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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-17 08:25:49 八年級(jí)作文 我要投稿

(集合)八年級(jí)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(集合)八年級(jí)作文15篇

八年級(jí)作文1

  魚對(duì)水說,你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е校凰畬?duì)魚說,我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>

  ——題記

  我是一條魚,一條終日生活在大海里的一條魚,身為海的女兒,我沒有感覺到半點(diǎn)“如魚得水”的快樂。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)毅然的選擇離開大海,去尋找我的另一種人生。

  不是我鐵石心腸,而是母親冷漠專橫讓我難以惹受。無論何時(shí)地,母親總是緊緊的拉住我,拽住我,生怕我會(huì)跑掉似的。發(fā)生爭執(zhí)時(shí),母親總是流著眼淚的對(duì)我說“愛你才會(huì)約束你,愛你才會(huì)管教你”鬼才信她那一套!愛我就應(yīng)該給我自由,愛我就應(yīng)該讓我尋找我自己的另一種人生。

  我常常偷偷地跳出海面,欣賞著外面精彩的世界,感受外面世界的美好,樹木遮擋著巨大的太陽,我真想馬上跳出去感受大千世界的美好斑斕,可是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,我每天都在期待著風(fēng)兒的到來,靜靜的期待著。

  啊!風(fēng)兒來了,我一下跳到波濤洶涌的浪花上去,順著浪花沖到沙灘上,可是母親無情地把我從沙灘上帶走,面對(duì)我“自由的天空”心里很是難過,但還是想著下次逃跑的計(jì)劃。母親大概是要教訓(xùn)我,海浪把我打得遍體鱗傷。我無法面對(duì)這樣的教育方式,悍然決定要再一次離開大海。

  期待著的風(fēng)兒終于來了,我躍出“龍門”,狠狠地摔到沙灘上,但我沒有覺得任何疼痛,卻覺得很幸福。我偷偷地躲在巖石后面,任憑母親撕心裂肺的'叫喚,我都無動(dòng)于衷,靜靜的,我睡著了。

  感覺到被火紅的太陽炙烤著,身體似乎要被燃著一般。我痛苦的發(fā)出召喚,可是,沒人來幫助我,我頓時(shí)感覺到母親“潤物細(xì)無聲”的愛。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)永遠(yuǎn)的選擇大海,因?yàn)槟鞘俏冶茱L(fēng)的港灣、永遠(yuǎn)的家。

  可是誰還能再給我一次機(jī)會(huì)?

  后記:

  大海默默無聞的孕育著生命,作為海的女兒,難道不應(yīng)該永遠(yuǎn)的守護(hù)大海嗎?

八年級(jí)作文2

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!贝饲榇司,讓人不禁吟對(duì)盧梅坡的美詩,看吶!雪落紛紛飛舞,恰似櫻花空中飄般的天氣,真是讓人陶醉其中(ing)!

  這寒氣逼人的冬天,讓我不禁想起了一盤,熱乎乎的餃子,不錯(cuò)!今天是大年三十,在窗外,人們傾耳可以聽見轟隆隆的炮竹聲,孩子們熙熙攘攘的爭著點(diǎn)炮,這熱鬧的氣氛都把冬天融化了,看著他們的笑容,我們也被感染了迅速加入了行列,就這樣我們熱鬧了一個(gè)大上午,還真快活。

  暮色漸漸暗了下來,月亮也露出了臉頰,薄霧在它的周旁籠罩,好似在害羞呢!“轟隆”快看!煙花在空中放肆的展現(xiàn)舞蹈,好不快活,雖然只有瞬間的美麗,但是它給我們的牛年畫上了一個(gè)紀(jì)念的開始!俺燥溩訃D”隨著一聲的呼喊,我和弟弟品嘗著美味的年夜飯,現(xiàn)在是最重要的'環(huán)節(jié)——紅包,說起這個(gè)我就生氣,去年被老弟占上風(fēng),大紅包在他的懷中微笑,小紅包在我的手中哭泣,今年我要贏個(gè)大滿貫,媽媽感慨地說:“逝者如斯夫,不舍晝夜”媽媽慈祥的看著我們,那臉上又有了歲月滑落的痕跡,弟弟打斷了我們的懷念說“心動(dòng)不如行動(dòng),紅包!”按照往年的習(xí)俗,爸媽給的紅包我要與弟弟交換,那我心懷激動(dòng)的拆開時(shí),我不禁呆住了,那是張普通的紙條寫道:我將我所有祝福和快樂送給你,無論它是多么的廉價(jià)。落款名:一個(gè)普通,愛你的母親。毫無疑問,我喜極而泣,這是我?guī)啄曛惺盏阶钭钚腋5亩Y物,謝謝!我拆開另一個(gè)紅包,這又是一個(gè)讓人驚訝的禮物,是一張全家福卡通版的照片,而背面寫道:在爸媽面前,你永遠(yuǎn)是長不大的孩子,你是我們一輩子永遠(yuǎn)的牽掛,落款:對(duì)你一生無法放下的父親。我想對(duì)您說:在您的面前,我永遠(yuǎn)不想長大,父母。如此貴重的愛,我一生無法償還,無法。

  爸爸媽媽,女兒告訴您一個(gè)秘密,你們是我一生的守護(hù)!

