前行作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的前行作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
前行作文優(yōu)秀1
又是疲憊不堪的一天。
小王背朝落日,緩緩地走向家里。
在路上,他又想起了多年前初入城時(shí)的喜悅。那時(shí),他相信只要勤奮努力、堅(jiān)忍不拔,終會(huì)有望成為參天大樹。他每天努力工作,然而五年過去了,他依然還是當(dāng)年的小小雖然員工。
總之是命運(yùn)的安排注定要將它繽紛多彩的夢(mèng)撞碎,或許是天地的無情終歸要將他繼日的辛勤當(dāng)作泡影破滅,或許挫折許許多多的難以理解雖然又實(shí)實(shí)在在的.障礙與是早已將意氣風(fēng)發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道、陣陣孤寂,他在現(xiàn)實(shí)無情的打擊日漸下漸漸盡失了理想,只希望安穩(wěn)地做一個(gè)小小員工,每月領(lǐng)那點(diǎn)糊口的工資。
想到這里,他的喉部不由得微微濕潤(rùn)。
路過一個(gè)河灘,他停了下來。
海膽一條小魚在河灘上時(shí)不停地跳躍,上岸看上去好像是被水波推新上岸的。小魚雖然不停地掙扎,卻仍然無法回歸水的懷抱。
“放棄吧!”王女士在心里對(duì)魚說,“命運(yùn)就是這樣,你越是努力,生活就越是給你沉重的掃蕩。”
當(dāng)他正要去幫小魚回歸水中時(shí),他卻被震撼了!小魚突然爆發(fā)了,瘋狂地躍動(dòng)著,哪怕只是六塊六塊地移動(dòng),它也沒有放棄。在數(shù)百次的躍起后,他成功了!水流撞擊在岸邊的石頭上,濺起朵朵潔白的浪花,像是在祝賀。
小王心中此刻的鎖仿佛在那一瞬間打開了。
他的初心還在五年前在的那個(gè)下午?努力真的沒有投資回報(bào)嗎?亦或是不夠努力?一種人生,跌宕轉(zhuǎn)折困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
原來,初心一直都在。
前行作文優(yōu)秀2
詩人流沙河說:“理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前方的路;理想是路,引我走向黎明!崩硐,對(duì)一個(gè)人具有巨大的作用,有理想才有方向,有方向才不至于在萬千繁華中丟失了靈魂。
聽到大山老師問:“你有理想的大學(xué)嗎?你離你理想的大學(xué)有多遠(yuǎn)?你對(duì)你離你理想的大學(xué)的距離抱有信心嗎?”我心中為之一震,我似乎從沒有把自己理想的大學(xué)當(dāng)成一個(gè)確切的目標(biāo),我覺得時(shí)間還長(zhǎng),離大學(xué)還很遠(yuǎn)。但仔細(xì)一想,遠(yuǎn)嗎?馬上五月了,高一下半學(xué)期的日子并不多了。而對(duì)于未來,我還一片茫然。
為什么不敢想呢?我向自己發(fā)問,是對(duì)自己不夠有信心嗎?是害怕經(jīng)歷風(fēng)雨波折嗎?是害怕別人的諷刺嘲笑嗎?是,卻也不是。我只不過是始終都想給自己找一個(gè)理由,找一個(gè)失敗后安慰自己的理由罷了。可以讓自己心安理得的過著一天又一天。
這樣是不行的!只有擁有確切的目標(biāo)的人才能不懼怕荊棘與沙漠,于孤獨(dú)中高傲前行,摘下那頂命運(yùn)的王冠,璀璨自己的人生。立志才能不猶豫,不畏懼,昂首闊步迎接未來,才能更好的前行!
