我的好戲作文優(yōu)秀
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的好戲作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
我的好戲作文優(yōu)秀1
我是個名正言順的“吃貨”，食量大得驚人�？墒恰俺载洝辈粌H要會吃，還要會做飯。而芒果西米露，則是我最拿手的一道甜品。
還記得初次品嘗這道甜品，看到它椰奶的純白、芒果的金黃和西米的透明無暇，疲勞瞬間飛散得無影無蹤。舀一勺送進嘴里，清甜絲滑的椰奶瞬間包圍了口腔，芒果和西米碰撞在一起，產(chǎn)生了一種酸甜又Q彈的'滋味，讓我馬上就成為了它的“粉絲”。于是，我立志一定要會做這道美味!
在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應給我買制作西米露的材料了。星期六下午，我就開始制作了。我先把鍋里的水燒開了，再把準備好的西米一股腦兒全倒進了鍋里。我又開了小火，耐心地攪拌著西米們。大約十分鐘后，我覺得差不多了，就蓋上了鍋蓋，讓它們“孤獨”地燜了五分鐘。我趁它們燜的時候，把一個足有兩個拳頭大的芒果切成了丁。正好五分鐘也到了，一打開鍋，西米全都變得透明了。我把它們都撈了出來，在冷水里過了一遍，接著倒進碗里，再加入準備好的芒果丁和椰奶，一碗芒果西米露就大功告成啦!我喝了一口，發(fā)現(xiàn)真是太好吃了!連一向不看好我廚藝的弟弟，品嘗了以后也連連稱贊。
這就是我的拿手好戲，它不僅培養(yǎng)了我的動手能力和創(chuàng)造能力，還讓我嘗到了美食，真是一舉兩得啊!
我的好戲作文優(yōu)秀2
“十八般武藝，樣樣是好戲�！蔽业哪檬趾脩虍斎皇轻烎~啰。
小的時候，我常常到村頭的小溪邊看別人釣魚，漸漸地我學到了許多釣魚的小竅門，并且無師自通地練就了一身釣魚的好本領(lǐng)。
“學業(yè)”有成后，我一放暑假，就把村里的小伙伴約到村口小溪邊，一起舉辦一場釣魚大賽。我們拿著魚竿、魚餌、水桶、小板凳等裝備，大賽一觸即發(fā)。我找了一個石頭多水草少的地方，將魚餌穿在鉤子上，甩出魚鉤，放線，一氣呵成。過了一會兒，魚漂旁開始咕咕咕地冒出一個個晶瑩的小氣泡，魚漂也開始一起一伏了。我非但不著急收線，反而一動不動，約莫過了兩三秒，魚線的末梢忽然重重地一沉，我迅速拉緊魚竿轉(zhuǎn)動搖桿，伴隨著“呼呼呼”的收線聲，一條大鯽魚被拎出了微波粼粼的水面，鯽魚瞪圓眼珠不停地扭動著身軀，身上的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光，扇形的魚尾左右拍打，濺起了一顆顆珍珠似的晶瑩剔透的水珠，再看看別的孩子，還在等待魚兒上鉤呢！正當我揚揚得意之際，鯽魚居然掙脫了魚鉤的束縛，回到了小溪中，逃得無影無蹤。
鯽魚的這波操作可把我給整蒙了，我拿起魚竿，一下子就發(fā)現(xiàn)剛剛失誤的原因：由于甩線時用力過猛，把魚鉤磕變形了。不過這對我來說根本不算什么問題，我用手指捏住鐵鉤，一點一點掰著，不一會，鉤子便煥然一新了。我趕緊調(diào)整好狀態(tài)，重新開始釣魚，一條，兩條，三條……伴隨著一陣又一陣嘩嘩的水聲，一條條肥美的.不停掙扎的鯽魚便紛紛被扔入水桶。最后我憑借自己高超的釣魚技術(shù)，輕而易舉地奪得比賽的冠軍，還被小伙伴們稱為“釣魚大師”其中一個孩子甚至拿出了他最心愛的玩具，求我傳授“釣魚秘籍”，我只說了四個字：無可奉告臺！嘻嘻！
