關于人生勵志故事
關于人生勵志故事1
1879年3月的一天，他出生在德國的一個猶太家庭里，但很快便被戴上了“天資愚鈍”的帽子，家里的女傭稱他為“小笨瓜”——一直笨手笨腳，且到3歲多時才會說話。外界的嘲笑讓他產(chǎn)生了自卑感，同時養(yǎng)成了一個癖好，在對人說話之前，一定先要小聲地對著自己說一遍，演練一次，直到覺得沒問題，才敢說。
6歲時，他被母親送到學校，但也因為“愚鈍”和不愛聽老師的話而被迫退學。后來無奈之下，母親只好把他送進一個天主教的學校里，他也因此成了該所學校70多年來的第一個猶太學生，可他的表現(xiàn)依然不是很好，老師們都不愿意關注他。
雖然學習不是太好，但他卻有一個好品質——心地善良。10歲時，他遇到了一個叫馬克斯·塔木德的哥哥，塔木德是一個家庭非常貧困的醫(yī)科大學生，在學校連像樣一點的`飯菜都吃不起。
于是，他便請求父母讓這個哥哥每周來他們家吃一次飯，算是加餐，并且要求母親要拿出最好的食物來招待塔木德。
他的善心深深地感動了塔木德，作為一個窮學生，塔木德沒什么東西能回報這個小弟弟的，他唯一能做的就是，每次來都帶上一本從圖書館借來的書給他看，這些書都是科學書籍，包括21卷的《通俗自然科學》叢書，該書強調生物和物理之間的內在聯(lián)系，并且詳細地記載了當時世界上的許多科學實驗，這讓他如獲至寶，仿佛一下子開竅了似的，開始了如饑如渴地閱讀了起來。
接著，塔木德又給他帶來了一些幾何和數(shù)學方面的書籍，這些書本該等他再長大些才能看得懂的，但他卻能看得津津有味，有不懂的地方便向塔木德請教。
大約3個月后，塔木德發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無法解答他的問題了�！耙驗榈艿艿乃揭呀�(jīng)超過了我！”
他便是后來享譽世界的偉大物理學家、相對論的創(chuàng)立者——阿爾伯特·愛因斯坦。愛因斯坦曾說過這樣一句話：“我得感謝塔木德哥哥，是他幫我開啟了探索科學的興趣大門，他是我真正的啟蒙老師�！�
而塔木德卻說：“我不敢邀功，我當時做夢也沒想到，自己是在跟一個天才打交道，是他的善良和愛心，讓我覺得必須得為他做點什么�！�
做一個善良的好人，到底有沒有用？愛因斯坦的這個真實經(jīng)歷，或許已經(jīng)給了我們答案。
關于人生勵志故事2
施特勞斯是奧地利也是享譽世界的音樂大師。
有一次，他帶著交響樂團到美國去演出，施特勞斯的音樂才華很快征服了所有的聽眾。首場演出結束以后，如癡如醉的聽眾高呼著他的名字，用一浪高過一浪的掌聲阻止樂團退場，為了滿足聽眾的興致，施特勞斯不得不和樂隊成員們繼續(xù)演出。直到半夜時分，聽眾才盡興。
首場演出便取得了如此巨大的成功，施特勞斯自然十分高興，但他同時又想到：如果這樣下去，隊員們的`身體怎么能吃得消呢？
為了找到一個既能讓樂隊順利退場，又不讓聽眾掃興的萬全之策，施特勞斯躺在床上思考良久，最終想出來一個“妙計”。
第二天演出前，施特勞斯向樂隊成員交代了一番。在演出的過程中，他在每一個小節(jié)的過渡階段暗示兩名樂手起身退場。沉浸在美妙樂聲中的聽眾以為這是演奏內容的需要，也都沒有在意，于是演奏繼續(xù)。樂手們在施特勞斯的暗示下一個接一個退場。等到演出結束時，最后一名樂手起身退場，施特勞斯也轉身向觀眾深鞠躬，慢慢地走下場去。這時，聽眾們方才醒悟過來，可是大幕已經(jīng)落下了，聽眾只好在報以熱烈的掌聲后散去。
其實，同樣的問題，同樣的環(huán)境，同樣的困惑，換一種方法去思考，柳暗花明的驚喜就會展現(xiàn)在你的面前。
關于人生勵志故事3
有位從小就很聰明的男生，文章寫得很好，但看到數(shù)學就頭疼。正因為偏科，他選擇了逃學，把原本很好的文章也拖下水，常常不及格，被大家公認為差生。
