六一兒童節(jié)作文精選[10篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文 篇1

　　今天一大早，我高高興興地來到了學(xué)校，因為今天是我們節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。

　　一進(jìn)校門，我看見了高年級的同學(xué)都在操場化妝，走進(jìn)教室后發(fā)現(xiàn)我班的同學(xué)也在化妝，我趕緊讓家長阿姨給我也化妝，化完了妝后，我和小伙伴們拿著凳子來到了操場，坐到我班指定的位置上。我班正對著的又大又漂亮的舞臺，我看見臺上鋪著紅色的地毯，周圍裝飾了五顏六色的鮮花，特別美麗。

　　九點時分，校長站在舞臺中央講宣布“六一兒童節(jié)現(xiàn)在正是開始！”首先是三年級一班的架子鼓表演，他們敲出動感十足鼓聲，把全場帶入歡樂的海洋，我們就都站在凳子上，伸長了脖子觀看；接下來是三年級二班演唱的.《讓我們蕩起雙槳》把我們帶回到游玩公園的回憶里；緊接著輪到我班上場了，我們表演的是合唱《我的祖國》，當(dāng)音樂響起時，我們就開始深情的演唱，觀眾們在我們的歌聲中，感受著祖國的繁榮富強(qiáng)，下場時，觀眾們給予我們熱烈的掌聲，我們特別欣慰。

　　歡樂的時光總是短暫的，這個“六一”我過的非常開心快樂。

六一兒童節(jié)作文 篇2

　　“春眠不知曉，處處聞啼鳥……”聽，這是什么聲音？原來是學(xué)校在舉行“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，只見操場上人頭攢動，簡直是前有人山，后有人海。

　　今年的六一兒童節(jié)，學(xué)校開展了大型節(jié)目演出，我也有幸參與其中。

　　我參與表演的是吹奏管樂。剛開始的開幕式上，主持人介紹了參與人員，接著領(lǐng)導(dǎo)講話，之后，在校長的一聲令下，表演開始了……

　　我們是第五個節(jié)目，只見前面的節(jié)目個個生龍活虎，我不由得越發(fā)緊張。因為我在小號隊，是高音部，萬一我吹不好，那就全都搞砸了，所以，我的心提到了嗓子眼，心里像有只小兔亂跳，我看到我們小號隊成員，有的.也是面色已改，身體發(fā)抖。

　　終于，輪到我們上場了，我緩解了一下心情，上了舞臺，觀眾席響起了一片熱烈的掌聲，使我更加緊張，手直發(fā)抖，握不穩(wěn)號，臉上透漏出一種驚恐的表情。開始吹奏的時候，我的音有點吹不上去，是因為太緊張了。于是，我心里對自己說：沒事，不要怕，好好發(fā)揮。我再一次緩解心情后，開始找到了感覺，像一只餓狗找到一個骨頭似的，認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來。之后，我每個音都吹得很到位，就連我平時吹不上的音都吹上去了。

　　我們表演完了，在下舞臺時，我還受到了前排老師的表揚(yáng)，心里十分喜悅。

　　這就是我難忘的“六一”兒童節(jié)，在這一天里，我感到十分高興，因為我克服了上臺時的心理恐懼，我非常期待下一次的“六一”兒童節(jié)，我相信，那時，我會發(fā)揮得更好！

六一兒童節(jié)作文 篇3

　　6月1日，那個陪我們走過了十幾年的節(jié)日，現(xiàn)在，卻不得不要對它說再見了。那一天，我們一直以為是我們的生日，收獲著祝福，也收獲著禮物；那一天，一直以為它會永遠(yuǎn)地陪我們走下去，卻從沒想到明年它會不再屬于我們。20xx，我們最后的兒童節(jié)。

　　有些東西失去了，才知道它有多么的珍貴。曾經(jīng)的我們，不懂得珍惜，得到了太多的禮物，卻還是不知滿足�？傁胫�每年六一好好地坑爸媽一筆，而忘記了六一真正的內(nèi)涵。未曾想過，就這樣匆匆的失去，未曾料到，就這樣一晃而過。12年的節(jié)日，陪伴了我們整整12年的節(jié)日啊，當(dāng)午夜的鐘聲敲響，卻不在復(fù)返。

