- 幸福是什么學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
幸福是什么學(xué)生作文【大全8篇】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的幸福是什么學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福是什么學(xué)生作文1
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，懷著一份愛(ài)的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀(jì)念。
沙灘上有顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是猶太人民族的故事。在二戰(zhàn)被逼迫得流離失所，無(wú)家可歸的時(shí)候，猶太人們?nèi)员е鴱?fù)興的希望，他們從不放棄，從不妥協(xié)，他們堅(jiān)守信念，傳遞勇氣，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)信念―――來(lái)自于哭墻。那堵飽經(jīng)歷史滄桑的哭墻，記錄著民族的苦難與過(guò)去，光榮與夢(mèng)想。每一個(gè)猶太人都會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)刻來(lái)到哭墻下，紀(jì)念自己的前人，正是這份紀(jì)念的心情，讓這個(gè)民族保存著自信、堅(jiān)韌，讓他們?cè)僖淮卧诘仄骄�(xiàn)上高高站立。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是居里夫人對(duì)民族的懷念。居里夫人一生清貧，在年少求學(xué)之時(shí)已離開(kāi)祖國(guó)。在科學(xué)領(lǐng)域里孜孜不倦追求多年之后，她終于在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數(shù)不盡的榮譽(yù)，而她，這位感恩的科學(xué)家，立即想到以“Po”來(lái)命名這元素，以紀(jì)念她的祖國(guó)波蘭，或許正是這份時(shí)刻惦記著祖國(guó)的心情，讓居里夫人一直不懈努力著。之后，她又提煉出“鐳”，并成為少數(shù)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性。
沙灘上有一顆感恩的貝殼，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地求學(xué)時(shí)曾經(jīng)失落無(wú)助，就在這時(shí)，有一位陌生的同學(xué)送給她一棵不起眼的小草，并鼓勵(lì)她振作起來(lái)。三毛的心靈十分感動(dòng)，她在《有人送我一棵草》中寫(xiě)到：“草會(huì)枯萎，我不知道用什么方式紀(jì)念這位不知去向的同學(xué)。我只有把這份幫助人的心，這份感恩的心傳遞開(kāi)去，去幫助更多的'人�！比盟恼媲行袆�(dòng)做到了，她用細(xì)膩的文字和真摯的感情，感動(dòng)和滋潤(rùn)著讀者們的心靈，這便是她的紀(jì)念方式。
有人從黃河的各水段中采集不同的樣板，來(lái)紀(jì)念創(chuàng)造燦爛華夏文化的先人;有人羈旅在外，仍隨身帶著泥土，紀(jì)念自己的祖國(guó);而我們，在細(xì)雨紛紛的清明時(shí)節(jié)，總會(huì)帶著思念，去紀(jì)念為我們幸福獻(xiàn)出生命的烈士們。懷著一份感恩，懷著一份信念，我在沙灘上拾取幾顆貝殼，珍藏在身，紀(jì)念歷史，心中已準(zhǔn)備好，創(chuàng)造未來(lái)。
幸福是什么學(xué)生作文2
幸福是什么？幸福是注視父母滄桑面龐的敬意。幸福，是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛(ài)，真正的幸福是不能描寫(xiě)的，它只能體會(huì)，當(dāng)你內(nèi)心的喜悅洋溢在臉上，露出笑容時(shí)，那才是真正的幸福。
就在幾天前，那兩位老人的笑容至今還讓我記憶猶新。那天，天空飄著一層薄薄的霧，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，早春的清晨，這種涼爽的感覺(jué)，令人很舒服。我起得比較早，于是步行著上班。
