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蟲子的作文優(yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的蟲子的作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蟲子的作文優(yōu)秀1
如果一個(gè)小蟲子都能夠?yàn)榱瞬槐凰疀_走，頑強(qiáng)不息地奮斗，人為了自己的生命還有什么不敢抗?fàn)幍哪兀?/p>
一天晚上，我刷完牙，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小黑條條向水池壁爬來。我仔細(xì)一看，原來是一只小蟲子在水池里，它努力沿著滑溜溜的池壁爬到水池外，可總是爬不上去。我便想逗逗它，我用一個(gè)小棍將它四腳朝天，然后把水倒在它身上，讓它洗了一個(gè)涼水澡。使它那麥穗一樣多、一樣小的腳黏在一起，無法動(dòng)彈。接著，等它的腳分開后，我往水杯里倒?jié)M水。它像鉆了個(gè)空似的，立刻向水池壁爬去。趁它好不容易馬上就要“逃離水池”時(shí)，我將杯子里的水毫不保留地倒向小蟲子，只見它從池壁上像不小心被別的“兇惡至極”的蟲子推下懸崖似的，重重地仰面摔到了水池里。它痛苦地掙扎著，好不容易，終于把身子翻了過來。結(jié)果，又挨了當(dāng)頭一棒——被小棍“偷襲”擊中。可是，它仍然向池壁爬去，我依法炮制。就這樣玩了幾次，我覺得還不夠有意思，就直接打開水龍頭，水流了下來，不一會(huì)兒，水就像緊急集合一樣往下水道里流去，小蟲子則像逆流的人一樣，在水的.沖擊下向下水道“跑”去，在水里，它依然不�！笆治枳愕浮钡貟暝Ｒ粫�(huì)兒，它停了一下，好像是累了。接著，像明白自己時(shí)時(shí)刻刻都不能停一樣，又揮動(dòng)起腿腳來。就在它靠近通往下水道的管子時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)小蟲子仍舊努力不讓自己被水流沖進(jìn)下水道，我被它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了，我擰緊水龍頭，悄悄地離去……
多么頑強(qiáng)的小蟲子��！也許，它的生命也就一兩天，可是，小蟲子為了那自己幾分鐘的生命不會(huì)被水沖走而努力掙扎，這難道不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)和尊重嗎？
蟲子的作文優(yōu)秀2
法布爾向我們介紹了蜘蛛、蟋蟀、蟬、松毛蟲。其中我最喜歡蜘蛛和蟬。
蜘蛛里最兇猛的就是塔蘭布拉毒蛛。塔蘭布拉毒蛛主要捕食一些蜜蜂、家蜂這樣的一些蜂類，因?yàn)橹挥羞@些蜂類才會(huì)這么傻的鉆入他的洞穴。說起洞穴，塔蘭布拉毒蛛一般都喜歡待在廣闊、干燥、未開墾的地區(qū)。它們的洞里通常是一道斜坡下去，突然變成平的了，這是為什么呢？因?yàn)檫@樣塔蘭布拉毒蛛就可以更好地制造陷阱來一個(gè)突然襲擊，蜜蜂就會(huì)死去。蜜蜂之所以要進(jìn)這個(gè)洞穴，是因?yàn)槊鄯浣?jīng)常對(duì)洞穴起好奇心。真是好奇心害死貓啊。雖然塔蘭布拉毒蛛能殺死小蜜蜂，但是卻也能殺掉甚至比它厲害很多的`木蜂。因?yàn)樗m布拉毒蛛每次襲擊的都是要害，所以一般情況下都是斃命的。
