實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文[范例8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　“六一”那天傍晚，我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一份禮物(以前媽媽總是給我買(mǎi)新的衣服)，我想也是媽媽在“六一”節(jié)送給我的最后一份禮物了，因?yàn)槊髂辏�我讀初中了，我長(zhǎng)大了。

　　媽媽送給我的禮物是一個(gè)古里古怪的相框，說(shuō)實(shí)話，我第一眼看到的時(shí)候也不怎么喜歡，但是越看越有趣。

　　相框的樣子非�？鋸�，創(chuàng)意十分的大膽。邊框并不像其它的相框一樣都是整整齊齊的，它是蜿蜒，曲曲折折的，涂上土黃色，刻畫(huà)幾條紋線，這個(gè)邊框形狀就有點(diǎn)像個(gè)山洞。嘿！不錯(cuò)，邊框上還附著一只張牙舞爪的豹子正旋風(fēng)般從“洞”飛奔出來(lái)。土黃色的邊框如同山洞，再搭配一只豹子，這份禮物，這個(gè)相框就體現(xiàn)出一種森林歡快的氣息了。

　　框架的頂上，還有一行話：“六一快樂(lè)！”這是媽媽貼上去，這是媽媽在祝賀我，祝賀我“六一”快樂(lè)！“六一快樂(lè)！”我也祝賀我自己，我送給我的禮物是我的快活的笑。

　　今年的'“六一”，仍然與往年那般有趣，往年的我是那么的天真，在心里埋下了歡樂(lè)的種子。今年，我把最快樂(lè)的故事記載，想快樂(lè)時(shí)，翻出來(lái)一行一行地看，從一行一行中收獲高興！

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　今天是我最期待的一天，因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié),是我們最高興的節(jié)日，因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物.每當(dāng)?shù)矫磕甑?六月一日，我就會(huì)想起那次難忘的六一表演。 那天，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演，包括我在內(nèi)，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線上吊著一張張

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　曾經(jīng)的六一兒童節(jié)

　　在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中，已不知不覺(jué)中迎來(lái)了，我最后的六一。

　　我們常常是五個(gè)人玩，用石頭，剪刀，布，來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找，誰(shuí)來(lái)躲。我記憶最深的一次是XXXX年的那次六一。當(dāng)時(shí)就在我家院子里玩，我去躲。為了找一個(gè)好的地方，我是原地苦想老半天，終于想到一個(gè)好地方。我來(lái)到大門(mén)口旁的一個(gè)梯子跟前，抬頭望了望大門(mén)口的墻頂，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奮力上爬。你別看我年齡不大，但爬這個(gè)不在話下。三下五除二，我便爬到頂。但是離大門(mén)口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險(xiǎn)走墻沿。我是小心翼翼，極力保持平衡，只要吹陣小風(fēng)，就能把我刮倒。這時(shí)“捕獵者”就要進(jìn)來(lái)了。我急忙加快速度，誰(shuí)知腳一滑，跌倒了大門(mén)口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上，不然……真是菩薩保佑。這時(shí)，“捕獵者”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著，深怕探個(gè)頭就被發(fā)現(xiàn)，否則我的“苦心”就白費(fèi)了。十幾分鐘過(guò)去了，其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過(guò)五分鐘，假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我，那么“祖國(guó)就勝利了”。五分鐘過(guò)去了，“狩獵者”還沒(méi)找到我，只好投降。這時(shí)，我正式“亮相”。下面人一片驚嘆，不只我如何上去的。我真準(zhǔn)備下去，卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來(lái)梯子不知被被那個(gè)給搬走�！斑@個(gè)怎么辦?真是騎虎容易下虎難。”眼見(jiàn)這天漸漸黑下來(lái)，把我逼急了，準(zhǔn)備“狗跳墻”。可是往下一望，腳就軟了，因?yàn)檫@可有一樓到二樓的`高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來(lái)有大人聞聲趕來(lái)，把我抱了下來(lái)。這件給我的教訓(xùn)可不淺，一兩年我都不敢往高處爬。

　　這就是我記憶中的童年。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

　　我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了！學(xué)校開(kāi)展了一年一度的.慶六一活動(dòng)——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛(ài)的唐老鴨充氣玩偶站在校門(mén)口和人們打著招呼。老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

　　六一兒童節(jié)快到了，老師排練了要表演的.節(jié)目，老師在網(wǎng)上找了一些舞蹈要我們挑一個(gè)練習(xí)，我們女生找了很長(zhǎng)時(shí)間終于找到了。

　　名字叫《三字經(jīng)》，可以說(shuō)我們練習(xí)了已經(jīng)練了，一個(gè)多星期，我們女生都會(huì)跳了，可是到了兒童節(jié)的時(shí)候，我們都很緊張。

　　校長(zhǎng)還說(shuō)這次兒童節(jié)，哪個(gè)班得了一二三名，就有獎(jiǎng)勵(lì)，我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時(shí)來(lái)了好多家長(zhǎng)，我們班不光跳舞得了第一，打連響還得了第二，呵呵！

　　校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)了我們一人一個(gè)筆和本子，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我們輔導(dǎo)書(shū)，我們都高興壞了。

　　呵呵！爸媽還夸我，我女兒真棒啊！

　　東門(mén)路六年級(jí)：低調(diào)的孩子

六一兒童節(jié)的作文 篇6

　　今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

　　早上，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上，臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂(lè)乎。

　　這些節(jié)目有詩(shī)歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

　　緊接著各班又開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)，老師和我們一起做了心有靈犀的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的`笑聲，我們玩得太開(kāi)心了。

　　今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過(guò)了一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的。

　　六一兒童節(jié)啊!

