成長的作文3篇[精選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
一個人不能選擇自己的出生,但可以靠努力改變自己的人生。在那漫漫的人生道路中,或許有時會覺得自己太過渺小而未被人愛,其實不然,我們一直都沐浴在愛的陽光下。
近年來,隨著我國扶貧政策的普及,有困難找國家不再成為一句空話。作為一名農(nóng)村孩子,更是深深感受到了這種關(guān)懷。我生活在一個不太富裕的家庭,從出生就一直住在土坯房中,因為人小怕黑,在太過黑暗的屋子不敢獨(dú)處,直到現(xiàn)在依然如此。而我家的房子因為住的時間比較久遠(yuǎn),加之架構(gòu)老化,每到夏天,猝不及防的暴雨,總讓人擔(dān)心不已,生怕有什么意外。因此,每到夏天,媽媽就讓我去城里親戚家借住,自己一個人在家。這樣年復(fù)一年,不知在這樣的提心吊膽中過了幾個夏天,但是現(xiàn)在,我們終于不再擔(dān)心了,國家不僅統(tǒng)一為困難家庭安置了房屋,還給予了一些補(bǔ)貼,住在嶄新的.房子里再也不用擔(dān)心暴雨的襲擊了,父母心里一塊石頭也終于落下了!
因?qū)W校離家遠(yuǎn),從一入學(xué)我就開始住校,每周要往學(xué)校背一些糧食和榨菜。冬天還好,可是一到夏天拿去的菜最多只能維持兩天,剩下的幾天就只能光吃白米飯。不過現(xiàn)在好了,我們既不用拿糧食,也不用吃白米飯了,而且學(xué)校的伙食也很好,每天不僅能吃到新鮮的飯菜而且每頓飯不重樣。甚至每天中午還可以免費(fèi)吃到營養(yǎng)午餐,跟我一樣的家庭貧困住校生還可以享受到兩免一補(bǔ),這些我都享受其中,國家的資助政策為我們家減去了一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時也為我的學(xué)習(xí)減去了心理負(fù)擔(dān)。
伴隨著的還有學(xué)校的關(guān)心與幫助,讓我們浸潤在溫暖之中。周末,老師們走村入戶去貧困學(xué)生家中家訪,跋山涉水走泥路、吃野果,用他們的愛心來鼓舞著我們;課堂上,老師們?yōu)槲覀儌鞯朗軜I(yè),諄諄教誨,用他們的責(zé)任心鞭策著我們。課余休息,老師們還時常關(guān)注著我們的心理變化,當(dāng)我們犯錯時,他們耐心開導(dǎo),當(dāng)我們無助時,他們伸出援助之手
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,而我受得涌泉之恩,又該如何回報?
黨和國家對貧困生的幫助,他們始終關(guān)注著教育的發(fā)展。原來的教室又小又黑,黑板也是坑坑洼洼的,課桌也是木制長桌;而現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里,用著嶄新的桌椅板凳,黑板也變成了電子白板,通過網(wǎng)絡(luò)讓我們感受到了外面世界的繁華,也讓鄉(xiāng)村和城市的孩子在教育上更趨公平化。
感謝峽中這所學(xué)校,三年來,我們在您的擁護(hù)下從幼稚變得懂事,從膽小變得堅強(qiáng),這所學(xué)校里有老師日夜忙碌的身影,有峽中學(xué)子奮力拼搏的毅力,也有精彩無比的比賽,老師們的諄諄教誨讓我們堅定目標(biāo),努力奮斗!
我要感謝的人還有很多,感謝黨和國家為我們所創(chuàng)造的幸福生活,感謝老師們的辛勤付出,感謝父母的辛苦養(yǎng)育對于他們所做的一切,現(xiàn)在的我唯有好好學(xué)習(xí)!
漫漫人生路,我生活在關(guān)愛與呵護(hù)中,但是除了感受溫暖之外,我更應(yīng)該堅定步伐,努力奮斗,成就自我,實現(xiàn)理想,給更多的人幫助和溫暖,用自己的行動讓更多的人沐浴在愛的陽光下。
成長的作文 篇2
宋代藏書家尤袤曾經(jīng)說過:“書,饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘;孤寂而讀之以當(dāng)友朋,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也!蔽沂欠浅Y澩@句話的,因為書的確在我的成長中扮演了十分重要的角色。對我而言,她恰似一壇陳年美酒,越品越香。
看《西游記》,孫悟空熱愛自由,敢于反抗的精神令我折服;讀《水滸傳》,魯智深路見不平撥刀相助的正直讓我欽佩;閱《三國演義》,贊嘆于諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠貞,嘆息劉禪這個扶不起的阿斗的懦弱;品《紅樓夢》,為王熙鳳“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”而警醒。這四大名著,讓我感嘆歷史的輪回,悟出了許多人生的哲理。
曾幾何時,與杜甫一同感受“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的欣喜若狂;與王維一同享受“獨(dú)坐幽皇邊,彈琴復(fù)長嘯”的清幽絕俗;與劉禹錫一同感慨“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的.那份變更;與李白一同感受“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”的永恒鄉(xiāng)情……博大精深的詩文化陶冶了我的情操,偶爾難免與詩中人一同起起落落,去解其中味。以至于現(xiàn)實生活中的我,更顯淡定。
在書中,我時常穿越時空的界線,去和老子探求“道可道,非常道”的東方智慧,去指責(zé)希特勒的獨(dú)裁,去親臨陶淵明筆下的世外桃源,去與戴望舒一道撐著油紙傘“彷徨在悠長,悠長而又寂寥的雨巷”……如此充實的精神生活讓我在成長中擁有更多更美的追求,也會為此作更多的努力。
曾經(jīng)看過這樣一優(yōu)話;讀書,能領(lǐng)悟天地之大,體味人生百味。寂寞時不孤獨(dú),苦悶時不彷徨,受挫時不氣餒,得寵時心不驚。
確實,它讓我時刻如行天的流云信步在湖邊的野鶴,永葆一顆淡定平和的心,一種從容不迫的氣度,一種灑脫達(dá)觀的境界。這,就是書在我成長中帶給我的。書,是我成長過程中的“催化劑”。
成長的作文 篇3
競爭中需要合作,這句話說的一點(diǎn)兒也不錯,只有學(xué)會了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果,初中作文:競爭中需要合作。合作在簡單不過的詞語了,對于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。
我國航天所有的成功,“神六”的發(fā)射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進(jìn)步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。
人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團(tuán)隊精神,因為團(tuán)結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。
競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的'關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。
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