我必須認(rèn)真思考自己的'態(tài)度了,我是否立下了堅(jiān)定的志向,全力以赴?答案是沒有。但我會(huì)從現(xiàn)在開始,把我的理想學(xué)府作為目標(biāo),作為確切的實(shí)實(shí)在在的奮斗方向,可能我離他還有一段很長(zhǎng)的路,但是,只要心中有志,又有什么是不能努力做到的呢?理想,我勢(shì)在必得。
立志,我無畏前行。既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。我相信,我會(huì)堅(jiān)持走下去,進(jìn)入理想的大學(xué),成就最美的自己!
前行作文優(yōu)秀3
生活是一個(gè)不斷前行的過程。
前進(jìn)的道路上有風(fēng)景有夢(mèng)想,有期盼,有關(guān)愛,有歡笑,有痛苦,有前行,前行需要目標(biāo)和堅(jiān)持,勇氣與力量,激勵(lì)與引導(dǎo)。
在前進(jìn)的道路上,有美好的事物也有不好的事物,我們要有樂觀的精神,在困境中滿懷希望地前行,同時(shí),我們也要做好充分的估計(jì),做好充分的準(zhǔn)備,不被眼前的困難所折磨,也不被一時(shí)的成功所迷惑。
父母在生活中的前行是為了讓我們擁有一個(gè)好的生活環(huán)境,而我們?cè)谏钪械那靶惺菫榱宋覀冏约簱碛幸粋(gè)美好的.未來,讓父母享受美好的生活。
我們現(xiàn)在的地位是靠父母給的,而我們長(zhǎng)大以后的地位要靠我們自己得來,同時(shí),父母的地位也在我們的手里,如果你有一個(gè)美好的成功的未來,那么人們就作文吧會(huì)尊敬,你和你們的父母。
在我們生活中,還有許多為我們抵風(fēng)前行的人。
在祖國(guó)的事業(yè)中,有許多人為祖國(guó)而前行,讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
有無數(shù)的革命先烈用生命筑起一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌,為祖國(guó)擋住危險(xiǎn),有許多科學(xué)家無私奉獻(xiàn),對(duì)科學(xué)獻(xiàn)身,把自己大把大把的美好時(shí)光投入到漫長(zhǎng)的科學(xué)研究里,也有許多人幫祖國(guó)探索未知,讓祖國(guó)更進(jìn)一步了解先進(jìn)的知識(shí)。
在教育事業(yè)中,有許多人無私奉獻(xiàn),培養(yǎng)一代又一代的人才。
比如,一位女教師,他叫張桂梅,他到處借錢,辦了一所女子高中,只為讓女孩子上學(xué),讓她們也被知識(shí)熏陶,成為人才。
生活是一個(gè)不斷前進(jìn)的過程,在這個(gè)過程中,不要忘記有許多人替我們無私前行,讓我們有一個(gè)更好的未來。
前行作文優(yōu)秀4
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是燈塔,為我指明方向;夢(mèng)想是帆船,帶我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;夢(mèng)想是雄鷹,帶我展翅翱翔,走向人生的希望。那么聰明的你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,想知道為什么嗎?
