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讀書真讓我著迷作文匯總[15篇]
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書真讓我著迷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![讀書真讓我著迷作文匯總[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b6c1cae91_2.jpg)
讀書真讓我著迷作文1
“爸爸，爸爸，快看網(wǎng)上的書搞活動了！我可不可以買幾本��！我用貪婪的眼神對著爸爸說�！澳憧丛奂疫@不有許多書嗎！看完這些再買吧！”爸爸說。“不嗎，咱家的書都是什么《三國演義》啊，《紅樓夢》啊，《論語》啊等等。我又不喜歡看。再說這不是還搞活動嗎！搞活動又不是天天都搞的。爸爸，你說是不是��？”我用期盼的眼光看著爸爸。爸爸說：“對是你這個理，可是……” “哎呀，別可是了既然你都同意我的說法了，那就給我買吧！”我對爸爸說�！澳呛冒�，但是我有個條件。”爸爸用狡猾的眼神看著我�！罢f吧”我說�！氨仨毭看握Z文午測都得滿分，可以做到嗎？”爸爸問我�！班拧璷k沒問題�！蔽翌H有自信地說�！澳悄憔碗S便選吧！”
書終于到貨了，我急切的打開了書的包裝。因為我有選擇困難的毛病，所以我不知道我應該選哪本，我就用“點點豆豆”的方法來決定看哪一本書，我坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。因為我喜歡幽默版的小說所以看著看著我就情不自禁的哈哈大笑起來。有一次爸爸出門了我仍然在家看書，我沉浸在書的海洋里，一看就是一下午，等爸爸回來的時候我都渾然不知他是什么時候回來的。直到我把整本書看完以后，伸了個懶腰，才剛看見爸爸在那里看《三國演義》。我嚇了一跳問：“你不是出去了嗎？怎么在這。”爸爸驚訝地說：“早就回來了，我叫你沒聽見嗎？”我疑惑地問“你什么時候叫得我�。俊�
唉，看來以后看書的勁頭要收一收了要不然房子塌了還不知道呢！
生活是個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。十二三歲的我同樣擁有一片自己的'藍天，一方自己的樂土，在那里我用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓我著迷。我從中享受了無限的樂趣，得到了良好的教益和智慧的啟迪，增長了才干，陶冶了情操。你呢？
讀書真讓我著迷作文2
生活是個萬花筒，經(jīng)向我們展示了一個五彩繽紛的世界。我是這個萬花筒的一員，因為我有愛好，有讓我著迷的事——讀書。
讀名著，真讓我著迷。我是個愛讀名著的人，每當我面對著書架上一本又一本的名著時，總會不知疲倦地讀了起來�？础段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的表演所感染；被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂的可憐事跡所令人同情；聽《愛的教育》，被里面的母愛所倍受感動。讀名著，給我以奮發(fā)向上的力量。
讀名著，真讓我著迷。
讀詩詞，真讓我著迷。無論古今中外，詩詞歌賦都很盛行�；厥走^去，蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動；李白的“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”又體現(xiàn)出李白與汪倫的深厚友情；王灣的“張書何處達？歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng)之情又讓人憐憫。展望現(xiàn)在，冰心奶奶的詩又讓我悟出一些人生哲理，讀詩詞，讓我陶醉在歷史的長江中。