八年級(jí)作文3

  一縷縷溫和的暖陽,總在我腦海深處,微微濺起漣漪,把我?guī)У揭粋(gè)個(gè)記憶中定格的畫面——和你一起撒瘋,和你一起陶醉于花海中,和你一起在那原野中向著未知的遠(yuǎn)方。

  幼時(shí),一次鬧別扭,反倒使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的你。你的敢作敢當(dāng),你的大大咧咧,你的“講哥們義氣”,把兩個(gè)相似的靈魂拉攏在了一起。童年的純真,使我們兩個(gè)即使半天望著對(duì)方傻笑,也能度過一個(gè)黃昏。沒有山盟海誓,沒有拉鉤上吊,友誼正是這樣,如此美好,如此美妙。

  上小學(xué)了,你比我太一歲吧。你呢,會(huì)把你在學(xué)校里的事,繪聲繪色地講給我聽。我想我大概是你最真誠的聽眾吧,你扯出什么妖魔鬼怪,我也會(huì)傻乎乎地發(fā)抖,你卻哈哈大笑,耐心地解釋給我聽,給我解釋“傳說與歷史”的.區(qū)別,給我訴說那些前所未有的“5+4=9”,給我描繪那些奇特的地球之外的“天王星”……

  時(shí)間真快,你呢?如愿以償?shù)剡M(jìn)入了你夢寐以求的所謂的“好的初中”了。學(xué)校遠(yuǎn),你是寄宿。有時(shí)正覺得我們陌生了,我是一個(gè)不太懂得與人交談的人。但你走后,心里好像空落落的,少了點(diǎn)什么。少了你帶給我的歡聲笑語吧,少了你的調(diào)皮搗蛋了吧,少了很多那記憶般間斷的牽掛……

  隨著年齡的增加,你常常在家中埋頭苦讀那些我兩頭發(fā)楞的“xy”。我也一度認(rèn)為,曾經(jīng)游戲時(shí)鐵定一組的我們,曾經(jīng)一起惡作劇的我們,曾經(jīng)為了對(duì)方勝負(fù)與小伙伴們大打出手的我們,就這樣栽在了一個(gè)名為“重點(diǎn)中學(xué)”的無法越過的坎了嗎?不,不會(huì)的,不會(huì)的……結(jié)果呢,無可厚非,我失敗了,我沒有考進(jìn)你所在的學(xué)校。但在我們的友誼面前,也許能夠一步一步,一步一步,拉近,拉近。

  “老地方見”,你總是這么說!昂诎着洹,永遠(yuǎn)都是一個(gè)方向!熬熳叫⊥怠,一個(gè)引路,一個(gè)包抄。即使你說出一堆殘缺的“字母”,我也能心領(lǐng)會(huì)神。我們像是水與植物的關(guān)系吧,互不可分,也缺一不可。你懂我,我也懂你,一切都是那么的自然,熟悉到見面,一個(gè)擊掌,一個(gè)眼神,也能作為“打招呼”,也能自然而然地,回應(yīng)對(duì)方的“請(qǐng)求”。

  三年后,你也說三年后,這是我們之間的秘密約定。時(shí)間會(huì)變,只有友誼不變……

八年級(jí)作文4

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天……”我們唱著春天的歌,沐著三月的陽光,在碧藍(lán)如洗的天空下,在花兒群中、草叢里、茂密的森林中、高山上,還有在花紅柳綠的池塘邊、鶯歌燕舞的屋檐下,在鳥語花香的大自然中,我們尋找春天。

  啊!我們發(fā)現(xiàn)春天啦!看,河岸上的柳樹開始露出淡淡的青色,抽出了嫩綠的新芽,嫩枝在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。田野開始吐綠了,那斜斜的河岸,那廣闊的田間就像披著一層透明的薄紗,好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機(jī)。再仔細(xì)看看腳下,啊!一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小草探著頭,好奇地欣賞著奇花異草,瞧著在它看來無比巨大的參天大樹。

  啊!那兒也有春天!瞧!在那又寬又高的墻上,一枝枝紅杏探出頭來張望著那大千世界。我們進(jìn)了大院,草兒揉揉眼睛,花兒伸伸懶腰,嫩綠的葉子在陽光的撫摸下,發(fā)著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。許多綠葉聚集在剛復(fù)蘇的細(xì)長的枝干上,湊成了一場無與倫比的“流星花園”。正像書上所說,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像集似地聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

  咦!看!這邊的春天多美呀!小鳥們試好嗓子,啼轉(zhuǎn)著,在樹梢上跳動(dòng)著,在天空盤旋著,歡迎燕子和一群群從它們的.息地經(jīng)過長途跋涉飛來的候鳥們。春姑娘也準(zhǔn)備好了,讓它們吃蟲,供它們飲水。而我們的少先隊(duì)員,也早就掛上了親手制作的鳥巢,鋪上了舒適的干草……鳥兒們在美麗的大自然里共同歌唱,歌唱著那美好的人與自然和諧的幸福之歌!那美麗的鳥兒們是個(gè)天才演奏家,唱著自己獨(dú)一無二的聲調(diào),合成了一場美妙又龐大的合唱。燕子們可高興了,在微風(fēng)中,在陽光中,它斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去……

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”我們四處尋找著。其實(shí),春天就在我們小朋友的眼睛里!