大多數(shù)人都知道蟬和螞蟻的故事，里面把蟬當(dāng)做反面角色，來襯托螞蟻們辛勤勞動(dòng)。其實(shí)真正的蟬正好相反。法布爾用了一個(gè)真相來反駁這位寓言家的觀點(diǎn)。到來干旱的夏天，內(nèi)陸早已沒了水源，蟲子們都快要渴死了，蟬飛到了樹上的枝干，用他腹部的。但是取水機(jī)不停地在從枝干內(nèi)取出水源。但是螞蟻卻不懷好意，把蟬索取的水源不勞而獲了。蟬飛走了，但也無能為力去報(bào)復(fù)螞蟻。所以事實(shí)證明，不是蟬在奄奄一息時(shí)吃了螞蟻的糧食；而是人面獸心的螞蟻搶走了蟬的收獲。讀到這里我才明辨是非了。知道了蟬的心胸是多么寬廣，螞蟻搶走就搶走吧；知道了螞蟻是多么忘恩負(fù)義。讀完這本書，讓我知道了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，例如：蜘蛛是怎樣捕食、怎樣一擊致命。也讓我知道了關(guān)于昆蟲的一些真實(shí)概念，例如：蟬和螞蟻的故事�？傊x完這本書我就有數(shù)不盡的成就感，這種滋味讓我終身難忘。還讓我感受到了昆蟲的知識(shí)迅速的載入我的囊中。讓我又上了一層高爾基所說的階梯。
蟲子的作文優(yōu)秀3
世界之大，無奇不有。這不，這周五，我們中午吃飯的時(shí)候就吃到了一條蟲子。
這件事情要從一大清早說起。王子豪是咱班知名度百分百的惡作劇大王。一大清早來的時(shí)候，我們組長(zhǎng)收作業(yè)，收到他的作業(yè)，組長(zhǎng)故意把王子豪的作業(yè)放在最上面。因?yàn)橥踝雍缹懽植徽J(rèn)真，被老師叫到了辦公室，狠狠批評(píng)了一頓，為此王梓豪懷恨在心。中午，王子豪抓了兩條蟲子，一條放在組長(zhǎng)碗里，另一條放在湯里。
到了食堂之后，我們各自吃了起來，由于蟲子是放在碗的最下面。直到最后一口，組長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)，剛到嘴里，他就覺得不對(duì)勁兒，立刻吐了出來，一條蟲子還在蠕動(dòng)。這條蟲子引起了全桌同學(xué)的.騷動(dòng)，連班主任也過來了。老師安慰大家說：“沒事兒，偶爾會(huì)有蟲子，再說蟲子是高蛋白，米飯里有蟲子，說明這個(gè)米是天然無公害的�！贝蠹衣犂蠋熯@么說。高漲的情緒立刻平復(fù)了許多，其間只有王子豪一人極其反常，坐在自己的座位上，默默地吃飯，一言不發(fā)。接著同學(xué)們就散開了，一切照舊。
我剛要盛湯，組長(zhǎng)搶過勺子：“我這可是單身20年的手速呀！”他盛好了湯，我也盛好了湯，組長(zhǎng)又要和我比賽誰喝的快，我爽快地答應(yīng)了，無獨(dú)有偶，一盆湯，可那條蟲子偏偏又到了組長(zhǎng)的碗里，我和他當(dāng)時(shí)誰也不知道，迅速喝完了，喝到最后，我從嘴里吐出了一片小生姜。他也在搗鼓，竟然吐出了一條蟲子！又是蟲子，而且和剛才米飯里的蟲子一模一樣。這一次，他哭了。
老師也覺得有人惡作劇，大家調(diào)查到最后，始作俑者王子豪被狠狠批評(píng)了一頓。
蟲子的作文優(yōu)秀4
星期一，早自修，望著窗外。
一只類似蜜蜂的小蟲子從窗外掉了進(jìn)來，似乎是腳滑了一下而掉進(jìn)來了的。我憐憫的看了它一眼，便埋頭去做自己的作業(yè)�！拔宋恕迸某岚虻穆曇舨粩鄠鱽恚肄D(zhuǎn)過頭，怨恨的.看著窗上的小蟲子，它剛爬上去一點(diǎn)又掉了下來，對(duì)啊，窗子那么滑，怎么可能不掉下來呢。
我不管他，繼續(xù)做作業(yè)，可是小蟲子還不斷的在爬。不累嗎，我用手托著腦袋，疑惑的端詳著這只小蟲子，看著它爬上滑下，滑下爬上的，我光是看著就犯困。
第一節(jié)課的音樂響起，我在心里暗暗想著：這節(jié)是音樂課，上完課回來它一定飛走了或者不再爬了吧！我笑了笑，為自己的想法點(diǎn)了點(diǎn)頭，才收拾了一下桌子，走到走廊上，跟著隊(duì)伍去綜合教室上課。
四十分鐘過去了，音樂課也結(jié)束了。我踏著下課鈴，匆匆快走進(jìn)教室。看到還再向上爬的小蟲子時(shí)，我愣住了，不會(huì)吧？它四十分鐘一直做這種徒勞的舉動(dòng)。
