初三優(yōu)秀作文(實用16篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的初三優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三優(yōu)秀作文1
離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波。賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首》
漂泊異地的游子若干年后重返故土，想必會感嘆眼前的時事境遷之象。還有歲月的不饒人，站在故鄉(xiāng)的土地上，耳畔隱約回想起：“客從何處來？”這是來自過去的詢問，這時回憶就像一扇窗，推開了就再難合上。
臨行前母親“密密縫”酸的關懷，父親安靜的垂著頭吐煙圈。這幅畫面深深印在游子心頭，一路上，手機中唱著：“誰的歌聲輕輕、輕輕唱/誰的淚水靜靜淌，他說就這樣去流浪/到美麗的地方”。
離家的數(shù)年里，家已經(jīng)成了心頭的一點美好。支撐著人向前走下去，直到后來才明白“幾寒手？欲食手？”背后的情感。自己在陌生的城市里只是一個過客，只有家才是永恒的港灣，一杯牛奶一份家常菜都會讓人想起家的溫暖，這是每個游子心中最大的慰藉。月光皎潔，照亮游子歸家的路，步履輕盈，承載游子歸家的喜悅�！俺；丶铱纯础币渤闪擞巫优c家人的最大愿望。
人們也說：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！痹谕馄粗畷r，無論一帆風順還是窮困潦倒，都不要忘記在背后默默支持你的親人�；蛟S，�；丶铱纯�，才能讓游子意識到他不是以“客”的身份來到故土。
時光任苒，故土難離，故人更是難忘。面對煥然一新的故鄉(xiāng)耳畔回響起“客從何處來”的'詢問聲。隨著一幕幕回憶，一個熟悉的聲音呼喚道：“回來吧！”
回家是一個游子的期盼，但故鄉(xiāng)的變化是他害怕的，他害怕故鄉(xiāng)的變化，讓他產生距離感和陌生感。以至于讓他覺得自己是一個客人，但家是一個溫暖的圍爐，是一個彌漫飯菜香氣的令人向往的地方。游子重返故土所產生陌生感在他步入家門的那一刻灰飛煙滅。
初三優(yōu)秀作文2
秦曉芝縮著小小的脖子，在寒冬的夜晚瑟瑟發(fā)抖，她不由得抓緊了身上單薄洗得泛黃的襯衣。
“滾，你克死了你爺爺，現(xiàn)在還要來克我嗎！滾，不要讓我看到你！”奶奶惡狠狠地吼著，一把將面前的小女孩大力推開，隨后緊緊地關上了門。
女孩低著頭，無言地走到院子的一個角落，將小身子縮成一團。
兩年前，她被爸爸媽媽遺忘在了這個簡陋的小山村，也是在他來后不久，爺爺就患上了很嚴重的`病，怎么治也治不好，奶奶沒有法子了，只好用各種偏方想要治好爺爺?shù)牟 ?/p>
于是奶奶就請來了一個算命大師。
大師看了看秦曉芝的右掌，向后急急地退了一步說：“這個孩子命犯煞星，注定一世孤苦，還是個禍害，會害到她身邊最親密的人，所以她不能留！”
奶奶一臉害怕，而后就將她推到了外院里住，自己住在離她最遠的屋子里，每天只管給她扔點剩飯剩菜。
可就算是這樣，奶奶在不久后也患上了和爺爺一樣嚴重的病，一樣治不好了。村里的人很迷信，沒有人允許她在村子里繼續(xù)住下去，于是齊力將女孩bi出了村子。
秦曉芝又能走到哪里去呢，她只有七歲啊。七歲，本是充滿童真無憂無慮的時候，現(xiàn)在她卻要為了自己的生存發(fā)愁。
餓了，就去偷別人地里的番薯，土豆，或是青色的西紅柿，被別人發(fā)現(xiàn)了也只是趕緊跑，可她身子病弱，又吃的不多，跑起來自然就沒大人快，很快她就被捉住，地主人用牛鞭狠狠地問候了她。
下一刻，她依然要拖著傷痕累累又疲乏萬分的身子向前走著。
走向哪里，前方又是何處，她不知道。她只知道，大家都不喜歡她，所以要遠離這兒，要走得遠遠的，再也不要回來。
初三優(yōu)秀作文3
夏天，是一個名叫回憶和離別的季節(jié)。而我們注定在這個季節(jié)分離，以后也注定在這個季節(jié)回憶。然而世界很小讓我遇見你們；世界很大，分開了就很難相遇。