怎么樣，我這個“釣魚大師”名不虛傳吧！
我的好戲作文優(yōu)秀3
和煦的陽光灑進書法室，桌上整齊地鋪著黑色的毛氈，邊緣擺著一排毛筆，一沓宣紙。我踩著鈴聲走了進去，順手拿起一支毛筆，泡軟，蘸墨，拿紙，落筆。我熟練地揮動著手臂，霎時間，墨香四溢。這，便是我的拿手好戲！
從一年級起，我便在學校興趣班開始學習毛筆，靠著每天堅持不懈地練習，在一次節(jié)目中大放異彩——
在學校的元旦聯(lián)歡會上，我們班表演的節(jié)目是《新年快樂》，我負責在舞臺的一角書寫“�！弊郑Y(jié)尾時再亮出來。
那天，她們穿著紅色的'古裝，兩個丸子頭上各綁著兩個小紅球，一陣風吹過，倆小紅球在頭頂上跳躍著，好像在為我們加油打氣�！敖酉聛碚�603……”我?guī)еP工具滿懷信心地走上舞臺，站到桌子前，鋪上毛氈，拿出毛筆、墨汁、墨盤紙，倒墨，一切準備就緒。
音樂響起，翩翩起舞的她們，為這次書寫添加了幾分美感。我提起毛筆，蘸上墨，展紙濡毫，落筆如云煙——手腕時而上抬，時而下壓，輕盈處，如游龍戲水；凝重處，力透筆尖，在紙上盡情揮灑著筆墨風情。一曲將盡，她們將寫好的“�！弊终宫F(xiàn)在大家眼前。
太陽在紅紙黑字上歡快地跳躍著，仿佛在細細品味著這一橫一豎；微風吹過，紙角微微翹起，似乎在為這一撇一捺鼓掌。頓時全場掌聲雷動，自豪感騰然而生。
這，便是我的拿手好戲！
我的好戲作文優(yōu)秀4
廚藝是一個能讓生活變得更加美好的東西，我就有一個特長――西紅柿炒雞蛋。
周日中午，做完作業(yè)后我閑得沒事干，就開始翻手機，想自己找點事干，我翻著菜譜，看到都挺難的，唉聲嘆氣。突然我眼前一亮，就這個了――西紅柿炒雞蛋，我開始努力的練習，經(jīng)過九九八十一難，終于練好了。但冰箱里的那一筐雞蛋也就剩那么一個了。
又過了幾天，寒風刺骨，爸爸媽媽下班回來了，一推門，他倆在談論著吃什么菜，我中間插一嘴：“吃西紅柿炒雞蛋�！蔽易愿鎶^勇的'說道。爸爸媽媽笑呵呵地說“你會炒嗎？”我生氣的跑進廚房開火，放油，隨手拿個雞蛋往鍋上一砸，雞蛋滑下去，我不慌不慌不忙地放著鹽，油四處亂飛，炒好后切西紅柿倒進鍋里，這西紅柿雞蛋兩兄妹在鍋中跳起了舞，它倆的舞姿千姿百態(tài)，就像一個玉樹臨風的少年和一個亭亭玉立的少女。
一會兒它倆就融合了，我將菜盛進盤子里端給爸爸媽媽一嘗，爸爸媽媽贊不絕口，不一會兒盤子只剩不幾片西紅柿皮了。這時叔叔推開門走了進來，我說：“叔叔給你做一道西紅柿炒雞蛋吧！”“好啊！”叔叔說。我又沖進了戰(zhàn)場，拿起武器又炒了起來。這次因為驕傲，我感覺好像少放了什么東西，但又想不起來，就接著炒，炒好后，我端給叔叔，誰知叔叔一嘗。立刻吐到垃圾桶里，我翻來覆去的想，終于想到了，炒之前沒有放油。
想到之前的趣事，我還是想笑，這就是我的拿手好戲――西紅柿炒雞蛋。
我的好戲作文優(yōu)秀5
每一個人的拿手好戲各有不同，有的人是唱歌，有的人是跳舞，還有的人是……十八般武藝，而我的拿手好戲是捏泥人。
有一天，我跟著爸爸媽媽來到杭州的`清河坊走一走，突然看見有個地方圍滿了人，一望過去全是人頭，我好不容易擠了進去，可以說是水泄不通了。原來是一位老藝人在捏泥人呀，只見他手法熟練，一團泥巴在他手中捏一捏，搓一搓就變成了大鬧天宮的孫悟空；還有惟妙惟肖的武松正在打大老虎呢！
