(熱)八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
走過(guò)轉(zhuǎn)角，遇見(jiàn)陽(yáng)光�！}記
寒風(fēng)瑟瑟，我頂著雪花，背著書(shū)包，徒步走在放學(xué)的路上，風(fēng)刮的很緊，雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒(méi)有目的地四處飄落。兩邊街道的店鋪戴著白絨般很厚的雪，沉沉下垂，不時(shí)地掉下一兩片手掌大的雪塊，砸在門(mén)前蜷成一團(tuán)的貓身上。
我收緊衣服，快速地沖進(jìn)前方開(kāi)著暖氣的商店中，然后捧著兩杯燙人的礦泉水走出，心里只有一個(gè)念頭——回家。
突然，一個(gè)人闖進(jìn)我的視線。他穿著單薄的衣裳，汗水似乎浸透了襯衫，看上去應(yīng)該是在練習(xí)蛙跳，身后的雪地上留下錯(cuò)綜復(fù)雜的印跡。時(shí)間應(yīng)該不短了，但他還是在努力跳著，累了，只是用袖子擦擦汗，重復(fù)的跳著，絲毫不在意別人的眼光。我心里不禁想：“這人是不是神經(jīng)病�。〈蠖斓脑谶@兒練習(xí)蛙跳，這么想引人注意嗎？以為自己多厲害呀！”心里不禁十分厭惡，打算繞過(guò)廣場(chǎng)回家。
走過(guò)轉(zhuǎn)角，“咚”的一聲吸引了我的目光，轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是他一下子失去平衡跌倒在雪坑里，心里暗想：“活該！”剛想轉(zhuǎn)頭時(shí)，心卻像被鐵錘敲擊一般——他的右手衣袖竟然是空的！他慢慢爬起來(lái)，每跳一步就有一種想要倒下去的感覺(jué)，仿佛都要用盡他全身的`力氣一樣。我頓時(shí)無(wú)言，不禁暗罵自己，怎么沒(méi)有注意到這些細(xì)節(jié)，用自己無(wú)知陰暗的想法去傷害一個(gè)充滿陽(yáng)光的人。猶豫片刻走上前去，在他旁邊的石凳坐下，遞上已經(jīng)變得溫暖的水，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看我，朝我燦爛一笑，繼續(xù)艱苦的訓(xùn)練。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉；感動(dòng)，如令人心儀的白雪；感動(dòng)，如熏人微醉的春風(fēng)。
我擰開(kāi)水，喝下一口，心和身體一同被溫暖灌溉。在這刺骨的寒風(fēng)中，我走過(guò)轉(zhuǎn)角，遇見(jiàn)了陽(yáng)光。
八年級(jí)作文 篇2
我的舅公是一名人民教師，在他的身上我學(xué)到了很多。
淡泊名利
舅公在學(xué)校教得挺好的，其他老師對(duì)他的評(píng)價(jià)很高，工資也不算低；可是他并不在乎。一天，他從鄰居的口中得知：山里的孩子只有一兩個(gè)老師的時(shí)候，他毅然申請(qǐng)去山里教書(shū)，盡管家人和同事的反對(duì)，他也毅然決然地踏上了這條充滿荊棘的`路。
一致的態(tài)度
舅公每一次都把家人和工作放在第一位。有一次舅母生病了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)舅公正在學(xué)校上課，所以沒(méi)有告訴他；到了晚上，舅母依然在發(fā)高燒，舅公感到不對(duì)，就問(wèn)舅母。舅母為了讓他不擔(dān)心，死活沒(méi)有說(shuō)。
直到凌晨2點(diǎn)，舅公才知道舅母發(fā)燒了，急忙背著她去看病，因?yàn)榫四甘芰藝?yán)重的風(fēng)寒，所以要打點(diǎn)滴。第二天天一亮，舅公便騎摩托車去學(xué)校了……
舅公的這些精神是我學(xué)習(xí)不完的，長(zhǎng)大后，我一定要做一個(gè)像舅公一樣的人。
