這個夏天的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的這個夏天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

這個夏天的作文1

　　夏的小徑，幽長而又寂寥，走在石板上清涼清涼，給炎熱的夏，炎熱的心送來一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時不時浮上水面換氣，探出頭來深吸一口，又“卟通”竄下水去，擊起圓暈，一圈圈擴(kuò)散開去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，頗是可愛。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服。咦？遠(yuǎn)處還有幾個黑點，哦，是那可愛的小金魚，加入這夏的盛會。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起，好一個荷的世界！夏日的綠青綠，嫩綠，深綠，翠綠……這些綠交織起來，成了夏日的綠。那嫩綠的小草，連成一片，伸出腦袋調(diào)皮地望著世界�？每么卮�，綠蔭遍地，仿佛在為夏添上綠的一筆。夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立，展現(xiàn)著自己的青春，展現(xiàn)著自己的年輕力壯！一片梧桐林，蔥蔥蘢蘢，時而有幾只鳥兒，或許有一只老鷹在空中盤旋，一個俯沖，便扎進(jìn)那無窮無盡的綠色之中……雷雨“轟”一聲，天上的雷一個藍(lán)閃，嚇得我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子，盡管我跑得很快，但雨星已鉆入我的'脖子——很冷。雷雨是夏日的一大特點。下雨時，空氣中略帶泥土氣息，大概是雨點濺著泥土的緣故吧？又一個閃電，打在不遠(yuǎn)處，我的心快速地跳著，生怕被雷擊中。幾秒鐘，天已不像白天，唯有打在地上的水花是白的，亮的。雨“噼哩拍啦”地打在地上，路上行人漸漸稀少，路上的雨水也匯成條條小溪，屋檐下的水珠也慢慢滴快，似窗上的簾子一般。雷雨小了，漸漸停了，太陽又工作了。夏的小徑幽長，夏的荷花婀娜，夏的綠蔥蘢，夏的雷雨匆匆。

這個夏天的作文2

　　初中，是每個學(xué)生覺得最美好的回憶，因為，在那個剛剛懵懂的年齡留下了我們最美好的點點滴滴。

　　三年前，我們從不同的地方來到同一間教室。

　　三年前，我們從相識的日子慢慢走向相知。

　　三年前，我們從陌生到熟悉。

　　那時，即將畢業(yè)的我，心里最舍不得你們，仔細(xì)想想，我們同班三年了，心里有好多的不舍得，心里有好多來不及說的話，還沒來得及說，我們要離別了，這個班，這群人，就這樣分開了，舍不得的，還是你們。

　　男生們，我還想每天下午如果有空的話我們可以打一場籃球。女生們，我也想每天早上如果有機(jī)會的話能和你們在班級后面的走廊聊天。

　　你們還記得嗎？

　　軍訓(xùn)的時候，排長的五指餅，我們的哀號聲么，飯?zhí)美镂覀兂燥垥r的狼狽模樣么，回家時我們的依依不舍，說真的.，我好懷念那時候的日子，那時候的我們是那么的天真、雅氣。

　　最美好的日子莫不過是我們在科學(xué)樓下做“點鹽勝利”，也許是因為人多感覺熱鬧吧！那時候，男生，女生都爭著玩，即使是課間的十分鐘你們也不愿意浪費(fèi)，樓下經(jīng)常響起你們的嬉鬧聲，——石頭、剪刀、布……剪刀、石頭、布，那時的你們是那么可愛，那么讓人喜歡。

　　即將中考的時候，有一次學(xué)校要分班，那時候，我看到了你們的焦急，你們的不舍，還有你們那憂傷的表情，其實，你們當(dāng)時的焦慮，你們的心情，你們的埋怨，那時那刻，我都懂。

　　我看不到你們軍訓(xùn)時那張?zhí)煺�，雅氣的臉，我看不到你們因為貪玩而不�?dān)心考試。我看到的是你們因為考試而放棄了每次可以玩的機(jī)會。那時的你們都在為中考而奮斗著。你們都在為自己而戰(zhàn)斗著。我想，也許是我們都長大了、懂事了吧！

