成長(zhǎng)路上作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)路上作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)路上作文1
別看我才11歲，在我成長(zhǎng)的道路上已經(jīng)克服了許多困難。其中，最令我記憶猶新的是我登上泰山的那一刻，記得在我五六歲時(shí)，我和媽媽，姥姥一起去爬泰山。來(lái)到那里，仰望泰山，只見(jiàn)泰山景色美不勝收，恍如身臨仙境。
登山開始了，我興致勃勃地邁上了登泰山的第一級(jí)臺(tái)階后，飛快地跑在媽媽和姥姥的前面。只聽她們?cè)诤竺孀分也煌５睾埃骸皩幊懵稽c(diǎn)兒，等等我們!”她們?cè)胶�，我就跑得越歡，不一會(huì)兒，她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在我的'身后。而這時(shí)，我感到自己也累得不行了，就一下子坐在了地上。沒(méi)想到爬上泰山山頂可真不容易呀!我真想插上翅膀飛上山頂。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽趕了過(guò)來(lái)，看我坐在地上似乎想放棄的樣子，陪我休息了一會(huì)兒。但看到許多人：老人、小孩從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我從地上站了起來(lái)，和姥姥、媽媽繼續(xù)向山頂爬�？膳懒艘粫�(huì)兒，我又累了，只好再休息一會(huì)兒，可這次我都起不來(lái)了，干脆一直坐在地上。因?yàn)槲腋静幌肜^續(xù)爬了，恨不得讓媽媽把我背上山頂。見(jiàn)此情形，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不可以半途而廢，你必須要靠自己的力量爬上去，我不能幫助你!”
在媽媽和姥姥的鼓勵(lì)下，我終于從地上站了起來(lái)，一步一步地繼續(xù)爬了起來(lái)。雖然我感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的勞累，但那一刻，我內(nèi)心充滿了驕傲。同時(shí)，也體會(huì)了戰(zhàn)勝困難，取得成功的喜悅。
成長(zhǎng)路上作文2
在成長(zhǎng)的道路上，就像一條清澈見(jiàn)底的小河，成長(zhǎng)中發(fā)生的事，就像五顏六色的鵝卵石，只要拾起一顆鵝卵石就會(huì)勾起一個(gè)美好的回憶。
記得在讀大班的那時(shí)候，爸爸和媽媽都很忙，每天只有我和弟弟、妹妹在家。可爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己睡覺(jué)了�！卑职钟惨盐覀�?nèi)齻�(gè)留在家里。
晚上，家里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有，弟弟和妹妹都睡著了，好無(wú)聊�。∥倚睦锵�:能不能找些樂(lè)子。我連忙打開電視機(jī)，津津有味地看著電視，我環(huán)顧四周，好像天花板老爺爺在做可怕的鬼臉，真可怕。突然傳來(lái)一陣“嘰嘰”……的叫聲，把我嚇得失魂落魄，我大聲尖叫，�。寢屟�！救命！我看見(jiàn)一個(gè)身影朝冰箱的'方向去了，我踮起腳尖小心翼翼地跟著，當(dāng)我伸手打開的時(shí)候，這個(gè)叫聲又傳了出來(lái)，害怕的我把手給縮了回去，我心里鼓起了勇氣，再去闖一闖。我把手伸到開關(guān)的地方，頭直冒冷汗，手直發(fā)抖。打開了，我驚訝道：“冰箱里面怎么會(huì)有——老鼠呢？我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)老鼠是被香味撲鼻的奶油面包給吸引過(guò)來(lái)�！蔽夜笮�:原來(lái)，小老鼠也是一名“美食家”把全天下的美食都給吃一遍。
第二天，父母連稱贊道：“孩子，你終于長(zhǎng)大了，變勇敢了�！蔽业哪樕下冻隽艘唤z燦爛的笑容，我心里面比吃了蜜餞還要甜。
在成長(zhǎng)的道路上，我們要學(xué)會(huì)自己自理，自己自立，不過(guò)我也還在成長(zhǎng)的道路上茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文3