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著泥人，一眼一看中了武松這個英雄，立刻買下了，拿在手里我暗暗想：我一定要學會捏泥人，這樣要什么就有什么了。
心動不如行動，我立刻準備好了工具：剪刀，粘土，牙簽……。做什么好呢，對了，我最想看大熊貓，可惜了，沒有時間去看，不如就做個我國的國寶――大熊貓好了，說干就干。我先用白色的粘土做一個圓圓的小腦袋，這就是熊貓的頭了，接著，我用白色的黏土搓一搓，拉人成一個大圓球，這就是“熊貓"的肚子，然后，我再把粘土揉一揉捏一捏，揉成四肢，再接在身體上，嗯，不錯看這快要完成的手工，滿意的點了點頭。我再用牙簽戳了兩個小洞，用黑粘土給“熊貓”做了兩個“黑眼圈”。我看著似乎缺少了什么，我一拍腦袋，想了起來，哦，對了，我拿著綠色的粘土揉成細細一條，再做幾片葉子和竹子一起粘在“熊貓”手中，我看著“熊貓”心里自豪感滿滿的。
我看著看著，“熊貓”似乎活了過來，正懶洋洋地躺在地上，看著蔚藍而深秀的藍天，一邊曬著日光浴，一邊啃著喜愛的竹子，露出了幸福的微笑，太可愛了。
最近幾天，學校舉行藝術(shù)節(jié)，我準備把“熊貓”這個國寶當作作品，“大熊貓”正跟我打招呼呢。
我的好戲作文優(yōu)秀6
“行出狀元”，大家都有好戲，我的好戲就是打乒乓球中的拉球。
當我學習乒乓球時，教練對我說：“你現(xiàn)在需要努力練習拉球。如果你把這個練好了，你將來會進攻得很好�！蔽尹c點頭，下定決心：我要練好拉球。每天，在教練的指導下，我緊緊握住球拍，轉(zhuǎn)身、擺動、拉扯。大家都說“笨鳥先飛”。在過去的三年里，我一直在練習，拉球成了我的殺手锏。
一次，和朋友打乒乓球。我的朋友個子不高，頭發(fā)蓬松，像鳥巢一樣，但很聰明。他的眼睛閃閃發(fā)光，壞了，他又在制定打敗我的計劃，我不禁感到驚訝。他發(fā)球過來，有點大力，剛出臺，是個好機會！我滑過去，右腿彎曲，身體向下彎曲�！芭尽鼻蛞粡椄�，我突然轉(zhuǎn)身，一揮拍，球像流星一樣“嗖”地劃過空中，不偏不倚地落在對方右角。得分！
對手好像更猛了，我掃了我一眼，我直冒冷汗。他扔起球，用力向下砍，用力搖晃，球旋轉(zhuǎn)在離我很遠的'地方落下。我伸手夠了，沒有機會拉球。他轉(zhuǎn)過身來，向前又砍了一次，又控制了我！好家伙，這一定要把我控死！這次進攻，仿佛是一只大手，緊緊地拉著我，不讓我拉球。我仔細想了想，我可以控制他，所以我轉(zhuǎn)身向左小角摩擦�，F(xiàn)在他只有反擊的力量，我順勢一拉，球帶風，隨著“咔嗒”一聲，他失去了！旁邊的同學喊道：“太厲害了！”
我笑了很久，我真的為自己的好戲感到驕傲！
我的好戲作文優(yōu)秀7
我有一項最擅長的的手藝——炒菜，我對做菜可是下過功夫的'，有好幾道拿手菜，清明時分，家里人邀請我和他們一同準備晚飯，想到可以讓大家嘗嘗我的菜，我立馬就答應了。
我緩緩地拿出了圍裙和袖套，一邊走向廚房一邊思索著：我到底炒啥萊好咧！炒花甲、手抓羊肉……那我就來一份辣椒炒肉吧。我先把肉從冰箱里拿出解凍，放水里面先煮一煮，然后放了一些調(diào)料，這樣會更入味。
這道萊好不好吃取決于你的手藝。媽媽給了我無限的鼓勵，我也為了讓大家認可我，快速開火，熱鍋！倒入了油，油從半空中落下好似”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。小火熱油10秒鐘后放入肉，我把鍋往天上甩了一下，立刻做出了一個翻妙的動作，這動作一出來家里人的眼睛都瞪大了，心想這么一個小孩，竟然都會翻炒了，這么一個動作，大家紛紛過來觀看我的表演。
