小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文1
月亮,就像一個(gè)調(diào)皮的孩子。有時(shí)候像個(gè)圓盤,有時(shí)像一艘小船,有時(shí)則像一只鉤子。那柔和的月光撒在漢江上。!河上亮了,整個(gè)寬闊的.河面就像一面明鏡,像一塊長的白的無暇玉,像一條綴滿了寶石的長綢帶。看到這月亮,我不禁想起了“但原人長久,千里共嬋娟“這句詩。同時(shí),我也祝福全國的家庭,團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿。
小學(xué)生作文2
今天,我看了〈〈守株待兔〉〉這篇成語故事。講的是:有一位農(nóng)夫在耕地,正好有一只兔子一頭撞在了樹干上死了。從此以后,農(nóng)夫也不在種地了,天天坐在樹旁等啊等。最后田地也荒了,再也沒有*死的兔子了。
最近,我也遇到過這樣的事情,守株待兔。我在學(xué)校撿到了一串鑰匙,我交給了老師,受到了老師的`表揚(yáng)。從此以后,我天天看有沒有鑰匙。我真是個(gè)小傻瓜!我把偶然當(dāng)成必然了。
小學(xué)生作文3
去年,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去上海游玩。
我看到了別具一格的橋。其中的九曲橋有九個(gè)彎,古代人也有一定的看法:妖魔鬼怪只能走直線。
在外灘也有橋,有外白渡橋,“白”在上海話中是免費(fèi)的`意思,總體意思大概是:外灘免費(fèi)渡過的橋。外灘的建筑也很有特色,采用了外國的建筑特色。在外灘對(duì)面是東方明珠塔。
上海的江河命名也有一番特色。例如:蘇州江本來不叫蘇州江,但后來因這條江能到達(dá)蘇州而改名蘇州江。
上海的景色還有很多:燈光夜景、美麗的天空、高大的現(xiàn)代大廈……讓人目不暇接。
小學(xué)生作文4
昨天早晨潘老師帶著我們?nèi)嗳ルA梯教室體檢。 我先測量了腰圍,再檢查了牙齒和眼睛。讓我最害怕的是抽血。我到一個(gè)阿姨那兒登記了名字。開始排隊(duì)抽血。輪到我了,我把胳膊伸過去,只見阿姨先用一團(tuán)白色的棉花擦了擦我的皮膚,感覺涼涼的。這時(shí)我的心好像一只小白兔在怦怦直跳。阿姨又拿起一個(gè)針筒,那一根長長的`針刺進(jìn)了我的血管。我感覺好像被螞蟻咬一口疼疼的。我看見紅紅的血慢慢地流進(jìn)針筒。我趕緊扭過頭再也不敢看了…… 抽好以后沒抽過血的同學(xué)都問:“疼不疼?”我得意的說:“疼,但我不怕!币?yàn)槲乙鰝(gè)勇敢的孩子。這點(diǎn)疼算什么!
小學(xué)生作文5
今天,我和奶奶還有哥哥還有姐姐,去會(huì)上買東西,到了哪里,哥哥買了一包菜種子,回到家里,奶奶準(zhǔn)備把種子重在地里,哥哥拿來十字爬,把地全翻了一遍,然后奶奶把種子撒在地里,然后開始澆水,我拿來水壺,把地全澆了一遍,過了兩天,我去地里看了一下,菜都發(fā)芽了。種菜很好玩。
小學(xué)生作文6
1、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
2、文章在民間傳說的.基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。
3、語言簡明扼要、言簡意賅、言至意達(dá)、精煉有力、筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
4、選材平淡無奇,過于老舊、粗俗、簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性、真實(shí)性。
5、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
小學(xué)生作文7
我有一個(gè)溫暖的家,媽媽爸爸都愛我,我也愛爸爸媽媽。
我家是十的家,每天我放學(xué)回家,我總是覺得我家是世界上舒服的家。家里的陽臺(tái)上有魚池,還有乘風(fēng)搖擺的花兒,我家養(yǎng)的魚一點(diǎn)兒也不怕我和媽媽,我喂它們魚食時(shí),它們總是喜歡向我擺尾巴,我知道它們是來謝謝我的。我喜歡的是和我老爸玩,他蹲下來抱我的時(shí)候,我總是喜歡捏他的臉頰,軟軟的;每天回家,我喜歡打開冰箱,看一看里面有什么好吃的`,我喜歡吃得就是巧克力了;我們家吃晚飯時(shí)會(huì)說說話,高高興興的。
有時(shí)候星期六休息,我喜歡在家給爸爸媽媽做好的服務(wù):給他們磨咖啡、泡咖啡、烤面包,請他們起床吃早飯,他們表揚(yáng)我,我心里甜滋滋的。
我愛我的家,愛我溫暖的家。
小學(xué)生作文8
雨水下了整整一天,我的心情糟透了,因?yàn)槲也荒芫毺珮O刀了?墒俏覌寢屨f,田地里的莊稼、小草、花朵、小樹苗都需要雨水的澆灌,他們喝足了水,才能長大結(jié)出果實(shí)。聽了媽媽的話,我的'心情好了很多。我透過窗戶看到馬路上一輛輛汽車飛馳而過,壓起高高的水花。在小區(qū)花園的游泳池里一個(gè)人都沒有,只有雨水像珍珠般地落下。
小學(xué)生作文9
當(dāng)我們每天背著書包,高高興興地去上學(xué)時(shí),又有誰會(huì)感受到,有多少渴望上學(xué)的`失學(xué)兒童,正無助地哭泣…
當(dāng)我們拿著那成績單,歡歡喜喜地走回家時(shí),又有誰能夠想到,有多少學(xué)習(xí)好的失學(xué)兒童,正傷心地自學(xué)課程……
40多萬個(gè)渴望上學(xué)的失學(xué)兒童,40多萬顆成熟的童心,記載著40多萬個(gè)愿望,但40多萬個(gè)愿望表達(dá)著同一個(gè)意思:
“我要上學(xué)!”