打開(kāi)店門(mén)，和往常一樣打掃衛(wèi)生，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接每一位進(jìn)店的.顧客。這時(shí)，有一位老大爺推著板車(chē)，停在了門(mén)口，老大娘笑呵呵的坐在車(chē)上，大爺停好車(chē)，就去攙扶大娘下車(chē)，我這才看到，原來(lái)大娘腿腳不好，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，同事小閆早已沖出了門(mén)外，幫助大爺把大娘攙扶到了屋里。這才知道，大爺姓叢，今年77歲，幾年前，大娘得了腦血管病，一直服用醒腦再造和腦心通膠囊。這次又來(lái)買(mǎi)腦心通。同事小閆耐心的詢(xún)問(wèn)大娘的病情，告訴大娘一些注意事項(xiàng)，又給大娘拿好贈(zèng)品，最后幫大爺攙扶大娘上了車(chē)子。孩子，給你們添麻煩了，謝謝你們��！兩位老人感動(dòng)的連連道謝。
我這才仔細(xì)打量起這兩位老人，大爺瘦高的個(gè)子，頭上一頂紅色的針織帽，雖然穿了件棉衣，但身體還是略顯得有點(diǎn)單薄。破舊的板車(chē)上鋪著一條破舊的麻袋。再看大娘，暗紅色的花棉襖，也帶了頂紅色針織帽子，還有略駝的背，與這城市之間仿佛有那么一點(diǎn)點(diǎn)不協(xié)調(diào)，我望著大娘上車(chē)的背影，那一瞬間，忽然覺(jué)得那兩頂帽子特別的耀眼，大娘依然笑著，也許是因?yàn)闈M(mǎn)堂的兒孫，所以她笑著，也許是兒女們的孝順，所以她笑著，也許是大爺大娘一生相扶到老的感情，所以她幸福的笑著。不管為了什么，至少我能看見(jiàn)他們?cè)谛χ?/p>
兩位老人的背影漸漸遠(yuǎn)去，那兩頂紅色的帽子，也逐漸消失在我的視線(xiàn)里……可我的心情卻久久不能平靜。不禁想起了自己的父母，也許我們做兒女的不經(jīng)常陪在他們的身邊，但每次回家的時(shí)候，見(jiàn)到父母的第一眼，除了滄桑的白發(fā)，還有他們欣喜的笑容，也許我們都有忙碌的工作，但是不要因?yàn)槊β刀浟烁改�，�；丶铱纯矗鋵?shí)他們的心很簡(jiǎn)單，很純粹，純粹的只有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，想要的僅僅是一聲親切的問(wèn)候和熟悉的關(guān)懷。
所以他們幸福的笑著。
他們應(yīng)該幸福的笑著。
幸福是什么學(xué)生作文3
生命猶如海洋，生活恰是輕舟，揚(yáng)起思維的風(fēng)帆，穿梭于人生的海洋，白帆迎接的是狂風(fēng)和浪花，而思維碰撞出的是或幸福，或憂(yōu)傷，或積極，或消沉……
從亞 當(dāng)和夏 娃的叛逆開(kāi)始，上帝就創(chuàng)造了人類(lèi)，賦于(予)人類(lèi)的不僅僅是血肉的身軀，更是那思維的方式。思維是最敏感，也是最富有生命力的東西，改變思維的角度和方式，我們就會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)。
高尚的思維造就永恒的幸福�？v觀(guān)古今，歷覽中外，楚之屈原，于“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”中不合流同污而投身汩羅江，死亡的雖然是血肉的身軀而升華的卻是永恒的幸福。毛澤東在敵人的圍剿之下，最后毅然決定長(zhǎng)征，一個(gè)高尚清晰的思維就造就了新中國(guó)十幾億人的幸福。被流放的鄧小平走在鄉(xiāng)間的小路上，然而思維的火花卻在他的腦中飛揚(yáng)——改革開(kāi)放，一個(gè)讓億萬(wàn)中國(guó)人富起來(lái)的制度就這樣產(chǎn)生了，至此，我們不得不說(shuō)，思維的方式?jīng)Q定了人類(lèi)文明的幸福，幸福需要思維的解讀。
快樂(lè)幸福就是改變思維的結(jié)晶，可憐的葛朗臺(tái)，幸福與快樂(lè)在他的`眼中就是金子，奪走了女兒的梳妝盒，奪走了女兒的幸福，而金子滿(mǎn)足了他的占有欲，而幸福也就離他而去。改變思維吧，幸福就在生活的空氣里，需要用心去感悟，快樂(lè)并不是被踩到腳后的破口大罵。因?yàn)椴饶愕娜耸强粗亓四愕哪_，腳被看重，那是多么快樂(lè)幸福的事。李清照的凄凄慘慘戚戚讓我們?yōu)檫h(yuǎn)方的親人朋友擔(dān)心著急，然而我們?yōu)槭裁淳筒幌胂�，或許他在遠(yuǎn)方生活得很好，快樂(lè)著，幸福著，這不是更好嗎?