讀詩詞，真讓我著迷。
讀論語，這又有另一番新意。這部書中，教給了我無數(shù)的學習方法：溫故而知新，學而時習之�？鬃拥乃枷牒诵摹叭省弊屛沂芤娼K生�？鬃拥难孕惺鞘种斏鞯�.，每一則論語都蘊含著極深的哲理。讀論語，讓我沉浸在知識的海洋里。
讀論語，真讓我著迷。
“讀書給人以重生的力量”這是我讀書后的感受。不錯，我們試想一下：如果老舍先生沒有大量讀書，怎能創(chuàng)作出優(yōu)美的文章？如果朱自清沒有讀書，怎么會寫出如此富有人生哲理的散文？所以，書是人重生的救命草，能讓人奮發(fā)向上。
讀書，真讓我著迷！
讀書真讓我著迷作文3
在生活當中，有許多讓我著迷、讓我陶醉的事物。如集郵、種花等等。但最讓我著迷的是讀書。
讀書增長了我的'知識，使我知識豐富、淵博了，我也熱愛讀書，也熱衷于書，在書中，我不斷地成長。
記得有一次，我在爸爸的書房里看書，看得正起勁，媽媽叫我吃飯，我沒有聽見，仍繼續(xù)看書。媽媽見我不理她，就推開門進來叫我，這時我正看到一個情節(jié):一個地主用鞭子抽打著替他干活的農(nóng)民。我十分生氣，大罵了一聲:打死你這個大壞蛋。''不料，這句話正被媽媽聽見，還以為是我罵她勒，就不分別青紅皂白地臭罵了我一頓。批評完之后，我不解的問媽媽為什么批評我，媽媽說我罵她是大壞蛋，還要打死她呢。我又好氣又好笑地說：“我沒有罵你，那時我在罵書中的地主呢�！眿寢屨f：你怎么不早說啊�！薄拔夷睦镏滥銥槭裁磁u我�！眿寢屢贿厙@氣一邊搖搖頭說：“哎，你這個小書迷，真是拿你沒辦法，快出去吃飯吧�！庇谑俏液蛬寢屢黄鸪鋈コ燥埩恕�
還有一次，我和爸爸去圖書館看書。當來到圖書館時 我三步并作兩步地來到兒童讀書處，找起我想看的書，找到了之后，我只想著趕快回家看，忘記了爸爸也在圖書館，于是我就回家了。當我正在書房看書時，爸爸推開家門，看見媽媽之后，上氣不接下氣地問：女兒回來了嗎？”媽媽說：“再就回來了，正在你的書房看書呢，怎么了？”爸爸說：“我和他去圖書館看書，他不說一聲就沒影了，我找了他一大圈兒，還以為她丟了呢，嚇死我了。”說著就把我從書房叫了出來，批評了我一頓，還說以后不帶我去圖書館了，我央求了他好長一段時間，爸爸才答應以后仍帶我去圖書館看書，不過我必須聽話，我爽快的答應了。
看，讀書多令我著迷��！
讀書真讓我著迷作文4
書，真是個讓人著迷的東西。
古往今來，人們的生活都不曾離開過書。贊美書的名言也不少，如高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。還有許多諺語也是贊美書的，如：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋”“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”等等�？偠灾�，書是人類最寶貴的財富。
大家都知道，猶太民族是世界上最聰明的民族，然而，書，也正是他們的知識之源泉。而現(xiàn)在正在揮灑筆墨的我，雖然不聰明，但我也是一個喜愛讀書的人。
我從四五歲的時候就開始讀《故事大王》了，家人的引導更是讓我對書更加喜愛，也對讀書更加熱衷了。書可以把我們的思緒帶到另一個世界，仿佛看到阿廖沙被外祖父毒打時的痛苦，聽到海倫·凱勒對光明的呼喚。書，讓我著迷，令我沉醉。
記得不久前我看過一本書叫《歐也妮。葛朗臺》，我完全被大作家巴爾扎克所描寫的情景吸引住了：歐也妮的嬌羞，葛朗臺老頭的一毛不拔。甚至午飯時間到了我都沒有注意到，只是感到窗外的陽光越來越刺眼，才猛然想起了時間，拿起手表一看大吃一驚：一點半了！，快上課了！所以我只好匆匆的泡了一碗方便面吃，抄起書包就走，走的'時候還不忘把書塞進去。一路狂奔到學校，但還是晚了幾分鐘，原來真的是：“光陰似箭，日月如梭”��！