為此他向時任北大校長的胡適抱怨，說：“現(xiàn)在的人就認成績，將來還有什么大學能錄取我？”胡適笑道：“在我看來，零分并非就是無資本。本來你只是數(shù)學差，可你因此多慮卻放棄了國文；現(xiàn)在你數(shù)學、文章都差，你因此連起碼的上進都放棄了，并開始擔憂將來。人不會所有的都是零分，你起碼應該留一個可以贏的'資本。”男生疑惑不解地看著胡適，問：“都零了哪還有資本？”“如果你國文這塊文章寫得好，何不重拾回來呢？這樣就有破格錄取的機會了�！焙m笑著道。
之后，男生帶著希望，又開始認真學習，真在最后的考試中，國文得了滿分，好文采更是得到了胡適的認可，并與蔡元培校長一起，為其爭取到了破格錄取的機會。他就是后來的歷史學家羅家倫。
關于人生勵志故事4
萊斯勒是奧地利著名的小提琴演奏家，他興致勃勃地準備在倫敦舉辦一場演奏會。他夜以繼日地苦練，想要在演奏會中有出色的表現(xiàn)。
沒想到就在演出的當天早上，報紙在頭版頭條刊登了一條消息：“親愛的讀者朋友，如果您準備今晚去音樂大廳欣賞克萊斯勒的表演，那么您欣賞到的不會是一個名演奏家的表演，不客氣地說，您將聽到的只不過是聽聽有名的蓋里留斯小提琴的音響罷了�！边@則尖酸刻薄的“溫馨提示”是在挑戰(zhàn)演奏家的尊嚴。工作人員氣憤地對克萊斯勒說：“大師，我們應該去請律師到報社理論理論！”誰知，克萊斯勒沒有絲毫的惶恐和氣憤，他決心以特殊的方式來回敬報道。
演出當天，當克萊斯勒的第一個節(jié)目表演完畢時，觀眾席上響起如雷的掌聲。這時，只見這位小提琴大師突然拿起琴弓，放在膝蓋上用力一折，只聽“嘣”的'一聲，一代名琴的琴弓竟然被折成了兩截，全場觀眾驚得張大了嘴巴。只見克萊斯勒慢條斯理地對著麥克風說：“這把斷了琴弓的琴是我今天早上在一家百貨公司，用4英鎊6便士買的，接下來，我就要用自己的蓋里留斯小提琴演奏�！�
這場演奏會取得了空前的成功。克萊斯勒對待突如其來的詆毀并沒有亂了陣腳。他找到了令對方刻薄的評論不攻自破的最好方法，用行動贏得了自己作為一名優(yōu)秀的小提琴演奏家的尊嚴。
關于人生勵志故事5
莫言年輕的時候，讀過關于貝多芬與歌德的一個小故事。
那天，貝多芬與歌德一同散步。在路上，他們看到了奧地利國王率領著一群皇室成員迎面而來。歌德不顧貝多芬的勸阻，同普通百姓一樣站到了路邊，恭恭敬敬地脫帽行禮。此時，貝多芬不屑地說：“國王和公爵有許多，而貝多芬卻只有一個�！闭f完，貝多芬昂首挺胸地揚長而去。
那時在軍隊工作的莫言讀后認為，歌德沒有骨氣，軟弱可鄙，而貝多芬可欽可敬，值得學習。
有一天晚上，莫言在辦公室看書，一位老領導推門進來，說：“噢，沒有人�！彼⒓椿貞溃骸半y道我不是人嗎？”這位老領導被頂?shù)脤擂味�，莫言卻暗自得意，揚眉吐氣，以為自己很像貝多芬。他想：“科長，局長，成千上萬，而莫言只有一個�！�
隨著年齡的`增長，莫言對貝多芬與歌德的不同做法逐漸有了新的理解，對自己讓老領導尷尬的做法也感到十分內疚。他認為，貝多芬面對國王隊伍的趾高氣揚，不僅沒有任何風險，而且會贏得不少的掌聲，這樣做其實并不需要多少勇氣；而歌德對國王隊伍的鞠躬致敬，卻會被拿來和貝多芬比較，甚至被萬人詬病，這倒確實需要很大的勇氣。所以，像貝多芬那樣與眾不同、蔑視權貴的做法并不難，但像歌德那樣與眾相同、尊重世俗禮儀的做法反而很難。他認識到，自己簡單地模仿貝多芬的做法，是十分幼稚可笑的。
莫言的勇氣，可謂大勇。因為人生最大的勇氣是認錯和改錯。知錯能改，善莫大焉。
【人生勵志故事】相關文章：
人生勵志故事_勵志故事02-25
人生經(jīng)典的勵志故事01-07
人生勵志故事01-01
經(jīng)典人生勵志故事08-23
人生勵志故事10-19
人生勵志小故事02-16
關于勵志人生的故事04-16
人生勵志哲理故事05-27
積極人生勵志故事09-18