改變我們的思維方式并不是意味著用阿Q的勝利法來(lái)占有幸福與快樂(lè)。難道你能叫“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶潛再去官場(chǎng)上混一混，轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換思維方式合流同污，不，那絕非陶君所愿。思維方式的有的放矢，更是快樂(lè)與幸福的主判長(zhǎng)。
我們生活，因?yàn)槲覀冇兴季S，我們快樂(lè)，更因?yàn)槲覀冇兴季S，正如生活中本沒(méi)有快樂(lè)與幸福，只不過(guò)是思維變換的人多了，也就充滿(mǎn)了幸福與快樂(lè)。
把握我們獨(dú)有的思維方式吧，因?yàn)樗季S可以解讀幸福。
思維方式……快樂(lè)幸福……思維方式……
思維解讀幸福!
幸福是什么學(xué)生作文4
幸福是什么？不同的人對(duì)此有不同的定義。
有人說(shuō)，幸福是憑空擁有萬(wàn)貫家財(cái)。無(wú)可否認(rèn)，當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。擁有了錢(qián)，仿佛擁有了一切，你可以建萬(wàn)丈高樓，買(mǎi)豪華游艇，有私人飛機(jī)，甚至可以用多余的錢(qián)來(lái)拼成各具特色的衣物�？梢宰砥涑桑率碂o(wú)憂(yōu)，無(wú)所顧慮。所有的欲望一一滿(mǎn)足。那么，幸福何在呢？每天沉浸在甜蜜中而不去勞作創(chuàng)造，怎么會(huì)體會(huì)到幸福的真正含義？精神上的匱乏，物質(zhì)上的充裕又有何用？
世界上的許多人將幸福與財(cái)富相提并論。其實(shí)，當(dāng)你真正意外獲得了財(cái)富，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——財(cái)富買(mǎi)得到酒肉朋友，卻買(mǎi)不到真摯的友誼；財(cái)富買(mǎi)得到一套房子，卻買(mǎi)不到溫暖的家；財(cái)富買(mǎi)得到別人為你工作，卻買(mǎi)不到別人對(duì)你的真心。 真正的幸福不是擁有許多財(cái)物，而是通過(guò)自己的勞動(dòng)獲取的報(bào)酬。幸福若只是寄托在物質(zhì)上，幸福不會(huì)長(zhǎng)久。例如，當(dāng)你日思夜想而得到的物品，你便習(xí)慣它的存在，便不會(huì)像當(dāng)初一樣想它想得神魂顛倒。
幼年的我，是位假小子，沒(méi)有什么公主夢(mèng)，幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)，便是擁有屬于自己的滑板車(chē)。灣子里的男生很多，他們喜歡在滑板車(chē)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。他們舞動(dòng)著滑板，似騰云架霧般飄逸灑脫，又如蝴蝶翩翩起舞，我看得如癡如醉。在我的再三請(qǐng)求下，父親終于答應(yīng)我，買(mǎi)給我滑板。有滑板相伴的'日子里，充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣。然而，玩滑板的熱朝過(guò)去了，我對(duì)滑板的熱情減少了，我挑戰(zhàn)了它的驚險(xiǎn)刺激，已對(duì)我沒(méi)誘惑力了，玩得也鎖然無(wú)味，幸福便悄悄走了。
那么幸福究竟是什么呢？ 幸福是持久的。幸福是擁有夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，便對(duì)人生有了追求，你知道自己適合什么，知道自己想要什么，便會(huì)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望；幸福也是擁有健康的身體，強(qiáng)健的體魄，因?yàn)槟悴恍枰惺懿⊥吹恼勰ィ恍腋Ｒ彩菗碛泻椭C美滿(mǎn)的家，因?yàn)闆](méi)有喋喋不休的吵鬧聲。