書豐富我們的視野，開發(fā)我們的大腦，它是我們的精神食糧�！笆縿e三日，即更刮目相待”還不是讀書所鑄？
讓我們把書融入我們的世界，讓我們的世界因有了書而更精彩。
讀書真讓我著迷作文5
在我的書架上，“住”著許多的書，它們性格不同，有的生動感人，有的豪爽干脆，有的風花雪月……
我最喜歡夜深人靜時打開臺燈，到書海去做孤獨的跋涉者。很快，我就可以與不同的偉人暢談一會兒：與列寧聊一些關(guān)于哲學的話題；與列夫·托爾斯泰對話幾回；與李白“對飲成三人”……
《繁星·春水》是冰心奶奶思母心切的化身；《神奇的太陽花女孩》讓我看到了友誼的真諦；《誰陪我跳最后一支舞》使我明白了自信的力量。
讀書之樂陶陶；讀書之樂悠悠；讀書之眾樂樂；讀書之眾悠悠。
回望過去，戰(zhàn)馬廝殺，人仰馬翻，如血似的殘陽是進軍的號角�！度龂萘x》向我們展現(xiàn)了眾多叱咤風云的英雄人物；《史記》向我們描繪了中華上下五千年的重要歷史；《水滸傳》向我們出示了一幅宋代時期的生活畫卷；《紅樓夢》向我們述說了金陵十三釵的命運；《金梅瓶》向我們講述了一個感人的追愛之旅……在黑暗中，我仿佛看到了黑暗中諸葛亮那雙明亮擔憂的`眼神；我仿佛又聽見了那悲傷感人的古曲：”風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還……“
我讀的書不能說是太多，也不可以說太少。因為我們有幸可以看到古人流傳至今的古文、典籍，所以我常說讀書人是幸福人。這些書籍中包含著作者的心志和精粹的中華文化。
列寧曾說過這樣一句話:”讀書是我們生命中的快樂！“是啊，讀書的確是我的快樂！年幼的我經(jīng)常需要點讀機讀童話故事才能入睡。長大了，我對書的渴望更加強烈，我開始在報亭里尋找我要看的書；我開始對身邊的大人開口”乞書“；我開始泡在圖書館里廢寢忘食地看書。
書籍像一絲甘甜的清泉流進我干渴的心靈，給予我心靈的滋潤；書籍像一個指明燈，在黑暗中為我指引方向，給予我希望；書籍像一座橋，貫穿了古今溝通了中西，讓我從無知的彼岸到達知識的海洋……
讀書真讓我著迷！
讀書真讓我著迷作文6
在這個千千萬萬燈紅酒綠的世界中，有很多的興趣在等待著我們，你是否情有獨鐘的樂趣呢？是集郵？是種花？是唱歌？是跳舞？或是其它？
令我著迷的，則是讀書。如果我是一只螞蟻，那么書就是實物；如果我是一只小鳥，那么書就是蟲子；如果我是一個迷途者，那么書便是路牌，指引著我前進的方向。
是書，教會了我勇敢；是書，教會了我感動；是書，教會了我感恩。
空閑之余，我會熟練地拿出幾本想看的書，細細品嘗。
輕描淡寫，勾勒出美好的旖旎風光；筆尖纏綿，寫出一顆顆赤子之心；豪情壯志，拼繪出那被鮮血染紅的旭陽。
面對這個繁雜的世界，我們難免會產(chǎn)生一種厭世的情緒。這時，或許只有讀書，才能洗滌我們心中的煩躁。心便去了冗雜，留了一份淡定。
在書中，我穿越于歷史的長河里，感受杜甫的愛國熱情；感受李清照“怎一個愁字了得”的愁苦；品味岳飛“十年之功，毀于一旦”的無奈而又憤恨的情懷；品味范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，憂國憂民的愛國之心。
在書中，遺憾也是不可缺少的一部分。遺憾那西楚霸王臨死不肯過烏江；遺憾猛將張飛竟然死于兩個無名小卒之手；遺憾魏延吹滅了諸葛亮的七星燈。
是書，教會了我“水至清則無魚，人之察則無徒”；是書教會了我“被同一塊石頭絆倒兩次是一種恥辱”；是書，教會了我“一切偉大的行動和一切偉大的.思想都擁有一個微不足道的開始”！
我在書中緬懷那些曾為了我們的幸福而拋頭顱，灑熱血，用自己殷紅的鮮血染紅了五星紅旗的革命烈士們，我在書中揣摩那難以了解的詞句，去找尋幸福的真諦。
是書，在這十一年的成長歲月中，陪伴我走過明媚的花季，渡過潮濕的雨季，或許在若干年后，我會因它而打開光明之路！