在世界上，無(wú)論是城市的柏油大道，還是鄉(xiāng)村的林間小道，路，在我們的腳下，引導(dǎo)我們向前。在我成長(zhǎng)的道路上，其中一件讓我懂得堅(jiān)持就是勝利的事最使我記憶猶新。
記得那是三年級(jí)。我的舞蹈老師—鄧?yán)蠋熯x了我和另外14個(gè)同學(xué)一起去參加“舞動(dòng)嘉年華”的表演。
每周一。周三。周六。周日都要排練。由于排練的地方離我家比較遠(yuǎn)，而且要排練到晚上十點(diǎn)鐘，回到家就十一點(diǎn)了。每當(dāng)排練完媽媽就會(huì)夸我好的地方，指出我不好的`地方。我聽著聽著就趴在媽媽 的身上睡著了。這樣的過(guò)程持續(xù)了三周。我實(shí)在不想練了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天不用送我去了�！薄盀槭裁囱�?”媽媽問(wèn)道。我告訴媽媽說(shuō)：“在那排練枯燥的很!”可媽媽卻說(shuō)：“下周二就表 演了，你不去，誰(shuí)替你去呀?而且你都已經(jīng)練了三周了，媽媽送你去排練也送了三周了，媽媽累不累呀?”我想了想媽媽說(shuō)的話，我為了媽媽的辛苦不白費(fèi)，所以我還是去了。
演出完后，媽媽問(wèn)我收獲了什么。展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，還讓我認(rèn)識(shí)了吉米老師，我還掙了一百元錢，更重要的是我收獲了堅(jiān)持就是勝利的道理。
成長(zhǎng)路上作文4
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許多的酸、甜、苦、辣，我知道，有的人的生活是快樂(lè)的，有的人的生活是美滿的'，有的人的生活是無(wú)憂無(wú)慮的……而我的生活呢？是憂傷來(lái)一點(diǎn)兒快樂(lè)的。你一定會(huì)覺(jué)得非常奇怪，為什么會(huì)憂傷來(lái)一點(diǎn)兒快樂(lè)呢？
是因?yàn)槲矣袝r(shí)成績(jī)考得不理想，媽媽有時(shí)就會(huì)說(shuō)我，打我（爸爸也一樣），我就會(huì)很傷心，但是我又想爸爸媽媽都是為我好，都想讓我考試考好一點(diǎn)兒，因?yàn)樗自捳f(shuō)：打是親，罵是愛(ài)。所以我想爸爸媽媽也一定對(duì)我好，想讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上。我就舉一個(gè)事兒給你們說(shuō)吧，那是一天晚上，我寫完了作業(yè)，就開始練鋼琴，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)寫完了作業(yè)有一點(diǎn)兒累，所以我彈鋼琴的時(shí)候就變得懶懶散散的樣子，彈也彈得不是非常好，普普通通的，媽媽氣急了，一來(lái)就對(duì)我大叫：“你是不是不想考級(jí)了��！彈得那么差，你怎么彈琴的呢！”我頂了媽媽幾句話，媽媽那時(shí)就把琴蓋關(guān)上了，對(duì)我說(shuō)了一句話：“你以后不學(xué)鋼琴了！”我不同意了，擋住了媽媽，不讓媽媽走，媽媽那如鋼鐵一般的心融化了，對(duì)我說(shuō)：“那你要認(rèn)真練！”我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)，我問(wèn)媽媽為什么當(dāng)時(shí)要說(shuō)我，媽媽笑了，說(shuō)：“還不是我愛(ài)你��！”那時(shí)，我又變得開心起來(lái)。
我還經(jīng)歷了許多事，給我留下了很深的印象，這就是我的成長(zhǎng)之路，那個(gè)充滿酸甜苦辣的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)路上作文5
成長(zhǎng)路上，我們赤足狂奔，在人生背囊中我們孩子氣的想擁有全部，卻忘了我們不能像貪心的農(nóng)夫一樣，成長(zhǎng)路上，我們要有舍有棄，要使勁抓住我們認(rèn)為對(duì)自己重要的，放棄不重要的，不能像貪心的農(nóng)夫一樣只顧往自己的包里塞東西，卻無(wú)視背囊下的洞，于是一路走、一路撒，遺失了一地美好。