八年級(jí)作文5

  一次偶然的機(jī)會(huì),讓我見到了樹根。

  那是在鄉(xiāng)下奶奶家,我看到一個(gè)被挖出土的枯樹根,靜靜地躺在鄉(xiāng)下窄窄的路邊上,我說不清那是什么樹的樹根,但細(xì)摸它的樹樁的年輪,就知道它已經(jīng)經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨滄桑。

  樹根永遠(yuǎn)只能埋在暗無天日而又厚實(shí)的泥土里,不見光日,但它卻要拼命扎根,汲取營養(yǎng),為那茁壯的大樹增添風(fēng)姿和活力。我慢慢地?fù)崦@根樹樁,從審美的角度看,它并不算美麗或者說是標(biāo)致,它的身體表面溝溝壑壑,而根卻挺壯有力,它沒有花的飄香,沒有葉的生機(jī),甚至沒有一棵小草的自由。它只能靜靜地躺在泥土里,一動(dòng)不動(dòng),它卻不能抱怨,只能默默無聞地付出。

  每當(dāng)人們看到獨(dú)特,壯觀的樹木時(shí),總是嘖嘖稱奇“啊,這樹長得真好看!比藗冎粫(huì)注重表面的綺麗和亮姿,只會(huì)贊嘆自然的奇妙和鬼斧神工。但卻往往忽視了那敦厚的樹根,那美麗身姿營養(yǎng)的源泉。

  落葉歸根,為什么落葉要?dú)w根。因?yàn)槭菢涓x予了它們那旺盛的活力,給予了它們精彩的生命。

  現(xiàn)在想想,樹根何時(shí)受過人們的贊賞和謳歌?每當(dāng)人們贊揚(yáng)楊柳的婀娜多姿,欣賞松樹的奇姿怪態(tài),感嘆白楊的正直挺拔,何曾想到樹根,想到它的`默默奉獻(xiàn)?樹根,寧可扭曲自己的身體,將自己的生命付出汲取養(yǎng)分,不顧土塊砂石的阻撓,只是為了將自己耗盡去換取樹的常綠久青,它們無私的付出,換來的是樹的健壯和雄姿,換來的是人們對(duì)樹卻不是對(duì)根的贊美。而它自己,卻悄悄隱沒在土壤中。

  透過這樹根,我似乎更長遠(yuǎn)地看到人,那些為了祖國建設(shè)而成為基石的人,他們默默奉獻(xiàn),隱姓埋名,換來的是祖國的一次次進(jìn)步和發(fā)展,而他們自己,卻從不顯露自己的功跡;還有在大街上那閃動(dòng)的橘黃的身影;在十字路口,吹著哨子,擺動(dòng)手臂豎立的黑色身影;在學(xué)校里,拿著粉筆,孜孜不倦,循循善誘的站在黑板前的身影……

  他們是人們中的“樹根”,平凡而又偉大!

  我慢慢扶正了樹根,凝望著,凝望著,感覺心中有燃燒的火焰,在激勵(lì)著我:我要做一個(gè)樹根,做一個(gè)平凡而又偉大的樹根!

八年級(jí)作文6

  那真是一次痛苦的考試。

  當(dāng)我拿到成績單時(shí),腦中簡直一片空白,我怎么只考了……?望著有說有笑的人群,各自分享著考后的喜悅,而我,希望落空。本以為發(fā)揮不錯(cuò)的我,此時(shí)似乎成了人群中的一粒塵埃。

  帶著悶悶不樂的心情回家,迎面就是母親的“拷問”:“考了多少?”我無奈地拎起考卷。本以為母親會(huì)如往日一般劈頭蓋臉地責(zé)罵我一頓,不想,她只是淡淡地嘆了一口氣,“過來”。我就到了書房。我深知這次的考試重要性,但卻無以回饋給母親,心中百感交集。

  到了書房,桌上已經(jīng)沏好了兩杯暖暖的茶。平日我與母親相處地十分融洽,有說有笑,這是她經(jīng)一次如此嚴(yán)肅地與我,面對(duì)面。

  知道我為什么沒有說你嗎?母親發(fā)話了。我顯然十分地疑惑!耙?yàn)槲铱吹搅四愕呐Γ瑐鋺?zhàn)這次考試的努力。有努力總是好的,收獲不足重要,但你一定是學(xué)習(xí)方向錯(cuò)了,把精力投入了錯(cuò)的方向,而舍本逐末!彼蛭椅⑽⒁恍,頓時(shí)融化了我心中的冰山。我心中的愧疚更加地深重了,母親散發(fā)著一種理性的光輝。

  “來,考卷拿來。我來分析分析!彼彦e(cuò)題抄在了本子上,思考著……不知為何我的'鼻子竟有點(diǎn)酸。想到了不久之前伙伴們的對(duì)話!拔覌尪疾还芪,好自由!”“是啊,我考的多差她都不會(huì)罵我!”“真好”……而那時(shí)的我卻一句都插不上。比起那時(shí),我現(xiàn)在是多么驕傲!