我們在一起的情節(jié)一切都像是倒放的電影般，從頭回放在我的腦海里。晚安我不禁感慨，一個宇宙，九大行星，809個島嶼，204個國家，我竟如此幸運，能夠遇到你們，你們的一顰一笑就這樣印在我的腦海里。
我們在一個夏天與秋天相互交替的季節(jié)彼此遇見，那時的我們都懷著一顆懵懂的心來到這里，或不認識的彼此，竟然成為了對方最好的朋友。我想我們都是彼此的天使，默默的守護著對方，不離不棄。
我們的時光過得很快，轉眼之間已經(jīng)過了一年，而天使的翅膀也越發(fā)壯碩，羽翼逐漸豐滿。正當我滿心認為我們會彼此陪伴三年，可終究逃不過分班的'手掌心。分開之后，我發(fā)現(xiàn)天使的翅膀早已殘破不堪，無力守護。
轉眼之間又迎來了一個夏天，我們分班也快滿一年了，曾經(jīng)的感情似乎已千瘡百孔，但我們仍然在一起，仍然是最好的朋友，有人曾說：“好朋友是沒有血緣關系的親人�！倍銈兙退闶欠帜阋蚕裎业募胰艘话闩阍谖业纳磉�，我們把它和所謂的愛情相比，友情其實更堅定，陪伴其實更重要。就像當初我認為我們會彼此陪伴三年，可終究無法逃避“分離”一次，即使我們可以見面，可感情終究會變淡，即使我們可以像從前那樣聊天，可終究無法像當像當初那樣從容。
你們后悔了嗎？可是世上是沒有后悔藥的，悲傷已經(jīng)懲罰了我們的抉擇，哭過之后我仍然要繼續(xù)往前走。我曾以為我讀懂了我們的友情，可一切都是我的自以為是�，F(xiàn)在我不想再讀懂我們之間的隔閡，我只求陽光不燥，微風正好，時光不老，我們都好。
初三優(yōu)秀作文4
記得，小時候夢想著上中學，小時候什么都不懂，小時候老師父母督促著學習，小時候已成過去……
上了初中，有了自己的意識開始和長輩斗嘴，學習幾乎沒有任何懸念的被別人鄙視，當然這是我現(xiàn)在才明白過來的，以前只是人家學習好的不愛搭理你而已。初中兩年半我都是渾渾噩噩的回過來的，到了現(xiàn)在覺悟了，后悔了，害怕了。
現(xiàn)在的我認識到了學習的重要，我要努力學習，呵呵！對自己下個目標：志在清華！
也就是現(xiàn)在我明白了以前的自己多么的受人鄙視，就和我現(xiàn)在鄙視那些天天上課玩兒，和老實斗嘴的人一樣，那是我也以為那是露臉的事，以為在同學面前裝裝很厲害，現(xiàn)在錯了！我現(xiàn)在再看見別的人和老實斗嘴的時候我恨不得上去抽他丫的，以為他打擾我學習了！
在初三后半年我改好了，認識到了學習的重要，你連上學都做不好更別說下來去打工。
我用自己的行動向他人證明自己要學習，只有學習才是我現(xiàn)在該做的。
我原本以為別人會很討厭我，我錯了！在我學習的這段時間我體會到了上學本該有的幫助，就因為我上半年的不學我連書都沒有要，還有其他的輔助教材等，老師上課對卷子的一個星期我都自己在課桌上看書，也許是老師等人都被我的毅力感動了吧！同學們下課就交給我題做，我們班也有幾個不上的.他們定了輔助教材什么的，老師同學看我上課沒事做就非常熱情的給我了這些。在接下里的日子我也在注意，有些人在發(fā)周報的時候沒有發(fā)給我，就會群起而攻之，我頓時有種熱淚盈眶的感覺。呵呵！
哎……我真后悔晚了，我想我為什么不早點學習，早點體會到這些呢··我要是考不上高中這些都將會成為我終生難忘的事！
好好學習，天天向上！
初三優(yōu)秀作文5
從小到大，我最讓媽媽操心的事情就是學習，因為我的成績一直不是太好，但我卻一直想讓媽媽理解我。
我明白媽媽是因為關心我，所以總是責ma我，但我想說的是，媽媽，你做著一切都是為了我好，我理解，但是你的方法我真的接受不了，你能不能理解一下我的感受��！我每天六點就起床，四點半才放學回家，整整一天的時間都在學校緊張地度過；一回到家還有做不完的數(shù)學題，有些題可能你們都做不上來；
我們期末考出來的成績有可能你們都考不出來，但你們還是不滿意，總是要求我們發(fā)揮最高的水平。你們知不知道在我們考試之前，你們的每一項要求，都會給我們造成莫大的壓力，而就是因為這些壓力讓我們變得更加緊張，因為緊張，所以我才考不出理想的成績，但這個時候我最想得到的只是媽媽您對我的理解，我想肯定會有很多孩子跟我一樣，有這樣的`心聲，都想得到家長的理解，我多希望媽媽能成全我�。�
直到有一天，我的命運改變了。一個暑假，我去問媽媽一道數(shù)學題，媽媽看了很長時間，搖搖頭說：“這道題我也不會。”
媽媽把整篇題認認真真的看了一遍，幾乎都不怎么會，這件事過去了一個星期，媽媽把我叫到了她的房間，和聲細語地對我說：“自從我看了你的數(shù)學題后，我覺得你們真是不容易啊，所以我決定，不再要求你的成績有多優(yōu)秀，只要不再馬虎，認認真真的就可以。”當我聽到媽媽說的話后，我一下子愣住了，瞬間被感動，因為我等這句話已經(jīng)等了好多年了，媽媽終于理解我了，我真是太開心了，一下?lián)涞搅藡寢尩膽牙铮瑡寢尶粗視牡匦α恕?/p>
這就是我人生中最好的禮物，也是我最喜歡的禮物。
初三優(yōu)秀作文6
溫暖像小棉襖，暖和了人們寒冷的身軀；溫暖像路燈，照亮了人們黑暗中的路；溫暖像火爐，溫暖著冰冷的心靈。在我的身上也發(fā)生過許許多多溫暖的事。每一件事都是那樣的.清晰，仿佛像昨天才發(fā)生的事。
有一次暑假，爸爸媽媽要出差，把我寄放在姨媽家半個月，我十分開心，心想終于不需要在爸爸媽媽嘮叨下生活了，一想到這我心里就開心極了。把我送到姨媽家后，爸媽就走了，我對姨媽說：“我可以玩玩電腦嗎？”姨媽說：“當然可以”。我當時十分高興，這里簡直就是天堂。在姨媽家我十分自由，想玩什么就玩什么，我都有點樂不思蜀了。但是那一天，我卻改變了這個想法。
那天天氣很冷，下起了大暴雨，而我來時又沒有帶比較厚的衣服，姨媽讓我先穿她的衣服暖和一下，等天氣好一點兒再脫下，但是我嫌大人的衣服不好看，死活不肯穿。到了晚上，我告訴姨媽我好冷，姨媽一摸我的額頭滾燙滾燙的，姨媽趕緊把燈打開，看到我臉頰通紅，急忙把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生測量體溫，我高燒已經(jīng)燒到將近40度，醫(yī)生對我們說必須立馬打針，否則的話就會有危險。發(fā)生這么大的事，姨媽趕緊給我媽打電話，媽媽聽到消息后。在大雨中連夜匆匆趕回來了。
我心想，媽媽還是很在乎我的，雖然有這么重要的工作可她還是回來照顧我，而我有時卻嫌棄父母嘮叨，想擺脫他們的管教。我在醫(yī)院打針的時候，媽媽一會給我蓋好被子，一會把我的輸液管調慢一點，怕我頭暈，這時我感受到了溫暖。在大家細心的照顧下，我的病很快就好了。
從這件事中，我感受到了溫暖。我在溫暖的家庭中幸福地生活著。
初三優(yōu)秀作文7
當努力遇見失敗，失敗會吸取經(jīng)驗，努力成長起來，這便有了成功。很多時候，我們不知道自己接下來會遇見怎樣的未來，因為，人生本就是一場未知目的地的旅行，需要我們以實干精神，不忘初心，砥礪前行。
有曰：“在最深的絕望里，遇見最美麗的風景�！庇鲆娦⌒〈煺�，卻總有人望而止步，恇怯不前，他們且不曾想過，這樣原地徘徊，下一次的遇見應更待何時。
遇見，是份機遇。聰明的人牢牢的將它把控，并將其化為成長的利器，決定自己的命運。遇見，在路上，又或在下一個轉角。
猶記那年夏天，烈日炎炎，我們第一次真正的踏入初中校園。人生的第一場軍訓，我們需要完成一次小升初的蛻變，或簡或繁，但難易順序并不符合人們認知事物道理的規(guī)律。七天時間，陽光炙烤著每一寸陰涼，我們重復著一遍一遍的動作，汗水通過光的折射反射而顯得格外耀眼，恰似顆顆晶鉆散落于地，也敲打著我們的意志。當初軍訓時，不知有多少次的就寢會因教官的責罰而難以入夢，不知有多少人因離家過久不適應新生活而哭泣。但最終，我們都遇見了松柏般的自己。
“一二一，一二一。”這是軍訓最后一日的比賽，我們煥發(fā)蓬勃的雄姿，如同西北黃土高原上依舊挺立的.白楊樹一般，堅毅、挺拔。我們曾以最認真的態(tài)度面對初次遇見的軍訓，現(xiàn)如今，時光老人推動青春的秒鐘，滴答滴答，催促著我們長大。成長這條大道，不再寬敞，也不再平坦，不會再有過多的安逸和閑適讓你過分享受，它期間的遇見，又會有多少讓你沖動？