對(duì)于成長(zhǎng)，不同經(jīng)歷的人有其不同的看法，有人認(rèn)為成長(zhǎng)應(yīng)快，要跟得上父母老去的腳步。有人認(rèn)為成長(zhǎng)應(yīng)慢，要用心體味成長(zhǎng)帶給我們的笑與淚。成長(zhǎng)于我來(lái)說(shuō)更像一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，順其自然，隨意灑脫，不刻意追求什么快與慢。
我覺(jué)得成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，是一場(chǎng)人生變蛻變的經(jīng)歷。可以讓我們變得優(yōu)秀。成長(zhǎng)讓我們褪去了幼稚青澀，換上了成熟知性。讓我們由無(wú)知到有知，讓我們學(xué)會(huì)了尊重他人寬容他人，懂得了感恩與奉獻(xiàn)。讓我們明白為人處長(zhǎng)與人情世故，知道了自己的`責(zé)任與義務(wù)。成長(zhǎng)更像是一場(chǎng)磨練人意志的考驗(yàn)，這場(chǎng)考驗(yàn)會(huì)有驚喜，會(huì)有幸福，伴隨我一起的當(dāng)然還有淚水，迷茫與苦澀。
對(duì)于成長(zhǎng)，我們充滿期待，因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么，或許我們會(huì)滿身傷痕或許我們安然無(wú)恙，但無(wú)論我們經(jīng)歷了什么，我想說(shuō)的是，有許多事情，只有當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)了，我們才會(huì)明白，理解，只有我們有過(guò)傷有過(guò)痛，我們才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，變得無(wú)堅(jiān)不愧，成長(zhǎng)是未知的，無(wú)法預(yù)測(cè)的，讓我們一起去探尋這未知的一切，去體味成長(zhǎng)的個(gè)中之味！
成長(zhǎng)游遍千山萬(wàn)水，處處皆美麗風(fēng)景。
成長(zhǎng)路上作文6
有您，真好，您就如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；您猶如沙漠中的一絲清泉，帶給我甘甜和清爽。
是您給予了我生命，讓我感受人間溫暖。您從我牙牙學(xué)語(yǔ)就開始為我忙忙碌碌，而且還要不停地教育我。您慢慢地教我說(shuō)話，您慢慢地教我走路，您慢慢地教我如何去感受人間溫暖。我感覺(jué)到，有您真好！
我終于到了該上幼兒園的年紀(jì)，您對(duì)我的教育和照顧也從沒(méi)有想過(guò)放松，您總是默默地陪在我的身邊，在我需要您的時(shí)候都會(huì)毫不猶豫支持我。我感覺(jué)到，有您真好！
自從我上了小學(xué)，您就變得更忙碌了。每天都要接送我上下學(xué)，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨您都沒(méi)有抱怨過(guò)，每天夜里您工作回到家，勞累了一天，還不能休息。還給我輔導(dǎo)功課。就算這樣您也從未說(shuō)過(guò)累。我真想說(shuō)：有您，真好！
雖然您為我付出了很多很多，但是我也沒(méi)讓你驕傲過(guò)——記得那次。
因?yàn)槲业牡靡馔�，考了一個(gè)對(duì)不起您的分?jǐn)?shù)。當(dāng)分?jǐn)?shù)下來(lái)的時(shí)候，我的心已經(jīng)不受我的`控制，開始蹦個(gè)不停，生怕您知道后，十分得生氣、失望，就再也不管我了。回家的路上，我一直都在想要不要告訴您我的分?jǐn)?shù)，告訴您又怕您打我，不告訴您的話又感覺(jué)對(duì)不起您。在我自己的不斷掙扎后，我還是告訴了您，沒(méi)想到的是，您雙手卻在我的肩膀上下拍動(dòng)，不但沒(méi)有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我和安慰我。
是您給予了我生命，讓我感到溫暖。成長(zhǎng)的路上，有您，真好！
成長(zhǎng)路上作文7
時(shí)間一天天的流逝，我們慢慢的成長(zhǎng)，隨著成長(zhǎng)的步伐，煩惱也逐漸增多，在所有逝去的時(shí)間里發(fā)生過(guò)的事都已變成回憶。