我?guī)退⒘烁咦�，想讓它順著尺子爬，那樣至少�?huì)快一點(diǎn)吧。我笑笑，繼續(xù)觀察這只小蟲子。它爬了一會(huì)兒，才順著尺子爬了上去，當(dāng)快到頂端時(shí)，它又像滑滑梯一樣滑了下來。與剛才一樣，它還是一直爬，一直滑，好想前一秒滑下來的失敗根本就沒發(fā)生，還是堅(jiān)持的在爬著。當(dāng)它爬到尺子頂端時(shí)，快要滑下來時(shí)，我站起來，用手提著尺子的另一端，放到窗外。
小蟲子順著滑了出去，它換了個(gè)角度，對(duì)著我，像是道謝一樣。
蟲子的作文優(yōu)秀5
春天來了，這是森林里最好的季節(jié)。花兒開始斗艷，樹兒抽出了綠芽，鳥兒舒展著翅膀，蜜蜂嗡嗡地采蜜，小豬、小狗、小白兔等小動(dòng)物們都來到森林的草地上玩耍嬉戲，森林變得童話般美麗。
小母雞花花和小公雞西西也不約而同地來到草地上悠閑地散步呢！沐浴著春光，沉浸在鳥語花香之中的花花和西西心情別提有多舒暢，但是，不久“咕咕……”他倆的.肚子也唱起了空城計(jì)�；ɑㄕf：“我們分頭去找蟲子吃吧！”“好啊！”小公雞西西同意了。
花花來到流水淙淙的小河邊，東瞧瞧，西看看，也沒發(fā)現(xiàn)什么吃的。突然，她看到地上有一只又大又肥的小蟲子正在慢慢地爬�；ɑㄇ那牡叵蛐∠x子靠近，小蟲子發(fā)現(xiàn)了，使勁地往前爬，但是最終還是被花花捉住了�；ɑㄐ南耄骸跋x子只有一條，兩個(gè)人怎么夠吃呢？我要一個(gè)人獨(dú)吞！”她看著自己的“戰(zhàn)利品”，美得手舞足蹈，挺起肚子，口水都流下來了。當(dāng)她正要獨(dú)自品嘗美食時(shí)，西西看見了，他撇撇嘴，口水快流到地上了。他趕忙沖過去，嘴啄住小蟲子的另一頭，二話不說，和花花搶了起來，他們搶啊搶啊，差點(diǎn)把小蟲子扯斷了。花花發(fā)起火來，臉漲得通紅，耳朵都冒煙了，她干脆把小蟲子扔在一旁，雙手叉腰，說道：“這是我找到的，你憑什么和我搶？我花了好大力氣才捉到的，懶蟲！”西西一聽，氣得直剁腳，拍拍翅膀說：“有食物就要分享嘛！你還說我懶蟲，哼！你是小氣鬼！”……正當(dāng)他們你爭(zhēng)我搶，吵得不可開交時(shí)，小蟲子趁這個(gè)機(jī)會(huì)悄悄地逃走了。等花花和西西回過神來，發(fā)現(xiàn)蟲子早就不見了，他倆你瞪著我我瞪著你，然后，都灰頭土臉地低下了頭。
蟲子的作文優(yōu)秀6
早上，太陽從東方升起，給綠油油的草地鍍上了金色的光芒。
小蝴蝶、小蟲子和小螞蟻相約來到草地上玩耍。突然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)草叢中有一個(gè)蛋殼，小蟲子靈機(jī)一動(dòng)說：不如我們用蛋殼做一個(gè)蹺蹺板吧！于是它們找來了木板，把木板放在蛋殼頂上，小蟲子坐在這頭，小螞蟻?zhàn)谀穷^，蝴蝶飛來飛去忙著給它們吶喊助威呢！小螞蟻笑嘻嘻地說：小蟲子你又吃胖了，我都快壓不動(dòng)你啦！小蟲子不好意思地?fù)蠐项^。
過了一會(huì)兒，它們玩累了。小蟲子躺在草地上嘆了口氣，哎，要是我也能像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，該有多好呀。我也好想體驗(yàn)一次飛翔的感覺！我有辦法了！小螞蟻一拍腦袋，把想法告訴了小伙伴們。說干就干，它們找來了一個(gè)大氣球和一根繩子，把繩子一端綁在氣球上，另一端綁在蛋殼上。一陣風(fēng)吹來，小螞蟻和小蟲子坐在蛋殼筐里和小蝴蝶一起飛上了天空。小蟲子開心地手舞足蹈：小螞蟻快看快看！天空中的風(fēng)景多美��！白云圍繞著我們，就像仙境一樣。他們?cè)斤w越高，看到了許多新奇的景象。