遇見，也是件很美好的事情呢。它生來就不是讓我們自暴自棄，找失敗的借口。而它真正的好壞，由心態(tài)決定，越努力，你的遇見越幸運。
下次遇見，我追逐我出發(fā)。
初三優(yōu)秀作文8
生命是一個懸掛在頭頂?shù)牡纹�，當一切消耗殆盡，生命是一場沒有回程的車票生命我們揮霍不起。
——題記
生命誠可貴，回憶使酸甜。想起那年初夏，在一起的點滴至今使我沉醉。
“哼，我們以后再也不是朋友�！蔽覍⒆郎系臅凰�，憤懣的甩門而出。我匆忙地走在大街上害怕別人看到我狼狽的樣子，心中仍憤憤不平，生氣的想著今天發(fā)生的一切。
仲夏我最信任的朋友，今天卻做了一件我認為極其不仗義的事情。班上有幾個女同學我和他們一直合不來，而她們一直在仲夏面前說我的壞話，可我不解的是為什么她不反駁那些人呢，難道我們不是好朋友嗎？我對此越想越生氣感覺自己的頭發(fā)正在燃燒，小宇宙快要爆發(fā)了一樣，我想：“最好今天不要惹我不然……”就這樣我憤怒的回到了家，徑直走入自己的房門“碰”一聲巨響驚動了正在廚房做飯的媽媽。媽媽走到我門前問我發(fā)生了什么，我假裝故意沒聽見躺在床上假寐，腦海中閃著我們同窗十幾年的“回憶錄”。誰知“不爭氣”的眼淚從眼角流出，浸濕枕巾。當我再醒來時已是旁晚時分。暮色已經(jīng)模糊起來，堆滿著晚霞的天空，也漸漸平淡下來，沒了色彩。
斜陽似血，霞光滿天。
到了第二天我去找仲夏，似乎一個晚上想明白了很多，也許仲夏是不想讓我傷心，或許是我太任性。生命的真正意義：是有個彼此照顧的'朋友，再相聚時大笑；在分開時掛念；在無聊時聊天。終究有一天要散落滿天涯，可是曾經(jīng)，生命交匯過，曾經(jīng)，光芒萬丈過。人人皆有缺點誰若想要尋個沒有缺點的朋友就永遠找不到她所尋的。人生有了友誼，就不會感到孤獨，日子就會變得豐富多彩。因為友誼是夢的編者，它在人生中綻放靚麗的青春。
生命有限，我們要珍惜友誼的可貴。
初三優(yōu)秀作文9
從四年級開始，我學會了下象棋，漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。兩人對局，膽大者棋風潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進，大有“氣吞萬里如虎”之勢；膽小者，重于防守，步步為營，舉棋不定，惟恐一招之敗，便堅持“人不犯我，我不犯人”的原則。穩(wěn)重的.人深思熟慮，棋風矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進，急于求成，行棋不慮后果，終因一葉蔽目而全局敗北。
工于心計的高手第一局故意輸給對手，增其傲氣，滅其防備之心，暗探對手套路，以謀對策，且言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了。爾后避人之長，攻其之短，處處設陷，請君入甕，直殺得對手連局皆輸，俯首稱臣為止。高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副“唯我獨尊”“盛氣凌人”之勢，對手也往往被“震”住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無真才實學，也難有勝局……人們不同的性格，不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。
棋之靜，如一池春水，波瀾不興，棋一旦化靜為動則狼煙四起，殺戮大開，雙方死傷無數(shù)，這氣勢決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場。棋逢對手確是一件快事，雙方坐定，大戰(zhàn)三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負，雙方都免不了心情煩躁，偶爾大意失荊州，被對方抓住機會，窮追不舍，確認敗局已定，勝利無望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍，直搗黃龍，對手亦無防備，終以敗局告終。