　　初三已經(jīng)畢業(yè)，我們也離開了彼此，再不能天天看到你們的笑臉，想一想，我們從不同的學(xué)校匯聚到一個班級，這個學(xué)校，安放了我們的青春，就在那個夏天，我們分散了，各自各的路要走了，忘不了，這三年的點點滴滴，忘不了，你們這群人，即使分開了，我們的心依舊連在一起，我相信“我們”從始至終都是“我們”！

這個夏天的作文3

　　今年的夏天，比往年更加燥熱一些。在我和朋友玩耍時有一陣涼風(fēng)吹過，讓我們沁人心脾的更加舒服、愉快，這應(yīng)該是一個小小的快樂了吧。

　　在傍晚，約幾個小伙伴在小區(qū)綠油油的草坪上來一場激烈的友誼足球賽。我們在草坪上像一只羚羊一樣奔跑著，足球在我與隊友的腳下不斷的傳遞著，仿佛在球的軌跡下，為我們建立一道友誼的紐帶，讓我們的友誼更加深厚，這就是我夏日趣味之一。

　　在這個夏季，我參加了一個游泳培訓(xùn)班，剛開始覺得游泳有些害怕，但是當(dāng)我看到和我一樣大的孩子甚至還有比我小的孩子都像魚一樣自如歡快的游動，我就克服了我的恐懼。第一次下水時，游泳池里那冰涼的水，激靈起了我一身雞皮疙瘩。當(dāng)教練入水示范的時候，看著教練如鯨魚一樣潛在水底、魚一樣靈活的仰泳，不禁讓我對游泳這個體育項目充滿向往。我剛開始學(xué)的時候背上背的一塊浮板，像小狗一樣拍打著水面，手腳用不上勁兒，我才知道學(xué)習(xí)游泳的艱苦。但是，在我兩個星期不斷的努力下，終于學(xué)會了蛙泳這個動作，在水里我也游動的'比之前靈活了，但是還不能像教練那樣靈活，所以，我要更加努力的練習(xí)。

　　有一天逛街的時候，看到一個穿著普通的大哥哥，懷里抱著吉他，在街邊彈奏著一曲《平凡之路》。好聽的旋律，突然間讓我萌發(fā)了學(xué)彈吉他的沖動，回家就讓媽媽給我報了個吉他培訓(xùn)班。剛開始學(xué)吉他的時候，我連最基本的指法都不會，我悉心練習(xí)，兩天后我就會彈《小星星》這首曲子了，一開始練習(xí)指法時手指很疼，但是看著老師嫻熟的指法彈出歡快的歌曲，我就忘記了疼痛，認(rèn)真練習(xí)，渴望自己有一天也像老師一樣彈奏出一曲完美的曲子。

　　這個夏日我學(xué)到了很多知識，讓我體會到了許多不同的樂趣，這個夏日，我過的很充實，很快樂，這就是我夏日的趣味。

這個夏天的作文4

　　這天，天氣正好，陽光明媚，一場足球賽在拉薩中學(xué)的操場上悄然拉開帷幕。我們班上的足球健將們?nèi)珌砹恕�—看來，這將是一場激烈的比賽。

　　雙方隊長以“石頭剪刀布”的方式，來挑選自己的隊員，并商量好一局定勝負(fù)。我很榮幸與老朋友段云皓一組。

　　剛開始，我方球員精神抖擻，一個勁地將球帶入對方禁區(qū)�？蓪Ψ角騿T也不是吃干飯的，他們開啟了一次又一次反擊。只見“金牌足球員”——陳禹偉一馬當(dāng)先，一個飛球踢進(jìn)了我方門內(nèi)——1：0，我方暫時落后。

　　為了追趕比分，我方球員齊心協(xié)力，像一只只猛虎發(fā)動進(jìn)攻。對方守門員王博瑾當(dāng)真厲害！他一雙小眼睛時刻緊盯著球，球到哪，他的目光就轉(zhuǎn)移到哪，那認(rèn)真的樣子猶如餓狼覓食，把球門守得是密不透風(fēng)。你看，段云皓多么會把握時機(jī)，將球射向門框，可是被王博瑾一撲一擋，將球截了下來。無論是高球還是飛球，都被他守住了，我們大家管他叫“鐵閘門”。

