清明節(jié)隨想作文[范例7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的清明節(jié)隨想作文，希望能夠幫助到大家。

清明節(jié)隨想作文1

　　一輩子是多長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)不清�？偸呛�里糊涂過(guò)完一生，走向墳塋。 三四月天氣，總是空氣潮濕，梅雨紛紛，。浸染了清明節(jié)，引發(fā)了萬(wàn)家祭祀的哀傷。深呼吸，一切都沉重，連鳥(niǎo)兒的啼鳴也叫人傷心之至。天灰蒙蒙的，咱們一家開(kāi)車回到姥姥家上墳。

　　一路上，咱們穿過(guò)了非常多墓地，聽(tīng)到了撕心裂肺的嚎叫。白色的紙錢被燃完后殘留的天地更加昏暗了，這仿佛是一場(chǎng)大規(guī)模的生死派對(duì)！活著的人們用哭聲來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的哀思，死了的則在地下跟著嗚咽。經(jīng)過(guò)一路的嘈雜，一路的混亂，咱們終于來(lái)到了姥姥家。

　　裝著準(zhǔn)備好的紙錢，咱們?nèi)�家緩緩向墓地走去。隨著加快的腳步陣陣哭聲越來(lái)越清晰。走過(guò)一座古老的房子，咱們便來(lái)到了墳地。望著眼前成群哀嚎的人們，我不禁向后退了幾步，躲在媽媽身后，穿過(guò)幾個(gè)墳堆，咱們終于來(lái)到了姥爺?shù)膲灥�。整理好紙錢，爸爸點(diǎn)上了火，頓時(shí)一團(tuán)熊熊的火焰燃起。姥姥和媽媽開(kāi)始一把鼻涕一把淚水的失聲痛哭起來(lái)。我輕輕低頭看著跪倒在地的年邁的姥姥，心頭一陣苦澀。眼前這位歷經(jīng)滄桑的老人，她那深陷的雙眸中飽含著思念。

　　我靜靜地站著，望著眼前的一大片人群。陷入了沉思：對(duì)于那些已逝的人們，咱們?cè)撚迷鯓拥姆绞絹?lái)表達(dá)對(duì)他們的'思念之情呢？再看看周圍活著的人，咱們又該如何對(duì)待呢？

　　驀然抬頭，我發(fā)現(xiàn)那一大片一大片的油菜地，金燦燦的，真美��！ 今天，咱們能看到這樣美麗的花兒，也許命明天他們就凋零了，咱們?cè)僖矡o(wú)法找到他們的蹤影，美麗總是短暫的，因而咱們應(yīng)該珍惜。

　　那么，對(duì)人是否也是同樣呢？珍惜擁有。

清明節(jié)隨想作文2

　　又是一年清明時(shí)。起風(fēng)了，思緒隨著風(fēng)兒越飄越遠(yuǎn)，或許談不上傷感，或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁隨著清波蕩開(kāi)，蕩開(kāi)……

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛。瞧，飄飄灑灑，凄凄冷冷，絲絲細(xì)雨，濕潤(rùn)了心頭，也喚醒了我。滴滴答答，似乎很雜亂，又似乎很有律動(dòng)力——正像我的心情，不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上，享受著這難得的安靜。低頭沉思，想起了那個(gè)他——在很久以前，他也像我一樣，沉醉于這清明小雨之中。清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時(shí)節(jié)，但是細(xì)雨紛紛，讓人感受到了那種“做冷欺花，將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。于是，他寫下了雨中行路者的心情——清明時(shí)節(jié)雨紛紛。他就是杜牧。

　　路上行人欲斷魂。清明節(jié)里，我理所當(dāng)然地想起了已故的親人。他們走了，卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但是卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情。看那春雨濕衫，行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛，又平添了一層愁緒。于是，他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。

　　借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。雨不知不覺(jué)小了，我的'愁緒仿佛收斂回來(lái)了。人生自古誰(shuí)無(wú)死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離，故寫下了“借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！边@一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，于是借問(wèn)酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開(kāi)朗。或許人生總有那么一些死結(jié)，需要?jiǎng)e人幫我們解開(kāi)，而杜牧這句，寫得實(shí)在深得人心，一語(yǔ)驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人。