此時頓覺暢快非常，回味無窮……其實人生也就是一局棋，生活便是對手，是永不言敗的對手，自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗，總結教訓，不斷完善自我，方能取得勝利。我總想，能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機，也就能不枉此一生了。所以，與其說棋如人生，不如說人生如棋。
初三優(yōu)秀作文10
草長鶯飛，時光荏苒，此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說，初三是我們人生的第一個轉折點。
當我們跨入初三的門檻時，我們便不再是每天無憂無慮的小朋友，也不再是那群帶著紅領巾的小學生，更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三，我們的肩上扛著一份責任。
開學第一天，老師問：初三意味著什么？
我想，我的回答是：初三意味著拼搏。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！
是的，人生需要奮斗，人生需要拼搏！初三是我們第一個努力拼搏的轉折點，如果我們依舊還像以前一樣荒廢時間，把時間浪費在無意義的事情上，那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開學第一天，當我抱著手中沉甸甸的課本時，當我看到老師們在緊張的'趕課時，當我看到同學們們忙碌的身影時，一種無形的壓力便壓在了我的肩上。
我們要化壓力為動力！
初三，新同學，新教師，新教室……一切都是嶄新的！我們要在書里做上密密麻麻的筆記，在教室里大聲背誦課本，在夜晚認真的，一絲不茍的完成作業(yè)……
初三，我們不要成為溫室里的花朵，而要成為挺立在暴風雨中的小草；
我們不要沉浸在虛擬的網(wǎng)絡世界里，而要奮斗在現(xiàn)實的初三中；
我們不要奔波在有了的場所里，而要在滿溢書香的圖書館里靜靜閱讀；
我們不要坐在教室里任思緒放空，而要集中注意力做好筆記……
初三，我們需要拼搏！這樣，明年七月，在陽光下我們將會是笑得最燦爛的的那群人！
讓我們用青春迎接美好的初三吧，無所畏懼將會是我們的態(tài)度！
初三優(yōu)秀作文11
多彩的三年初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的三年初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心。
三年初中生活很甜，同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔�？鞓�，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，三年初中生活很甜。
三年初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心。
酸。但是，酸卻是一份真摯的.饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕！”三年初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。
天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。三年初中生活，真累！三年初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。
當我輕松地將試卷答完，為自己的三年初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的三年初中生活，再見！
初三優(yōu)秀作文12
曾陪伴過你的人有多少？不論是你記恨過的人還是什么人，他們的大動作間總有些幫助你的細微動作。