我小時(shí)候爸媽都在外賺錢，我是由爺爺帶大的。我小時(shí)候特別喜歡黏著爺爺也很依賴爺爺，小時(shí)候沒(méi)有什么玩具玩，爺爺還會(huì)用粽葉編些小東西給我玩，每當(dāng)這時(shí) 我都會(huì)開心的'不得了。
到了上初中那會(huì)，我不會(huì)像小時(shí)候那樣依賴爺爺了，也很少和爺爺說(shuō)話，有的時(shí)候還會(huì)沖爺爺發(fā)脾氣，特別是在周末的時(shí)候，我會(huì)賴床，爺爺總是準(zhǔn)時(shí)來(lái)喊我吃早餐，我都會(huì)和他頂嘴，但是爺爺他從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我。自從有天，我注意到爺爺佝僂的背，和滿頭白發(fā)，我才發(fā)現(xiàn)爺爺真的已經(jīng)老了。心里無(wú)比后悔以前對(duì)爺爺做過(guò)的事，感覺(jué)自己真的好無(wú)知，下定決心再也不太惹爺爺生氣了。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)讓我接受不了的消息傳來(lái)了，當(dāng)爸爸在電話里說(shuō)，爺爺去世了，我聽完之后，真的是一個(gè)字都說(shuō)不出了。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天爺爺會(huì)離開我們，當(dāng)時(shí)我真的無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。也是那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我為爺爺做過(guò)的事真的是太少了。一直以來(lái)，都是爺爺在照顧我，而我卻沒(méi)有為他做過(guò)什么，這可能是我對(duì)爺爺最大的遺憾了。爺爺走了之后，菜園也荒了，去年暑假，我在菜地里拔過(guò)草，澆過(guò)水種過(guò)菜，才明白爺爺當(dāng)初帶著病，還在菜地里堅(jiān)持種菜，是有多么堅(jiān)強(qiáng)，多么辛苦，在這里我想對(duì)爺爺說(shuō)：對(duì)不起
成長(zhǎng)的故事很多，有快樂(lè)也有悲哀，需要我們用心去感悟。珍惜身邊對(duì)你好，陪伴你的人。才不會(huì)至于讓自己以后不留遺憾
成長(zhǎng)路上作文8
教學(xué)目標(biāo)：
1 能用生活中的一個(gè)事例表現(xiàn)愛(ài)；
2 能寫出事例中體現(xiàn)愛(ài)的細(xì)節(jié)，豐富文章內(nèi)容。
3 能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到愛(ài)的存在，從而有一種感恩的情結(jié)，受到良好的思想教育。
教學(xué)重點(diǎn)：
能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到愛(ài)的存在，從而有一種感恩的情結(jié)，受到良好的思想教育。
教學(xué)難點(diǎn)：
能寫出事例中體現(xiàn)愛(ài)的`細(xì)節(jié)，豐富文章內(nèi)容。
課時(shí)安排：一課時(shí)
教學(xué)設(shè)計(jì)：
一 、導(dǎo)入 ：
1、同學(xué)們，老師給大家準(zhǔn)備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？【課件出示閻維文的歌曲《母親》】
二、寫好細(xì)節(jié)要注意：
1．學(xué)生談看后的感受。
2、師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出日常生活中母親是怎樣幫助我們的？（學(xué)習(xí)中、生活中）
3、師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長(zhǎng)的道路上幫助過(guò)我們？是怎樣幫助的？
4、學(xué)生在小組內(nèi)交流，同學(xué)互評(píng)互補(bǔ)。
5、派代表說(shuō)，別組同學(xué)補(bǔ)充。
三、師講解怎樣來(lái)選擇寫好這篇作文的材料
1、選擇深受感動(dòng)的事來(lái)寫，
2、選擇有積極意的事
3、內(nèi)容要新
四、師講解怎樣才能寫好作文的細(xì)節(jié)
1、 要真實(shí)、具體
2、抓典型細(xì)節(jié)寫