第二步，放入辣椒，小火變成了大火，油像調(diào)皮的小精靈似的，一會兒彈起來，一會兒掉了下去，不過怎么也跳不出油鍋，這時辣椒炒肉香氣四溢，惹得大家在一旁嘖嘖稱贊�？煲昧耍易笫治胀佒�，手拿著鍋鏟。盡情地炒著肉。熟了，我看準了機會，猛地舉起了鍋，麻利地從旁邊把配料一點一點的放進去。好了，我把辣椒炒肉放入盆子里，大家圍著我恨不得一口吞了辣椒炒肉。
一道道經(jīng)典的菜上桌了，不過大家認為我做的辣椒炒肉最好吃，只要認真對待每一件事就一定能成功。
我的好戲作文優(yōu)秀8
雄鷹的拿手好戲是展翅飛翔，駿馬的拿手好戲是馳騁萬里，而我的拿手好戲是彈吉他。
在一年級的時候，我第一次接觸了吉他。它不像二胡那樣低沉，不像架子鼓那樣激昂，它有著自己獨特的音色。于是，和它第一次邂逅之后，我就暗暗發(fā)誓：一定要學吉他。很快，我有了一個新吉他，我每天都會去觸摸它，去彈奏它，和它耳鬢廝磨，不管作業(yè)多或者少！有了這日復一日的努力，才練就了我現(xiàn)在的拿手好戲。
一次音樂會，我抱著吉他畢恭畢敬地來到舞臺中央，面對著密密麻麻的`觀眾，心中還是有些膽怯。我坐了下來，深吸一口氣，雙手擺好位置，開始彈琴！起初，我的手在六根琴弦上來回撥動，此刻我的指尖如同有魔力的精靈，在琴弦上不停舞蹈。一會滑動，一會兒跳躍，曼妙的琴聲從琴弦上傾瀉下來，有如驚濤拍岸，過了一會兒，聲音便低沉下來，有如山泉從幽谷中纏綿而來，緩緩流淌。到了樂曲的高潮部分，聲音跌宕起伏，鏗鏘有力，勢不可擋，時而昂揚激蕩，時而奔騰跳躍，它以排山倒海之勢，侵襲而來，表達了我激動興奮的心情。觀眾們都沉浸在這美妙的樂曲聲中，大家屏聲斂氣，臉上流露出沉醉享受的神情。演奏完畢，臺下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。我一顆緊繃的心，也總算松了下來。
雖然我在臺上展示自己的拿手好戲時十分榮耀，但你知道嗎，我在背后默默付出了多少汗水和心血。所以，成功的背后總是艱辛和困苦，還有無盡的付出！人生亦是如此，所以要想成為一個有拿手好戲的人，就必須付出艱辛的努力！
我的好戲作文優(yōu)秀9
每個人都有拿手好戲。有人天生長著一副百靈鳥似的好嗓子，有人模型做的惟妙惟肖，有人口哨吹得清亮悅耳……而我的拿手好戲則是舞蹈。
舞蹈，是大多數(shù)女孩子喜歡的，當然，我也不例外。但是，舞蹈的路上，不僅僅是鮮花和掌聲，還有血汗和淚水。短短幾年，我不知跳破了多少雙舞蹈鞋，磕破了多少次膝蓋，扭傷過多少次腳。我也曾想過退縮、放棄，最后還是對舞蹈的摯愛戰(zhàn)勝了一切�，F(xiàn)在我的舞蹈已小有成績，在各項比賽中取得了可喜的成績。
有一次，我和媽媽去參加一個阿姨的婚禮。新娘穿著雪白漂亮的婚紗，就像從天而降的.仙女一樣。我想：如果穿著這潔白的紗裙，跳舞該有多美��！
我正陶醉在自己的世界里，司儀說：“今天來的嘉賓哪位能為新郎新娘表演個節(jié)目助助興？”臺下一陣歡呼聲。我本來就是個“人來瘋”，一聽這，知道機會來了，我眉間向上一挑，大聲說道：“我來！”我飛快地跑到樓下從車上取下我漂亮的演出服，直奔休息室就換上了。此時，美妙的音樂聲響起，我抿唇輕笑，嘴角上揚，隨著音樂的節(jié)奏緩緩走到臺子的中央，眾人的目光立刻被我吸引過來。接著，我劃出了一道飄忽炫美的光影，臺下掌聲雷動。音樂聲時而高漲，時而舒緩，我就這樣在音樂的旋律中綻放著自己，我忘記了這是舞臺，忘記了臺下的來賓，我感覺自己就像一只蝴蝶，在花叢中快樂的舞蹈，我甚至感覺無數(shù)只蝴蝶在隨我一起舞蹈……我晃動腳踝上的小巧銀鈴，恍惚在仙境中漫步……