雖然感恩節(jié)已過，但我仍寫出這篇文章。老師，想必大家都認識，我也最熟悉不過了，在他的旗下我寫過無數(shù)篇檢討，我也曾記恨過“可惡，為什么下課僅有的時間都要拖”“怎么作業(yè)這么多，老師是不是瘋了，做不完啊”但我也未完全恨到心底，猶如將字刻在天空被風兒吹走，因為我經(jīng)歷過，我經(jīng)歷過離別，每當我被老師批評，一團怒火燃燒時，總有一幅幅畫面：小學與老師含淚而別，與每個老師春秋游時的嬉笑，火便自滅了。我成績差找不出什么形容老師的詞，老套的“園丁”“蠟燭”“燈塔”什么的不能表達我對老師這詞的理解，在我的`腦海字典中老師的注解沒有“園丁”“蠟燭”“燈塔”，只有“朋友，大哥哥，大姐姐”。
記得有次學校的美食節(jié)，班會時老師正在后面做攤子的橫幅。下課了，大家都擠過去看，這種事情自然少不了我。當我剛進到人群中央就有個胖墩將我擠了進去，恰好站在了老師的后背，蹲在地上的老男孩。我們的朋友已經(jīng)為他幾代學生操碎了心，歲月的染發(fā)劑抹在一根根頭發(fā)上，三十幾歲的他已經(jīng)有了近半的銀發(fā)。你吃力的按著抽筋的大腿，站直了身子讓我們回去自修。
我只想對老師說：祝老師感恩節(jié)快樂，我自己清晰記得，寫了張教師節(jié)明信片但未送給你，請原諒我的膽小。
但在虛擬的網(wǎng)絡上我有勇氣向全部人表達對你的感謝，是你努力培育我們卻白了自己的頭。
你說過“再冷的石頭坐上三年也會變暖”，我相信我會努力成為你坐暖了的那塊石頭。
初三優(yōu)秀作文13
時光總在不知不覺間流逝，當我們還沉浸在暑假的輕松時，時間老人已經(jīng)把懵懂的我們帶進了初三。
初三，是一個很可怕的詞，因為它意味著初中生活即將結束。我們還有一年時間就要迎接中考，迎接人生的第一個轉折點。
想想從手尖上溜走的初一，我感覺空蕩蕩的，沒什么收獲。初二呢，上課犯困，下課就像打了雞血，總想擠點時間玩。初三是最后一年了，到了沖刺的時候，我也該放手一搏了！
新的學期，新的學校，新的同學，新的環(huán)境，新的使命和新的任務。身邊的同學都在用功學習，你不努力，別人自然會超越你，我不想落在別人的'后面，不想讓人生留下遺憾，我將抱著對自己負責的態(tài)度，好的習慣，每天堅持，差的地方查漏補缺，全力以赴迎接初三，在初中最后一個學年里奮力拼搏。
當我進入初三時，我知道魚與熊掌不可兼得，必須舍魚而取熊掌。要和偶像說再見，和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別，與手機說珍重。把以前放學看動漫的時間變成背書做作業(yè)，周末追星刷微博也變成復習預習，更別說與電腦相會了。
當忍不住小說的誘惑時，正準備與隊友一起刷副本時，想到我已經(jīng)是初三學生，明年6月就要中考時，便又急忙收回放出去的心，再次進入題海中。我應該更懂得努力的重要性，愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，我要努力，我要讓我的人生沒有遺憾。
在初三，任何困難都不會打倒我，我會穿過一切的艱難險阻，讓自己的初中不留遺憾。
加油！初三，我要無悔于你！
初三優(yōu)秀作文14
今天班主任給我們上第一次直播語文課，還是在我們教室里上的呢！心里感覺就像回到了學校似的！
早上第一節(jié)直播網(wǎng)課就是鄭老師的直播課！大家都非常高興，很期待和老師的見面。開始上課了，鄭老師讓大家拿起了在學校時上課時所用的學習工具，那又是多么的熟悉，和興奮。同學們認真的坐在電腦前。
最有意思的是，在直播前鄭老師還給我們參觀學校！美麗的校園在屏幕上一一呈現(xiàn)。想必在電腦前的我們是多么開心。剛參觀好，老師就帶我們開始上課了。今天上《楊氏之子》首先老師給我介紹了楊氏，連著語文課堂作業(yè)一起講……
時間過得很快，到了后半課快要上好的時候老師的電腦突然蹦出來了一條消息說電腦快要沒電了。鄭老師，當時非常著急，想要立刻充電，但是教室不給力呀，插進去電都充不起來，我們大家也替鄭老師，捏了一把汗。后里鄭老師，看看電量，感覺可以熬過最后那么一點點，但到最后幾句話的時候電腦突然沒電了直播就這樣結束了！