  記憶中的母親是嚴(yán)厲的,但些時(shí),望著執(zhí)筆的她,我突然有著一種從未有過的幸福感漫上心頭。在她撩起一小縷銀發(fā)時(shí),我似乎想通了一切。我是何等地幸福,母親這樣嚴(yán)厲地約束我,是想讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣令我以后的人生之路走得更加地順暢。∫郧霸诖斑吙粗罩凶杂娠w翔的小鳥我都奢望著那樣的幸福。但如今,比起小鳥我更想做一只糼時(shí)經(jīng)歷過砥礪的雄鷹。在成長后,才有著更有力的雙翅,翱翔在更廣闊的藍(lán)天中!

  比起那些無拘無束的孩子,我又是何其地幸福!起碼有多多少少的人關(guān)注著我……

  “來,做吧!”母親把習(xí)題遞給我,“嗯!”我沖著她莞爾一笑。幸福,不必翹首仰望!每個(gè)人都不匱乏幸福,幸福就在你身邊!

八年級(jí)作文7

  常常有一些無法言說的感動(dòng)。

  譬如看見果實(shí)墜地。從一棵樹的手腕上,一枚青澀的蘋果或一只熟透的蜜桃,冷不丁地跳到地上,在塵土中釣下一道輕痕,打下一個(gè)水印,或者連一點(diǎn)兒蛛絲馬跡也不曾留下?删驮谶@一瞬間,它已經(jīng)深深地感動(dòng)了我。

  譬如看見一只鳥,在窗臺(tái)上跳躍顧盼,抖動(dòng)漂亮的羽毛沖著我叫了那么一聲甚至只有半聲,而后又匆匆飛走;譬如看見朋友久違的一個(gè)眼神和手勢,看見一顆滾動(dòng)在草葉上的露珠被風(fēng)摔碎之前的最后一次閃耀,看見一群螞蟻抬著一只蜜蜂在大地上緩緩行進(jìn)時(shí)所表現(xiàn)出的那種小心謹(jǐn)慎與莊嚴(yán)肅穆……總之,感動(dòng)我的有時(shí)是一種聲音,一種復(fù)雜的、隱喻了生命幻象的聲音;有時(shí)是一種色彩,一種沉重的'、負(fù)載了諸多情感信息的色彩;有時(shí)是一種狀態(tài),一種含蓄的、超越了明示話語的狀態(tài)。也有時(shí)候,感動(dòng)我的竟是一種細(xì)微、尋常得極易被人忽略的場景,正如一群螞蟻抬著一只蜜蜂亦慘亦烈地向前移動(dòng),最終,它們幾乎全部移進(jìn)我的內(nèi)心,默化成一曲悲壯的挽歌和一場永久的儀式。

  更有時(shí)候,感動(dòng)我的仿佛什么也不是,即使是,也僅僅是事物的一種構(gòu)成元素而已。

  常常被感動(dòng)而充滿激情的人是有福的。

  我或許屬于其中之一。我想:我感動(dòng)是由于我深愛著世上一切美好的事物,我甚至比別人更留意、也更鐘情于它們。而這些美好的事物仿佛是我的朋友和親人,也同樣愛著、留意著、鐘情著我。我們永遠(yuǎn)保持著那種和諧友善、親密真摯的聯(lián)系,保持著深層的感情交流、碰撞與溝通;彼此間相互提醒、暗示,相互期許、關(guān)懷和給予。每一次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬,每一次深深的感動(dòng)都有可能斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌畹牧痈。日?fù)一日,年復(fù)一年,感動(dòng)使我的內(nèi)心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞,使我面對(duì)每一輪嶄新的日出時(shí)都能贏得一個(gè)全新的自我。

  對(duì)于我,感動(dòng)始終是一種崇高的養(yǎng)分,如同豐盈甘甜的母乳;對(duì)于感動(dòng),我則始終都是二個(gè)受益不盡的吮吸者,吸著母乳的精華漸漸長高、長大,健康、強(qiáng)壯,享有智慧與激情。

  因此我敢說:一個(gè)人,只要他還能感動(dòng),就不至于徹底喪失良知與天性;只要能感動(dòng),即使將你放在生活的最邊緣,你也決不會(huì)輕易放棄做人的資格以及與生俱來的發(fā)言權(quán)。

八年級(jí)作文8

  登山時(shí)喜歡一路向前走,因?yàn)橹滥巧綆p有紅日藍(lán)天、云海翻飛,卻忘記去看路旁古樹參天,樹下苔花綻開。而偶一停下,方才知道,縱使向往終點(diǎn),美的風(fēng)景卻在路上。