八年級(jí)作文 篇3
如果煩惱是枯干的樹(shù)枝，那么微笑就是那繁茂綠葉；
如果厭惡是莫名的棕黑，那么微笑就是那白鴿的羽翅燕子的紅嘴；
如果痛苦是那無(wú)情的暴風(fēng)雨，那么微笑就是那彎腰的七彩虹。
微笑面對(duì)生活，微笑迎接未來(lái)，不就是你我此時(shí)此刻所需要的嗎？
現(xiàn)在，我們走進(jìn)了新的教室，不就意味著我們要重新適應(yīng)生活，重新融入新的班集體嗎？不就表明了我們新的起點(diǎn)又要重新樹(shù)立在這里了嗎？不就說(shuō)明我們要重立目標(biāo)，再樹(shù)新風(fēng)創(chuàng)輝煌嗎？
剛來(lái)到新的班級(jí)時(shí)，真的，太難適應(yīng)了，新的同學(xué)，新的老師整個(gè)教室充滿了陌生的氣氛，感到好寂寞，好寂寞……但是，我現(xiàn)在決定：我要用微笑面對(duì)生活！因?yàn)槲业呐笥�、同學(xué)、伙伴們?cè)谌找嬖龆�，而我的老師們又那么的�?yōu)秀。
像我的語(yǔ)文老師吧，他在第一節(jié)課時(shí)就給我留下了深刻的印象：他那慈祥的面孔，暢訴同學(xué)們內(nèi)心所需的教學(xué)方式，還有他那溫柔而不失嚴(yán)厲的目光，無(wú)時(shí)不觸動(dòng)我喜歡上了語(yǔ)文。
我的數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，大概“英姿颯爽”這個(gè)詞就照著他寫(xiě)的吧！賽過(guò)流水的眼睛流露著嚴(yán)肅。上課時(shí)，他總是笑咪咪的，讓我們感不到任何壓力，還能促使同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)；課后，他照樣樂(lè)呵呵的做我們的大哥哥。
我的`英語(yǔ)老師是比較忙碌的一位，他不僅兼任兩個(gè)班的英語(yǔ)老師，還在學(xué)校的商店里賣學(xué)習(xí)用品。雖然他賣東西，但他在商店里停留的時(shí)間總是很短……上課時(shí)，給我們仔細(xì)講解；下課后，他給我們“指點(diǎn)迷津”他不準(zhǔn)我們死學(xué)，要求我們要靈活，提倡我們自主學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們不斷在自己的探索中獲得知識(shí)，獲得英語(yǔ)中蘊(yùn)含的一種歡樂(lè)，我喜歡英語(yǔ)，我更喜歡英語(yǔ)中的自主學(xué)習(xí)。
我們班的成員我已經(jīng)認(rèn)識(shí)的差不多了，他們用各自的魅力凝聚成了一年級(jí)九班，他們用自身的活力畫(huà)出了我們班級(jí)的笑臉。同學(xué)們之間互相學(xué)習(xí)，是建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體不可缺少的。我相信，我們一年級(jí)九班一定是最優(yōu)秀的。
另外，我想對(duì)曾經(jīng)教過(guò)我的各位老師們說(shuō)一句：“老師，我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是您的學(xué)生！”不管是曾經(jīng)的同學(xué)，還是現(xiàn)在的朋友，我還要對(duì)你們說(shuō)一聲：“伙伴們！不要再為分班而苦惱了，也不要因?yàn)閾Q老師而憂愁了，為自己的目標(biāo)奮斗吧！看見(jiàn)天上的星星弟弟了嗎？他們?cè)谙蚰阏{(diào)皮的眨眼，在逗你呢！看見(jiàn)天上的月亮姐姐了嗎？她總是彎著嘴巴笑呵呵的，你們做到了嗎？
但愿我們能把彎彎的月兒掛在嘴邊！
八年級(jí)作文 篇4