讀書真讓我著迷作文7
假如你要問我什么其他東西也是最讓我著迷，我會自己毫不猶豫地選擇告訴你——讀書最讓我著迷。
我一到周末，就會鉆進書堆里，餓著肚子找我的書。沒有書，我的天空就會黯然失色。沒有書，我的生活就會缺乏品味。書是我生活的一部分，沒有它，我?guī)缀趸畈幌氯ァ?/p>
古人云：�！叭f物皆下品，唯有讀書高”是啊，讀書是最重要的。沒有書，我們來自哪里的知識？沒有書，我們來自哪里的知識？沒有書，我們將如何進展？這是高爾基的爺爺說：“書是連接人類進步的土壤�！辈⿲W書就像一個老師，只要你愿意去學習它，“學習”的話是屬于你的。像一本書放養(yǎng)的信息庫，只要你走進倉庫，你會發(fā)現(xiàn)無窮的智慧，說：�！皶厚皇缗S金，書家”是的`，只要你認真閱讀，經(jīng)常閱讀，你的大腦就會成為一個豐滿起來。
記得有一次，爸爸自己買了其他兩本書，一本可以給我，一本給妹妹。我跑進房間，細細地品味一下那本書。那時我們已經(jīng)是一個晚上七、八點，我看著他們看著，不一會兒就沉浸模式在那文化智慧的海洋里，無法不能自拔，終于看完了，我一看就是鐘表，天呀！已經(jīng)是到了凌晨六點開始多了，我來不及進行睡覺，穿好衣服以及之后，隨便梳洗梳洗，吃了幾口面包，匆匆忙忙上學還是去了。你瞧，我這個“讀書狂”，一看書就忘了學習時間，真是的。
在書中，我享受著無限的樂趣，得到了很多教訓和哨聲，增長了知識，陶冶了氣質(zhì)。這本書——一個詞，當我聽到它時，我會失去理智；這本書——一件令我著迷的事情；這本書——一位位使我博學多才的老師。我愛讀書，讀書真的讓我著迷。
讀書真讓我著迷作文8
讀書，真讓我著迷。陽光撒進窗內(nèi)，照在那書柜上，整整齊齊的書立在那里，每一本都那么光鮮動人，每一本都那么魅力十足，吸引著我，讓我忍不住的去摸一摸，掃過那一個個書名，仿佛充實了許多。
拿一本曹文軒的《青銅葵花》，書面那精美的圖畫吸引著我往下讀。翻開書，閱過那些文字，我仿佛看見了一幅幅優(yōu)美的圖畫，它們正生動的將那故事告訴我。我的眼前仿佛看見了一個蘆葦蕩，一個男孩和一個女孩正在兩岸對望，那無限的思念仿佛通過五彩繽紛的文字直達我的內(nèi)心，它讓我見識到農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、善良，深深的感動了我。
那本神奇的書《哈利·波特》同樣惹人喜愛。它帶我走入了魔法的世界，可愛的貓頭鷹，欺軟怕硬的弗農(nóng)姨夫一家，勇敢的哈利，這些或好或壞的形象全部印在了我的腦海中。不管是正面的還是反面的`，不管是聰明的還是愚昧的，不管是善良的還是令人憎恨的，他們都給了我做人的道理，讓我分清善、惡、美、丑。
《名人傳記》給了我很大的幫助，大膽實驗的愛迪生用了無數(shù)方法，為人類創(chuàng)造出了電燈，為夜晚增添光明，方便眾人。可在輝煌的背后，他付出了多少的辛酸，做出了多少犧牲，書都告訴了我，讓我明白成功的不易。牛頓在小事中發(fā)現(xiàn)問題，加以研究，最終聞名世界，他告訴我要善于思考，勇于探索。這些名人教給了我好的學習方法，使我輕松學習。
“書是人的良師益友�！边@句話想來真是不錯，它給予我?guī)椭�，為我開闊眼界。書使我觀賞到美妙的景色，讓我探求未知的世界，所以我愛讀書。
在書海里遨游是一種幸福。讀書，真讓我著迷！
讀書真讓我著迷作文9
在五彩繽紛的大千世界里，有很多美好的東西讓人著迷。有的人著迷于電影，是因為它能給人帶來感官的刺激；有的人著迷音樂，是因為它能愉悅身心；有的人著迷于旅游，是因為能在行千里路之中感受到美好的大自然。而我，在書中既能找智慧的泉源，是通往只是大門的金鑰匙，就因為這樣，我著迷于書本。
讀書，是我自幼最喜歡做的事情，每天拿著書，看的津津有味，忘了時間，忘了世界，忘了自己，沉靜在書的世界里。