我出生在一個(gè)無聲的家庭,爸爸媽媽都是聾啞人,由于無法像正常人一樣與人溝通,所以經(jīng)常會(huì)被人嘲笑和欺負(fù),并且受了欺負(fù)也不能像正常人一樣向警察求助,因?yàn)榫鞄缀醵疾粫?huì)啞語,每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)很傷心。記得又一次,我和媽媽坐火車,上車后,我們按照車票的座位號(hào)號(hào)到了位置,可是當(dāng)時(shí)座位上有人,媽媽就出示了車票,讓他讓座,可是那人根本不理睬我們,媽媽又是聾啞人,無法與他溝通,我當(dāng)時(shí)還小,也不敢與大人要座,最后,我和媽媽就一直站著回到了家。所以我時(shí)常想,要是我是一名警察該有多好啊!那樣我就可以保護(hù)他們了。不僅如此,我還可以保護(hù)像爸爸媽媽一樣無法與人正常進(jìn)行溝通的聾啞人。因?yàn)槊看慰吹胶桶职謰寢屢粯拥拿@啞人受欺負(fù)時(shí),我就會(huì)想到我的爸爸媽媽,他們受欺負(fù)時(shí)也是那樣的`無助和可憐,遇到小偷時(shí)不能大喊,找警察市不能說明求助的原因,這就更激發(fā)了我保護(hù)他們的愿望,而且警察在我的心目中的形象是那么高大,他們勇敢智慧、保家衛(wèi)國(guó),而且還能為人們伸張正義,所以我要成為一名至高無上的人民警察。
這就是我的夢(mèng)想,也許他很渺小,但對(duì)于我卻有特殊的意義,為此我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力,直至成功的那一天,也正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,才使我不斷地努力學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想而不斷前行。
前行作文優(yōu)秀5
今年我上初一了,媽媽給我定下的目標(biāo)是年級(jí)第一。開學(xué)第一天,媽媽就對(duì)我說:“聰啊,你要努力,必須超過李雨笛!逼鋵(shí)我可愛的老媽呀,誰不想第一呀,可這第一不容易呀。初一強(qiáng)手不僅是李雨笛,還有曹春露、郭中意、豐震……他們哪個(gè)都不能小瞧。
為了實(shí)現(xiàn)我的第一,我憋足了勁。上課積極舉手,學(xué)校有什么活動(dòng)也是踴躍參與。每天晚上我都溫故知新,老爸老媽催著我才睡覺?次胰绱,爸爸舍不得了,朝媽媽嚷嚷:“孩子身體最重要,不管第幾。”媽媽也心疼了:“聰啊,要不你歇歇,咱不爭(zhēng)第一了。”我笑了笑,老爸老媽哪里知道我真實(shí)的想法,我不僅是為了第一,也是為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
期中考試到了,我細(xì)心答題,全力以赴。成績(jī)下來了,我是年級(jí)第三。爸爸媽媽安慰我:“咱下次再爭(zhēng)!蔽倚α诵Γ旱谝划(dāng)然好,但他能永保第一嗎?我不僅喜歡第一的光環(huán),我也喜歡爭(zhēng)取第一的過程。
期中考試過后,我更認(rèn)真了。不但學(xué)習(xí)課本知識(shí),還積極閱讀課外書籍。每次小測(cè)驗(yàn),我都和我的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手暗暗較勁。
快要期末考試了,語文老師找我談了心:“徐聰,你很聰明,也很認(rèn)真。希望你在期末取得更好的成績(jī)。”我拍了拍胸脯:“老師,你放心。我一定會(huì)取得好成績(jī)的!
很快,期末成績(jī)出來了,我是年級(jí)第一。當(dāng)語文老師告訴我這好消息時(shí),我笑了,老師也笑了。
初一結(jié)束了,我終于取得了第一。但我知道在我前行的道路上,不光有勝利,也有失。挥袣g笑,也有淚水。我會(huì)一步一個(gè)腳印,勇攀知識(shí)的高峰。
前行作文優(yōu)秀6
吃得苦中苦,方為人上人。
常樂,這次段考你一定要考到全班第一,不然你近半年的零花錢全部減半!爸爸拍著我的肩膀鄭重地說。
想起爸爸的話,我無奈地咬著筆頭:考到全班第一,這怎么可能呢?我那本就少得可憐的零花錢再減半,這簡(jiǎn)直是不給活路。】墒,為了零花錢,我還是要努力!
