鉛筆的作文常用7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的鉛筆的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鉛筆的作文1

　　大家好，我是一支鉛筆，說起我的歷史來，那可是三天三夜也說不完。

　　我的原料是石墨，但我有兩個缺點：一是會污染人類的手指，就像個沒穿衣服的臟“娃娃”

　　一樣，還有個壞毛病就是，老容易“骨折”的老毛病，所以人類都不愿意用我這支又臟又易“骨折”的'鉛筆。但不知道是那個不知名的天才解決了我的缺點，污染的問題。還有我的老毛病“易斷”的問題。同伴告訴我，是德國的巴伐亞，他在1761年給我吃了一些“營養(yǎng)品”比如，硫磺銻，樹脂攪拌在一起，讓我的身體變得很強壯。

　　在后來的日子里，有一位叫威廉姆，門羅的人又給我制造了一件堅硬無比的“盔甲”就在這個時，我變成了一支漂漂亮亮的現(xiàn)代鉛筆。它的做工是，先把木板放在陽光下晾曬，然后放進油爐里侵泡，接著由工人叔叔們刨成半圓，最后用機器從頭到尾沖槽，在用兩片沖過槽的松緊合適的木片把石墨粘合起來，這就是我的“出生”來歷。

　　我物美價廉，易于攜帶，就連我的“爺爺奶奶”鵝毛筆，墨水也得退居第二位了。我還有很多兄弟姐妹，個個都是筆界的高手。

　　雖然我越寫越短，但為了小朋友的學(xué)習(xí)，我也愿意為小朋友默默無聞付出。

鉛筆的作文2

　　很久很久以前有一支小鉛筆，他夢想著有朝一日自己可以變成定海神針。

　　他先叫上小伙伴，試著把大家粘在一起變得更長，但沒有成功。他又跑到工地上，讓工人往自己身上澆灌水泥，可以讓自己的外觀變大，但好像也沒有成功。他甚至在下雨天跑到泥土里翻滾，讓自己變得又高又大，這次好像成功了一點點，小鉛筆覺得很高興。但雨越下越大，很快就把小鉛筆身上的泥土沖干凈了，他又變回了一只普通的鉛筆。

　　他嘗試了很多辦法，沒有一項是成功的。就在他垂頭喪氣想要放棄時，一道金光閃過，一位白發(fā)蒼蒼的.老神仙從天而降，他告訴小鉛筆：你為了實現(xiàn)夢想，付出了很多，努力想出了許多辦法，雖然沒有成功，但你沒有放棄，這是很多人都做不到的，我可以幫助你實現(xiàn)夢想，說完老神仙就消失不見了。小鉛筆半信半疑的走在回家路上，折騰了半天，小鉛筆也累了，一回家就睡著了。

　　一覺醒來后，小鉛筆發(fā)現(xiàn)自己竟然在水里，周圍還有金碧輝煌的宮殿，他不敢相信自己真的變成了定海神針，他在那里靜靜地等待孫悟空過來帶走他。

鉛筆的作文3

　　嗨！大家好！我是一支自動鉛筆。我是在一家文具店被一個小男孩兒買走的。從此，他就成了我的小主人。

　　我全身雪白雪白的，頭上戴一頂銀色的帽子。下半身有一圈透明柔軟的硅膠，小主人的手握在上面可舒服了。小主人原來寫作業(yè)很慢。因為用木質(zhì)鉛筆沒寫幾個字筆尖就變粗了，他就得用轉(zhuǎn)筆刀修理。因此，就耽誤了時間。而我最神奇的地方就是，只要主人把我的肚子喂飽，我就會不停地為小主人服務(wù)。

　　剛被帶回家的時候，小主人可愛護我了，每次小主人寫完作業(yè)，就會把我放進文具袋里，讓我好好地睡一覺。可是沒過幾天，小主人丟三落四的毛病就犯了，把我的銀帽子弄丟了，還滿不在乎地說：“不就是丟了帽子嗎？也不影響使用，沒什么大不了！”有一天，小主人又拿起我準(zhǔn)備寫作業(yè)，只聽見“啊”的一聲，原來是我的頭頂沒了帽子，硌著小主人的.手了，他這才發(fā)現(xiàn)我的帽子有多重要。于是他從百寶箱里又給我找了一定頂新帽子。

　　小主人現(xiàn)在非常愛惜我，就像剛把我?guī)Щ丶业臅r候一樣。我也很高興，愿意繼續(xù)做小主人學(xué)習(xí)上的好幫手！

鉛筆的作文4

　　新學(xué)期來臨時，我爸爸給我買了個鉛筆盒。我很開心，因為以前不管是姐姐還是哥哥給我的都是鐵制的，掉到地上“碰碰”響，特別難受！而這次買的卻是布制的，掉到地上就不會發(fā)出噪音了！