“喵”，我是一只可愛(ài)的小貓咪，生于1998年01月03日。你們可不要小瞧我，我可是一只與眾不同的貓咪，我今年已經(jīng)14歲。我住在慕儀鎮(zhèn)的一個(gè)優(yōu)美的小村莊里，在這里，我生活得很幸福。我曾與我的小主人一起走過(guò)了十四個(gè)春秋，我可以發(fā)自肺腑的說(shuō)，小主人是我最親最愛(ài)的人。
我還記得我剛來(lái)到這里時(shí)，小主人才剛剛出生。每天我的食物就是稀少的米粥，住的就是裝鞋的盒子，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好了。尤其是每天一碗的小米粥，我想：這也許就是“物以稀為貴”罷。
時(shí)間像是流水一樣，一轉(zhuǎn)眼間，小主人已經(jīng)上幼兒園了�？晌铱傆X(jué)得小主人與其他同學(xué)相比，好像缺了些什么。哦！對(duì)了，小主人穿的是媽媽親自縫的衣服，衣服上也有幾塊布丁，穿的是表姐穿剩下的鞋，大拇指早已露在外面，可這對(duì)年幼的小主人來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么大不了的。
走過(guò)童真的`歲月，邁入少先隊(duì)員的理想空間，小主人已經(jīng)成為少先隊(duì)員了。你看，他多威風(fēng)呀！站在國(guó)旗下身影，多雄偉呀！可是那雙露出兩只大拇指的破布鞋，卻給這威風(fēng)添加了些“色彩”。
我記得有一次，快中午的時(shí)候，天下起了大雨。那雨像牛毛一樣直往下掉，又像一根根銀針一樣，攝入大地媽媽的心臟深處。不好了，小主人沒(méi)有帶傘呀！而且他穿的還是雙破布鞋，路又這么不好走，該怎么辦呀？“咚咚”小主人回來(lái)了。令我吃驚的是：他的全身干干的，一點(diǎn)兒也不像落湯雞，是怎么回事哪？原來(lái)是小主人的爸爸新買了一輛摩托車，把他接回來(lái)了，并且，小主人還擁有了他的好幫手——雨衣，雨傘和雨鞋。
我今年已經(jīng)14歲了，小主人也14歲了，他已經(jīng)上初中了。
早晨，鬧鐘“滴嗒，滴嗒”的響了兩聲，小主人趕快起來(lái)穿好衣服，吃完早飯后，他還送給了我兩條魚(yú)和兩碗湯呢！他走進(jìn)房間，推出他那輛嶄新的自行車，飛逝的行駛在平坦整潔的白云路上。為了確保他的安全，我悄悄地跟在他的后面。哇！公路上的車可真多呀！有寶馬，豐田……簡(jiǎn)直是數(shù)不可數(shù)。警察們一個(gè)個(gè)站在公路上指揮著交通，忙得不可開(kāi)交，車輛們也是川流不息。忽然，我聽(tīng)到一位老伯說(shuō)：“還是黨的政策好，讓我們的生活一天比一天更美好�！�
是��！是黨讓我們的生活步步高升，有了翻天覆地的變化，讓我們的生活越來(lái)越好。我真想大喊一聲：“我愛(ài)你，祖國(guó)。是你讓我們過(guò)上了繁榮富強(qiáng)的生活，讓我們的貧窮生活有了轉(zhuǎn)折，您真是全世界的驕傲�！�
八年級(jí)作文 篇5
一切只因?yàn)槟亲畛醯钠谂巍?/p>
——題記
期盼
“踮腳，旋轉(zhuǎn)，跳躍……”電視機(jī)前，我一動(dòng)不動(dòng)地盯著屏幕：舞臺(tái)中間，一位舞者正跳著嫻熟而優(yōu)美的舞蹈。萬(wàn)人眼中，她似一只湖中心的白天鵝，在陽(yáng)光下翩翩起舞。
“媽媽，好美……”我對(duì)坐在一旁的母親說(shuō)道�！班�，那叫芭蕾�！薄拔乙蚕雽W(xué)�！蔽矣每释�'眼光看著媽媽�！昂芸嗟模隳芸朔䥺�？”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
汗水
此后每天一放學(xué)，我就被媽媽送到了少年宮學(xué)芭蕾。剛開(kāi)始熱情十足，相信自己一定能行�？墒且痪毱饋�(lái)，信心就減了一半。不知為何，手腳總是不協(xié)調(diào)。有時(shí)候因?yàn)轫g性不好導(dǎo)致韌帶拉傷，還有時(shí)候一個(gè)落腳而傷了腳。好像我天生就沒(méi)有跳舞的天賦。站在一旁，看看別人，再看看自己，難道我天生就沒(méi)有這天賦？
