優(yōu)秀成長作文通用(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
出生了，便算是走在路上了。走在成長的這條通天大道上，駕馭者理想的白馬，飛馳在求取經(jīng)學(xué)的大道上。風(fēng)光無限。 “自小被慣壞了”的小孩子稱號再也不屬于我，我也站在碗池前學(xué)著媽媽的樣子去把碗洗的潔白；喜歡的小吃，爸爸再也不大包大包的往家里帶，我已學(xué)會用飯來充當(dāng)自己的食糧；床上的被再也不會整個掉在地上，我已學(xué)會把家里打掃的不再像個窩…… 這都是為什么呢？我知道是因為“成長”。一個不虛假、實實在在的成長。
早上，我會回早早起床，不再抱怨一切，會主動展開仿佛剛合上的.生物試卷，我知道我再不會粗暴的關(guān)掉鬧鐘，因為我的成長中多了一份坦然。 中午，我會和姐妹好友坐在一起吃飯，拋開一切學(xué)習(xí)的煩惱與壓力，只為了說說話、談?wù)勑亩冗^整個中午。我知道我再不會為了看一本無聊的漫畫而拒絕朋友的邀請。因為我的成長中多了一份真誠和友好。 晚上，我會在補習(xí)班下課后盡快回家，去接受那另一堆老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。我知道自己再不會和狐朋狗友們一起在外逗留。因為我的成長中多了一份責(zé)任。 成長，我一路走一路欣賞，欣賞他的酸甜苦辣，艱苦辛酸。 成長ing，成長進行時。朝著陽光的地方出發(fā)！
優(yōu)秀成長作文 篇2
歲月就像湍湍激流，不斷地沖刷著我的記憶礁石，許多事我都漸漸地淡忘了，但與母親在一起的時光，恐怕我今生難忘。
兒時與母親在一起的時間可是太多了，除了上學(xué)的時間，幾乎每時沒刻我都隨在母親左右，有什么我做不到的事情，就由母親幫我做，習(xí)慣了，也就感覺不到母親對我的愛。
那時母親有個嗜好——織毛衣，一有空就做在沙發(fā)上拿著織衣針織毛衣，而且母親的技術(shù)也很好，各種花紋都很擅長，左鄰右舍都委托母親幫他們織毛衣，母親給我織的毛衣，堆滿了整個衣柜，但我穿在身上，只覺得身上暖暖的，心里卻還是冷冰冰的。
上初中后，父親說不能在村里中學(xué)讀，要到外面廣大的世界于是我離開了家鄉(xiāng)，這也是我第一次離開母親。到外面來后，我十分孤單，由于我性格比較內(nèi)向，所以我適應(yīng)環(huán)境比較慢，在這段時間里，我過得很不是滋味。
但每次周末時，便是我最開心的那天，因為這天可以打電話回家了，每當(dāng)我一聽到母親那溫暖而慈祥的聲音時，我心中的不快和煩躁便一掃而空，母親會與我談心，鼓勵我，掛了電話，我的心情也好了起來。
過了這段時期，我完全適應(yīng)了這里的環(huán)境，朋友交多了，性格也不再那么內(nèi)向了，心情自然好了，一天下來，有的是愉快，而少了不快與煩惱，也就因為這樣，我打電話回家的頻率漸漸地變少了。每次忘了打電話，心里想算了，下次再打吧。
就這樣，日子一天一天地過去了，一天，母親打了生活老師的電話給我，在電話中母親問我怎么兩個星期都不打電話回家，媽媽很擔(dān)心你啊。聽著母親那充滿擔(dān)狀的話語，我被深深地震撼了，原來母親是那么地關(guān)心我，擔(dān)心我。從此，就算生活和學(xué)習(xí)上面再忙，我也要抽出時間一周打一次電話。
光陰似箭，不久久放寒假了，回到家里，看著母親那變老的臉，我流下了淚水，從此我無論走到多冷的.地方，只要身上穿著母親親手織的毛衣，不僅身上是暖暖的，心里更加是溫暖的，在一個人的日子里，只要想著母親的話語，就不再感到孤單了。
優(yōu)秀成長作文 篇3