　　這個文具盒畫著海綿寶寶，可神氣了！你看它，有十七厘米長，七厘米寬。他的“衣裳”的拉鏈一拉，它就是 “乾坤袋”了，能屈能伸！它還有個“衣袖”呢！可以放好多的文具呢！這樣相對來說鐵制的鉛筆盒放的少多了！還是布制鉛筆盒好！

　　我用布制鉛筆盒猶如我老爸的皮包，當(dāng)然用處也是很大的！它“衣袖”里有3個弧形洞，然后還有長長的像“睡袋”的.套，左邊點還有一層“被子”！我將用“禮帽”的筆勾在弧形洞里，將沒“禮帽”的筆插進“睡袋”里。我非常愛惜這個“鉛筆管理員”，我總是小心翼翼把筆放進去，深怕弄疼它。就是因為這樣，直到現(xiàn)在我的鉛筆盒還是嶄新著呢！

　　怎么樣，我的文具盒功能多吧？用起來也很方便吧？看了我的介紹，你是不是心癢了？既然這樣，那就拿出你的筆贊美你的鉛筆盒吧！

鉛筆的作文5

　　我是最常見的文具之一——鉛筆，我穿著一件綠色的木制外衣，肚子里裝滿了鉛芯。剛被小主人買回來時，小主人就要用我的好朋友——卷筆機來清洗我綠色外衣，直到我吐露出長長的筆芯。

　　小主人在寫作業(yè)時常常用到我。我可是文具中的排頭兵，小主人寫日記啊，畫畫呀都可能用到我呢。由于小主人才上三年級，所以我是他最最喜歡的一個文具。我的筆芯寫出的每一筆、每一畫都能創(chuàng)造出可愛的漢字寶寶�？墒牵�我的朋友卷筆機也會害我，當(dāng)我的筆芯長胖時，小主人就讓它幫我“減肥”，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我就不能當(dāng)漢字寶寶的創(chuàng)造者了。

　　不過，小主人還是非常喜歡我的。所以，他每次用卷筆機時都很謹(jǐn)慎，一定會保護我不受到傷害。當(dāng)然，我也非常喜歡我的'小主人的，每次他用我寫字的時候，我都會小心翼翼，努力幫他寫出工整的漢字。

　　我們倆就這么喜歡著彼此。

鉛筆的作文6

　　在22世紀(jì)里，生活中的東西都變成高科技的了。小學(xué)生用的文具盒也變成了高科技的，那它有什么功能呢?那就接著往下看吧!

　　平時，同學(xué)們都沒有條理地放鉛筆。這時，文具盒該派上場了。它分為四層，有兩層是隱藏的，只有主人看得到，別人看不到。最底下一層是放筆的，它進行分類，自動鉛筆放一類，水筆放一類。鉛筆放一類。倒數(shù)第二層是放橡皮的，有各種不同材料做的。倒數(shù)第三層是一臺微型電腦，如果今天要上新課，你可以提早查資料，上面第一層是學(xué)習(xí)一點通，里面有各所名校的老師的課程的講解分析，可方便了。功能還遠不止這些呢!里面隱藏著兩只很神奇的筆，那就是錄音筆和點讀筆，在上課時你把錄音筆拿出來記錄老師說重點的內(nèi)容 。晚上，你想講 讀英語，只要拿出點讀筆就能發(fā)出英文和中文的意思，真是太神奇了!不過，還有更神奇的呢。那就是密碼指紋器，如果有人想看你的文具盒，但是沒經(jīng)過你的.同意，這時顯示出一個輸入密碼的東西，密碼只要正確，就打開了，是不是很神奇呢?你們想知道它的制作材料嗎?很簡單：十個塑料袋，五個易拉罐，放進火爐里燒個七七四十九個小時，就OK了。

　　我相信隨著科學(xué)的技術(shù)發(fā)展，以后一定會有的。

鉛筆的作文7

　　文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。

　　“你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧，當(dāng)我的肚子里吸進什么顏色的墨水，我就能寫出什么顏色的.字，多美啊!”鋼筆傲慢地說。

　　“不能，鋼筆兄弟，我只能有一種顏色，而且也不漂亮�！便U筆謙虛地回答。

　　“我就知道你沒有，那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒用過你。”鋼筆說。帶著更加輕蔑的語氣。

　　平時，主人總是用鋼筆�？捎幸惶�，主人帶著他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫著什么。鋼筆看見主人是那樣細心，畫了又擦了，然后又接著畫，過了不久，一幅山水畫就出來了，再涂上顏色，呀!一幅美麗的山水畫，真的很漂亮。

　　鋼筆看著這幅畫，再看看原來很長的鉛筆現(xiàn)在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了，慚愧地低下了頭。

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