　　“老虎不發(fā)威，當(dāng)我們是病貓啊�！贝藭r，我靈感來了，與前鋒敏龍打了個天衣無縫的配合。我將球帶出我方禁區(qū)，繞過幾個防守人員，一個大腳，球便飛到敏龍身邊。我心想：成敗在此一舉，可不能錯失良機(jī)。說時遲那時快，敏龍帶球來了個“馬賽回旋”，一個直飛，只聽見“嘭”的一聲，球骨碌碌飛進(jìn)了對方門框。

　　“進(jìn)球了！”“球進(jìn)了！”我方隊員跳躍歡呼起來，激動得抱成一團(tuán)。最后，加時賽中，雙方各進(jìn)兩球，以三比三打個平局。

　　開心的足球比賽總是稍縱即逝�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。”這天，也是我們與王亦冉同學(xué)在拉薩的'最后一次相聚。他與我們朝夕相處五年，下個學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)去上海。王亦冉是我們“八大金剛”成員之一，我們都叫他“老王”。玩火車頭游戲時，他經(jīng)常自告奮勇當(dāng)“火車頭”，我們玩開心了，他卻累得滿頭大汗�，F(xiàn)在想來，還真有點過意不去。臨別之際，他哭了，我們也哭了，看著他離去的背影，我們都黯然神傷。

　　夕陽西下，我們才依依不舍地離開這個我們“浴血奮戰(zhàn)”的戰(zhàn)場，與王亦冉告別了。這個夏天的約會，讓我的暑期生活多了一絲色彩，增添了一些難忘！

這個夏天的作文5

　　329班的親們！我們說好的，畢業(yè)那天，我們要笑著拍畢業(yè)照，笑著說再見，笑著離開桃中�！�—題記

　　時光飛快般地流逝，又是一年暑假，又是一個畢業(yè)季，又是一次分離。這個夏季，注定很多人會分離，很多事會錯過。但是，我們會收獲很多，我們會成長、成熟，也會在新的起跑線上作準(zhǔn)備。

　　回憶過去，還記得小升初的那年夏天。那年夏天，充滿了薄荷的味道，也有一些檸檬的味道。酸酸的.，但又甜甜的。最后一節(jié)課，我什么也沒聽，只在大腦中搜尋著關(guān)于這六年的記憶。6年，12個學(xué)期，多少個日日夜夜，多少風(fēng)風(fēng)雨雨。這些年，這些日子，我們曾一起走過。想著想著，眼淚會不由自主地掉下來，打在課本上，開了一朵燦爛的花。好后悔，好后悔，沒有去拍畢業(yè)照。于是，那份屬于我們友情的見證，6年的成長。就這么的，被錯過了……雖然，只要登上QQ，我們還能像昔日一樣無拘無束地去天方夜譚。但總覺得少了些什么，而且也多了些什么。

　　感謝那一段回憶里的瘋狂，在我們最無畏的歲月里閃著光。那年夏天，我會永遠(yuǎn)記住，因為那是屬于我們的夏天。

　　雖然，這個暑假，這個夏天，我們只是短短的分離，但這短暫的分離都能讓我們非常想念對方，十分懷念在一起的日子。那么，初三那年的夏天，我們還能像說好的那樣嗎？暑假，原本是一個快樂、令人開心的假期。可因為是畢業(yè)季，變得不一樣了。因此，我們要去珍惜。珍惜在一起的每一天，每一分，每一秒。我曾在想，是不是只要珍惜了，就不會失去了？我現(xiàn)在知道了，只要珍惜了就不會有遺憾了，即便失去，也值得！

　　329班的親們！你們知道嗎？在這茫茫人海中，能夠相遇、相知、相識，真的好難，讓我們珍惜這份友誼！

　　或許，在我們畢業(yè)后的不久，我們會再次相遇。到那時，我們還會一起唱《那些年》，唱完后還會一起大聲高呼：友誼長存！

這個夏天的作文6

　　夏天，是全國2億多中小學(xué)生共同的，也是最喜愛的一個假期。因為持續(xù)時間長，白天長晚上短，我們有足夠的時間在充足得有點過頭的陽光下做著自己喜歡做的事，這無疑是童年中最快樂的時光，也是人生中最無憂無慮的回憶。

　　在中考前，我朝思暮想的就是暑假，可以說我當(dāng)時的興趣愛好就是它，它也就成了我沖擊中考的最硬的支撐。可是等真正到時，我才發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)有的快樂卻下課了，替補(bǔ)出場的是滿腔憂傷。