五、出示范文
1、師讀范文
2、生找出范文的優(yōu)缺點(diǎn)
3、生說(shuō)出應(yīng)如何改正缺點(diǎn)
六、當(dāng)堂寫作
細(xì)讀作文要求,選擇一件能表現(xiàn)愛(ài)的具體事例，當(dāng)堂寫作。
成長(zhǎng)路上作文9
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程中有歡樂(lè)、痛苦、悲傷、流涕……我的成長(zhǎng)路上更多的是歡樂(lè)。
小時(shí)候，我和幾個(gè)死黨一起逃學(xué)。記得那一次，我、小夢(mèng)、瑩瑩和星星一起翻墻準(zhǔn)備逃學(xué)。真是人算不如天算，被看門老頭逮了個(gè)正著。哎呦，幸虧他沒(méi)看到我們翻墻的整個(gè)過(guò)程，只看到我們坐在墻頭，咋辦呢？撒謊吧！“爺，俺幾個(gè)來(lái)晚了，本來(lái)想走大門。一過(guò)去，沒(méi)開，于是……你看，爺，這也快上課了，你趕緊叫俺幾個(gè)進(jìn)去唄？晚了俺老師該叫站外邊了！“那老頭似乎也動(dòng)心了，我們又扇點(diǎn)風(fēng)，還真讓我們過(guò)去了。這就是傳說(shuō)中的”禁不住三勸“！
英語(yǔ)課上。我那時(shí)特別討厭英語(yǔ)，所有自然也就不喜歡英語(yǔ)老師。她是初中下來(lái)的，雖說(shuō)不好看，可長(zhǎng)相不好也不是她的錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在她整天擺著的那張臭臉。那天，我坐在后面無(wú)聊的緊。同桌突然來(lái)了，他可是一個(gè)上午都沒(méi)見(jiàn)人影了。嘿，他還背著一個(gè)大包，不正�！�
”哎哎……我買的`西瓜，恁吃不吃？“一聽有西瓜，我正打架的眼皮立馬和好了——現(xiàn)在可是三月份呀！
所以，英語(yǔ)課上我們開始了吃西瓜之旅。被英語(yǔ)老師逮了個(gè)正著，直接交給了校長(zhǎng)。結(jié)果可想而知，被叫到辦公室挨了一上午的批，下午又把家長(zhǎng)叫來(lái)狂轟炮然。回家就更別提了，思想教育沒(méi)完沒(méi)了。
后來(lái)，英語(yǔ)老師又調(diào)走了。我們心里不禁有些訕訕然……
我們淘氣的故事還有很多，比如：如何瞞著一個(gè)老頭偷他們家玫瑰花；如何扔掉作業(yè)本跑出去爬岡；如何翻墻進(jìn)幼兒園瘋玩……
成長(zhǎng)路上作文10
這件事發(fā)生在三年前。我很慶幸，這次事情讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
那時(shí)我一年級(jí)，作業(yè)不多，學(xué)習(xí)壓力不大。每天只要一寫完作業(yè)，就猶如沖出籠子的小鳥，興沖沖地跑到樓下小院里玩兒。那里有個(gè)鄰居，是我的好朋友，從幼兒園起我們就在一起玩。
那天我寫完作業(yè)，就像平常一樣，兩人一起下去玩。下樓前，媽媽提醒我：“先把樂(lè)器練完再去玩�！蔽覅s若無(wú)其事地說(shuō)：“媽媽放心吧，我玩會(huì)兒了回來(lái)就練�！闭f(shuō)完，我就和小伙伴手牽著手，頭也不回地跑了出去。
天黑了，玩得大汗淋漓地跑回到家，早就把練琴的事兒忘到九霄云外了。累得進(jìn)門就躺在了地上，昏昏欲睡。媽媽過(guò)來(lái)了，輕聲說(shuō)：“快起來(lái)洗洗睡吧�！�
在睡眼惺忪的時(shí)候，忽然想起一件大事——樂(lè)器！這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看了一下表，�。∫呀�(jīng)八點(diǎn)多了。哦，早知道會(huì)這樣，當(dāng)初就不那么貪玩了。雖然我現(xiàn)在很累，唉！可是，男子漢大丈夫，“一言既出，駟馬難追”，為了兌現(xiàn)給媽媽的承諾，我還是忍著困意開始練了。練到一半的時(shí)候，實(shí)在堅(jiān)持不住了，彈出的曲聲越來(lái)越小，全身越來(lái)越?jīng)]力氣。打了個(gè)哈欠，就睡著了。
我醒來(lái)時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有該有的`樣兒，該干什么的時(shí)候就干什么，否則你玩也沒(méi)玩好，學(xué)也沒(méi)學(xué)好。”