到了下午，嘩啦，嘩啦，天空中突然下起了大雨。小螞蟻把蛋殼翻了個(gè)個(gè)兒，朝著小伙伴們大聲呼喊：小蟲子、小蝴蝶快來蛋殼里躲雨呀！雨點(diǎn)打在蛋殼上，滴答滴答地響，就像一首歡快的曲子。
天黑了，月亮姐姐爬上了樹梢，小伙伴們把蛋殼做成搖籃躺在里面，蓋上了大大的樹葉被子，美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。真是神奇的'一天呢！小蟲子喃喃道。
蟲子的作文優(yōu)秀7
今天，我和媽媽走在回家的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一條綠色的“毛毛蟲”，非�？膳�。我連忙就告訴了媽媽，媽媽也嚇了一跳，連忙從身上把它打了下來。
媽媽仔細(xì)看了一看躺在地下的“綠蟲蟲”，就笑著對(duì)我說：“這哪是毛毛蟲呀！是柳絮，是柳樹的種子。你看上面有白色的絨毛，它是靠風(fēng)傳播的�！�
我說；“哦，原來它叫柳絮呀。柳樹可真奇妙。”
回到家，我就迫不及待地找資料查看。我終于知道了：柳絮是柳的種子和種子上附生的茸毛，不能誤認(rèn)為是柳花。
我還知道：柳的花都是單性花�；]有花被，只有一個(gè)鱗片。柳的雄花有兩枚雄蕊，兩個(gè)蜜腺。柳的雌花有一枚雌蕊，一個(gè)蜜腺。柳的`花雖然沒有花被，色彩不鮮明，但具有蜜腺，是借著花蜜來引誘昆蟲傳布花粉的，所以它是蟲媒花。好多人把楊和柳混在一起，叫做楊柳。春天，許多樹木還沒復(fù)蘇，楊和柳已經(jīng)抽青發(fā)芽了�！皸盍酪馈�、“春風(fēng)楊柳萬千條”、“隔溪楊柳弱裊裊，恰似十五少女腰”，詩人們把楊和柳同春光相聯(lián)，還把它比作婆娑婀娜的少女。
詩人們筆下的楊柳，實(shí)際上說的都是柳。但是，在植物學(xué)上，楊和柳是有嚴(yán)格區(qū)別的。楊和柳都是楊柳科一家，雖然，它們有不少相似的地方，如：都有柔荑花序，果實(shí)中的種子帶著白毛，成熟時(shí)隨風(fēng)飛舞，叫楊花或柳絮，是風(fēng)媒花。
雖然我被“綠蟲蟲”嚇了一跳，卻有所收獲：生活處處是學(xué)問，愛觀察，多思考才能學(xué)到更多的知識(shí)。
蟲子的作文優(yōu)秀8
你在黑暗中蟄伏了十幾年，只為那一天沖出層層泥土，見到久違的天空和陽光。你飛到樹上，在夏天為自己奏響生命的贊歌。你也是軍事家，你的“金蟬脫殼”，讓人類贊不絕口。
你是如此渺小且微不足道，但你并不自卑，而是個(gè)著名的“大力士”，可以托起比你自己重十幾倍的東西。你們無堅(jiān)不摧，“千里之堤，潰于蟻穴”是你們的最佳寫照。勤勞的你們?nèi)杖找挂姑γβ德�，沒有停歇，不知疲倦。
你擁有一層薄薄的殼，其他蟲子很容易就可以將你置于死地，于是你練成了一身偽裝術(shù)，遇到危險(xiǎn)便把身體縮成一個(gè)黑色的小球，躲過了敵人，贏得了孩子們對(duì)你的喜歡——最機(jī)智可愛的蟲蟲。
你經(jīng)�，F(xiàn)身于叢叢花朵之中，伴隨著“嗡嗡”的節(jié)奏，來回穿梭，辛勤地采粉、釀蜜。勇敢的你有時(shí)也會(huì)為了保護(hù)同伴，不惜犧牲自己的生命，用唯一一次機(jī)會(huì)將尾巴深深刺向敵人，你的生命也因此畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
白白胖胖的你是蟲蟲界的.“大寵兒”，你吐出來的絲晶瑩剔透，一生為人類奉獻(xiàn)卻從未索要過什么�！按盒Q到死絲方盡”，是人類對(duì)你的歌頌。你的默默無聞只為后來的綻放。
碧綠的衣服凸顯你威武的身材，兩把大刀令人望而生畏，你是大將軍，是保衛(wèi)家園的英雄，你戰(zhàn)無不勝。為了繁殖后代，你不惜犧牲自己，“偉大的父親”這個(gè)稱呼你當(dāng)之無愧。
蟲子的作文優(yōu)秀9
星期六，萬里無云，真是一個(gè)好天氣。