　　童年，這個從小念叨到大的詞，現(xiàn)在再從我們口中吐出卻顯得那樣彌足珍貴。還記得那時的老鷹抓小雞嗎？還記得那時用沙子堆砌的城堡嗎？還記得陽光下歡樂的追逐打鬧嗎？還記得那些美好的時光嗎？不會忘記，承載著我們歡樂的童年，現(xiàn)在卻只能回憶。歲月匆匆，這是我們的第一站——童年，今后還與很多路要走。

　　七彩的童年中有歡笑，有憂愁，還有一個詞——夢想�！伴L大后，想干什么呀？”每個人的童年中都出現(xiàn)過這樣一句話。夢想，這個詞在童年開始悄悄發(fā)芽。那是的我們，想當(dāng)老師，因為那樣可以不用做作業(yè)，還可以不被老師罵；那時想做廚師，認(rèn)為這樣可以吃許多美食；那時想當(dāng)校長，去掌控一切老師……我的夢想是成為一名畫家，以為只要每天在家里畫一幅畫，就能有好多錢。那是的夢想，很傻，很純真。

　　最后一個六一了，告別了童年，我們又離自己的夢想近了一步。其實不管自己的夢想是多么的渺小，還是多么的`偉大。作為祖國的花朵，我們的心中都應(yīng)該有一個夢——中國夢。夢想是神圣的，是不能被玷污的，如果你的心中有一個夢想，就不要一直變更，堅持，并實現(xiàn)，才是你現(xiàn)在該做的。

　　童年，是夢想的發(fā)源地，夢想，是童年的指航標(biāo)。今后路很長，夢想還在那遠(yuǎn)方。或許現(xiàn)在你已經(jīng)經(jīng)歷了許多挫折，但請不要輕易折斷含苞待放的夢想之花。童年，相比漫漫人生，只是一個起步，怎么能輕言放棄呢，掌聲在遠(yuǎn)方，夢想在遠(yuǎn)方，我們需要去努力。

　　對著鏡子笑著笑著哭了，長高了，長大了，不該依賴父母的寵溺了，改為自己的夢想奮斗了。最后一個六一，不是意味著結(jié)束，而是一個全新的開始。讓我們?yōu)樽约旱膲粝肴�奮斗吧！

六一兒童節(jié)作文 篇4

　　世界上的每一位學(xué)生都有一個快樂的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來，也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我來到了親愛的母校，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因為這是我們最后的一個六一了，我多么希望這一切都不要來到，多么希望時間停留在我們最快樂的時候。

　　我們六一班的學(xué)生坐在教室里，看著一個個精彩的節(jié)目，最后快要下課的時候老師對我們說了一些話，老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺，老師說“同學(xué)們，我沒接你們這個班的時候，心里就在想，如果哪個老師接你們這個班，哪個老師一定倒霉，誰知道居然是我接了你們這個班，說實話開始我剛來的時候，看到你們這個班這么亂，實在是不想教你們，可后來我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面，久而久之，我對你們也有了更深的了解，甚至把你們當(dāng)成了我的孩子，今天是我們最后在這座屋檐下談心了，以后我再也不會給你們講那么多的大道理了，你們每個人都有自己的目標(biāo)，每個人都有一個向往的地方，等你們分開后再見，那就是陌生人了，所以，在這最后的一段時間里珍惜你們這份友誼�！崩蠋熣f完后，大家都哭了，好多人都抱著老師，不停的說老師我不想跟您分開……下課后，老師和我們的`眼睛都紅了，老師傷心說“好了同學(xué)們，忘掉剛才的痛苦，開心的過完你們這個最后的六一吧!”后來我們表演了一個個有趣的節(jié)目，還有的同學(xué)故意把老師逗笑，就這樣我們和老師度過了一個讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個玩具，一只昆蟲，一場爭執(zhí)……看起來那么微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢想和追求。

六一兒童節(jié)作文 篇5

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)終于來臨了，作文 一年一度的兒童節(jié)。一大早，全校的各個角落都洋溢著快樂的氣氛。

　　上午，全校師生都聚集在室內(nèi)操場，參加了大隊集會。在大隊集會中，我們表彰了藝術(shù)節(jié)個人及集體以及大隊干部工作的先進(jìn)個人及集體。我們還見到了京劇沙龍的爺爺奶奶們，見識了祖國的國粹京劇。