　　沒幾天逍遙的日子轉(zhuǎn)眼即逝——中考成績出來了。剛出的那一天，我四處尋問同學(xué)成績，有的人喜形于色溢于言表，自豪地炫耀，有的人則尷尬地笑笑，稱有事先走了。整個世界似乎只有兩種心情——快樂和憂傷。但我的存在似乎證明了這是個偽命題，我的分?jǐn)?shù)不高不低，中不溜秋，比上不足比下有余。但也沒少挨罵，因為與計劃的.還是有差距。父母說你這不行啊，知道自己的不足就趕快去彌補(bǔ)。緊接著第二天就給報了學(xué)習(xí)班。第二天，我九死一生七上八下過五關(guān)斬六將四渡赤水三顧茅廬二話不說一心一意地去了所謂的銜接班，我的暑假低潮也就此開始了。

　　在結(jié)束了為期幾十天的學(xué)海生涯后，我終于自由解放了�？尚睦锟傆姓f不出的滋味，噢，這就是語文書里的思念之情吧！我親愛的朋友們啊，好久沒有看見你們了，自從中考下來，我們就各奔東西了，雖然你走你的地下隧道，我走我的過街天橋，但我輕輕地走時，帶走的是沉重的回憶和憂傷��！想著以后再也不能與你們一起打球，一起補(bǔ)作業(yè)，一起互開玩笑，我就淚流滿面，我盼望著、盼望著，能有一群快樂的身影從我身邊閃過，捎走我的憂傷。

　　接下來的世博經(jīng)歷概括起來就是：實踐檢驗真理。我用親身體會驗證了那句話：不去世博會后悔，去了更后悔！

　　漫漫的陰雨天像是在為我的憂傷造勢，轉(zhuǎn)眼間兩個月的暑假已接近尾聲，我?guī)е鴳n傷開始迎接嶄新的二中生活。

這個夏天的作文7

　　我不會寫什么優(yōu)美的語句，但是今天這個文章，真的是我的這是情感的流露，況且我其實作文不是很好。

　　我是一個剛剛初中畢業(yè)的學(xué)生，我是一個單純的，平時成績還不錯。

　　而我知道其實我也是個過于自信，也就是說有點驕傲的學(xué)生，面對那些對手，我真的輕視了他們，我真的把自己放在了很高的位置之上。于是這個畢業(yè)考試，也就是說中考沉重的打擊了我的自信心。

　　考試之前媽媽一直叫我學(xué)小科，而我卻一而再再而三的說我都已經(jīng)會了。當(dāng)我進(jìn)考場的那時起，我自認(rèn)為我很厲害，于是就這看看那看看，完全沒有把別人放在眼里。而到了成績出來的那天我才知道，我真的驕傲了，因為我的小科沒背只有70多，我不應(yīng)該忽視任何比我強(qiáng)或者跟我差不多的人，厲害的人有的是，我只不過是小草中比較茂盛的一顆而已。從成績那天出來后我哭了好長時間，但是那有什么用？能改變我的成績嗎？對、我是有實力，但是如果不努力誰都是一樣的，不努力就不會獲得最后的成功。

　　后來想了想，上天其實對我是公平的`，因為他讓我的心平靜，讓我的驕傲變的消散。

　　而這個夏天，也就是這個暑假，我會努力，因為我知道其實我很聰明，但是天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，只有努力才最好。因為我化學(xué)真的不好，所以我選擇了學(xué)文，因為我的數(shù)學(xué)還不錯，語文還可以。所以我最終選擇的文科。我不會在驕傲，我不會在因為自己以前的榮耀在炫耀，說不好聽就是得瑟。因為不論是誰不努力也不行的，這次中考我受到的打擊，但是這個打擊對于我來說或許還挺好，他使我更努力，更加的知道了自己的位置，自己與厲害的人是有一定差距，我不是比任何人都強(qiáng)，但是我要努力，我要在這個假期崛起。

　　或許以前的我是很驕傲，但是打擊過后我不會驕傲了，但是我也不會自卑，我要努力，我要崛起，雖然這次沒考出理想的成績，但是我一定要努力，因為這還不是高考，這還不是人生道路上最重要的轉(zhuǎn)折，我會崛起，我會努力，高考的那一天我要成為媽媽最大的驕傲，老師最大的驕傲，超過那些比我強(qiáng)的人。