　　喜歡，很是喜歡。喜歡寫這首詩(shī)的高明的詩(shī)人，寫得自如之極，興味隱躍，余韻邈然，耐人尋味。

　　喜歡清明，那種感覺(jué)，很是輕松很是愜意。楊柳拂過(guò)心頭，悄悄地蕩開(kāi)了那顆憂愁的心……

清明節(jié)隨想作文3

　　清明節(jié)上，那綿綿的雨，蒙蒙的雨，勾起了我無(wú)限的遐想……

　　人們常說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，是啊，那一層薄薄的霧，那一陣綿綿的雨，確乎能引起我們的憂愁，確乎能讓人倍感凄涼。

　　早上，乳白色的霧籠罩著大地，蓋過(guò)了天空，人們都去掃墓，山路上都堵了車，而那淅淅瀝瀝的雨卻也一整天縈繞于心，捫心自問(wèn)，清明時(shí)節(jié)，有多少人能想起為我們犧牲的人?捫心自問(wèn)，清明時(shí)節(jié)，有多少人盡享榮華富貴，卻對(duì)祖先的墓無(wú)動(dòng)于衷?又有多少人能在霧籠罩下，在雨中沉痛哀悼、流淚?

　　這山路的堵車不能象征我們的蒸蒸日上嗎?但是，生活蒸蒸日上的我們能去為烈士默哀嗎?他們能刻在我們的心中，成為榜樣嗎?如果我們做到祖國(guó)將是何等的繁榮，世界將是何等太平!他們，有的.在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，有的像雷鋒一樣為人民服務(wù)，難道不值得我們學(xué)習(xí)?

　　中國(guó)保存著清明掃墓的傳統(tǒng)，人們恭恭敬敬地為自己的祖先呈上食物，恭恭敬敬地把墓邊的垃圾清掃干凈，我認(rèn)為這是一種承諾一種對(duì)祖先的承諾，在死去的祖先面前，承諾自己多行善，不行惡，承諾自己當(dāng)助人為樂(lè)!每一次的清掃墳?zāi)梗�也是在清掃著我們的心，要為自己的承諾負(fù)責(zé)!

　　清明，意味著春將至。我現(xiàn)在還是忘不了革命先烈李大釗是在1927年4月28日英勇就義的!同樣是春日，為何在1927年卻倍感凄涼?因?yàn)�，我是為人民服�?wù)的，他是人民驕傲，他視死如歸和堅(jiān)守黨的秘密的精神讓我們欽佩!這樣的偉大，怎能早早地逝去?這樣的偉人，怎能早早地毫無(wú)怨言地被兇殘的敵人殘害致死?當(dāng)大家準(zhǔn)備劫獄時(shí)，是他說(shuō)出了堅(jiān)勁有力的“不”字，這樣的偉人為何早已逝去?如果世界少了硝煙，如果世界充滿和平與愛(ài)，就不會(huì)釀成這么多的悲劇!

　　第二天我醒來(lái)，雨停了，霧也漸漸地隱去了，遐想便慢慢離去……

清明節(jié)隨想作文4

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”每當(dāng)吟誦起這首詩(shī)的時(shí)候，我就會(huì)想起死去的人們，他們帶給我無(wú)限的懷念。

　　清明節(jié)又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學(xué)生們奉獻(xiàn)生命的喬廣老師，喬廣老師是為了自己的學(xué)生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。

　　喬廣老師對(duì)教師這份工作非常的熱愛(ài)，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的老師和學(xué)生們一起去達(dá)拉湖游玩。有幾個(gè)男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但是出乎意料的是 ，一個(gè)叫鄧立法的同學(xué)卻掉進(jìn)了湖里，所有的人都被嚇住了。當(dāng)學(xué)校正在想辦法救人時(shí)，忘了自己也是一個(gè)不會(huì)水的喬廣老師卻縱身一躍跳進(jìn)了湖里，他把鄧立法同學(xué)推到淺水處。而自己卻向同事們、學(xué)生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會(huì)兒，水面平靜了。

　　這時(shí)的喬廣老師年僅32歲，這是多么寶貴的年齡啊!