古時(shí)十年苦讀,只為做官仕途,今日數(shù)年埋首,只為考好分?jǐn)?shù)。蒼天啊,大地啊,神啊,誰來救救我!看著面前的《初中素質(zhì)測(cè)試卷》、《鼎盛閱讀》、《名師點(diǎn)評(píng)》我欲哭無淚。
唉,太苦了,太累了,也許我就不是學(xué)習(xí)的那塊料,放棄吧!踏踏實(shí)實(shí)地做個(gè)普通生吧!我趴在書桌上,無聊地翻了翻身邊的《古今名人錄》:
張海迪從小患病,胸部以下全部癱瘓,她不自暴自棄,不僅自學(xué)了從小學(xué)到大學(xué)的'全部課程,還學(xué)會(huì)了好幾種外國(guó)語言。
霍金因?yàn)榧膊?dǎo)致全身癱瘓,只有右手的兩個(gè)手指能動(dòng),但他并不放棄,也努力學(xué)習(xí),專心科學(xué)研究,證明了廣義相對(duì)論定理和黑洞面積定理。
海倫雙目失明卻寫出了《假如給我三天光明》
看到他們的種種成就,我不禁想到:既然他們都能夠通過努力做出一番事業(yè),我又為什么不能呢?我自問不比別人笨,我不能向困難屈服。
在苦中奮力前行,吃得苦中苦,方為人上人,只有今日的努力,才能鑄就明天的輝煌。
前行作文優(yōu)秀7
爺爺病了,上星期我去醫(yī)院看他時(shí),干瘦的身軀,蠟黃的臉,還有那同時(shí)輸著液的兩只帶著厚繭的大手,我一點(diǎn)都笑不出來。
與爺爺聊了會(huì)兒天,我便轉(zhuǎn)身走出屋去。倚在墻邊,我費(fèi)力的調(diào)整著自己的`心態(tài):笑一笑,笑一笑,讓爺爺看看自己的笑臉,高興點(diǎn)兒。我心里這么想著,可臉上,卻流露不出一絲微笑。
爺爺為人老實(shí)厚道,不會(huì)裝腔作勢(shì),也不會(huì)花言巧語,可是非常喜歡對(duì)我們笑。那年冬天,我們一大家子,老老小小都坐在一起談心,姐姐們、妹妹們、弟弟外加一個(gè)我都跑來跑去,鬧個(gè)不停,歡聲笑語也不間斷。爺爺慈愛的笑著,說:“看咱家的小孩兒,都笑的好看極了!”
“都笑的好看極了!”是啊,爺爺最喜歡看我們笑了,想到這兒,我終于扯出一張好看的笑臉。再進(jìn)房間去,與爺爺?shù)慕徽劧嗔诵┬β暋敔斝,我也笑?/p>
那天回家后,媽媽把我拉到屋子里,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“做什么事都要多笑笑!逼,我苦有所思的微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。姐姐給了我一個(gè)qq,她問我,你要什么樣的頭像,看了許多范本后,我說:“要那個(gè)微笑的!”姐姐露出了一個(gè)“為什么”表情,卻換來了一張笑臉。因?yàn)椋⑿Σ粌H能給別人帶去好心情,還能帶去信心呢!并且,它還能讓我自己有信心,有活力!
雖然那個(gè)qq早已被大伯霸占去斗地主了,但頭像依舊是那個(gè)微笑。呵呵,就這么一直微笑吧!
前行作文優(yōu)秀8
嘿,嘿喲嘿,一,二,三,走!我高舉的手臂在吼叫中強(qiáng)有力地?fù)]動(dòng),隨著轟的一聲巨響,一個(gè)直徑大概為二十公分的松木墩子就成了兩半。
沒錯(cuò),我在劈柴。
今天下午,我到外婆家,準(zhǔn)備給自己一段放松的時(shí)間。到達(dá)時(shí),只見外公正用大斧頭劈著木墩子,外婆則在一旁拾起劈好的小木塊兒,將大塊的又放回去,讓外公再劈一次。兩人配合得十分默契,并且兩人的動(dòng)作都十分迅速,完全沒有八十歲老人的鈍拙。
見我們來了,他們停下了手中的活兒,招呼我們。我要試試!剛下車,我就急著去拿大斧頭,差點(diǎn)被絆倒了,媽媽也不阻止我,外婆只是說了一句:別把斧子搞壞了。
于是,我開始了人生中第一次劈柴體驗(yàn)。