　　我會崛起的，我會永遠(yuǎn)記住，自信但不能驕傲。

　　我會崛起的，我會永遠(yuǎn)銘記，態(tài)度決定高度。

　　我會崛起的，我會永遠(yuǎn)記住，只有付出，才會有收獲。

這個夏天的作文8

　　太行山下有一個不大的城，叫做邢臺。還記得半年前離家時到處拆遷飛揚(yáng)的塵土，連日陰霾的天空，卻在半年后沒了蹤影。這個夏天，戀上了邢臺街頭。

　　不必說七里河的風(fēng)光旖旎，小黃河的波光粼粼，牛尾河的清澈見底；也不必說清風(fēng)樓的別具風(fēng)韻，開元寺的歷史恢宏，崆山白云洞的鐘靈毓秀，岐山湖的楚楚動人。單是那幾抹翠綠，就有無限生機(jī)與趣味。街頭巷尾的那幾簇萬年青，街心公園的茵茵草坪，道路兩旁的排排梧桐，無一不讓人心曠神怡。

　　這個夏天的綠，是濃濃的'。那一簇簇萬年青，深色的主干，矮矮的，向四周伸出許多枝干，枝干上又有許多枝條，枝條上長滿了葉子，下面的葉子是墨綠色，上面的葉子則是翠綠色，葉子重重疊疊，密的幾乎沒有一點縫隙。肥厚的橢圓形的葉片，被夏晨的雨水洗過，綠的發(fā)亮。它分布于這個城市的各個角落，四季常青，從不衰敗，為這個城市增添綠意和生機(jī)。這個夏天的綠，是悠悠的。那一方方草坪，星星點點，細(xì)細(xì)茸茸，在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳。伏在它身旁，我似乎看到一棵棵小草從酣夢中醒來，破土而出，舒展著它的幼嫩。它溫柔而嬌小，卻成了孩子們的樂園，跳著，笑著。這個夏天的綠，是蔥蔥的，魁梧的梧桐成了綠蔭傘，陽光透過層層的枝葉投下斑駁的光影，為行人帶來一次涼意。

　　我喜歡綠色，那是多么柔軟溫馨的語詞呢。一抹綠色，孕育希望，帶來了無限生機(jī)和生命的能量。綠色，更讓人心親近自然，漫步其中，輕松呼吸，感受心靈的恬淡安寧。幾滴鳥鳴，隨著風(fēng)的唱詠，和成季節(jié)最純凈的心靈音詩。便是這城市的綠意，也帶來了繪畫的心境和淡然的思緒，隨意取景，即可入詩，又可入畫，怡情養(yǎng)性。

　　當(dāng)我放慢腳步，散淡地行走在邢臺的街頭，一路緩行，風(fēng)景盡收眼底，令人心曠神怡。美，其實，就在你我身邊，就在你不經(jīng)意地一個轉(zhuǎn)身之間。美，總是與人心靠得最近，總讓人想到平和溫暖芬芳的語詞。在翠綠純白主色調(diào)涂抹而出的繪面里，總見溫雅淡靜的主題，穿透畫面，見諸一個城市的沉靜嫻雅與淡定。

　　城市，綠色，詩情，靠近自然美的主題，叩動人與自然和諧之音……

　　靜下心來，帶著一縷夏的綠意，回旋。

這個夏天的作文9

　　今天是九月的最后一天，我不得不要在今天的此刻來寫點東西，因為這個月我還啥都沒有寫呢，我不想違背我自己的約定。寫點什么呢，我要好好想想。在這個月我離開了我的家—沈陽，在外面呆了快一個月了，沒有感覺有什么不同，看來我是在哪里都一樣，自我調(diào)節(jié)能力還是比較說的過去。唯一的感觸就是，這個夏天有點長......