“媽媽，什么是快樂？”小時侯，我經(jīng)常這樣問媽媽。 “孩子，你長大就會知道了�！眿寢尶偸沁@樣回答。 后來，我長大了，進入了學(xué)校，老師告訴我快樂是一個詞語，可以在生活中體驗。 我高興地回了家，把答案告訴了媽媽。 “那么，你體驗到真正的快樂了嗎？” 我該怎么回答？我體驗到快樂了嗎？沒有！所以，我并不真正的了解快樂。 隨著時間的推移，我在慢慢地摸索。終于，我找到了生活中的快樂，找到了成長中的快樂……
期末考試，我考了第一，老師表揚，父母夸獎，我很快樂；過生日，和伙伴們共同慶祝，吃蛋糕，喝飲料，我也很快樂；放暑假了，和爸媽一起外出旅游，拍照片，長見識，我同樣很快樂。總之，一切都是快樂的。
慢慢地，我又長大了，過了12歲生日，進入了中學(xué)。我開始發(fā)現(xiàn)，我的'快樂沒有了。它跑了，再也不回來了嗎？”我哭著問媽媽，問老師，問一切我能問的人，可還是沒有得到滿意的答復(fù)。曾記得在12歲生日宴會上，我自信地對大家說：“我會變成一只雄鷹，越飛越高！”是嗎？可是我無論怎樣努力也長不出雄健的雙翅。
第一次期中考試后，拿著成績單失望地回到家，面對父母冷漠的面孔，我無話可說。一年過去了，戰(zhàn)爭的硝煙還未消散，而我又重新找到了快樂——我又進入了前三，離目標(biāo)不遠了！“媽媽，我體驗到生活中的快樂了，但我也體驗到了成長的悲傷�！薄笆菃�？那媽媽恭喜你，你真正的長大了，懂得成長中的快樂與悲傷了�！�
終于，我明白了，成長的滋味原來有很多很多種，要耐心地慢慢品味，無論它是苦還是甜。
優(yōu)秀成長作文 篇4
日子過得真快，不知不覺初中的第一學(xué)期就這樣快要結(jié)束了，在這半年里，我收獲的不僅僅是知識，更有成長的艱辛與快樂……
記得那是第二次月考結(jié)束，我考得非常糟糕，簡直對自己失去了信心，回到家我悶悶不樂的把自己關(guān)在屋子里，感覺心口就像塞滿了棉花，堵得我喘不過氣來，只想痛痛快快地大哭一場。什么作業(yè)、什么分析試卷，統(tǒng)統(tǒng)不想干了，就想躲在這間屋子里，永遠不要出去。
這時，媽媽推門走進來，輕聲的問我：“這是怎么了？飯也不吃，作業(yè)也不寫，世界末日要來了嗎？”我再也繃不住了，眼淚像開了閘的洪水涌了出來，并歇斯底里地向媽媽嚷道：“不要再說風(fēng)涼話了，你想罵我就痛痛快快地罵吧，我就是沒考好，我就是個失敗者！”我把所有的懊惱都發(fā)泄在了媽媽身上。媽媽被我突如其來的吼叫怔住了，她剛想張嘴說什么，卻又咽了回去，轉(zhuǎn)身出去了，留下了愣愣的我�！安唬瑡寢�。我不是這個意思，我是在生自己的氣�！蔽倚睦锵胫胱烦鋈�，可是終究沒有挪動腳步，一屁股坐在了床上。這時，我抬頭看到滿墻的獎狀，眼前浮現(xiàn)出老師親切的笑容、贊許的目光，還有同學(xué)們那羨慕的眼神�？珊鲆晦D(zhuǎn)神，又覺得那些獎狀似乎在嘲笑我，嘲笑我的失敗與懦弱，一絲將要透過黑暗且溫暖的光轉(zhuǎn)瞬即逝了，我又像泄了氣的皮球癱軟在床上，心想：自己不過是滄海桑田中那粒最微不足道的砂罷了，認(rèn)命吧。
這時，媽媽又推門進來，手里還端著杯熱騰騰的牛奶和一塊我最愛吃的巧克力蛋糕，并說著：“來吃吧，巧克力可以讓人快樂！”好像剛才的事情根本沒有發(fā)生過一樣。我悻悻地走過去接過牛奶和蛋糕�！霸趺矗扛杏X自己很失�。恐車呛艹錾暮⒆�，你的光環(huán)不在了？”我睜大眼睛看著媽媽，心想：您怎么知道我的想法？我點了點頭。于是媽媽拉著我來到了窗前，指著天空上的星星對我說：“你看天上的星星真多呀�？矗∵@顆最大最亮的.，還有那顆那么小又不亮，還在使勁地眨呀眨呀，他一定是想讓人們看到他，想讓人們離得他更近些，發(fā)現(xiàn)他原來也是一顆又大又亮的星星�！�
聽了媽媽的話，我感覺自己就像是那顆小星星，只要不放棄，努力做好自己，光芒就在那里。