我脫下外套,擼起袖子,戴上手套,抄起斧頭,舉過頭頂,然后對(duì)準(zhǔn)放好的木墩子,猛地砸下去。木墩被劈成兩半。也不是很難嘛!我咧嘴一笑,心里想到。可是第二下,我就被打臉了,一連劈了三四下才劈中。然后的`幾個(gè)墩子,都長(zhǎng)了樹結(jié),特別硬,劈了好一會(huì)兒才劈開一個(gè)。后來我找到一個(gè)好方法――吼!于是開頭的那一幕便上演了。漸漸地,我掌握了技巧,碰到長(zhǎng)了樹結(jié)的墩,我不會(huì)像開始那樣,和結(jié)死磕,而是繞過它從側(cè)面來。
就和我剛才做數(shù)學(xué)題時(shí)一樣,從正面怎么也想不到,看了答案,后悔自己沒有從另一個(gè)方向思考如此簡(jiǎn)單的難題。
有時(shí)生活也是這樣,硬碰硬,你打不過,但換一個(gè)角度,就馬上迎刃而解了。陷入困境時(shí),不要放棄,也許,你轉(zhuǎn)身便是出口。
前行作文優(yōu)秀9
我感恩,父母給予子女廣袤無垠的愛。在他們眼里,哪怕你白發(fā)蒼蒼,依然只是個(gè)還需要愛的孩子。他們的愛,一如高山,厚實(shí)穩(wěn)重,無論什么時(shí)候都是你堅(jiān)強(qiáng)的靠山。也如大海,寬廣包容,人生中犯了錯(cuò),最先原諒的還是自己的父母。
我感恩,愛人之間細(xì)水長(zhǎng)流的愛。煙火生活中,多少繁瑣讓我們彼此失去了耐心。因?yàn)閻,才讓平淡的生活有了溫?rùn)的點(diǎn)滴。一茶一飯,哪怕沒有山珍海味的佳肴,素淡的日子也是一種幸福。一屋一室,哪怕沒有富麗堂皇的裝飾,有愛的房子才是溫暖的家。
我感恩,知己之間情深義重的愛。一份懂得,架起了兩個(gè)人之間相知的橋梁。一份共情,讓兩顆心有了共鳴的喜悅?鄲灂r(shí)的傾訴,失落時(shí)的.鼓勵(lì),開心時(shí)的對(duì)視,都讓我們滲透在彼此的生活中。朋友易尋,知己難得,遇到了,便是你的幸運(yùn)。
我感恩,每一位出現(xiàn)在生命里的朋友。茫茫人海,有幸認(rèn)識(shí)你,有幸成為可以交心的朋友。一份信任,讓我們彼此融入對(duì)方生活;一份互助,讓友誼的花朵更加醇香。用感恩的胸懷接納朋友,友誼的小船,不會(huì)說翻就翻。
感恩有你,感謝同行。我的旅途,因?yàn)橛心愣鴾嘏。我的生命,因(yàn)橛心愀省S酶卸鞯男膽B(tài)去珍惜,用善意、包容、信任去維護(hù)這份親情、愛情和友情,有空記得多回家看看父母,日常多給愛人一些理解和寬容,閑時(shí)多聯(lián)系朋友聊聊天,我們的人生必將更加溫暖而美好。
前行作文優(yōu)秀10
“爸,媽,我回來了。我推開門,喜氣洋洋地跟父母打招呼,‘‘這次在學(xué)校舉辦知識(shí)竟賽中,我拿了第一名,我很開心,就炫耀我的‘‘功績(jī)’’,一邊看著父母的表情,‘是嗎’,爸爸點(diǎn)了一下頭就去忙了,都不夸我一下,之后,媽媽才說了一句,考的好,今天好好獎(jiǎng)勵(lì)一下你,我想著,眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回放著不斷的夸獎(jiǎng)聲。
“開飯了,’我?guī)撞骄团艿阶狼,奇了怪了,面前明明擺著的是平日里吃的飯菜。’
‘可能把好菜藏起來了,待會(huì)兒就給我一個(gè)驚喜,讓我一大驚喜,’然而,爸爸媽媽還是像以前一樣坐在桌前吃了起來,我還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望。
“你怎么還不吃飯’,媽媽捅了我一下!薄鞍,怎么還不吃飯呀,’。頓時(shí),我的心涼了半截,我用筷子把這碗中的米飯,往嘴里塞著。吃飯時(shí),父母只字未提我拿了第一名的事,更別說表揚(yáng)我什么了。心早已涼到透頂了,我就知道,從小到大,我拿第一,爸爸媽媽從來都沒有表揚(yáng)過我,我和他們好像是上輩子欠他們的,我恨他們,恨他們不管我,像個(gè)陌生人一樣,我討厭這種感覺,我有時(shí)候想想,我到底是不是他們親生的。