沒(méi)想到，在一次練習(xí)中，我因?yàn)橐粫r(shí)的不小心而坐上了輪椅。有時(shí)候，一個(gè)人蹲在房間的角落里哭泣，看著那打上石膏的腿，眼睛突然就熱了，一滴晶瑩的淚水順著臉頰滑落，兩滴，三滴……難道我真的不行嗎？難道我就比別人笨嗎？不，我不相信。
于是，我每天都在媽媽的陪同下進(jìn)行康復(fù)練習(xí)，幾個(gè)星期后，腿差不多好了。
還是和原來(lái)一樣，每天到少年宮練習(xí)。受傷對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎成了家常便飯，一天天的堅(jiān)持，我的舞技有了很大的提高。
成功
舞臺(tái)中間，燈光的集聚下，伴隨著輕柔的音樂(lè)，踮腳，旋轉(zhuǎn)，跳躍……和幾年前的那一幕幾首一模一樣，只是換了個(gè)主角。一曲完畢，落腳，四周響起熱烈的掌聲，笑容洋溢在臉上。終于有一天，我成功了，我實(shí)現(xiàn)了那最初的期盼。
期盼，是一切成功的起點(diǎn)。
八年級(jí)作文 篇6
生活是充滿愛(ài)心的，這一點(diǎn)，我體會(huì)最深了。不信，我就給你說(shuō)這么一件事。
“哎，大熱天的，去醫(yī)院送拐，真虧的慌！”41路公共汽車總站半天沒(méi)來(lái)車了，我的身上和手心里已經(jīng)滿是汗水。
“來(lái)來(lái)來(lái)，小伙子，坐在這兒等�！币晃�40多歲的阿姨搬來(lái)一把椅子，放在我前面。
“謝謝您！我不用�！蔽腋屑さ卮鸬�。
“你別不好意思，這是我們站專為行動(dòng)不方便的乘客準(zhǔn)備的�！�
“您誤會(huì)了，我是一個(gè)健全的人�！蔽壹泵μ咄忍吣_給她看。
汽車終于進(jìn)站了，早已等的不耐煩的乘客擠了滿滿的一車。我手里的拐顯得礙手礙腳的。我就抱住它靠在中門(mén)的欄桿上，心想：“這么熱的天，爸爸讓我給他受工傷的同事送拐，他可真是開(kāi)心的。不過(guò)，他多給了我五十元的零花錢，這倒也算劃的來(lái)。”
突然，我感到身后有人拽我的衣服，扭頭一看，是個(gè)小姑娘。
“大哥哥，你坐我這兒吧�！�
“不用了，我靠在這兒挺好地，還是你坐吧�！�
“可你是殘疾人呀！”
“不，我不是……”
這拐又讓人給誤會(huì)了！
“沒(méi)票的同志請(qǐng)買票�！�
“阿姨，我買票�！蔽野褱�(zhǔn)備好的零錢遞過(guò)去。
可她看了我一眼，并沒(méi)有接錢，“小伙子，你不知道？國(guó)家頒布的'《殘疾人保障法》規(guī)定，你們乘車是可以免費(fèi)的。”
“您誤會(huì)了，我不是殘疾人，這拐是送給別人的�！�
看，這拐真讓我一次又一次地被人誤會(huì)……
我被這接連三次誤會(huì)深深打動(dòng)了。三次誤會(huì)，使我感到社會(huì)的溫暖，感到了人與人之間的愛(ài)心。
下了車，我走進(jìn)一家水果店，用五十元錢買了些水果和罐頭，為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛(ài)心。歌中唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
八年級(jí)作文 篇7
語(yǔ)文——作文一定要有結(jié)尾
寫(xiě)作文最好花四五十分鐘，并且最后一定要寫(xiě)完，寧可短尾也不要無(wú)尾，否則扣分相當(dāng)厲害。
此外，要善于為標(biāo)題做“美容”，它可以使閱卷人眼睛一下子亮起來(lái)，千萬(wàn)不要照抄話題而不加標(biāo)題。
語(yǔ)言功底弱的考生注意寫(xiě)短句子，水平高的'考生要調(diào)動(dòng)已掌握的知識(shí)，使文章流暢，有文采。
