小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
向日葵的種子就是瓜子，小小朋友你的家鄉(xiāng)有向日葵嗎？我的家鄉(xiāng)就有向日葵，我來給你講講吧！
向日葵的'身材很高，筆直向上。它的身上有規(guī)律地長著一片一片的葉子，葉子寬寬的、長長的，稈是淡綠色的，不光滑，摸著有粗糙感。稈子的頂瑞是向日葵，是個 大圓盤，又黃又圓，美麗極了！大圓盤的周圍還有一片一片的葉子，一個挨一個圍繞著，好像是給圓盤作襯托的。
啊！我好喜歡向日葵呀！
小學(xué)生的作文 篇2
在一個大雪紛飛的早晨，我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的我的爸爸，為我鋪起了一條愛的小路，讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。
那天早上，鵝毛大雪覆蓋了整個路面。我剛邁上小路，腳就陷進(jìn)了白雪中�！把�！雪進(jìn)鞋里了，真涼��！”我大喊著。我的爸爸聽了我的“嚎叫”，二話沒說，就走到我前面，在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。我的爸爸彎著腰，邁著歪歪斜斜的步子，低一腳高一腳地走著，每走一步，都把腳下的雪踏實。他的腳一次又一次地陷進(jìn)雪里，樣子十分滑稽。當(dāng)我的爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時，他朝我招了招手，說：“從腳印上走，雪不至于進(jìn)鞋里�！蔽野凑瘴业陌职终f的去做，從我的爸爸寬大的腳印上走過�！斑祝空娴囊��！蔽业陌职洲D(zhuǎn)過頭來，微笑著說：“太好了，走吧�！蔽业陌职忠徊揭粋�腳印地向前踩，而我則是踏著我的爸爸的腳印緊跟在他身后。
到了班車站，我看看自己的鞋和我的'爸爸的鞋，愣住了。我的鞋沒粘上一點雪，但我的爸爸的鞋卻濕濕了，鞋里灌滿了雪。就在那個瞬間，我望著我的爸爸，一時不知道說什么好。我的爸爸上班去了，那逐漸遠(yuǎn)去的身影后面，是一行愛的腳印��！
雖然冬天已經(jīng)過去，但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中。那不僅僅是一行腳印，更是我的爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。
小學(xué)生的作文 篇3
昨天下午我校舉行了二十三屆田徑運動會，我參加了短跑60米和立定跳遠(yuǎn)兩項的角逐！
下午2.30分運動會準(zhǔn)時開始，全校300多名運動員邁著整齊的步伐，在那首雄壯有力而又不乏自豪抒情的《運動員進(jìn)行曲》中入場，走在最前方的是儀仗隊，只見他們個個神采熠熠，穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、白手套，舉著彩旗！那個精神勁甭提了！隨后是裁判員和各個班級的運動員由班主任帶隊，只見運動員們打著“運動會強(qiáng)身健體！”“我運動我健康！”“友誼第一比賽第二”等橫幅，好威武啊！
我參加的立定跳遠(yuǎn)是在三點半開始的，這個項目的比賽是三年級以上才有，我班三名同學(xué)參加，我們30名參加此項目的女運動員來到比賽現(xiàn)場，我是第四個跳，到我了，我像體育課練習(xí)的那樣縱身一跳，哎呀，才跳了1.68米，我第二跳是1.71米，第三跳開始了，我忽然想起中午我爺爺讓我吃雞翅的事兒，我做了做預(yù)備動作，“騰空而起”來了一個“展翅高飛”！你猜怎么著？我竟然跳了1.85米，最后我以總成績第二為我班贏得了5分！還得到一個日記本呢！當(dāng)時我心里那個美呀！因為我是第一個為我班爭得榮譽的小運動員！同學(xué)們也都羨慕地為我鼓掌！