過了幾年,我懂事了,現(xiàn)在,我終于想明白了:爸爸媽媽認(rèn)為我從小不惹事,覺得我早就懂事了,用不著操心,用不著像小孩子一樣哄著我了。他們是在用一種特殊的`方法來教育我要謙遜,不要沾染浮夸、自滿的惡習(xí)。
多么純真的愛呀,這時(shí)候我的眼睛又一次被濕潤(rùn)了,后來又想起爸爸從軍事得的獎(jiǎng)狀,趕忙拉開抽屜,把我的獎(jiǎng)狀和爸爸丟在一起。
我們正是青春年華,爸爸媽媽卻不管我,我也知道他們是為了我好。我從小的心愿是變成一只小孤雁,沒有方向,自由自在的飛翔,沒有約束。
前行作文優(yōu)秀11
心一沉,湛藍(lán)的天換成了黑夜,不見繁星點(diǎn)點(diǎn),只有一片最純粹的黑。原先的計(jì)劃被打斷,眼淚奪眶而出,盡管無比哀慟,但時(shí)間是不等待人的,惟有重新振作,才能找到解決之道。
科學(xué)奧林匹亞,一直是我的目標(biāo),為此,我從初一時(shí)開始涉獵高中的教材,每天和那些艱澀難懂的理論搏斗、徘徊在疊得像山高的書堆中,盡管辛苦,但我享受了汲取知識(shí)的喜悅,登入科學(xué)殿堂也總是令我雀躍,所有的'準(zhǔn)備只是為了達(dá)成我的目標(biāo)。然而,我卻在初二年級(jí)的校內(nèi)初選中落選了,考試前的焦慮、不安,使我無法冷靜看清題旨;使我無法正確判斷對(duì)錯(cuò)。一年來的努力白費(fèi)了,過程,在遇到結(jié)果時(shí)沒了意義,徒留滿滿的悔恨。
老師告訴我:“一時(shí)的失敗不算什么,重點(diǎn)是努力的過程、從失敗中重新再起的能力。”我也明白,我沒有時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己的顧影自憐,只能認(rèn)清自己的失誤,并朝下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),一點(diǎn)一滴,讓時(shí)間弭平我的哀戚。這次的經(jīng)驗(yàn),讓我找到自己的弱點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)自己的缺失,“來的都是好的”我堅(jiān)信如此。
狂風(fēng)暴雨后,迎向的是天青日晏;死寂的黑暗中總能找到一線曙光,讓人走出悲觀的情緒。面對(duì)困難,如果只是躲在角落自怨自艾,那先前的努力都是徒然。人生是條長(zhǎng)河,現(xiàn)階段的失敗在未來回首時(shí)顯得微不足道,解決當(dāng)前問題的方法只有抱持希望,樂觀向前行。
前行作文優(yōu)秀12
2歲時(shí),媽媽送我去幼兒園,在新的環(huán)境里,我開心的與新朋友一起玩耍,稀奇地看著這個(gè)陌生的環(huán)境。門內(nèi),我與小朋友們歡樂的笑聲充滿了整個(gè)教室;門外,我親愛的媽媽依依不舍地趴在窗外,看著我開開心心地玩,她的嘴角也跟著上揚(yáng)。
7歲我上了小學(xué),從不適應(yīng)這種學(xué)習(xí)規(guī)律,到漸漸喜歡上這種學(xué)習(xí)的感覺,是因?yàn)閶寢尩臒o限耐心與精心教導(dǎo)。從1,2,3,4,5到a,o,e,i,u,v,從來沒有厭倦,好像她骨子里總有著對(duì)我用不完的耐心!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我13歲了,上了初中。歲月這把刀無情地在媽媽的臉上留下了痕跡,她卻不以為然,只是想讓我活的開心,學(xué)的開心。當(dāng)我收到表揚(yáng),獲得獎(jiǎng)狀,第一個(gè)想到的都是我媽媽,想讓她的'嘴角上揚(yáng),想聽到她鼓勵(lì)的話語,我想成為她的驕傲。當(dāng)學(xué)習(xí)上有壓力時(shí),她會(huì)給我鼓勵(lì)給我耐心,每次聽她講完,心里的不開心都會(huì)過去,大概是母子連心吧!