音樂聲停，我才回過神來，我這才發(fā)現(xiàn)臺下一片靜寂，所有人的目光都集中在我身上。少時，臺下又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，
是舞蹈讓我懂得了付出就有回報，是舞蹈讓我有了自信，是舞蹈成就了我，我要將我的拿手好戲——舞蹈進行到底！
我的好戲作文優(yōu)秀10
我從兩三歲就開始接觸了。記得小時候，只要一出去，我就想陀螺一樣噠噠噠的跑出去，劉老師總會站在門口那兒抽煙。一見我來，便把煙“絲”的滅掉，撐開雙手來迎接我，我歡天喜地的跑過去，他就會把我抱進鋼琴室里聽好聽的音樂。
到了四歲多的時候，我開始求媽媽讓我去學彈鋼琴。媽媽總是說“學鋼琴很苦的，別去學了�！�
終于有一天，媽媽被我求煩了，說：“好吧，明天帶你去試上一節(jié)課�！蔽腋吲d的晚上睡不著。第二天，媽媽帶我去上課，我發(fā)現(xiàn)我好想學彈鋼琴。就這樣，我就踏上了我的鋼琴之路。
我憑著我的'努力考過了二級，又奮力考過了四級，我在考四級之前在學校的藝術(shù)節(jié)上表演過，雖然只得到了三等獎，我也很開心。
自從我考過四級以后，媽媽給我買了臺鋼琴，我就開始在家里練了，我就從這里開始討厭鋼琴了。
自從在家里練，我練的越來越不專心，總是敷衍了事。我的成績開始止步不前，練了一年多，才達到了五級水平，導致每次去上課都要挨罵，我開始討厭鋼琴了。
就在這時，媽媽發(fā)現(xiàn)我的成績止步不前，就把我送回劉老師那里練，劉老師那兒新來了個老師，姓陳。陳老師對我們管的很嚴，她叫我練二十遍，我覺得多了一點，她也不理我。由于管得嚴，我的成績又像火箭一樣噌噌的向上了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)考過了六級，就等著領(lǐng)考級證書了!
我的好戲作文優(yōu)秀11
在棋盤前，兩位大師坐在一起。棋局陷入僵局，兩人的眉毛都被鎖住了，時間一分鐘一秒地流逝。突然，一個男孩的眼睛閃閃發(fā)光，一個動作打破了游戲，這個男孩就是我。圍棋，是我的特長。
一開始，我去上圍棋課是因為我坐不住了。沒想到學完圍棋成了我的好戲。
每天準時上課，回家做死活題，或者用AI練習。但后來，我對下棋的熱情逐漸冷卻，再加上沉重的學業(yè)負擔，有些人想放棄。但是有一天，媽媽告訴我：“棋如人生，人生如棋。在學棋的時候，你也能體會到很多人生的道理，你試試，真的很有意思�！拔宜坪醪欢畫寢尩�'話，但我深深地想了想。我媽趁熱打鐵：“比如棋局勝負不定時，你先放棄游戲。這不就是半途而廢嗎？“我的臉突然變紅了，所以我決定再試一次。
后來一有時間就拿出《定式大全》看了兩眼，偶爾會做兩個死活題。然而，我做得越多，就越有趣。
后來，我繼續(xù)上圍棋課。為了擺脫我總是喜歡后退的局面，我經(jīng)�？刂谱约�，不要跟著別人，強迫自己“先走”。我也擺脫了我總是熱愛防守的問題。當我看到對我有益的斷點時，我會強迫自己斷開。我花了很多時間和精力下好棋。
后來，我發(fā)現(xiàn)這并不像我想象的那么無聊，因為我知道很多關(guān)于生活的事實。例如，做事要適應，不要總是按照原則行動。另一個例子是打破常規(guī)，觀察整體情況……我漸漸明白了媽媽說的“人生如棋，棋如人生”的道理。