我痛快地喝掉手中的牛奶吃掉了蛋糕，信心好像也隨之重回到了我的身體，我開心的對媽媽說：“媽媽，放心吧！我去分析試卷，我一定會找回那個自信、快樂的我。”
優(yōu)秀成長作文 篇5
青春，這兩個字眼包含了太多太多的故事。走過春夏秋冬，它依然在那個角落。
它是一段沒有終點的路途，一部永遠沒有結(jié)局的電影。任時光流淌，那年的懵懂時代依然在回憶里翻滾著。遠去的背影，曾多少次出現(xiàn)在夢鄉(xiāng)。昔日的歡聲笑語，喜怒哀樂都在夢境中一遍又一遍地回蕩著。所有的記憶都源自那個“青春”。
幼年曾趴在父親的腿上，拿著幾本圖畫書，咿咿呀呀地念著，一幅幅圖畫都曾印在我腦海，揮之不去。那是童年第一次對文字的向往。稍大些后，我又在幼兒園中度過了那段純真，美好的時光。那三年雖然離我越來越遠了，但偶爾的回眸，還會在某個深夜里“噗”地笑出聲。
年少輕狂，稚嫩的我在一點一滴地退化著。漸漸地有了自己的看法，而不是像當(dāng)初那樣只會贊賞著別人的意見。開始懷揣著對未來的憧憬，正在一步一步地走過那漫長的六年。這六年里，都在那間教室，那個操場，那棵廣玉蘭下虛度著光陰。一年又一年的更變，與那些文字接觸的時間也越來越長。我開始將自己包裹著，遠離那些嘈雜的人海，我開始恐慌一個人的生活，沒有陪伴，沒有留戀。我開始正常的看待生死，我知道我的每一滴眼淚都是炙熱的，流淌在心窩，悄悄地哭泣著，去尋找一個擁抱。
六年轉(zhuǎn)眼即逝。踏入中學(xué)的第一天，滿心的喜悅。就站在那，笑著望著這個學(xué)校。那歲月的篇章也悄悄地向后翻去一頁頁�？靸赡炅�，我們也早已褪去那時的彷徨，一起追逐打鬧的'身影時而晃入眼前。酸溜溜的，回往過去，好像也有那么一段。偶爾的寒暄都足矣讓我熱淚盈眶。歲月隨風(fēng)，一去不復(fù)返。
青春，屬于每一個人的，不分男女，不分老少。它既是曾經(jīng)又是未來。若時間在，它便就在。一張泛了黃的舊相冊，也許就能讓我流下幾串熱淚，纏絆著過往。那是一段刻骨銘心的記憶。
老人說“青春坦蕩自由，如果能重來，我定會好好地享受那段青春年華。”而孩童卻眨巴著那雙大眼，笑嘻嘻的注視著那個遠方……多年后，再回往，便是成長。
若是成長，缺少了青春，自然是黯然失色。沒有童年的燦爛，沒有青年的瑰麗，更沒有老年后的回憶。它是不可或缺的，每段年齡的終點都是一個季度的成長。盡管歲月怎么變，青春怎樣波動，終會成長。這個過程是漫長，無止盡的。一處風(fēng)景，一本書，一個人都能讓你成長，讓你領(lǐng)悟世間的冷暖。
若是青春中少了成長，那便是平俗的。沒有一絲的光彩，剩下的只有無眠的青春。青春原本就是跌跌撞撞，磕磕絆絆。每一次失敗后的成長都是可貴的。所以，有成長的青春是一次難得的經(jīng)歷。
在青春這條路上，總會有人與你揮手告別，不要擔(dān)心，不要難過。在他離開的那一瞬間，那么另一個人也即將來到。他們或多或少都曾與你相伴，一起經(jīng)歷的往事都會刻在彼此心尖。青春有失，必有得。你應(yīng)該慶幸的是，你與他有一段美好的曾經(jīng)。
寫下的每段文字都有一個唯美動聽的故事。這是青春的紀(jì)念，也是多年的感慨。每一個歲月都會老去，只有僅剩的回憶還在那些思念者的腦海中鮮活地運轉(zhuǎn)著。他們不會細細地與旁人嘮叨著，因為那是她的青春，一段還未結(jié)束的青春……
優(yōu)秀成長作文 篇6
回憶童年時，耳邊總是不停地傳一聲聲滿含寵溺的聲音，那寵溺的聲音，我聽出來了。寵溺里滿含父母對我濃濃的愛意。常常記起，在我剛會走路，而不停地跌倒時，總有一個嚴(yán)肅的聲音：“女兒，起來，站起來。要自己學(xué)會面對困難�！北砻嫔鲜鞘旨怃J的字眼，實際上我知道，那是他們對我的愛。若是只一味扶起我，讓我產(chǎn)生了依賴感，那我就永遠都不可能學(xué)會走路，就如老鷹把雛鷹從懸崖上往下扔的道理一樣——并不是父母不愛我們，只是，若要長出堅硬的羽翼，就必須付出相對應(yīng)的努力，才會有所成果。