　　從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內(nèi)，他和自己的同事、親人、學(xué)生永別了。

　　這時(shí)我想起了為我們付出的老師，我們的'老師雖然沒(méi)有像喬廣老師那樣偉大的事跡。但是，是老師們用那辛勤的汗水來(lái)澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽(yáng)光，對(duì)我們百般呵護(hù)，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。

　　在這里我要代表漢林的父老鄉(xiāng)親在這特殊的日子里對(duì)喬廣老師表示深深的懷念。

　　同學(xué)們記住我們家鄉(xiāng)的英雄吧！他們的事跡影響我，也影響你。

　　文章以詩(shī)句開(kāi)篇，富有文采。通過(guò)敘述家鄉(xiāng)英雄喬廣為救學(xué)生不惜犧牲自己的性命的感人事跡，歌頌了向喬廣樂(lè)于助人的精神，令人感動(dòng)。就文章全篇而言語(yǔ)言通順，條理清晰。

清明節(jié)隨想作文5

　　清明節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，所以我們每年在這一天都要回老家掃墓。

　　為了迎接這天的到來(lái)，奶奶也早早的蒸好了雞蛋，殺好了雞，準(zhǔn)備好了行李。為什么要吃雞蛋呢？我問(wèn)了奶奶，奶奶說(shuō)：在掃墓時(shí)，我們要將白煮蛋在墓碑上打碎，蛋殼丟在墳上，象征《脫殼》，已示生命更新，希望子孫皆出人投地。所以每年農(nóng)歷三月初三吃雞蛋就成了習(xí)俗。

　　在去掃墓的路上總有熱鬧的集市，大人們就會(huì)下車買鞭炮、冥錢、蠟燭、白酒、茶水。而我也會(huì)趁這時(shí)下車透透氣，路邊總會(huì)有各種美艷的鮮花。我也總會(huì)忍不住要摘花，我會(huì)拿那些花朵放在墓碑前。

　　呆在車上的`時(shí)間是那么漫長(zhǎng)，空氣悶悶的；終于來(lái)到了老家的房子。我們會(huì)在這里休息30分鐘，爺爺會(huì)上二樓看去年養(yǎng)的蜜蜂有沒(méi)有乖乖聽(tīng)話，我和弟弟們總喜歡跟在爺爺后面湊熱鬧，弟弟被調(diào)皮的蜜蜂蜇了幾個(gè)像玉米粒大的包。

　　30分鐘過(guò)去了，我們?cè)俅位氐侥莻�(gè)灼熱的車?yán)�，開(kāi)始了我們這次掃墓之旅。在這車?yán)镱嶔ち税胩欤�我們�?lái)到了老祖宗的墳前。一下車，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。整個(gè)世界像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。但是就算天氣再怎么惡劣我仍然不會(huì)放棄祭祖的。因?yàn)槲抑�道他們�?duì)我們的貢獻(xiàn)有多大，沒(méi)有他們以前的努力奮斗，哪有我們今天的幸福生活。

　　來(lái)到山上，到處上滿了雜草，爸爸和叔叔們負(fù)責(zé)除草，嬸嬸和奶奶負(fù)責(zé)搞好貢品，爺爺負(fù)責(zé)擺放好鞭炮，而我們小孩子就負(fù)責(zé)燒香。

　　一切都搞好了就開(kāi)始祭拜，我手上抓著大把的香分給每個(gè)人，每人6根。每個(gè)人都對(duì)這祖宗喃喃自語(yǔ)，而我則要祖宗保佑我考試順利。拜完后點(diǎn)炮了，爸爸叫我先帶弟弟們回到車上，怕鞭炮打到我們。而他們則離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用手捂著耳朵。等到炮聲全沒(méi)，我們還要等火都滅完了才走。

　　掃完墓時(shí)，天已經(jīng)黑了。摘了幾串香蕉我們就回家了。我們的掃墓之旅也完結(jié)了�；丶业耐局校�因?yàn)橐惶斓募雷妫�我們都累了，在車上合上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

清明節(jié)隨想作文6

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　凜冬漸逝。當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)翠綠綴上柳枝，片片粉紅覆于桃枝。清晨再現(xiàn)聲聲鳥(niǎo)鳴，微風(fēng)不再凜冽，略帶和煦。春定是悄然而至，靜無(wú)聲息。在這多情的四月，多愁善感的不僅只有古代的文人墨客，如今又有誰(shuí)能靜觀這無(wú)盡春光后不為之所動(dòng)。生思，起念？