后來，我終于在圍棋界脫穎而出，在許多困難中被殺。現(xiàn)在我是一個強大的三段。我可以在全校打遍世界。學生們都叫我圍棋大師！
希望我的好戲能百尺竿頭，更進一步，以后成為柯潔這樣的高手。
我的好戲作文優(yōu)秀12
小的時候，我很大方。大家叫我干什么，我就干什么�？呻S著年齡的增長，我漸漸地變膽小了，什么事情都不敢干。大家讓我唱歌，我第一個反應就是縮起脖子，一個勁兒地搖頭，說什么也不敢唱，因為我害怕被大家笑話。我知道這樣很不好，想改正，卻怎么也克服不了心中的恐懼，就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時，我終于改正了這個毛病。
這個暑假，我們到秀山島游玩，上午在海邊玩得不亦樂乎后，玩累了，就開著車去小村莊里吃飯。酒足飯飽后，外婆喝了口水，笑著對我說：“自從你學了唱歌以來，我就沒有聽到過你那優(yōu)美的歌聲。這次，是個好機會，你就唱個歌給我們聽聽吧!”我一聽，第一感覺就是害怕，立刻躲到墻邊，不停地搖頭，搖得頭都暈了�？赏馄胚�是在那兒叫我：“你都考出聲樂十級了，也應該給我們聽聽了�！�
聽了外婆的話，我停止了搖頭，想：是呀，我都要上6年級了，聲樂也考出了10級，就不能為大家唱一首歌嗎?我這么大了，應該要改正這個壞毛病。我沉思著，想了好一會兒，終于下定決心：放大膽子，沒有什么事情是不能完成的'!我站起來，堅定地說：“好，我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間，清清嗓子，為大家唱了一首《五色花》。開始的時候，我還有點緊張，可唱著唱著，我覺得越來越自然，心也平靜了許多。終于唱完了，我剛停下，只聽包廂里響起一片掌聲，接著就是大家的夸獎聲。他們都夸我進步了，我高興得笑了。
是啊，今天我學會了大方唱歌，這件事使我更加明白，只要大膽地邁出第一步，你就會發(fā)現(xiàn)，其實，事情并沒有你想象得那么難。
我的好戲作文優(yōu)秀13
人們常說，“十八般武藝，樣樣是好戲；三百六十行，行行出狀元。”每個人都有自己的特長，就像每個人都有自己的手機一樣。而我的拿手好戲，就是玩魔方。
記憶中的那個場景，仿佛就在昨天。那是在我讀三年級的時候，電視上有一個萌眼少年，他眼神專注，手握魔方，不緊不慢地將魔方飛速轉(zhuǎn)動。在他手中，魔方如同彩影般閃爍，讓我眼花繚亂。短短幾分鐘，魔方便被還原。我被深深地吸引了，決心學習魔方。
從那天起，魔方成了我的親密伙伴。學習魔方的第一天，我把自己關(guān)在臥室里，聚精會神地擺動著手中的魔方。我上網(wǎng)查找資料，發(fā)現(xiàn)魔方是有技巧的。只要掌握各種公式，并按照順序一步步操作，就能將魔方復原。于是，我選擇了紅色作為底面，開始一步一步地套用公式，練習速度日漸變快。
幾天后，我得到了一個展現(xiàn)自己的機會。那天上午，班上的一名同學帶來了一個三階魔方，向同學們求助。大家你一言我一語，試圖幫忙復原魔方，卻反而把魔方弄得更亂。我也圍了上去，帶著試試看的心態(tài)，想要展示一下自己的魔方技藝。出乎意料的是，我很快就將魔方復原了。同學們紛紛向我投來驚訝的目光，有人甚至向我請教復原魔方的方法。我笑了笑，拿出一個隨身攜帶的四階魔方，開始熟練地轉(zhuǎn)動。魔方的色塊在我的'手中不斷變換，不到一分鐘，我就將它還原。隨后，教室里響起了熱烈的掌聲。