　　下午，我們開展了“小鬼當(dāng)家慶六一”的活動。當(dāng)老師在廣播中喊：“開始！”這一剎那，我興致勃勃地走到操場，便開始打籃球了。我打得滿頭大汗，汗流浹背。當(dāng)輪到下一批時，我便興奮地跑上六樓。六樓大廳是表演魔術(shù)的。我一下子被吸引過來，在那里，我看見了許多魔術(shù)。它們非常神奇，使我真正地見到了“奇跡”的'發(fā)生。一陣陣掌聲響起來，一陣比一陣響亮，一陣比一陣熱烈。最讓我開心的是“幸運(yùn)擠氣球”，我和xx一同來到四（2）中隊的教室。一進(jìn)教室，只聽“怦”的一聲，嚇了我們一大跳。原來是氣球被擠爆了。我們也拿了一個氣球，坐在墊子上，背靠背，把氣球夾在背和背的中間。只聽“開始”我們便開始擠……“倒數(shù)十秒！”我們盡管擠的氣喘吁吁，可這“皮厚”的氣球偏偏不爆�！暗箶�(shù)五秒！”“四、三、二……”正當(dāng)要說“一”時，“怦！”氣球爆了。我們欣喜若狂，還拿到了一顆糖。我們還玩了其他活動，非常開心。晚上還開了聯(lián)歡會。

　　這一次“六一”兒童節(jié)非常開心。不僅使我們放松心情，而且小鬼當(dāng)家的各項活動的開展，培養(yǎng)了我們學(xué)生的工作能力。真令人難忘。

六一兒童節(jié)作文 篇6

　　今年的“六一”兒童節(jié)，是個難忘的節(jié)日。

　　早晨，我們懷著喜悅的'心情高高興興地來到學(xué)校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗，教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標(biāo)語。同學(xué)們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。

　　來到教室，只見老師早就忙著給同學(xué)們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝后的美麗。

　　過了一會兒，老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶�；顒�。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學(xué)隨著音樂拍打節(jié)奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打著，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

　　下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學(xué)們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié)，真是令人難忘！

六一兒童節(jié)作文 篇7

　　“加油！加油！”學(xué)校操場上傳來同學(xué)們的陣陣吶喊聲。原來一年一度的六一兒童節(jié)又來到了，學(xué)校舉辦的趣味運(yùn)動會正在緊張比賽中。

　　正在比賽的活動是“袋鼠跳跳跳”。只見一個同學(xué)把一個大袋子套在腳上，然后跳著繞過桿，再蹦跳著轉(zhuǎn)回來，可是在他繞桿的時候，摔了一跤，臉戧在了地上，沾滿了土，臉上的汗水與土一混合變成了大花臉。大家看得笑翻了天。

　　其它活動也十分逗樂。

　　魔法士穿越障礙，游戲的第一關(guān)是從高度大約為 厘米 的“山洞”里爬出來；第二關(guān)是“過河”，需要幾個人信心協(xié)力把橋搭好，然后一個挨一個的'跑過去。在過河時，有一個同學(xué)失誤了，晃晃悠悠的“落水”了，他就象真的掉到河里一樣，擺出游泳的姿勢“游”到了岸邊，幾個同學(xué)也趕忙上前遞毛巾、擦頭發(fā)……表現(xiàn)的很真實，惹得老師們都笑了。

　　我們的趣味運(yùn)動會真是有趣，整個校園充滿了歡聲笑語，你羨慕嗎，來參加吧！

六一兒童節(jié)作文 篇8

　　時間過的真快，貌似過完年才不久，一晃眼又要迎來兒童節(jié)了，給胖球的禮物老早就準(zhǔn)備好了，4月份的`定的影樓照，算是給他留一份紀(jì)念了。到了6.1那天是否要準(zhǔn)備套新衣服給他呢，到時看看，有機(jī)會上街看見合適在買了，小孩子在這年紀(jì)對穿著還不是很在意，對吃的比較上心，小家伙給他點好吃就可以了。

