從外面買早點回來，媽媽悄悄地把事情的前因后果告訴了爸爸，爸爸急忙走到外婆身邊，關心地說：“媽，別可惜那只盤子了，快看看手有沒有被瓷片扎破�！蓖馄乓粋�勁地說：“沒事沒事�！蔽矣怖馄诺�'手給爸爸、媽媽看，只見外婆的小拇指上被扎破了一道小口。我連忙學著外婆以前哄我的樣子，吹著外婆的手，又揉一揉，笑嘻嘻地對外婆說：“吹一吹，揉一揉，就不會疼啦！”說完我又做了個鬼臉。外婆看著我小丑似的臉，開心地笑了。媽媽趕緊從藥柜里拿來了創(chuàng)可貼，小心地給外婆貼上，接著說：“媽，你去歇著吧，廚房里我來。”
不一會兒，家里又響起了一陣笑聲。和諧的家庭晨曲又響起來了……
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