有一次，媽媽給我買了一本童話書作為生日禮物。我愛不釋手，高興壞了。每天都拿著那本書，到哪里都拿著。
學校里，“丁零零，丁零零！”下課了，同學們飛奔著跑向操場，刻不容緩（因為是體育課）他們像一群脫韁的駿馬，擁擠在樓梯中，你推我擠，前方像是有美味的.食物。不一會的功夫，教室里的人所剩無幾，變的鴉雀無聲。而我呢？安靜地坐在位子上，拿出了書，開始如饑似渴地閱讀。當我看到妞兒不認母親，只顧著自己時，我會替她母親打抱不平；當妞兒被同學欺負時，我會十分的氣憤。突然，一聲叫聲，把我從書中的幽靜中拉了出來�！叭~栩伶，快走��！要上課了�！蔽依矶疾焕砟呛魡荆^續(xù)享受，而那聲音三番五次地打擾我，我十分生氣，合上了書，“你們煩不煩�。∥乙呀�(jīng)知道了�！闭f著，頭也不回的走出了教室，可時間不等人，咝溜一下跑走了，怎么也追不回來，不一會兒就上課了。
但這件事絲毫沒有影響我愛看書，為書著迷的態(tài)度。反之更讓我珍惜了閱讀時間，得到更多知識。
讀書真讓我著迷作文10
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的'書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……
每當陽光撒進窗內(nèi)，照在那書柜上，整整齊齊的書立在那里，每一本都那么光鮮動人，每一本都那么魅力十足，吸引著我，讓我忍不住的去摸一摸，掃過那一個個書名，仿佛充實了許多。
拿起一本曹文軒的《青銅葵花》，書面那精美的圖畫吸引著我往下讀。翻開書，閱過那些文字，我仿佛看見了一幅幅優(yōu)美的圖畫，它們正生動的將那故事告訴我。我的眼前仿佛看見了一個蘆葦蕩，一個男孩和一個女孩正在兩岸對望，那無限的思念仿佛通過五彩繽紛的文字直達我的內(nèi)心，它讓我見識到農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、善良，深深的感動了我。
課間，我喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤。對了，成功的喜歡讓我笑；錯了，失敗使我得到經(jīng)驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受。
我愛讀書。 書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。
讀書，真讓我著迷。
讀書真讓我著迷作文11
生活是個萬花筒，她像我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。十三四歲的你同樣擁有一片藍天，一方樂土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉。
讀書，是一種享受。讀書在我們生活中不可缺少，沒有書，世界上的人類該怎么樣去面對生活？讀書讓我著迷。
讀書，讓我著迷，對于我來說，讀書就是一種享受。我記得有一次，我讀五年級，每天不管是下課或者是放學我都抱著一本書，從來手里就沒有閑過，那時候我在班級很安靜，一下課就抱著本書在那看，完全被書中的`內(nèi)容吸引。
每一次一回家就是先完成作業(yè)然后就抱著個書在讀，有的時候爸爸還以為我怎么了呢？每天都抱著本書，讀書真讓我著迷，我在想，假如世界上沒有書，人類會怎樣呢？人類會不會因為沒有書而自卑呢，會不會因為沒有書而滅亡呢？一想到這些我就覺得特別恐怖，人類是不可以沒有書的，所以我們應該珍惜現(xiàn)在的每一本書。讀書是一種享受，是一種品嘗，書可以帶給我們很多快樂；書，可以讓我們知道問題，可以讓我們領(lǐng)悟人生。
我們每天都是生活在書的世界里，所以我們應該感到開心和快樂，有些人一輩子就看過和讀過幾本書，而我們呢，每天都在讀不同的書，每天都在書中更好地領(lǐng)悟人生。