四點半左右，三年級女子組30人五人一組來到60米短跑比賽現(xiàn)場，我班有四名同學(xué)參加，隨著一聲清脆的槍聲比賽開始了，我起跑好象慢了半拍，但我毫不放棄緊追不舍，可能是中午爺爺說的“足下生風(fēng)”起了作用，我當(dāng)時心里只有一個念頭，就是拼命快跑，最后真的跑了小組第一，最后的總成績是我獲得年級組60米第三，我們4人是以2、3、4、5名的好成績?yōu)槲野酄幍昧?4分，我和路蕾蕾分別獲得了獎品，路蕾蕾得到的是一個筆記本，我得到的是一只鋼筆！取前六名成績就有我班四人，我們領(lǐng)獎回來同學(xué)們的歡呼著笑著把我們團(tuán)團(tuán)圍住！200米女子賽我們也表現(xiàn)不凡，2、3、4、5名還是被我們班包攬。
這屆運動會我班男生的表現(xiàn)也還不錯，200米第一名就是在我班男生當(dāng)中產(chǎn)生的'！最后我班以總分第一的成績獲得年級組第一，年級組老師的接力賽最有意思了，我們?nèi)昙壚蠋熃恿愖詈笠话羰俏覀兊陌嘀魅螚罾蠋�，在她接棒之前還落在第二名呢！只見楊老師接棒之后象出了弦的箭一樣“飛了”出去，“楊老師加油！楊老師加油！”同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲響成一片，勝利了，楊老師第一個沖到了終點！
頒獎大會上我為我們班領(lǐng)取了三年級組第一名的大獎狀，學(xué)校還讓我們領(lǐng)獎的同學(xué)舉著獎狀照了像呢！照相時什么累呀、腿疼呀的感覺全沒了，就剩一個字了“美！”
本來以為發(fā)完獎該散會了，這時校領(lǐng)導(dǎo)高興地大聲說；“在此之外還要發(fā)一個特別的獎項，在開展為玉樹災(zāi)區(qū)自愿捐贈少兒讀物暨影視文化進(jìn)校園公益活動中，我校被自治區(qū)評為愛心學(xué)校，校長被評為愛心校長，有八名同學(xué)被評為全區(qū)愛心小天使，所在班級的班主任被評為愛心班主任”當(dāng)我聽到三年二班趙心月的名字時，我簡直不相信自己的耳朵，“趙心月咱倆去領(lǐng)獎了”楊老師的叫聲才讓我相信這是真的，我們八名愛心小天使和八名愛心班主任還有愛心校長拿著榮譽證書照相留影！
今天我可是雙豐收�。∵@真是難忘的運動會！
小學(xué)生的作文 篇4
暑假最令我難忘的事情就是和黃語欣一起去運動場玩。事情是這樣的：前兩個星期的我和黃語欣一起去游泳，然后她跟我說：“葉子，今天晚上你有空嗎，我們一起去運動場玩吧！”“好吧！那幾點？”我說。語欣說：7：30到8：30玩一個小時。
那好，晚上見。到了晚上我以迅雷不及掩耳只勢吃完了晚飯就“飛”到了運動場，黃語欣已經(jīng)到那兒了看到我來了就跟我一起玩雙杠，因為雙杠上可以坐人所以我們就一起坐在上面聊了一會兒天，過了一會兒她的爸爸太極拳打完了教了我一個新的游戲“跳馬”就是一個人半蹲著讓另一個人跳過去，但是跳過去的'時候要小心不要摔了，叔叔警告我們說。由于有大人在所以叔叔就當(dāng)我們的“馬”讓我們跳。
因為我們還不會跳所以叔叔就徹底蹲下來讓我們跳。經(jīng)過一輪又一輪我們都玩的不亦樂乎，但是時間總是不等人的所以8：30是很快就到了我們戀戀不舍的結(jié)束了游戲，讓后回家了，不過我們約定了明天同一時間再過來玩。雖然這見事看上去好像不怎么令人難忘，可是因為我跟黃語欣只有在寒暑假的時候才能見面所以我覺得這件事特別難忘。
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