六一兒童節(jié)的作文 篇7

　　“六一”兒童節(jié)那天，媽媽說(shuō)為了慶祝我的節(jié)日，晚上包韭菜餡的餃子。一聽(tīng)說(shuō)要包餃子，我高興得跳了起來(lái)，這不僅僅是因?yàn)槲覑?ài)吃韭菜餡餃子，最主要的是下午我們不上課，我可以跟媽媽學(xué)包餃子。

　　媽媽把包餃子的面和餡兒都準(zhǔn)備好了以后，我們便開(kāi)始包餃子了。媽媽撰好了一些餃子皮兒，我拿過(guò)來(lái)一個(gè)，學(xué)著媽媽的樣子，先夾點(diǎn)餡兒放在皮兒上，然后開(kāi)始包�？晌以趺窗�也包不好。媽媽看了看說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，少夾點(diǎn)餡兒放在中間，把皮往一起捏。包的時(shí)候要先把中間的地方捏住，然后再把兩邊往里一捏一夾，就行了�！眿寢屵呎f(shuō)邊給我做示范。我看了一會(huì)兒說(shuō)：“我會(huì)了。”說(shuō)完，照著媽媽教的方法包起來(lái)�？晌疫�是包不好，有時(shí)包不住餡兒，不是這邊沒(méi)包上，就是那邊開(kāi)了口兒；還有時(shí)餡少了，包出來(lái)的餃子不成形。我學(xué)了一會(huì)兒心里就煩躁躁的。媽媽看我沒(méi)有耐心的'樣子，便說(shuō)：“不管學(xué)什么，都要有耐心，反復(fù)實(shí)踐，才能學(xué)會(huì)學(xué)好，否則是什么也學(xué)不會(huì)的。”媽媽說(shuō)完又耐心地教了我好幾遍。慢慢地我學(xué)會(huì)了，盡管包出來(lái)的餃子?xùn)|倒西歪的，但這也是我的勞動(dòng)成果，我高興地笑了。

　　餃子煮好了，香噴噴的餃子饞得我直流口水。我吃著自己包的餃子，真是香在嘴里美在心里。這時(shí)我才明白媽媽說(shuō)的話很有道理，不管學(xué)什么，都要有耐心才行。

六一兒童節(jié)的作文 篇8

　　媽媽是個(gè)簡(jiǎn)單的女人。

　　問(wèn)她“六一”怎么過(guò)，她就兩個(gè)字“隨便”。這個(gè)“隨便”可不是任我想象，更不能違背家里日常的節(jié)奏，只是和平常一樣的一天。

　　爸爸也是個(gè)簡(jiǎn)單的男人。

　　問(wèn)他“兒童節(jié)”要去哪，他扶扶眼鏡，平靜地說(shuō)“聽(tīng)學(xué)校的”。他可不會(huì)自作主張，帶我“花天酒地”消費(fèi)一把，因?yàn)樗�怕媽媽�?/p>

　　媽媽的世界很簡(jiǎn)單，做飯、洗衣，每月把領(lǐng)來(lái)的工資存入一半，給中風(fēng)的爺爺請(qǐng)護(hù)工，還想過(guò)幾年買(mǎi)個(gè)大房子。一個(gè)簡(jiǎn)單的主婦盡心盡力地經(jīng)營(yíng)著大事小事一大堆的家庭。

　　爸爸從不涉入紛繁嘈雜的社交圈，從不跟我討論人心的污穢、險(xiǎn)惡，也從不懂得在平凡中制造點(diǎn)浪漫，故意擦出什么激情的火花。他只知道下班后拿起他的大厚書(shū)。

　　我在這樣清淡的簡(jiǎn)單中活著，毫無(wú)顧忌地接受與付出沒(méi)有任何雜質(zhì)的愛(ài)。爸爸負(fù)責(zé)給我的作業(yè)本簽字，出席每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。記得有一次我突然問(wèn)他：“樹(shù)上停了十只鳥(niǎo)，獵人打死一只，樹(shù)上還剩幾只?”他懵懂的表情逗得我開(kāi)懷大笑。媽媽沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)著我必須回答的問(wèn)題：“作業(yè)寫(xiě)完了么?”“又躺著看書(shū)?”“臟褲子扔哪了?”下課回來(lái)晚了，她端上的雞蛋面好香好香……

　　我沒(méi)有令人難忘的“六一”，但我知道雖然這個(gè)家庭里媽媽臉上有些冰冷，但她簡(jiǎn)單的心里很自律，很要強(qiáng);爸爸更不會(huì)在外應(yīng)酬、賠笑臉，回家就對(duì)妻兒發(fā)火，因?yàn)樗�心地單純、不染雜塵。經(jīng)年累月地簡(jiǎn)單沉積，媽媽因從不與人錙銖必較而得到了同事的'贊許，爸爸因與世無(wú)爭(zhēng)的平淡贏得了大家的認(rèn)同。

　　我很幸運(yùn)，不用期盼大富大貴，也不必?fù)?dān)心遭人唾棄，因?yàn)榘謰尩娜松鷳B(tài)度培養(yǎng)了我有一顆透明純凈的平常心，簡(jiǎn)單的成長(zhǎng)給了我更多的真實(shí)。

　　我度過(guò)的“六一”雖然簡(jiǎn)單，但是真誠(chéng)、純潔，就像我以后平淡的歲月。

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