我們還意猶未盡，想著課上的內容。大家也非常的喜歡這次的直播課，因為可以和老師互動，讓我們更加理解語文課的.內容，也可以說鄭老師講的比網(wǎng)課的優(yōu)秀老師還好！這一次的直播感覺比往常的直播更易懂。鄭老師的這個辦法真是錦上添花！也是給我們一個新的驚喜。
初三優(yōu)秀作文15
又過了一個仲夏，天依舊那么熱，夜依舊那么涼，夢想依舊高高在上。但每個人依舊努力在往上爬，想要爬到云端，觸摸夢想。
太陽東升西落，天天如是循環(huán)往復。初三6班，全新的環(huán)境，陌生，緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學老師，不變的感情。其實我很恐懼初三的到來。
知了在窗外盡情地歌詠著生命之光，而窗內的我們也在為未來譜寫美妙的樂章。初三的到來迫使我們長大，從幼稚逐漸走向成熟。每個人似乎都像是一夜長大的少年，明白了自己承擔的責任。走廊里沒有了喧囂打鬧，有的只是同學之間的談話和請教，每個人都開始規(guī)劃高中與大學甚至于未來的生活。這讓我覺得沉重，壓抑。每個人都在“蠢蠢欲動”，鼓足了勁兒，準備在中考時盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑，超越別人成為我們的目標，沖破終點是我們始終如一的目的。
堅韌的毅力是沖破終點強有力的后盾。說實在的，很多時候我都會認為自己學不下去了，我真的感覺兩年的苦，我都已經(jīng)受夠了。但是抬起頭掃視一周，會發(fā)現(xiàn)最初的同學依然在你身邊，大家都還在堅持，我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里，雖有繁重的學業(yè)，但每天依舊有歡聲笑語，不是么？這讓我孤獨的.心找到了溫暖，讓我徘徊的心安定了下來。
樹葉瑟瑟地抖了起來，花兒開始隱世修煉。悶熱的教室開始變得涼爽，胳膊都藏了起來。書依舊在嘩嘩地翻著，筆依舊刷刷地寫著，大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲存著能量，準備最后一百米沖刺。初三的我們，暗暗地對自己說：“加油！”
人生是一張單程的車票，一去無返，我們能做的只有不斷努力，我么能依靠的只有自己！
初三優(yōu)秀作文16
時間如流水，一去不返；時間如織梭，眨眼飛過。不知何時，我已走到了人生的第一個轉折點，準備人生的第一次跳躍。
黑色——流動的恐懼
未跨入初三的大門，就已聽到那恐懼的話語：初三的生活是枯燥無味的，缺少了歡笑；初三的生活是緊張束縛的，失去了自由。一次次的考驗，一張張排名榜將學生變成了學習的機器，有一點神經(jīng)質；教室里的桌椅一次次減少，一雙雙絕望的眼神刺痛了每一個人的心，正準備高高興興跨入初三生活的我，臉上失去了笑容，我對初三有些膽怯，心里充滿了黑色的恐懼。
藍色——悲郁中帶著喜悅
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踏進初三的大門，開始扮演著自己的.角色。以前那恐懼的話語使我有了退縮的念頭。教室里埋頭苦讀的同學使我繃緊了心弦；夜燈下的一個個身影使我有了奮斗的目標；宿舍中束束手電光照醒了無知的我。躺在床上，望著窗外的明月，真有點游子的心境。腦海里浮起父母充滿希望的眼神，淚水已濕透了枕巾；耳邊回響起父母千叮萬囑的話語，我又鼓足了干勁。
命運之迫，我不得不適應這枯燥的生活。以至更好的利用這段生活。在這里我哭過、我笑過、失敗過、拼搏過。這不正是悲郁中的喜悅嗎？
金色——幻想中的喜悅
此時，我已經(jīng)過多次考驗，滿懷信心滴走到中考這道龍門前，可能我已遍體鱗傷，但我還是鼓出全身的力量來一個“振鱗欲跳”。相信以后的生活都是金色的。
走好這第一個轉折點，在自己的人生篇章中劃一道耀眼的光彩，為自己普一曲喜悅的韻章吧！
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