幸福是什么？在平平淡淡的生活中去體味吧！
幸福是什么學(xué)生作文5
我一直很困惑。有的人一生過(guò)著貧窮的生活，有著快樂(lè)的家庭；而有的人一生過(guò)著榮華富貴的`生活，沒(méi)有人陪伴，這就是幸福嗎？難道這就是幸福嗎？
下午，我放學(xué)回家，媽媽拿下我肩上沉重的書(shū)包，我頓時(shí)輕松了很多。她對(duì)我笑了笑，這笑容，那么明朗，那么溫暖，讓我感動(dòng)，我覺(jué)得，這就是幸福！
晚上，我做作業(yè)到很晚，一直到十點(diǎn)，媽媽陪伴著我，為我倒了一杯白開(kāi)水，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，慢慢做，我陪著你！”白開(kāi)水平淡而無(wú)味，卻充滿(mǎn)著媽媽對(duì)我的愛(ài)，我覺(jué)得，這就是幸福。
次日早上，我和我的同伴去學(xué)校，不小心崴到了腳，她把我扶到了家里，因此晚了上學(xué)的點(diǎn)。我崴腳的事，被全班的同學(xué)知道后，同學(xué)們都拿著水果作文，牛奶來(lái)看我，告訴我說(shuō)：“好好休息啊，好了再去，傷筋動(dòng)骨一百天哦！”我感動(dòng)得流下了淚水。我覺(jué)得，這就是幸福！
“嘿！到我的生日咯！要不要給我送生日禮物呢？嘻嘻�！蔽姨鴼g快的舞步對(duì)每個(gè)同學(xué)說(shuō)著這樣的話(huà)，可是同學(xué)們好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，專(zhuān)注的做著自己的事。
我覺(jué)得好失望，自己坐到了自己的位子上，暗暗流淚，心里甚至咒罵她們：“為什么不給我準(zhǔn)備生日禮物呢？為什么不和我說(shuō)話(huà)呢？哎，以后她們生日也不和她們說(shuō)話(huà)！”到了大課間，忽然小敏讓我到外面去，我問(wèn)干什么，她什么也沒(méi)說(shuō)，把我拽到了外面，我看到了一個(gè)紅聯(lián)子，上面寫(xiě)著：祝你生日快樂(lè)！每個(gè)人手中都拿著一包糖果，小敏眨著眼睛說(shuō)：“我們?cè)跒槟阌?jì)劃生日哩！你以為我們不和你說(shuō)話(huà)干什么，笨蛋！”我聽(tīng)到這一席話(huà)，再想想我當(dāng)時(shí)咒罵她們，頓時(shí)熱淚盈眶，后悔不已。我覺(jué)得，這就是幸福！
關(guān)心，陪伴，驚喜，我覺(jué)得，這些都是幸福，生活中還有很多幸福，只是我們沒(méi)去感受。
幸福，其實(shí)就在我們身邊。
幸福是什么學(xué)生作文6
幸福是一杯需慢慢品嘗，才能感受到其中香甜的茶。
幸福其實(shí)就在每個(gè)人的身邊，但卻有很多人不懂得珍惜，只有當(dāng)他失去時(shí)，才意識(shí)幸福對(duì)于自己有多么重要。
每個(gè)人都有屬于自己的幸福，那我的幸福是什么呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
記得有一次放學(xué)后，剛才還晴朗朗的天，突然烏云密布，不一會(huì)兒就下起了大雨，我沒(méi)有拿雨傘，看著別人的父母將自己的孩子一個(gè)一個(gè)的接走了，我便冒著大雨飛快的向家奔。等回去時(shí)，已全身濕透，還不停地往下滴著水，我冷得直發(fā)抖，地下也已有一灘水了，媽媽看到后，十分急切的關(guān)問(wèn)道：“怎么被淋成這了，你沒(méi)有帶雨傘嗎？”媽媽說(shuō)時(shí)，急忙去給我拿了一塊毛巾，幫我換下身上濕透的衣服，用毛巾擦拭著我的`頭發(fā)，我說(shuō)道：“我還以為今天不下雨呢，誰(shuí)知竟然下這么大�！眿寢寽厝岬膶�(duì)我說(shuō):“傻孩子，以后要聽(tīng)媽媽的話(huà)呀！”媽媽拿來(lái)一杯熱水對(duì)說(shuō)：“快喝吧，以免感冒！”便又為我擦拭起我的頭發(fā)來(lái)。我的媽媽永遠(yuǎn)讓我感到了無(wú)限的幸福。