讀書，是一種品嘗，品嘗其中的酸、甜、苦、辣，告訴我們?nèi)松牡览�，告訴我們失敗的時候要怎么樣才能獲得成功，告訴我們怎樣領(lǐng)悟世界的美好。
讀書，是一種享受。
讀書，是一種美好。
讀書，讓我如此著迷，讓我享受其中的美好。讀書，于我們是不可缺少的。
讀書真讓我著迷作文12
在五彩繽紛的大千世界里，有很多美好的東西讓人著迷，有的人著迷電影，有的人著迷音樂，有的人著迷于旅游，而我更著迷于讀書。
我記得第一次買書，雖然買的是迷宮書，但是我發(fā)誓以后慢慢改成有文字、有內(nèi)容的書。就有這么一次，我的媽媽給我買了一本《科學家的故事》，我一開始對這本書不怎么感興趣，但是我讀了一小會兒后，就對這本書的興趣大不相同了，我發(fā)現(xiàn)這本書主要講的是科學家怎樣去制作東西的，而且寫得非常詳細，讀得津津有味，仿佛里面的內(nèi)容能完全出現(xiàn)在我的腦中。我看得非常入迷，連下樓梯都要掃幾眼，到了樓下趕緊邊走邊看，突然，咣！媽呀！我撞在了電線桿上。我的腦袋猛裂的疼痛，兩眼冒金星。唉，都怪我看書看得太入迷了！
我不論在家，還是在學校，只要一有時間，就拿起書看。有一次，在學校里，那時是中午午休的時間，我拿著《魯濱遜漂流記》到學校的磚墻邊，坐下開始看，一看我就入迷得不得了，身旁任何雜聲我都沒有聽見，一直專心致致地看書，直到我們班級的同學叫我去集合站隊，我才停止看書。當時，我看到魯濱遜生病的那一段，我想知道魯濱遜后來怎樣？遺憾的是必須回班上課了。
好書是使人開卷時會有所求，而閉卷時有蘭益處，好書是偉大心靈的`寶貴血脈。為此我讀了很多書，讀了令人發(fā)指的《鋼鐵是怎樣煉成的》，但里面的主人公——保爾；柯察金，面對困難是如此的不屈不撓，如此的堅持不懈，讓你深省；讀了有眾多呲咤風云的英雄人物的《三國演義》，特別喜歡正氣凜然、赤膽忠心的大將關(guān)羽；足智多謀、料事如神的大軍師諸葛亮；武藝超群、驍勇善戰(zhàn)的大將趙云等。還讀了有108條梁山好漢的《水滸傳》，它是宋代時期的生活畫卷。
讀書讓我獲得許多知識。讓我懂得了許多的道理，在我的人生中充滿了快樂，我喜愛讀書，讀書可真讓我著迷！
讀書真讓我著迷作文13
讀書真讓我著迷
“兒子！幫我把你書桌上的充電器拿來好嗎？”老媽盯著電腦，頭也不轉(zhuǎn)地請求我。
“遵命！”我向老媽敬了個禮，以飛一般的速度沖向了我的書桌。
跑到書桌前，我正準備拿起充電器時，一眼瞟見了桌上那本我最愛的《哈利?波特》，我的雙腳被牢牢地釘在了地板上。
我忙不迭地打開書本，津津有味地讀了起來。Oh!N!哈利?波特和他的伙伴們要被食死徒追上了……我沉浸在書的海洋中，早已把老媽交代的任務拋到九霄云外了。
“兒子！快一點！怎么這么慢呀！”老媽的高八度突然刺穿我的耳膜，天啊，我居然忘記完成老媽分配的任務了。
“來了來了！”我被老媽的河東獅吼一驚，連忙回應，隨手抓起書桌上的'一本《貓武士》，以百米沖刺的速度沖向了老媽�！澳�！我是快遞小哥！這是您的寶貝！”我恭恭敬敬地遞給老媽。
“什么？這叫充電器嗎？”老媽哭笑不得，“這明明是《貓武士》呀！你剛才一定是去看書了，才給我拿來一個‘貓武士’牌充電器吧！”
“額……你說對了，對不起�！蔽叶ňσ豢矗瑢擂蔚負狭藫项^。
“唉！你這個小糊涂蟲呀！我還是自己去拿吧！如果我把此‘重任’交給你，不知又會拿來什么寶貝呢！”
“老媽！你就別嘲笑我啦！喜歡看書又不是我的錯！”我的臉上青一陣，紅一陣的。
因癡迷于看書，而引發(fā)的糗事在我們家數(shù)不勝數(shù)：在看書時，我把媽媽放在桌上的水果，塞進了鼻孔里；因看書太投入，讓在門外因忘帶鑰匙，敲門許久的爸爸有家不能進。
書籍猶如一只只大輪船，為我運來知識；書籍又似一位位小精靈，為我?guī)須g樂，不是嗎？
讀書真讓我著迷作文14
閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃取?/p>