從那時起，玩魔方成了我的拿手好戲。我不禁想起了那句古話：“熟能生巧。”的確，通過不斷地練習，我掌握了魔方的各種技巧，也在一次次挑戰(zhàn)中不斷提升自己。每當有人向我挑戰(zhàn)，我總是信心滿滿地接受。因為我知道，這是我擅長的事情，我一定能贏得勝利。
玩魔方成了我拿手好戲，不信就來和我比比吧。
我的好戲作文優(yōu)秀14
每個人都有拿手好戲。他們多才多藝，或精通音律，或擅長書法，或喜好繪畫。我卻是個例外，我從來沒有上過任何興趣班。說到這兒你們一定會想：“既然你什么也沒有學過，那你寫什么拿手好戲呢？”我擅長的事有一個——打字。
我很早就學會了拼音，自幼窩在電腦面前打字。我對鍵盤上的字母非常感興趣，看著敲打出來的一個個奇妙的字符，認為這是一種樂趣。我饒有興致地練習著，嘗試在word文檔上寫點什么。我從剛開始的生疏到如今的熟練，曾經(jīng)要仔細的摸索，如今可以“盲打”。
三年級的時候，有一次老師因有別的事務纏身，想從班里選人去辦公室打一份文件。老師把我?guī)У睫k公室，略一指點，就匆忙離去。空蕩蕩的辦公室里，就剩下我一個人。面對不少的'文件，我不敢怠慢，急忙開始。雙手放在鍵盤上，坐在電腦面前，我頓時來了力量。我花了半節(jié)課的時間，把老師給的繁重任務完成了。打完字我匆忙離開覺得氣爽神清，雙手也不酸不痛。過后，老師對我的效率很滿意，便“封”我為打字員。這是我的本事初次派上用場。
這種本領(lǐng)能讓我在最急迫的時刻“全身而退”。就像有一次，老師叫我中午打一篇文章，我在家里的電腦前急急忙忙地打著。我是在離遲到只有十分鐘的時候開始打的。我拿出最快的速度，“嗖嗖嗖”屏幕上的字一行一行整整齊齊地呈現(xiàn)出來……最后，我氣喘吁吁地來到教室，但沒有遲到。
如今，我常常在信息課上幫助同學操作，老師也常叫我去辦公司填電子表格什么的。我酷愛字，不論是寫字還是打字，我的生活里到處都是字。打字，平凡普通，不是什么才藝，但它是一種本領(lǐng)。只要努力，再微不足道的事也能成為拿手好戲。
我的好戲作文優(yōu)秀15
一幅畫可以給我無限的想象力。當孩子們玩耍時，這幅畫是快樂的；當老鷹在天空中飛翔時，這幅畫是自由的；在千里之外的草原上，當幾個蒙古包裝飾時，這幅畫是安靜和和諧的。當我還是個孩子的時候，我只是覺得這幅畫很好看，但現(xiàn)在我覺得每一幅畫都是一個故事。因此，我喜歡繪畫，然后熟能生巧，成為一部好戲。
三年級暑假的時候，媽媽給我報了一個繪畫班，說巧合的是，第一天老師說怎么畫水粉畫的.時候，我因為有事沒去。第二天畫畫的時候，我一無所知，只能像其他同學一樣畫畫。畫完之后，我覺得很好，但是當我看到別人的成品時，就差了十萬八千英里。后來老師仔細輔導我，說要沿著一邊涂，不能左涂，然后上下涂，肯定不好看。我接受了老師的建議，重新畫畫。果然，它看起來好多了。之后，它變成了一幅非常完美的畫。
開學后，我在學校舉行了繪畫比賽，比如抗疫畫、護眼畫等。，每次比賽都有我留下的足跡。畫抗疫畫的時候，我先準備好材料，然后充分發(fā)揮想象力。如果沒有靈感，可以先借鑒模仿，畫完再勾線。勾線要小心，不要勾錯，否則之前所有的功勞都會白費。畫完之后可以從上到下或者從右到左畫。瞧！同學們對我刮目相看！
畫畫，要用心去感悟，這樣才能畫出一幅優(yōu)秀的畫，我就是靠這種方法來練就這個好戲。
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