令我記憶猶新的還有一次，那天早上，我醒來(lái)之后，嗓子十分難受，像有無(wú)數(shù)的小蟲(chóng)子在里面爬，我忍不住便大叫了一通，爸爸媽媽聽(tīng)到后，便聞?dòng)嵹s來(lái)，媽媽趕緊給我到了一杯水，給我端來(lái)，讓我喝下去。爸爸站在旁邊，也很著急的不住詢(xún)問(wèn)我，而我卻也說(shuō)不出個(gè)所以然。豈料，吃過(guò)飯后，身上感覺(jué)十分冷，媽媽趕緊讓我吃退燒藥。爸爸則二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一定要帶我去看醫(yī)生。他們把我裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，要帶我去看病。那時(shí)，姐姐還是分小，不想一個(gè)人往家呆著，可因?yàn)橐ソo我看病，也只好勉為其難的同意獨(dú)自一人呆在家里。病的那幾天，媽媽只顧著照顧我，而疏忽了我的姐姐，我的姐姐也毫無(wú)怨言，媽媽每天親自喂我吃藥，還特地為我熬粥喝，在我身邊無(wú)微不至的照顧著我，也不顧自己的身體漸漸消瘦下來(lái)。媽媽對(duì)我的愛(ài)就是一種淡淡的幸福。
我的幸福就是擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，永遠(yuǎn)有人來(lái)?yè)崞轿译y過(guò)的傷口，開(kāi)導(dǎo)我走向充滿(mǎn)激情的人生之路。
我的幸福是這樣的，你的呢？讓我們繼續(xù)慢慢的品味身邊的幸福吧！
幸福是什么學(xué)生作文7
一轉(zhuǎn)眼，暑假來(lái)了,山羊老師好笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們,暑假到了，我祝你們?cè)谑罴倮锟臁⑿腋�。”小牛、小兔、小狗、小貓等高興地歡呼起來(lái)，教室成了一片歡樂(lè)的海洋。小松鼠卻悶悶不樂(lè)，他想：幸福是什么呢?
小松鼠帶著這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)教山羊老師，山羊老師捋捋胡子說(shuō)：“你自己去弄個(gè)明白吧!暑假過(guò)了，要是你還不知道，我就告訴你�！�
小動(dòng)物們背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地走出教室，就聽(tīng)到轟隆隆的雷聲，接著飄下來(lái)一滴滴豆大雨點(diǎn)兒。雨點(diǎn)兒落到地上發(fā)出滴滴答答的聲音，就像一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。雨越下越大，成了傾盆大雨。小動(dòng)物們有的在打電話(huà)，有的在耐心地等待，有的家長(zhǎng)冒著大雨接他們回家。小松鼠心想：我真是太幸運(yùn)了，居然帶了傘。小松鼠撐起雨傘準(zhǔn)備回家的時(shí)候，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)小狗在嗚嗚地哭著，心想：我要幫幫他，不能太自私了。小松鼠飛快地跑到小狗面前說(shuō)：“我?guī)湍銚位丶摇！毙」凡敛裂蹨I，吞吞吐吐地說(shuō)：“謝謝你。”于是，小松鼠和小狗開(kāi)開(kāi)心心地回到了家里。
晚上，一輪明月掛在深藍(lán)的夜空中，那皎潔的月光照在小松鼠的飯桌上。小松鼠媽媽心靈手巧，做了許許多多的美味佳肴，擺了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌：有甜甜的土地絲，有綠油油的大白菜，有小松鼠最?lèi)?ài)吃的松果，有又大又紅的胡蘿卜，還有好喝的冬瓜湯。小松鼠爸爸不停地往小松鼠的`飯碗里夾菜，開(kāi)心地說(shuō)：“兒子，多吃一點(diǎn)，要健康地成長(zhǎng)�！辈贿^(guò)三分鐘，小松鼠的飯碗里的菜早已堆積如山了。小松鼠一邊大口大口地吃一邊開(kāi)心地說(shuō)：“夠了，夠了!”