　　這個月的8號開始，我經(jīng)歷了一段漫長的旅行，之所以感到漫長，那是因為我坐的是比較慢的火車，買不到快車票了，再說國內(nèi)那個跑的比較快的火車，我也不敢坐它呀。雖說要在車上待30個小時，但這并沒有讓我感到苦惱，吃了三頓飯看了兩本書睡了一覺就到上海了。

　　可能我又長大了一點，在一個人獨自面對某些時間的問題上，我也能淡然的接受，并享受這個過程。上海的天氣并沒有我想象中的'熱烈，那里的人也沒有讓我感到陌生，在這里我見到了我的朋友，要知道在一個陌生的城市，能找到一個熟悉的人，這是一件多么美好的事情。短短的幾天，我已經(jīng)熟悉掌握了地鐵線路的使用，想去哪里就去哪里，這也正是我的性格。只不過是路走的多了，腿有些累罷了。但我畢竟可以去我想去的地方，看我想看的東西，吃我想吃的食物，這是值得的，而且我年輕。

　　離開那里的時候，正是今年的中秋節(jié)這天，為了能在中秋和家人團(tuán)聚，我不得不坐那個灰得很快的我不喜歡的灰機(jī)去廈門，這是第二次坐，我希望這是最后一次，畢竟凡事再一再二不再三嘛。還好過程沒有讓我感到怕怕，看來我比以前要勇敢了許多。雖說到達(dá)那里的時候已經(jīng)是深夜，氣溫也明顯要高了許多，但能在中秋的當(dāng)天和家人團(tuán)聚，沒有比這更令人開心的啦。要知道我可是冒著生命危險來到這里的，但這個主意還是不錯的。今夜的廈門風(fēng)有點大，應(yīng)該是受到了那個叫“納莎”的影響，我也是剛知道的，不過感覺很涼爽，令人很舒服。

　　半個月過去了，我離開家也快一個月了，下個月我應(yīng)該就會回沈陽了，有點期待，明天就會是一個新的月份，我喜歡明天。我的約定今天我做到了。

這個夏天的作文10

　　五月了，空氣很安靜，我還是繼續(xù)著被太陽烤焦的狂熱，義無返顧的執(zhí)著。

　　這個夏天，我學(xué)會了怎樣面對心酸。靜靜的看著某個人離開，不敢流眼淚，然后倚著咖啡廳的玻璃窗，麻木地將一杯杯苦倒進(jìn)胃里，想著那些排山倒海的回憶，繼續(xù)著那些未完成的過去，心酸著，然后把最后一杯咖啡吸進(jìn)嘴里，像在吸那些天荒地老的誓言。

　　經(jīng)過了心酸，于是學(xué)會了忘卻。忘卻一些不該記起的人和事，忘卻一些已經(jīng)快樂過的日子。這個夏天，記憶刷新了一遍。我笑著，又像在這個夏天重新開始了生活。

　　我站在陽光的影子里，有點茫然，有點不安。周圍一片燦爛，空氣正在飄散，我的腦海里卻一片空白。我抬頭望見一片樹陰，才恍然明白，我一直生活在生命的陰影里。這樣也好，不用去遷就誰的過錯，也不用去安慰誰的寂寞，這樣活不是更灑脫嗎？可是我的淚為什么會輕輕墜落？

　　這個夏天，我開始漠然。戒掉了喝咖啡的習(xí)慣，抹去所有無謂的想念，把自己放在孤傲的最頂端。城市的人來來往往，對于我只是陌生的過客，不想理睬�？仗摰睦淠�，也讓我變得懶惰，偶爾的微笑，也只是行云流水地帶過。

　　我繼續(xù)想，這個夏天，一切都變了，風(fēng)里帶了點甜，空氣里有點咸，混合在一起，還是酸。我幻想著穿上夏威夷草裙，在澳大利亞海邊的`沙灘，享受陽光的愛戀�；蛘咴谝粋�風(fēng)清云淡的日子去旅行，饒著熱帶雨林，穿過亞馬遜平原，夢幻般的旅程線。

　　夢醒后，我還是我，寂寞得一個人心酸。

　　把手放進(jìn)水中，手被水透明得好看，純潔得毫無污染，像美麗的海水藍(lán)。我反復(fù)地讓自己體驗著水的冰涼，這種一個人的游戲居然也讓我安靜得不吵不鬧。也許從某個人走后，我就很安靜了，再也不會吵鬧撒嬌，也不知道向誰去鬧去撒嬌。我看著窗外，永遠(yuǎn)是那片不變的景色，或許習(xí)慣了，就像習(xí)慣一個人安靜。

