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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-10-14 09:10:33 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文通用【4篇】

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文通用【4篇】

六一兒童節(jié)作文 篇1

  這次的六一兒童節(jié),可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。

  “六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

  我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的'一上午。

  后來還是咱們獨自餓得咕咕叫了,咱們才結束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂,不過咱們每個人都非常的開心。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  盼望已久的“六一兒童節(jié)終于來到了。早晨起來,我穿上媽媽為我買的白襯衣、花裙子,戴上鮮艷的紅領巾,向學校走去。

  我走在路上,覺得今天的太陽分外紅,天分外藍。在微風的吹拂下,兩旁的花草樹木,有的點頭,有的招手,好像在熱烈歡迎我。到了學校,操場上已有許多人了,有幾個體育”健將“正在爬高掛彩旗,還有幾個大隊委在布置會場,其他的同學有的打滑梯,有的蕩秋千,有的看光榮榜,有的看各游藝室的擺設……

  8點的鐘聲響過,隨著一聲哨響,同學們立刻在主席臺前站好隊伍。在熱烈的掌聲中,學校領導、大隊領導和部隊代表走上主席臺。接著,由少先隊代表給各位領導佩戴紅領巾。

  然后按大會議程,發(fā)展新隊員,給”三好生“和”三好集體“發(fā)獎,各班演出文藝節(jié)目,最后宣布游藝活動開始,只見七個游藝室的門”酬“地一下打開了。

  同學們潮水般地涌了過去。我隨著人群先進人”吹蠟“室。前面早就排了十幾個同學,我排在后邊。只見馮老師先用火柴依次點著一批蠟燭,然后讓吹蠟的同學先運足氣,一口氣將九支蠟燭吹滅。每個同學都信心十足,可是吹過之后,都搖搖頭轉到別的游藝室去了。該輪到我了,馮老師問:”春艷,怎么樣?“我說:”試試看吧!“

  我早已想好了,前面的同學之所以不能全部吹滅,是因為個子比較矮,氣力達不到,我個子高,只要探一探身子就有希望。我先貓腰站好,然后深深吸了一口氣,接著用力地吹起來。由于我一邊吹一邊前傾身子,并沒太費勁,九支蠟燭全吹滅了,后邊的同學們?yōu)槲夜恼,馮老師高興地遞給我一張領獎條說:”看來,瞎使勁不如動腦筋哪!

  “我到領獎處領到一條小手絹。我又走進了”炸碉堡“室。這個屋里差不多都是男同學,我進去以后,張老師打趣地說:”快,讓開一點,‘女兵’來了!“同學們往里擠了擠,給我讓出了一點兒地方。

  張老師隨手遞給我一根竹竿,這竹竿頭上拴著一根線繩,線繩的下端點著了火,直冒火星。我接過”引爆器“,看了看陣勢,嘿!好嚇人呢,只見課桌圍成的圈內,有一片土丘,土丘四周崗樓密布。崗樓前邊還有荷槍而立的.鬼子把守呢,土丘頂上碉堡林立,里邊還探出機關槍來。

  張老師說,每個碉堡周圍都有八路軍埋下的地雷,需要仔細尋找,然后才能引爆。我舉起”引爆器“正仔細地查找著,只聽旁邊”嘮“地一聲,一個碉堡掀翻了,雖然嚇了我一大跳,可是,我的興趣更濃了。沒過幾分鐘我發(fā)現(xiàn)了一個露出一點點的炮芯子,我趕緊拿起竹竿,可是由于手發(fā)顫,線繩又太軟不聽使喚,怎么也點不著。張老師看我急得直冒汗,提醒我說:”要想法穩(wěn)住竹竿!

  “我冷靜了一會兒,手不顫了,又開始”引爆“。這次著火的線頭終于對準了芯子,芯子”味嘖“地響了,我馬上放下竹竿,用手捂住耳朵,”呼“地一聲,把土炸起老高,一個崗樓炸塌了,還炸死了一個鬼子,我又拿到了一個領獎條。接著我又去了”射擊“室、”套圈“室、”夾球“室等。直到12點鐘,我們”六一“活動才全部結束了。同學們各自拿著自己得到的禮物邊走邊說笑著。通往村子的各條街道上,撒滿了我們的歡聲笑語……

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天陽光明媚,也是我上小學的第一個“兒童節(jié)”,我非常的興奮,因為今天早上輪到我們一二年段的合唱比賽了,下午還有游園活動呢。

  我們都早早的來到學校里,在班級里大家都在“七嘴八舌”的討論著今天活動內容。終于等到我們閃亮登臺了,我們安安靜靜、整整齊齊的'走上舞臺,許老師親自上臺為我們指揮。你看,我們的隊伍那么的整齊。你聽,我們的聲音是那么的洪亮,還有我們那精彩的表演,贏得了評委老師的好評。當宣布我們一年五班是全年段第一名的時候,我們全班高聲歡呼,實在是太興奮了。我們都非常感謝老師,是老師天天辛苦的為我們排練,我們才能有今天的成績。

  下午,游園活動開始了。我們班有:畫鼻子、吸管吸乒乓球還有乒乓球拍運乒乓球活動。我們一個個都玩的非常的開心,還得到了許多的獎品。放學了,老師還發(fā)一大袋的零食,還有一張優(yōu)秀少先隊員的獎狀。我們的六一節(jié)是快樂的,謝謝老師您們的辛勤付出,我們一定會繼續(xù)努力的!

六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),有一場盛大的表演,每位同學都激動萬分。而我也是摩拳擦掌,準備著待會兒的精彩亮相。

  排練廳里人山人海,亂糟糟地混成一團,就像熱鍋上的螞蟻。我眉頭緊皺,手心直冒冷汗,感覺心里小鹿亂撞,撲通撲通的心跳聲更加速了我的緊張。一旁幫忙的同學微微一笑,她溫潤如水的聲音平撫了我。

  來到候場區(qū),底下一片沸騰,熱情的同學們給每一個節(jié)目都報以熱烈的掌聲。他們那響亮的喊聲,仿佛在為每位表演的同學加油打氣。我和搭檔相互點了點頭,自信滿滿地走上了臺。我控制住音調,略帶疑惑地問了一句:你怎么知道?古靈精怪的模樣使得同學們哄堂大笑,竊竊私語:我可要好好看看。太好玩了。

  我心里洋洋得意,正當放音樂的環(huán)節(jié),機器忽然出了故障。整個廳堂像炸開了鍋一樣,焦急,困擾的目光向我投來。我心里想著萬全之策,正當這時,以往排練唱歌的情景浮現(xiàn)在腦海里。不出一秒,我唱起歌來,表面波瀾不驚的我內心卻十分擔憂我的辦法行不行得通。但當我鼓起勇氣望向臺下的老師和同學們時,看到的是欣慰的笑容和鼓勵的眼神。隨后的表演很順利,快板響起的那一刻,觀眾們如雷貫耳的`掌聲也隨之而來。在我心里,快板的聲音越發(fā)清脆,猶如回蕩在耳邊的掌聲,久久揮之不散。

  坐定后,想想那心有余悸的音樂環(huán)節(jié),不由得和搭檔會心一笑。欣賞著別人優(yōu)美的舞姿,動聽的歌喉,就如在看舞臺上的自己。我微微合眼,感受著六一舞臺的氣息,總結著它帶給我的經驗。

  通過這次演出,我收獲了更多經驗,增長了許多見識,真可謂受益匪淺!

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