我是父母的呵護和磨煉下成長的，而《窗邊的小豆豆》當(dāng)中的主人公使我覺得她跟我有點兒相似。
主人公是一個名叫小豆豆的女生。她活潑開朗，但是由于思維的想法很奇怪，小豆豆僅僅在小學(xué)一年級時，就被退學(xué)好多次。小豆豆的媽媽為此十分焦急。終于，通過她鍥而不舍的努力尋找，找到了一所適合小豆豆那種思維奇怪的孩子所能上的學(xué)校，學(xué)校名叫“巴學(xué)園”。這是一所專門收思維奇怪、行動不便的孩子，小豆豆十分喜歡這所學(xué)校，她在校園里有悲有歡樂，是痛并快樂地活著。校長十分愛孩子們，他的.思維也比較奇怪，但正是他所做的一切不可思議的事，使孩子們反而更愛戴他。但是，天不從人愿，世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，它摧毀了日本，摧毀了巴學(xué)園，站在校門口，望著校園，校長的兒子問校長以后做什么，校長毫不猶豫地說：“巴學(xué)園！”
校長對孩子們的愛，一個陌生人的愛都可以這么強烈，何況是我的父母呢？
記得在幼兒園的時候，有一天回家，和媽媽走在馬路上，突然，一輛小轎車從遠處疾馳而來，我呆了，忘了閃躲，誰知媽媽一把推開我，自己擋在了車子前……我跌到地上，就傳來“砰”的一聲，我立刻睜大眼睛，看到情況后，稍稍松了點氣，自行車只是倒了下來壓在媽媽腿上，并沒傷到其他地方。但是，望著那一塊淤青，我還是哭了。
父母時時刻刻把我護在懷里，生怕我碎了、碰了、掉了、化了。如果我有危險，他們定會挺身而出，就算付出生命也在所不惜。
父愛是深沉的，母愛是永恒的，父母之愛是人類最圣潔的情感，最無私的奉獻，也是最感人的真愛。
優(yōu)秀成長作文 篇7
俗話說，讀一本好書就像是在與一位高尚的人交流。書是我的老師、朋友，它帶給了我無窮的知識。幼年的我已對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
記得在小時候，我還不識字，所以我只能著迷于一些漂亮的畫冊。每次姐姐回家后，我就一個箭步?jīng)_向她的書包！我左翻右翻，不是為了零食，也不是為了玩具。我只是想找到我的最愛——書！過了一會兒，我高高興興的捧著它走進我的臥室，然后抽出一把椅子，津津有味地看著。記憶回到了一個深夜，那時，我依舊在看畫冊。我的桌子上放著一幅有山有水的風(fēng)景畫，看著看著，我好像來到了畫中！我被山水環(huán)抱著，站在田野上唱歌。驀然醒來，這竟是只是個夢！
慢慢的，我學(xué)會了一些簡單的漢字，我開始讀一些童話故事，記得我的第一本童話故事書是爸爸在我過八歲生日時送給我的。那天，我從一大堆禮物里找到了一本書——《白雪公主》。剛拿起這本書時，我就被它的封面吸引住了。我翻開書仔細的看著，過了幾個小時，我才不舍的.把書合上。此時，我被白雪公主的不幸而傷心，又被一直守護在她身邊的七個小矮人所感動。在我看到那處處害人的巫婆時，我心生起了憎恨。讀完這本書，我明白了“惡人有惡報”的道理。
現(xiàn)在，我已是一名初中生了。我不再看那些“小兒科”的書了，更多的是看一些名著。我擁有的第一本名著是《愛的教育》。我整整用了三天的時間將此書讀完。在讀的過程中，我曾幾次落淚，我的心靈一次次地被感動。特別是在讀費魯喬毫不猶豫的為祖母擋刀時，我的眼眶濕潤了，我被他的勇敢和愛所感動！再想想自己，曾經(jīng)是多么任性、無知。這本書給我最大的啟示是：愛是可以被感染的，我們應(yīng)該將愛傳遞下去，讓它發(fā)揮無限的力量。
我在看書的同時，也在成長著，每看一本書，我就能明白一種道理，這些道理讓我不斷的成長，成長，再成長！
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