  曾去天水,懷著對(duì)那萬丈林海的向往,期望遇見滿山翠色,櫟木挺拔伸向云間,到了之后卻不覺如心里所想震撼。許是天氣太好,陽光照入林間便不能顯出林子的蔥郁,亦或是長途跋涉,自己已是疲憊,便無法用心體會(huì)這風(fēng)景,終是有些失落。

  回酒店路上,我靜靜地靠在大巴車窗上,略有些無聊地看向窗外。汽車駛過一個(gè)轉(zhuǎn)彎,眼前豁然開朗起來,近處淺綠的草甸上綴著或紫或紅的野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸到密林中,高大的樹木與草地交界處仿佛被截取一般,齊齊的如同一個(gè)屏障,沒有一點(diǎn)多余的'過渡,直直地砸在我心間,激起一圈漣漪。方才還顯多余的陽光,照在草上、林間,為整個(gè)山都鍍上了一層金邊。草地似毯子般齊整華美,綴著野花,生機(jī)盎然,樹林如古堡般幽深神秘,嵌著陽光,勾人心魂。天地仿佛一幅上著重彩的油畫,沒有水墨的書卷氣,沒有水彩的清淡飄渺,沒有素描的黑白單調(diào),厚重與華麗攜著大自然賞心悅目的綠色撲面而來,美得驚心動(dòng)魄。

  我忙叫身邊的同伴,“看這里,好美的風(fēng)景!”同伴笑了,“這來的時(shí)候就有啊,不過你只顧玩手機(jī)聽歌,沒有去看罷了”。我便想反駁,我那時(shí)只想著快些到目的地去看那里的風(fēng)景,怎會(huì)料到路上有這么美的勝景?話到嘴邊卻頓住——誰讓我只看結(jié)果呢,美的風(fēng)景明明在路上啊。

  美的風(fēng)景是那路旁綻放的花朵,是車窗外陽光下的草地、樹林,又何嘗不是走在人生路上每天遇到的一點(diǎn)一滴善意和美好。

  誠然,向往終點(diǎn)并沒有錯(cuò),終點(diǎn)所擁有的是讓人無法抗拒的魅力,但不管走在哪條路上,我會(huì)一步一步慢慢走,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過任何一處路邊的美好。

  美的風(fēng)景,在路上。

八年級(jí)作文9

  所有的悲傷都已成灰燼,任世間哪一條路我都能否,與你同行?

  三年前,盛開的鳳凰花下,我第一次遇見你。

  你矯健的步伐躍上講臺(tái),嗓音嘹亮。你帶給我們的第一個(gè)課堂,讓我認(rèn)識(shí)到語言文學(xué)的妙趣橫生。那一天,你的幽默點(diǎn)燃了課堂。事后,我陰差陽錯(cuò)的成了你的課代表,成為你的左膀右臂。那些搬作業(yè)時(shí)的汗水,第一次帶領(lǐng)早讀的忐忑,你曾打趣的糾正我不標(biāo)準(zhǔn)的字音,也曾責(zé)備不成熟的我起初粗心的失責(zé)。一切的一切,我都不曾忘記。這短暫的三年,我們都經(jīng)歷了很多,但感謝這一路,一直有你的陪伴。三年即將走向盡頭,你可知我有多想像這樣,與你同行。

  兩年前,盛開的鳳凰花下,我第一次經(jīng)歷了離別。

  你沉重的步伐走遠(yuǎn),走廊間是你離去的殘影。我可以不再想念你了,只是在看到白襯衣的時(shí)候,還是會(huì)閉起眼睛想,這樣的衣服,只有你穿才最挺拔。我可以不再想念你了,只是在拿起削鉛筆的時(shí)候,我還是會(huì)想起你課堂上獨(dú)樹一幟的解題思路。我也可以在黃昏時(shí)安靜地翻著一年前的照片,看著拔河比賽你仍穿戴西裝皮鞋紅領(lǐng)帶,看著你露出的笑容而不哭泣了。那些久遠(yuǎn)的事情,我都可以心平氣和地對(duì)待了。只是偶爾在某個(gè)失眠的夜晚,我仍會(huì)想起一個(gè)挺拔在講臺(tái)前的`身影,多么遺憾,不能與你同行。

  一年前,盛開的鳳凰花下,我遇到了你們。

  你們常駐與畢業(yè)班下,頭頂隱約根根操勞的白發(fā)。遇到了我們這群孩子,又將帶領(lǐng)我們度過這無數(shù)次重復(fù)的一年。初三如潮水般涌來的壓力,甚至把我次次逼到崩潰的邊緣,可是你們,一次又一次照耀我,像燈塔筆直的光芒,溫暖冰冷的海水,指引前方。感謝我這一生能遇見你們,謝謝我這一路,有你們。初三,我們付出的汗水不多,卻也不少。未來的路不短,卻也不長。這五十天,我們攜手同行。你們無私的奉獻(xiàn)和引導(dǎo),我們的未來將會(huì)閃閃發(fā)光,像綴滿星辰的夜空,絲絨一般!