　　清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細(xì)雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，若有所念。故心念消沉，愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁，遍尋無(wú)果。終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問(wèn)酒家何處，牧童沉默不語(yǔ)，只是抬手指向前方開(kāi)滿杏花的村莊，便悄然離去�？粗�那開(kāi)滿杏花的村莊，獨(dú)自前行，低頭不語(yǔ)。到時(shí)，清酒入口，目至窗外。詩(shī)人杜牧輕吟：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�

　　清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上，一對(duì)文人一見(jiàn)如故。只因那日，細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手做別西天的云彩�！彼�抬頭輕誦“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望。你是人間的四月天！”字里行間的'相思，想念。亦是無(wú)可替代的。詩(shī)情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。那場(chǎng)相思隨著時(shí)光的推移，更多的是留痕于書籍。一場(chǎng)春念，亦因?yàn)榧?xì)雨的停止，悄無(wú)蹤跡。正如別時(shí)一句“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�

　　因?yàn)槟阍诖杭�，亦擁有春光的無(wú)限柔情。因?yàn)槟阌杏暌�，亦擁有�?xì)雨的無(wú)限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌罚�亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因�(yàn)槟阌小对賱e康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。因?yàn)槟銥榍迕�，誰(shuí)能不因你而起一場(chǎng)春念？

清明節(jié)隨想作文7

　　我們放了第一個(gè)清明節(jié)的假，老師讓我們幫了一個(gè)“清明專輯”。我突然發(fā)現(xiàn)清明節(jié)變了。

　　那時(shí)，天下著蒙蒙細(xì)雨，地上的泥土濕濕的，人們或坐橋，或徒步，帶著凝重的心情，來(lái)到各家的祖墳上祭拜，寄托自己的相思，緬懷著墳里的故人，為他們恭恭敬敬地獻(xiàn)上三柱香，擺上各種祭品，送上自己的寄語(yǔ)�；氐郊抑校�吃冰冷的食物。

　　現(xiàn)在，天上依然下著蒙蒙細(xì)雨，水泥地面滑滑的，人們開(kāi)著車帶著同樣沉重的心情來(lái)到了一個(gè)公墓，在擁擠的人流中把祭品放在墓碑前，象征性地拜一拜，又隨著人流走了，回城之后，叫上親朋，直奔酒樓，推杯換盞，說(shuō)是為了紀(jì)念已故的親人。

　　那時(shí)在郊外，一個(gè)個(gè)活潑的身影自由自在地跑著跳著，打秋千，放風(fēng)箏，蹴踞，插柳、踏青，在那帶著露珠的小草上，在那翩翩起舞的蝴蝶身邊，留下了一串串銀鈴般的歡笑，這時(shí)是孩子們的快樂(lè)時(shí)光。

　　現(xiàn)在，在繁華的市區(qū)，成百上千個(gè)孩子在父母老師的監(jiān)督下，上課，補(bǔ)課，寫作業(yè)，學(xué)樂(lè)器，補(bǔ)奧數(shù)……在這厚厚的壓得孩子們喘不過(guò)氣的作業(yè)山中，在這一排排課外輔導(dǎo)書與練習(xí)題中，一個(gè)個(gè)帶著瓶底似的眼鏡的孩子們?cè)诜�案疾書�?/p>

　　那時(shí)，人們?cè)谇迕鬟@個(gè)讓人詩(shī)興大發(fā)的日子里，思緒萬(wàn)千，大展身手，揮毫撥墨，一幅幅驚世名畫，一首首傳唱至今的.佳句，由此而成。

　　現(xiàn)在，也是這個(gè)日子，人們也想了很多，想的是物價(jià)的飛漲，想的是股市的暴跌，人們說(shuō)的是祭品的昂貴，投資的損失……抱怨聲、嘆氣聲不絕于耳。

　　在這個(gè)信息、科技飛速發(fā)展的時(shí)代，人們心靈的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越冷漠，人們的情感卻越來(lái)越冷淡了。

　　這樣一個(gè)“冰冷”的清明節(jié)，有意義嗎？

【清明節(jié)隨想作文】相關(guān)文章：

清明節(jié)隨想作文02-05

清明節(jié)隨想作文04-04

隨想的作文09-18

開(kāi)學(xué)隨想作文02-10

青春隨想的作文02-10

青春隨想作文02-06

關(guān)于隨想的作文04-10

落葉的隨想作文05-11

雨中隨想作文05-11