一個(gè)暑假過(guò)了，山羊老師笑哈哈地說(shuō)：“你知道幸福是什么了嗎?”
“知道了!知道了!幫助別人是幸福的，有父母的關(guān)愛(ài)也是幸福的。”小松鼠面帶笑容地蹦蹦跳跳地說(shuō)。山羊老師聽(tīng)了滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幸福是什么學(xué)生作文8
又是一個(gè)寂靜如水的夜晚，華燈初上，城市的喧囂難以掩蓋它臉上流淌著的淡淡的憂(yōu)傷。那是我想你的思緒在臉上，在心間慢慢流淌。又是一個(gè)令人期待的夜晚，又是一個(gè)無(wú)人陪伴的夜晚。每到晚上我都會(huì)心生很多的遐想，總會(huì)想你會(huì)在什么時(shí)候回家?回家以后會(huì)做什……是不是上網(wǎng)?時(shí)間就在這期待和遐想中慢慢流逝，日子就這樣過(guò)去了，有些淡淡的喜，也有些淡淡的憂(yōu)。雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，雖然我們相距很近，但想你的思緒卻沒(méi)有因些而有所改變。雖然我們的相識(shí)不是很久，不過(guò)只是通過(guò)QQ，通過(guò)手機(jī)短信。但彼此之間有著一份真實(shí)，有著一份淡淡的情。也讓我們習(xí)慣了許多習(xí)慣，相互之間有了一份淡淡的依賴(lài)。在每個(gè)你不在的日子里，我都會(huì)在某一時(shí)間想起你，或是工作不忙的時(shí)候，或是聽(tīng)到短信聲音的時(shí)候，或是夜晚靜寂無(wú)人的時(shí)候，或是午夜不能入眠的時(shí)候。想著想著，嘴角總會(huì)浮起淡淡的笑，有一份愜意，有一份滿(mǎn)足。每一天都會(huì)去我們的信息里，去那尋找你的影子，你的痕跡，享受你的關(guān)心，看看你的囑咐，然后寫(xiě)下自己的心情，留下想你的思緒。也會(huì)在中午眼皮打架的時(shí)候，想一想你，然后打起精神，拿出紙和筆，寫(xiě)下我的生活，寫(xiě)下自己的開(kāi)心，憂(yōu)傷還有那些沒(méi)有價(jià)值的亂七八糟的事情。那一刻想你的思緒無(wú)處存放，只能全寫(xiě)在那一頁(yè)一頁(yè)白白的`紙上。以往的日子里，一天的相思在晚上還可以通過(guò)短信來(lái)宣泄，而如今，只能把這相思日日堆積，等到你來(lái)的那一天，才能向你訴說(shuō)。你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，不要亂想，那樣會(huì)頭昏的。你說(shuō)你過(guò)得很不好，但又希望我能過(guò)得好。李商隱說(shuō)：“春心莫共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰”愈想不相思，愈是為相思所苦，你覺(jué)得我能夠做到嗎?好幾個(gè)寂靜的晚上，在原本屬于我們短信聊天的時(shí)間里，我拿著電話(huà)，眼睛呆呆的盯著天花板走著神，腦海里浮現(xiàn)出我們過(guò)去的聊天內(nèi)容，你能感覺(jué)到嗎?那個(gè)時(shí)候我在想你。
【幸福是什么學(xué)生作文】相關(guān)文章：
幸福是什么學(xué)生作文12-28
幸福是什么作文06-27
[經(jīng)典]幸福是什么作文09-18
[精選]幸福是什么作文09-16
【精選】幸福是什么作文09-18
幸福是什么作文（經(jīng)典）11-17
幸福是什么？作文01-02
幸福是什么作文（精選）11-22
“幸�！笔鞘裁醋魑�12-19
幸福是什么……作文03-07