這一年,我14歲了,學(xué)習(xí)越來越緊張,媽媽會(huì)不斷地督促我一定要好好學(xué)習(xí)作業(yè)一定要認(rèn)真完成,雖然我有時(shí)候會(huì)煩,但我心里明白,她一直都是為了我。有的時(shí)候,我犯錯(cuò)了,她并沒有打我沒有罵我,沒有說我,而是溫柔的給我講道理。她總是特別希望我有一個(gè)好的人生,而我要更努力,為了自己,為了媽媽。我對(duì)媽媽說,我以后也想像李老師的女兒那樣,考上海財(cái)經(jīng)。而媽媽,總是對(duì)我說,“加油!媽相信你,你是最棒的!”我憧憬著未來,努力想讓自己未來的天空變得更藍(lán)。
以后啊,我還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,長(zhǎng)大了我要和媽媽一起生活,我要賺更多的錢給媽媽買好吃的,買新衣服。
前行作文優(yōu)秀13
“爸,你扶著我點(diǎn)!”溜冰鞋上“身不由己”模樣滑稽的我尖叫著。你寵溺的點(diǎn)了一下我的鼻子!鞍ム !辈簧髦刂厮さ乖诘氐奈胰嘀疗破さ母觳侧僚溃骸安皇亲屇惴鲋尹c(diǎn)嘛!我不練了!闭f著我憤怒的'把溜冰鞋扔到一旁,光著腳氣呼呼的走了!罢咀,這點(diǎn)小挫折就把你嚇倒了嗎?以后的道路還怎么走?”你很少這么嚴(yán)厲地和我講話,我著實(shí)被嚇了一跳,心猛的一顫,呆呆的站在原地半天沒敢動(dòng)。
“來,穿上,爸扶著你!蹦愕恼Z氣明顯緩和了許多,但我仍心有余悸,下意識(shí)的打了個(gè)寒噤!皝恚c(diǎn),不著急……”看著你一如既往的微笑,我漸漸放下防備,放心把手交給你。盡管又摔了幾下,我的身上 變得青一塊紫一塊,但明顯的我有了進(jìn)步,嘴角又逐漸上揚(yáng),踏實(shí)的拉著你的手,動(dòng)作不再僵硬。
那時(shí),不懂事的我漸漸明白了:前進(jìn)的腳步不能停留,哪怕遍體鱗傷,仍要繼續(xù)前行。
( 三 )
漸漸響起來的鼾聲,把我驚回了現(xiàn)實(shí)。
輕聲走到床前,下意識(shí)的伸出手去 摸你的臉龐,猛然發(fā)現(xiàn)你蒼老了許多,兩鬢竟添了幾根白發(fā)。
“怎么了?”你似乎被我驚醒了!斑,沒事!薄吧笛绢^,怎么還哭了?”說著你伸手幫我擦淚,眼中盡是疼惜。
“爸,還記得你常和我說的那句話嗎?”
“人生跌跌撞撞,哪怕遍體鱗傷,仍要前行!