  這三年,與你們同行,所有的悲傷都會(huì)化為灰燼。那時(shí)的你們曾經(jīng)說過:

  路在遠(yuǎn)方,也在前方。

八年級(jí)作文10

  本班有一奇人,雖未見其才華橫溢,卻常聞其聰慧過人。實(shí)在是本班一開心果也。故在此為其擬一小傳。因其呂姓,故命名曰:“‘呂氏’小傳”。

  呂氏雖無俊美之容貌,但他并不為此自卑。別人以此調(diào)侃他時(shí),他也毫不在意。而是將他身上的閃光之處展現(xiàn)給了我們,讓我們重新認(rèn)識(shí)了“呂氏”。

  英語老師步入了教室。正好瞧見一個(gè)同學(xué)正在做黃粱美夢。她耐心地等到上課鈴響起。奈何這位同學(xué)是個(gè)雷打不動(dòng)的瞌睡蟲。于是,在眾目睽睽之下,這位同學(xué)被“叫”醒了。老師開口說:“才上午就這么困了?我休息的時(shí)間還沒你們多呢,其實(shí)我現(xiàn)在已經(jīng)很累了”

  這時(shí)呂氏的.腦子就運(yùn)轉(zhuǎn)地飛快:“那老師您趕快去休息吧,這節(jié)課我們自習(xí)!崩蠋熞恍Γf:“我多謝你的好意,你這么關(guān)心我,我很感動(dòng)”我們都笑了起來,都說呂氏嘴甜。

  科學(xué)老師步入了教室。對(duì)呂氏說:“今天是你到政教處來的吧。當(dāng)時(shí)他走錯(cuò)門了,走后副校長就對(duì)我說:‘這學(xué)生能用!癁槭裁茨?副校長也是第一次見到他雅?就是因?yàn)樗邥r(shí)說了一句:‘哦,打擾了!泻芏嗳恕畧(bào)告’是會(huì)喊的,但是‘打擾了’呢?所以我告訴你們這件事就是想讓你們向他學(xué)習(xí)!边@一消息讓我們再次對(duì)呂氏刮目相看,別看他顏值不高,學(xué)習(xí)不佳,但就禮貌這一點(diǎn)來說,我們許多人還不如他呢。

  千萬別看呂氏平時(shí)一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,運(yùn)動(dòng)場上才是他真正發(fā)揮的地方。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨時(shí),最積極報(bào)名的總是他們。當(dāng)長跑比賽接近尾聲,許多人已經(jīng)氣喘吁吁,呂氏卻突然加快速度,像是爆發(fā)了全部的力量在奔跑,跑過終點(diǎn)線后,他已上氣不接下氣……雖然他不是第一名,但是他盡力做到最好了,他已然是我們心中的“第一”

  這就是呂氏,本班之奇人,其奇,不奇在俊美之容貌,也不奇在優(yōu)異之成績。他用他的幽默、禮貌與拼搏向我們證明:他也可以很優(yōu)秀!

八年級(jí)作文11

  五年前。

  與媽媽一起回鄉(xiāng)。

  途中。

  公交車站旁,一輛綠白相間的40路公交慢悠悠地駛來,發(fā)出“嘎吱”的聲響,像一位年逾古稀的老者,晃蕩著車身,仿佛每走一步都十分吃力,顯現(xiàn)出這個(gè)城市少見的老舊。

  我踏上車,一股悶臭的氣味隨即撲面而來。車內(nèi),陽光明朗,將空氣中飄浮的灰塵映射得若隱若現(xiàn)。僅有的十來個(gè)椅子被磨得光亮。車窗上,盡是風(fēng)雨帶來的劃痕,窗沿落滿了灰塵,在車窗的縫隙中,塞滿了早已發(fā)黑的.紙團(tuán),把手也被人們的汗?jié)n浸得烏黑。車身不停地起伏,耳旁充斥著難聽的嘎吱聲……

  母親告訴我,她年輕時(shí),公交車都是這樣,這設(shè)備,在當(dāng)時(shí)卻十分風(fēng)靡。

  到達(dá)站點(diǎn),外婆早已騎著三輪車在此等候。我們扶著車身上去,顫顫巍巍的三輪車起伏得厲害,鐵相互撞擊的聲音在耳旁回蕩,讓我有些不習(xí)慣,母親卻笑著對(duì)我說:“我這三輪車可是很珍貴的,十年前,誰家有一輛三輪車,是一件很風(fēng)光的事情。我上中學(xué)時(shí),你外婆就是這樣騎著我上學(xué),書包就放在腳邊,那時(shí)真是種享受!