在這美好的一天，美麗的蝴蝶、可愛的小蟲子和聰明的小螞蟻一起去度假，螞蟻說：“我們帶上大象伯伯送給我的'雞蛋殼兒吧�！�
他們看著雞蛋殼兒好像石頭，可以當(dāng)蹺蹺板的支點(diǎn)，蝴蝶就把自己帶來的木板放在雞蛋殼上玩蹺蹺板，他們最喜歡玩蹺蹺板了，小蟲子和螞蟻先玩，小蟲子把螞蟻升上去，螞蟻開心的給小蟲子鼓掌，螞蟻也把小蟲子升了去上去，小蟲子緊張地瞪大了眼睛，張大了嘴巴，小蝴蝶扇動(dòng)翅膀給螞蟻和小蟲子鼓掌，玩得可開心了。
過了一會(huì)，小蟲子和小螞蟻想和小蝴蝶一樣在天空飛舞，他們就把雞蛋殼當(dāng)熱氣球，蝴蝶回去拿了一塊粉紅色的布和幾條繩子，做了一個(gè)大熱氣球，他們乘著風(fēng)飛上了天空。
它們走著走著到了下午，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，它們驚慌失措，都沒有帶雨傘怎么辦？聰明的蝴蝶想到一個(gè)好辦法，它們就把雞蛋殼反過來，然后再鉆進(jìn)去，這樣就不會(huì)被淋濕了。它們頂著雞蛋殼往前走，螞蟻和小蟲子都夸蝴蝶真聰明。
這時(shí)，雨停了，天也黑了。螞蟻，小蟲子和蝴蝶也玩累了，好想美美地睡一覺，可是沒有床怎么辦呢？這次，聰明的小螞蟻想到一個(gè)主意，雞蛋殼可以當(dāng)床睡，他們把雞蛋殼放好，都躺到里面不一會(huì)就睡著了。小蟲子被凍醒了，它悄悄地找了個(gè)一片大樹葉當(dāng)被子。
雞蛋殼真是神奇�。∥乙埠孟胗幸粋�(gè)。
蟲子的作文優(yōu)秀10
今天下午，科學(xué)老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察小蟲子，我們聽了都好激動(dòng)！
拿好放大鏡我就奔去操場(chǎng)。和幾個(gè)同學(xué)來到一顆大樹下，發(fā)現(xiàn)了類似西瓜一樣的蟲子——西瓜蟲。它爬到了我的手上，可能有點(diǎn)害怕，把頭縮了進(jìn)去，身子蜷成一團(tuán)，像一個(gè)圓圓的“西瓜”。我們還用放大鏡看了看，這只西瓜蟲變得可真大，仿佛就在眼前。這時(shí)它身上的紋理也看得好清晰。我獨(dú)自來到另一個(gè)角落，尋找其他的蟲子，這時(shí)我看見幾只螞蟻正在忙碌得爬動(dòng)著，我想蹲下來仔細(xì)觀察，可它們爬得那么快，我根本來不及。后來我干脆把放大鏡蓋住它們，這下它們跑不掉了，哈哈！只見它們不知所措，朝放大鏡邊上撞來撞去。突然我想起老師的話：不要傷害小動(dòng)物。于是我把放大鏡拿開，螞蟻飛一般的跑走了！
操場(chǎng)上還有許多不知名的小動(dòng)物等著我們?nèi)ビ^察呢！我長(zhǎng)大了要向像科學(xué)家一樣去觀察，探索可愛的.蠶寶寶。
以前，姐姐送給我?guī)字恍Q寶寶，我第一次見到時(shí)發(fā)現(xiàn)它們像蟲子一樣，細(xì)細(xì)的、小小的、白灰色的身體放在綠色桑葉上面慢慢地蠕動(dòng)著。
我把蠶寶寶放在一個(gè)紙箱里，在里面放上幾片又大又嫩的桑葉，蠶寶寶聞到桑葉的香味后，緩緩地爬到桑葉上面，大口大口地吃著桑葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，它們爬過的地方便留下一個(gè)個(gè)不規(guī)則的小洞。
一天一天悄悄地過去了，蠶寶寶也一天天在長(zhǎng)大，它們的胃口也越來越大，越長(zhǎng)越白，越長(zhǎng)越胖，碰碰它們，軟綿綿地、冰涼涼地，把蠶寶寶放在手上，它就用它的腳使勁吸在手上，不會(huì)掉下來，好玩極了……
經(jīng)過四次褪皮后，蠶寶寶便可以吐絲了，它們用自己吐出來的絲緊緊地包住自己的身體，最后就成了蠶蛾，這真是一個(gè)神奇的過程！
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