我紅著臉低下了頭，小聲跟媽媽保證：“我以后再也不這樣了�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我記住了，在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)，一定要把學(xué)習(xí)放在第一位。
成長(zhǎng)路上作文11
在成長(zhǎng)的路上，她的慰問(wèn)和掌聲就如同人生的陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我那弱小的生命，就如遠(yuǎn)方的燈塔，引領(lǐng)著我掛云帆，濟(jì)滄海。
他的掌聲與慰問(wèn)是真摯的，美好的，也是溫暖的。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候的'一次考試�？嫉梅浅２�，連我自個(gè)兒都不相信。放學(xué)后，我拖著沉重的步伐，頂著從未覺(jué)得重的腦袋。回到家，我坐在硬硬的，冰冷的凳子上，臉色慘白，心里還在回想著老師今天發(fā)試卷那生氣的表情。媽媽見(jiàn)我這么憔悴，用她那雙溫暖的而干過(guò)許多家務(wù)活的粗糙的手。捧著我的臉問(wèn)：”怎么了？說(shuō)出來(lái)聽聽。“我用那顫抖的手把試卷遞給媽媽，過(guò)了許久，屋子里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我忍不住了，讓那委屈和害怕的眼淚順著眼角流了下來(lái)。
不知過(guò)了多久，我醒了。走出房門，發(fā)現(xiàn)月亮姐姐已經(jīng)上班了。我張著疲憊的雙眼走到飯廳，我驚呆了：桌上擺滿了我喜歡吃的食物，還冒著熱氣呢，媽媽看見(jiàn)我那驚鄂的表情，笑了笑說(shuō)：”傻孩子，這就是為了表?yè)P(yáng)你這次閱讀拿了滿分的啊，第一次拿滿分，當(dāng)然是要表?yè)P(yáng)你啦！“。
是媽媽的鼓勵(lì)使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，是媽媽的鼓勵(lì)，讓我成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)路上，有您，真好。
成長(zhǎng)路上作文12
走在一條蜿蜒曲折的不路上，一片黑壓壓，看著滿天星星才一步又一步地走�？墒�，這條路好似已走過(guò)，我好像迷路了！
出來(lái)散步消食的我，稀里糊涂地拐進(jìn)了這里。這下倒好，出不去了。
天色漸漸晚了，一片黑漆漆，幾乎看不見(jiàn)路，只能依靠著星星散發(fā)出來(lái)的微弱的光亮小心前行，越走越迷。
最后我，索性直接坐下，不走了�？粗車幕ɑú莶�，直發(fā)愣！
"這怎么辦��！早知道就不走這條路了，倒霉死了！"我抱怨道。
頓時(shí)，一個(gè)念想閃過(guò)了我的腦海，這北斗七星所在的.方向，不就是北嗎？這一下子，我不就能分清方向了。
仰望星空，找清了北斗七星，我便按照原路返回去。
只要弄清方向，回去應(yīng)該不成問(wèn)題的吧！只不過(guò)心里仍不放心，這個(gè)方向感極差的我。
果不其然，我又處于離線狀態(tài)了，不過(guò)不是本人，是本人的智商，感覺(jué)不夠用了！
哪邊是東來(lái)著，我咋又給忘了啊！感覺(jué)已經(jīng)無(wú)語(yǔ)了，我在心里默默想到。
“冷靜！你要冷靜啊！”我自言自語(yǔ)。
深吸一口氣，終于感覺(jué)到“山窮人水盡疑無(wú)路”時(shí)，突然就出現(xiàn)了“柳暗花明又一村”，我終于沖出了險(xiǎn)境。
回過(guò)頭來(lái)，仔細(xì)想想，下次做事一定要冷靜！冷靜！再冷靜！我就是太浮躁了，一定要改！不過(guò)出來(lái)了真好
我哼著歌，一路蹦蹦跳跳地回家了。留下了背影，留下了漫天星星點(diǎn)點(diǎn)的繁星。
成長(zhǎng)路上作文13
倚在陽(yáng)臺(tái)上的她，其貌不揚(yáng)，因工作繁忙，感覺(jué)以前那個(gè)充滿水分的臉失去了血色，身材可以說(shuō)成又矮又胖，卻在我成長(zhǎng)的路上占據(jù)了特別高的地位，使我覺(jué)得，有她，真好！
她是我親愛(ài)的媽媽，她使我的'童年增添了一份色彩。