　　過完兒童節(jié)就是我的公歷生日了，我差點趕上在兒童節(jié)出生，自從我長大以后許多年都沒人給我做過生日了，生日只是身份證上一個數(shù)字罷了，今年的這個生日過完我整整40周歲，時間過的真快呀，曾幾時仿佛昨天我還是青春無憂的小姑娘，在校園和小伙伴們嬉戲，玩耍呢。怎么一轉(zhuǎn)眼我就到這個年紀(jì)了，當(dāng)真是歲月無情啊。

　　孩子現(xiàn)在才三周多，要想獨立成人至少還要20年，這代表我還要操心20年，暈啊，等孩子大了。我都幾歲了，真成了太太婆一個了，怕是行動都不變了，看來在陪孩子長大的同時我也要經(jīng)營好自己的生活。生活要有底氣，經(jīng)濟(jì)少不了，目前孩子小，花不了什么錢。我的生活一向也很節(jié)儉，能不多花就盡量別花，光一昧節(jié)儉也是不行，物價居高不下。有機(jī)會還是做點什么增加點收入才是正理。

六一兒童節(jié)作文 篇9

　　歡樂的“六一”

　　期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這快樂的一周里，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸�？鞓�!

　　清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校.一進(jìn)校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”，幾個閃閃發(fā)光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演，全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個個汽球里裝滿了同學(xué)們的'夢想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。

　　正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯(lián)歡會拉開帷幕，首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時而像蝴蝶偏偏起舞，時而像展翅飛翔的小鳥，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著是我們班的小百靈，給大家獻(xiàn)上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節(jié)目形式多樣，我還過了一把導(dǎo)演癮呢!

　　節(jié)目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像在對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真!盡情地跳吧，跳出你們的情趣!”

　　時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……

六一兒童節(jié)作文 篇10

　　六一兒童節(jié)，是小孩子們的節(jié)日，而我親愛的母校為了讓我們愉快地度過這個美好的節(jié)日，在五月三十一日，舉行了“六一兒童節(jié)匯演”活動。

　　匯演的當(dāng)天早上，我早早地起床洗臉、刷牙，梳頭、吃飯、化妝……當(dāng)所有事情都做完了，爸爸，媽媽便帶著我便高高興興地奔向?qū)W校。

　　到了學(xué)校，爸爸幫我把椅子搬到我們班級的指定區(qū)域，他們就回到了家長休息區(qū)。我開心地坐下，與同學(xué)們有說有笑的。不一會兒，演出就開始了。

　　第一個上臺表演的`班級是二年一班，這群小朋友真是讓我刮目相看，沒想到小小年紀(jì)站在舞臺上居然絲毫看不出慌亂。當(dāng)?shù)谝粋�節(jié)日演到一半的時候，大隊輔導(dǎo)員就讓我們班到后臺做準(zhǔn)備，因為第二個節(jié)目就是我們班的舞蹈表演，隨著主持人上臺說：“下面有請四年四班同學(xué)為我們帶來舞蹈——《一起愛一起嗨》我們迅速地走上臺。這一瞬間，我的心一下子提到了噪子眼兒，生怕做錯動作。然而隨著悠揚(yáng)的音樂，以及看著周圍同學(xué)們不慌不忙的舞步，我的心也漸漸平穩(wěn)了下來，最終我們?nèi)〉昧顺晒�！然而我的第二個節(jié)目也即將開始了！

　　舞蹈演出結(jié)束后，我趕快回到教室里，把大合唱的衣服換上，等我換好衣服，我的同伴們已經(jīng)在臺下準(zhǔn)備好了。沒多久，就輪到大合唱表演了，我站在合唱臺的最高處，因為已經(jīng)有了第一次的經(jīng)驗，這次的我明顯沒有那么緊張了，我知道我在一點點的進(jìn)步。大合唱表演結(jié)束，我的心里充滿了成就感，然而我還有第三個節(jié)目呢！

　　我趕快跑下臺把詩朗誦的衣服換上，換完衣服，我在臺下坐著休息了一會兒，就繼續(xù)上去表演了。朗誦開始了，我十分流利地把《中華少年》完完整整地背出來。當(dāng)朗誦結(jié)束，此時此刻我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個舞臺，我為我自己感到驕傲。

　　回到臺下，我問爸爸媽媽我的表現(xiàn)地如何，他們豎起大拇指真切的夸贊道：“實在太棒了！”我的心里甜滋滋的，我知道我得到了人生中最寶貴的一次鍛煉。

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