  十幾年間,交通工具的變化一直母親和我的回鄉(xiāng)之路。

  今天,我跨上天橋,乘著電梯,走進(jìn)BRT?焖俟卉嚨朗侨绱藭惩。抬眼看,車內(nèi)配備有空調(diào)、電視、廣播以及站點(diǎn)圖。車窗總是透亮的,乘客坐在座位上聽著音樂,安靜的氛圍使車身也挺起身行走得平平穩(wěn)穩(wěn)的。望著窗外的美景,享受著溫度適宜的空調(diào),站點(diǎn)播報(bào)讓我不用擔(dān)心坐過站,我不禁驚訝于我國交通近年來的飛速變化,心中燃起一份自豪。

  沿路,風(fēng)光甚好。有小巧的電動(dòng)車在小巷穿梭;有俊朗的摩托車手,戴上一個(gè)頭盔在大馬路上疾馳;還有哐當(dāng)作響的老式自行車,悠閑至極的騎在青果巷那蜿蜒的小石子路上……

  一種交通工具,一個(gè)年代。

  在交通工具的不斷改良,不斷變化,不斷向世界潮流靠攏的過程中,我們看到了人民在向全新的、愜意的生活走去。

  走在鄉(xiāng)村路上,極目遠(yuǎn)眺,我仿佛看見馬路上到處是奔馳的汽車,一幢幢摩天高樓若有若無地浮現(xiàn)在眼前……文章來

八年級(jí)作文12

  停電了,教室里傳來一陣陣瘋狂的喊聲,大家歡呼雀躍,以為可以不上課了,于是,一場停電風(fēng)波就此掀開。

  今天,天氣晴朗,我早早來到了“快樂作文”,心想:今天會(huì)有好事發(fā)生嗎?嗯,這么好的天,一定是個(gè)好兆頭。一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室暗暗的,沒有聲音,連針掉到地上都能聽得一清二楚。

  人都到齊了,大家以為今天停電,老師會(huì)讓我們早下課,而我卻往壞處想:應(yīng)該不可能吧!出乎意料的是聶老師竟說可以提前下課,我驚得眼珠子都快掉下來了,“今天是個(gè)好兆頭……”我想起了這首歌,暗暗自喜。

  可是畢竟天上不會(huì)掉餡餅,“嘩!”電燈泡在耍我們,它剛剛只是揉揉眼,現(xiàn)在睜開了,教室里又亮了起來。我的心拔涼拔涼,同學(xué)們有的耷拉著腦袋,有的唉聲嘆氣,只有聶老師“龍顏大悅”,又開始講課,我們一介草民,只能“俯首稱臣”。我的心如開車,一會(huì)上坡,一會(huì)下坡,暗自抱怨,啥好兆頭,看來不能迷信。

  剛這樣想完,天上就真的掉餡餅了,電燈泡打盹了,又迷迷糊糊睡了過去,同學(xué)們把教室弄成了殺豬場,一會(huì)上躥下跳,一會(huì)大喊大叫,有的拍案叫絕:“好,真好!”有的眉毛高興得一挑一挑,眼睛變得炯炯有神,好像兩只大燈籠,有的.大嘴一咧,像要發(fā)狂,我想:哦,耶,我的神!好兆頭啊,今天是個(gè)好日子。我的眼珠子頓時(shí)明亮,仿佛看到了一堆金銀珠寶,衣服首飾,心里比吃了蜂蜜還甜,要不是介于教室,我就一蹦三尺高。

  可跟我們不同的是,聶老師臉色發(fā)白,那尷尬吃驚無奈的表情簡直是傷心的不得了。只見聶老師的眉毛倒成“八”字,像一個(gè)夾子,能把蚊子夾死,她的眼睛充滿憤怒,仿佛一會(huì)就會(huì)燃燒,而聶老師的牙齒緊緊咬著,一點(diǎn)也不松懈,我想:一會(huì)老師就會(huì)開始“河?xùn)|獅吼”、“龍顏大怒”了吧?我們等死吧!可老師卻說出了一番震驚世界的話:“今天計(jì)劃打亂了,實(shí)行提早放學(xué)一小時(shí)的計(jì)劃!蔽议L舒一口氣,同學(xué)們一個(gè)個(gè)直跺腳、拍掌、鼓掌,真是高興啊!

  “嘩!”來電了,我的媽,停電、來電,停電、來電,你要小心我休了你!

八年級(jí)作文13

  “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的事情一摞摞!”這說歌是否讓你想起了你的童年?我的童年時(shí)五彩繽紛的,事情說也說不完,它像星星一樣明亮,我的回憶繁多復(fù)雜,酸的甜的苦的辣的咸的……

  記憶的閘門,喜怒哀樂,不管它是什么樣的,都用永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在我的'心里。

  記得那一回,媽媽過生日要宴請(qǐng)朋友來我家開BirthdayParty!我高興得手舞足蹈,我興致勃勃的宴請(qǐng)了我最好的朋友,為了添加氣氛,我們在晚上講鬼故事、唱歌、跳舞等,在最后一刻,我拿出了大蛋糕!!!

  瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,上面堆滿了各種奶油花兒,好像在對(duì)我笑著,可愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫著“生日快樂”。在燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。

  終于到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個(gè)小丑!自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油,正想著怎么辦,忽然看見我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑瞇瞇地說“妹妹,過來!”我想都沒想,大步跨了過去。

  姐姐讓我坐下,只見她端來一個(gè)盤子,里面有我愛吃的奶油,我以為她要給我吃,趕快張大了嘴!芭尽,一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上,接著是臉,下巴,我知道是奶油,便伸長了舌頭去舔,卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看,哈!鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓!