春日的清晨，太陽(yáng)從露出小半張臉，看起來(lái)挺害羞的。我們?cè)卩l(xiāng)下的小路上走著，乘著涼風(fēng)，來(lái)到一片花園里�；▓@里十分“熱鬧”，好像是因?yàn)榱擞哟禾斓牡絹?lái)而舉辦的派對(duì)。我們來(lái)到花園的中心，這里有蝴蝶來(lái)賞花，有蜜蜂來(lái)采蜜柚，有螞蟻來(lái)搬食物，有小鳥來(lái)唱歌……不一會(huì)兒，媽媽把目光緊緊地抓著一只傷了翅膀的小鳥身上，在這只小鳥馬上要墜落于地面時(shí)，媽媽用一個(gè)布袋救下了小鳥，她把小鳥交給我，說(shuō)：“拿好了哦，別掉了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，像捧著一顆水晶一樣小心翼翼地把它拿回家。
后來(lái)，我沒(méi)料到它的傷好了以后會(huì)飛走，媽媽說(shuō)：“她去找家人了”，巢去了，還會(huì)再回來(lái)的。我淚流滿面，總常望天空，盼著它回來(lái)。
在上學(xué)的日子里，我總常忘帶東西，可媽媽又大老遠(yuǎn)的把東西送回來(lái)，我有時(shí)在家問(wèn)媽媽：“為什么你總是把我的東西送回來(lái)？”她回答：“我寧可不去上班，也不能讓你的書落在家里呀！”
媽媽，你是愛(ài)，是暖，是希望，是我人間四月天！
成長(zhǎng)路上作文14
友情是什么？友情是一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；友情是一塊蜜糖，滋潤(rùn)著我們的心田；友情是太陽(yáng)，為我們照亮前方的道路……其中，有一件關(guān)于友情的`事，我終生難忘。
那本該是一個(gè)晴朗的中午，可是在下午放學(xué)時(shí)，烏云滾滾、陰云密布，不久便下起了傾盆大雨。我在教室里收拾書包時(shí)望著窗外，心里暗暗叫苦：中午上學(xué)時(shí)，書包還沒(méi)來(lái)得及收拾，就提起書包，從桌上抓起一個(gè)像雨傘一樣的硬東西放進(jìn)書包（因?yàn)槲译[約記得傘是直立在桌上的），就立馬奔向?qū)W校了。這下好了拿錯(cuò)了，只有在雨中狂奔回家了。唉，真倒霉�。�
一出校門，我就向家跑，突然，我仿佛看到了救命稻草一樣。原來(lái)，我遇上了張效偉，他正打著傘，用手勢(shì)叫我到他那兒去。我到他那兒了，他對(duì)我說(shuō)：“老周，看你這樣子，一看就是中午粗心，忘了帶雨傘吧！”由于被揭了老底，我顯得很不好意思。忽然間，我看到張效偉的半邊書包都濕了。我眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了，這就是真正的友情��！為了他人而不顧一切！
很快，天就變得晴朗了！看著他，為了幫我擋雨淋濕了自己，為了朋友而不顧一切，這才是朋友間真正的友情！
成長(zhǎng)路上作文15
在我成長(zhǎng)的道路上作文
在我成長(zhǎng)的道路上五三小學(xué)四年級(jí)（1）班王輝輝在我們成長(zhǎng)的道路上，有酸，甜，苦，辣。有傷心的事，高興的事，還有可笑的事……是這些事情使我們邁開了矯健的步伐，踏上成長(zhǎng)的征途…… 記得在大班的時(shí)候，我們家還住在平房，門前有一塊菜地，爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天，各種菜都成熟了，最引人注目的就是那辣椒了，它那鮮紅的衣服，上面還戴著一頂綠帽子，吊在那里，讓人忍不住想要咬一口。一天中午，趁媽媽睡覺(jué)時(shí)，我偷偷地摘了一個(gè)辣椒，一口咬下去，我哇哇大哭，因?yàn)槟莻�(gè)辣椒對(duì)我來(lái)說(shuō)是巨辣，媽媽聽見(jiàn)我的.哭聲，就急忙跑了過(guò)來(lái)，媽媽看見(jiàn)我手里拿著辣椒，她什么也沒(méi)說(shuō)，給我倒了一杯果汁，喝下去后，就不辣了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是不是偷吃辣椒了？”我說(shuō)：“是�！眿寢層终f(shuō)：“辣椒可不是隨便吃的，以后再也不能偷吃了�！蔽一卮鹫f(shuō)：“知道了�！泵慨�(dāng)我傷心時(shí)，一想起這件事，就會(huì)哈哈大笑。在成長(zhǎng)的道路上，還有許多事在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
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