“我一生受用。”
前行作文優(yōu)秀14
心一沉,湛藍(lán)的天換成了黑夜,不見繁星點(diǎn)點(diǎn),只有一片最純粹的黑。原先的計(jì)劃被打斷,眼淚奪眶而出,盡管無比哀慟,但時(shí)間是不等待人的,惟有重新振作,才能找到解決之道。
科學(xué)奧林匹亞,一直是我的目標(biāo),為此,我從初一時(shí)開始涉獵高中的教材,天天和那些艱澀難懂的.理論搏斗、徘徊在疊得像山高的書堆中,盡管辛勞,但我享受了汲取知識(shí)的喜悅,登入科學(xué)殿堂也總是令我雀躍,所有的預(yù)備只是為了達(dá)成我的目標(biāo)。然而,我卻在初二年級(jí)的校內(nèi)初選中落選了,考試前的焦急、不安,使我無法冷靜看清題旨;使我無法準(zhǔn)確判定對(duì)錯(cuò)。一年來的努力白費(fèi)了,過程,在碰到結(jié)果時(shí)沒了意義,徒留滿滿的悔恨。
老師告訴我:“一時(shí)的失敗不算什么,重點(diǎn)是努力的過程、從失敗中重新再起的能力。”我也明白,我沒有時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己的顧影自憐,只能認(rèn)清自己的失誤,并朝下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),一點(diǎn)一滴,讓時(shí)間弭平我的哀戚。這次的經(jīng)驗(yàn),讓我找到自己的弱點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)自己的缺失,“來的都是好的”我堅(jiān)信如此。
狂風(fēng)暴雨后,迎向的是天青日晏;死寂的黑暗中總能找到一線曙光,讓人走出悲觀的情緒。面對(duì)困難,假如只是躲在角落自怨自艾,那先前的努力都是徒然。人生是條長(zhǎng)河,現(xiàn)階段的失敗在未往返首時(shí)顯得微不足道,解決當(dāng)前問題的方法只有抱持希望,樂觀向前行。
前行作文優(yōu)秀15
兩年前,家里添上了一位新成員——大塊頭的單反相機(jī)。這對(duì)用慣了小型數(shù)碼相機(jī)的我來說是個(gè)新鮮玩意兒。擺弄著這頭龐然大物,對(duì)它充滿好奇?粗,憶起了歷史,憶起了它前行的步伐……
三十年前,照相機(jī)是奢侈品,留下來的都只不過是一張張經(jīng)歲月侵蝕的記憶,在人生的.某個(gè)拐點(diǎn)留下的影像,黑白的照片本就模糊不清,現(xiàn)已泛黃,還有的已面目全非……
十五年前,父輩都在為生計(jì)而拼搏,家人省吃儉用買了一臺(tái)傻瓜相機(jī),雖笨重,但卻能定格下生活中的美好,投映在底片上,洗出來,看照片上彩色的自己笑得燦爛。
五年前,欣喜地?cái)[弄著手中小巧的數(shù)碼相機(jī),放眼于山水,隨著步伐拍遍每一個(gè)角落,不用擔(dān)心膠卷的昂貴,隨時(shí)隨地,清晰地留下自然如詩的畫卷。
近兩年,捧著單反相機(jī),啃著攝影雜志,專注于各種參數(shù),精益求精,講究光與影的結(jié)合,人與自然的融合,發(fā)現(xiàn)愛上了攝影……
兩年,五年,十年,……我在成長(zhǎng),相機(jī)在成長(zhǎng),城市更在成長(zhǎng)。都說21世紀(jì)是我們的世紀(jì),讓我們用過去作機(jī)身,雙眼作鏡頭,調(diào)大光圈,選好角度,拍下我們的姿態(tài)。照片中,我們已啟航,以勁風(fēng)為號(hào)角,扯攬勝作琴弦,拿水聲當(dāng)伴奏,礁石間、狂浪里,我們昂首高歌,在我們的時(shí)代中前行。
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