  滿臉的奶油,東一塊,西一塊。我的臉被這種“高級(jí)”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色沒這么單一,純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛,我舔奶油,何不像一只饞貓!我也笑了,笑得上氣不接下氣。我,搖身一變,竟變成了一只饞嘴的小花貓!

  那時(shí)的我是幼稚的,是可愛的,是活潑的,同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中,挑一顆明亮的星星,它使我記憶猶新。

八年級(jí)作文14

  白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。春天明亮的陽光照不到背陰處,生命照常在萌動(dòng),照常在蓬蓬勃勃的生長,即使那如米粒一般微小的苔花,一點(diǎn)也不自暴自棄,一點(diǎn)也不自慚形穢,依然像那美麗高貴的牡丹一樣,自豪的盛開。袁枚寫的這一首詩,寓意很深,也正是因?yàn)樗脑⒁夂苌,才?huì)成為春節(jié)期間,朋友圈最熱話題。

  苔蘚是低級(jí)植物,多寄予陰暗潮濕處,可它有自己的生命本能和生活意向,并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣。

  青春,是一個(gè)很重要的時(shí)期,在這一時(shí)期中,會(huì)讓人明白很多事物的道理,也會(huì)讓你看清楚生命的價(jià)值,它會(huì)指引你方向,告訴你一個(gè)明確的人生道路。它會(huì)讓你的`意志更堅(jiān)定,讓你有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  青春恰自來,苔蘚憑著堅(jiān)強(qiáng)的活力,突破環(huán)境的重重障礙,煥發(fā)青春的光彩。我們?nèi)祟愐惨胩μ\一樣,有著堅(jiān)強(qiáng)不屈,艱苦卓絕的精神,為自己的青春綻放色彩。

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的情感;青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生而有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹廢必致靈魂。憂煩,惶恐,喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰!姞枴ざ驙柭

  在青春里,我們不可迷茫,要找準(zhǔn)自己的方向,朝著那個(gè)方向走下去,如果失敗了,就換另一個(gè)方向,直到找到適合自己的方向,在青春里,我們要有堅(jiān)強(qiáng)不屈,艱苦卓絕的精神,要有足夠的自信,永遠(yuǎn)不說放棄。

  成功,可以屬于每一個(gè)人,但也不會(huì)每個(gè)人都成功,它只屬于那些勇敢奮斗,勇于拼搏的人。讓我們在青春綻放自己,讓我們走上成功的道路吧!

八年級(jí)作文15

  臨近過年,年味也越來越濃。各家各戶都已經(jīng)掛上了大紅的燈籠,貼上了春聯(lián),人們都提著年貨往家里趕,臉上都洋溢著幸福的笑容。家鄉(xiāng)的年,此刻在我的眼前也突然變的生動(dòng)起來。

  每到春節(jié),我們?nèi)叶紩?huì)回爺爺奶奶家過年。年年都是如此,今年也不例外。一回到家,便聽到廚房里傳來的鍋鏟翻動(dòng)的聲音。一陣陣香氣飄了出來,餐桌上擺好了已經(jīng)做好的菜。有意味著年年有余的魚,還有雞肉,鴨肉,滿滿的擺滿了一桌,熱氣氤氳,在暖黃的燈光下顯的格外溫暖。一家人圍坐在一桌,臉上都掛著暖意融融的'笑,一邊吃菜,一邊談天說地。

  吃完晚飯后,爺爺奶奶便會(huì)將許許多多的木頭堆在一起,然后將木堆點(diǎn)燃,火燒的越旺,則意味著來年越紅火。大人們都圍在火堆旁邊烤火,一邊磕著瓜子,一邊談?wù)撝@一年的事情和家里長短。我和弟弟立馬跑出家門,去空地上放我們早已準(zhǔn)備好的煙花。天空上一片絢爛,一朵朵的煙花不斷綻放,仿佛是天女散花一般,顯的分外美麗。此時(shí),地上也是一片喧鬧,煙花在天上綻放的斷響起一聲一又聲,十分嘈雜?稍谖铱磥,過年時(shí)似乎就應(yīng)是這樣的熱鬧才對(duì)。等到我們玩累了,便回房間去休息,吃吃家里早己準(zhǔn)備好的年貨,然后再看看春晚。終于,等到不再傳來煙花炸裂開的聲音時(shí),也就也就是到了該休息的時(shí)候了。這時(shí)也就到我和弟弟最期待的時(shí)候了——發(fā)紅包,我和弟弟站在那兒,而爺爺奶奶則拿出早已準(zhǔn)備好的紅包,塞進(jìn)我們的手里。還跟我們說著一些吉利的話。這時(shí),春節(jié)這一天也緩緩的拉下了帷幕。

  如今,生活條件正在變的越來越好?稍S多人卻覺得年味在逐漸變淡,手機(jī)和科技的普及,似乎讓人與人之間距離變的越來越遠(yuǎn)?稍谖铱磥,卻并非如此。過年,最重要的應(yīng)該是家人的團(tuán)聚,只要有家人的團(tuán)聚,那么年味也不會(huì)淡,也照樣能讓感受到的那濃濃的溫暖。

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