小學(xué)生作文10
今天,我心情不好。唐家山堰塞湖即將放水,可能淹沒綿陽。我家來成都了,只有叔叔阿姨和爺爺在綿陽。他必須正常工作,所以我爺爺不能來成都。
我很擔(dān)心爺爺?shù)?情況。不知道爺爺有沒有吃飯的地方,他們有沒有準(zhǔn)備上山的衣服,有沒有帶雨傘和防蚊水。我想提醒爺爺多帶點(diǎn)電池,防止手電筒沒電。
希望洪水早點(diǎn)過去,叔叔阿姨爺爺平安無事。這樣,我們一家人就可以在一起了。
小學(xué)生作文11
今天下午突然下起大雨,大雨越來越大,雨停了,外面滿是雨水,我跑出去玩,看到東邊出現(xiàn)了彩虹,真美啊!有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫七種顏色,高高掛在空中,我真想上去走走。突然,我聽到一個(gè)小男孩對(duì)他父親大喊大叫,說我想買一條彩虹。我笑著對(duì)小男孩說:“彩虹是買不到的!痹捯徽f完,我就看到彩虹頂上又出現(xiàn)了一條模糊的彩虹。一朵白云漂浮著,稍微遮住了原來的`彩虹。后來出現(xiàn)的彩虹比過去更清晰了。這兩道彎曲的彩虹同時(shí)懸掛在天空中,在夕陽下相互映照。它又美又壯觀。
我真的很喜歡這個(gè)美麗的彩虹。
小學(xué)生作文12
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體,但也用不盡如意的地方。不過,我們班永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的。
我們班有三十六個(gè)人,其中有四名學(xué)習(xí)極好的家伙,但這不是指別人就學(xué)習(xí)不好了。有人說那是好學(xué)生,我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)很厭惡。因?yàn)槲矣X得,好學(xué)生不僅僅是在成績上面,更是在個(gè)人的道德,性格等方面。單從一方面來講是不對(duì)的'。學(xué)習(xí)不僅帶來快樂,更能帶來歡笑與感動(dòng)。每天早上都有人老抄作業(yè),但我不懂,這是為什么。我個(gè)人認(rèn)為,學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí),更是對(duì)人全方面的考驗(yàn)。有人怕這怕那,我也不例外,其實(shí)仔細(xì)想一想,到也沒什么。我始終堅(jiān)信一個(gè)原則,我就是我,誰能阻擋我。
歡笑,幸福?鞓放c感動(dòng)。他們都是一個(gè)人最偉大的精華所在呀。
小學(xué)生作文13
早上,我和媽媽比賽吃包面。我看了看媽媽的一大碗包面,又看了看我自己的一小碗包面,以為我能輕輕松松的獲勝。
比賽開始,我發(fā)現(xiàn)媽媽的'包面雖然很多,但是她吃得很快,一口就吞下一個(gè),可是我的一個(gè)包面要吃三口。我為了得第一就開始吹黑哨,我看見媽媽正準(zhǔn)備吃的時(shí)候喊:“暫停!”趁媽媽不注意的時(shí)候喊:“開始!”然后自己飛快地吃。等媽媽回過神來我連忙喊“暫!。為了分散媽媽的注意力,我一會(huì)兒說:“媽媽,我口渴了,您給我拿牛奶吧!币粫(huì)兒又說:“您喝一口牛奶吧!眿寢屨f我像個(gè)小黑哨,我又故意問小黑哨是什么意思……
終于,比賽結(jié)束了,我們倆同時(shí)吃完了包面。哈哈,今天的比賽真有趣。
小學(xué)生作文14
我家門前有一棵樟樹。爺爺有五層高。他的樹枝像胡須。只要風(fēng)一吹,他的胡子就會(huì)在笑臉下飄動(dòng)。
春天,鳥兒落在郁郁蔥蔥、枝葉繁茂的樹爺爺身上,嘰嘰喳喳地唱著,樹爺爺笑了。夏天,太陽一熱,人們就在爺爺樹下乘涼,爺爺樹笑。秋天,舒爺爺在給地球?qū)懶艈?是的!舒爺爺把樹葉的'信一封一封地送到了人間。冬天,風(fēng)冷的時(shí)候,樹爺爺依然挺拔。
樟樹爺爺真?zhèn)ゴ!給我們帶來了快樂和喜悅。
小學(xué)生作文15
生活是多姿多彩的,但是隨著社會(huì)的急速發(fā)展。我們的心靈家園在遭到急速破壞。我們要抱著欣賞的態(tài)度觀望生活,汲取智慧。
生活是活力四射的青年,總是給人躲閃不及的撞擊感,令人耳目一新。隨風(fēng)飄蕩的綠絲絳,高聳入云的青山,蒼翠屹立的老柏,欣賞便處處是風(fēng)景。也許生活中充滿悲劇,但欣賞的人卻能體會(huì)到別種味道,或別離的.真情,或處事的智慧,或新生的蛻變。
生活還是嬌嗔可愛的少女,需要你去贊美,去關(guān)懷。柳絲漸綠便知春,邂逅蟬鳴便是夏,望見落葉便知秋,寒風(fēng)飄雪便是冬。把生活想象成亟待打扮的少女,用手中的無限激情為她畫眉梳妝。這樣便融入了生活。
欣賞吧,我隱約已看見遠(yuǎn)處漫天飛舞的芳香,在向我招手呢。
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