考試解答題有“入手容易，深入難”的特點(diǎn)，一般第一問(wèn)較容易，第二、三問(wèn)難度逐漸加大。因此，解答時(shí)應(yīng)注意分段得分，步步為營(yíng)。首先拿下第一問(wèn)，確保不失分，然后分析第一問(wèn)是否為第二、三問(wèn)準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和解題條件，力爭(zhēng)第二問(wèn)保全分，爭(zhēng)取第三問(wèn)能多得分。而當(dāng)不會(huì)解(或證)解答題中的前一問(wèn)，而會(huì)解(或證)下一問(wèn)時(shí)，可以直接利用前一問(wèn)的結(jié)論去解決下一問(wèn)。
八年級(jí)作文 篇8
親愛(ài)的微笑：
你好，你是一個(gè)虛幻的朋友，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)真時(shí)假，可是你卻擁有很大的魔力，可以讓人們化解恩怨，你也能讓朋友之間的友誼更深，你也是人們交際的平臺(tái)。
生活中的憂慮正是需要你。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，心里非常難受，任何開(kāi)心的事情都不會(huì)讓我笑，正在這時(shí)，朋友過(guò)來(lái)安慰我，臉上還掛著你——溫馨的微笑，剎那間，我感到心胸開(kāi)闊，心中那堵不倒的墻，也會(huì)慢慢的倒下去，心胸開(kāi)闊了，人也一樣輕松了很多，開(kāi)開(kāi)心心地笑，再多的恩怨、矛盾、挫折，也會(huì)如煙一樣，慢慢的消散開(kāi)去。
大家都知道，小狗是最通人性的，一看到自己的主人，尾巴就會(huì)不停地?fù)u動(dòng)，溝通狗人之間的感情，你——微笑，也是一樣，一座人們之間的心橋。
不知道你為什么那樣討人喜歡，我猜測(cè)是因?yàn)槟愕挠H和力太強(qiáng)了吧！如果我?guī)е闳ド蠈W(xué)的話，朋友會(huì)高興的看著我，路人也會(huì)高興的看著我，同學(xué)也會(huì)高興的.看著我，我的這一天，快樂(lè)也會(huì)圍繞在我身邊，當(dāng)我去商店買東西時(shí)，你又掛在售貨員的臉上，讓我能夠高興的選擇商品，當(dāng)我坐上飛機(jī)時(shí)，你——迷人的微笑又會(huì)掛在空姐的臉上，讓人們開(kāi)心的度過(guò)那短暫的空中之旅。當(dāng)我在看新聞聯(lián)播的時(shí)候，里面的主持人不可能愁眉苦臉的對(duì)著我播新聞，他一定會(huì)把你掛在她的臉上，這樣這個(gè)臺(tái)的收視率才會(huì)高。從眾多的實(shí)例中你——微笑是人有良好的親切感。
可是我卻想對(duì)你說(shuō)：你讓人感到溫暖，你讓人感到開(kāi)心，你會(huì)讓人心中的種種恩怨煙消云散，如果世界的每個(gè)地方都充滿著你——微笑，那么世界上將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，不會(huì)有死亡，不會(huì)有悲傷，只有快樂(lè)，就像神圣的天堂一樣。
尖刻的言語(yǔ)和冰冷的面孔，固然有一種讓人望而生畏的強(qiáng)大威懾力，可是卻讓人們的心中結(jié)起堅(jiān)冰，而你——微笑，常常以你柔性的力量融化人們心中的冰雪，把強(qiáng)者的自信與智者的精力溶于一體，足以讓世界折服。
微笑你的性格萬(wàn)變，有時(shí)惡，有時(shí)善，卻常常讓人們得到很多的人生哲理，確實(shí)，微笑就像人們所說(shuō)的那樣，微笑是愛(ài)的橋梁……
此致
敬禮
你的朋友xx
20xx年12月15日
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