書，知識的源泉；書，智慧的翅膀；書，人生的方向盤；書，人類進步的階梯。書能使人在知識的海洋流連忘返，我也是其中的一位書迷。
我是一個書迷，我的最大興趣愛好就是閱讀書籍，閱讀真的讓我著迷。
手拿一本曹文軒的《青銅葵花》，書里那精美的圖畫吸引著我往下讀。翻開書，閱過那些文字，我仿佛看見了一幅幅優(yōu)美的圖畫，它們正生動的將那故事告訴我。我的眼前仿佛看見了一個蘆葦蕩，一個男孩和一個女孩正在兩岸對望，那無限的思念仿佛通過五彩繽紛的文字直達我的內(nèi)心，它讓我見識到農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、善良，深深地感動了我。
翻開《名人傳記》，我從中得到很大的幫助。大膽實驗的愛迪生用了無數(shù)方法，為人類發(fā)明出了電燈，為夜晚增添光明，方便眾人。可在輝煌的背后，他付出了多少的辛酸，做出了多少犧牲，書都告訴了我，讓我明白成功的不易。牛頓在小事中發(fā)現(xiàn)問題，加以研究，最終聞名世界，他告訴我要善于思考，勇于探索。這些名人教給了我好的學習方法，使我輕松學習。
讀書越多，越使我懂得了閱讀的重要性，我一定要多讀書，讀好書�！稅鄣慕逃愤@本書中最讓我難忘的是恩利科父母的`教子篇《學�！�。恩利科的父親對他說：“如果你不去上學，每天將會多無聊，多可憐啊！只要經(jīng)過一個星期的嬉戲玩耍，你是會感到無聊和厭倦的，到后來，你一定會懇求著回學校�！笔前�，書本就是我們的武器，學校就是我們的分隊，整個世界就是戰(zhàn)場，而人類文明就是勝利。看了這篇文章以后，我更加懂得了學習的重要性，而讀書就是學習必不可少的一部分，我們不能做臨陣退縮的逃兵。
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯。是的，“書中自有黃金屋”，閱讀能夠使人詼諧，使人見多識廣，使人陶冶性情。閱讀真的讓我著迷，我從閱讀中享受了無限的樂趣，得到了教益和啟迪。
讀書真讓我著迷作文15
讀書真讓我著迷！每一次讀書，便是與高尚的人一起用心靈對話，一次跨越地點的激烈探討。書本里的每一個漢字都像有了生命般在我眼前靈動地跳躍，活像一個個小精靈。有的溫文爾雅，有的活潑可愛，有的沉穩(wěn)睿智。它們的熱情，絕不亞于一簇紅彤彤的火，就好像你不看它就會造反一樣。每一次靜下心來仔細閱讀，便是一次心靈的過濾，一次心神的放松，一次智力的沖浪！就像與那些小精靈一起做游戲一樣。玩著玩著，就不知不覺開始的開始了閱讀……
回想小的時候，大字沒識幾個，初出茅廬，自己連衣服都還不會穿呢！啥都不懂。剪個小平頭，在心里豎個讀書的旗幟，急急忙忙嚷嚷著要讀好書。那時，我最早接觸到的不是四大名著，不是治國之道，不是中華美食，而是關(guān)于著名抗金名將的傳記《岳飛傳》。小時候，無拘無束，甚至還有點狂，世界觀很單純，常常做出有失體統(tǒng)的動作。在現(xiàn)在，這些甚至已經(jīng)成為了飯后家人消遣的笑料。喜歡耍帥，逢人便說：“岳家軍來也！誰敢反抗，格殺勿論！”當時我認為岳飛的槍法是天下第一，無人能敵；認為岳飛寫得《滿江紅》是天下好詞，無詞能比。當然有認不得的字也是在所難免的`，于是我就讓媽媽事先“預習”，將字音都標好后再一字一拼音的慢慢啃。我要感謝我的媽媽，世上只有媽媽好啊！
后來我漸漸地知道書里不只有岳飛，不只有楊再興，還有忠義關(guān)公，粗魯張飛，愛哭黛玉，儒家孔子……才知道不只有“收拾舊山河”的豪言壯語，還有“之乎者也”的養(yǎng)身處世之道……
隨著我漸漸長大，我知道了朱自清、遲子建，知道了散文的優(yōu)美，語言的華麗，才明白了文字還有明媚的一面：白馬湖的春日自然最好，山色青得要滴下來……
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