　　我想著，這個夏天，我還學(xué)會了習(xí)慣，習(xí)慣心酸，習(xí)慣孤單。

這個夏天的作文11

　　憶羅是我的同桌兼朋友，她的名字和曾經(jīng)在CCTV1播出的電視劇《錯愛一生》里的女二號一模一樣。

　　在繽紛的初中生活里，我們一直在一起。她曾半開玩笑半認(rèn)真地對我說，不論什么事情，她都幾乎沒哭過。

　　她說的是真的。

　　初二上半學(xué)期，她得知她的媽媽已經(jīng)懷孕三個月了，似乎是個男孩。家里沒有男孩，封建的奶奶執(zhí)意生下這個孩子，而家里的其他人則持中立意見。對于一個人生活14年的她來講，這無疑是個天大的噩耗。

　　她吵，她鬧，可卻絲毫不起作用。她和媽媽對著干：媽媽給她夾菜，她倒掉那碗飯;媽媽找她談話，她舉手投足間的不屑;動不動就和家里人吵起來，也從不肯叫她一聲“媽”;她威脅媽媽：“我給你兩條路，要么生下他，我走。要么都不走，但是你別妄想我叫你一聲‘媽’，你只用給我錢養(yǎng)到18歲，大不了今后幾倍的還你�！碑�(dāng)然，這時肚子里的孩子已經(jīng)七個月了。在此之前，她也說過“有他沒我，有我沒他”這種話。她的媽媽一直沉默以答。她說她想離家出走，我沒太在意，以為是一時氣話。她不懂怎么接受她的弟弟，不論是否會接受。

　　以上的，她都沒有哭過�？墒撬�還是食言了。

　　初二下半學(xué)期，她選擇了離家出走。她拿了戶口本，拿了自己存的`一千五百塊錢走了。

　　一直沒有消息，她退了學(xué)。我座位旁邊是空位，因為我一直再等她，等她回來的一天。

　　夏日的氣息襲卷著六月的微風(fēng)遍布各地，北方亦是炎熱的地方，炙熱的陽光曬得人睜不開眼。這個時候，有了憶羅的消息。

　　據(jù)說是她的家人找到了她，她那時正在KTV酒吧被一個醉漢生拉硬拽著。她花光了所有的錢，在幾次“不收童工”的經(jīng)歷后，她和原來的朋友混在一起，在欠了一堆賬后留她一個人在這里，她只好在這兒打工還錢。

　　這一切是她返校后告訴我的，站在學(xué)校的大梧桐樹下，太陽很大，連地面都照的通亮，她說：“我曾經(jīng)以為爸媽以后會只愛他不愛我，我會成了多余的。是我錯了，這個世界上，最疼你最忍你的人，只有父母。”

　　我微笑著拍拍她的肩：“是啊” 她走出樹蔭，張開手臂，閉上眼睛面朝刺眼的陽光，嘴角上揚(yáng)，仰天45度淚流滿面。

這個夏天的作文12

　　最后一個夏天，眼看就要分別，看著你們微笑，我真的又要哭泣，輕輕抹去眼角幸福的淚水;勉強(qiáng)撇了撇嘴。在這個夏天我們就要說再見，畢業(yè)后的笑臉是不是依舊會很甜?在這個夏天你們是不是也會不舍?

　　在這個梔子花開的夏季里，我們即將畢業(yè)了。回首過去我們曾走過的時光將會是我們?nèi)松�中最值得回味的一次�?jīng)歷。這個班級曾吵吵鬧鬧，這個班級曾其樂融融，這個班級也有感人的瞬間。一路走來，有過失敗，有過淚水;也有過成功，有過歡笑。初中的生涯就像五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，里面的

　　每一種滋味都需要我們細(xì)細(xì)品嘗。

　　一路走來，心中充滿感激。感激同學(xué)們在我最無助時給我的幫助;感謝老師在我絕望時的給我的鼓勵;我要感謝的`太多太多了。

　　當(dāng)某天，夜晚，你在某個場合聽到了一些奇怪的話，是否也會感慨時代不同，屬于自己的年代已經(jīng)結(jié)束，心涼了，感慨了，陷入記憶的泥潭，當(dāng)某天，黃昏，你經(jīng)過了街道，忽然聽到一首熟悉的歌，你會停下匆匆的腳步，想起了打動了，曾經(jīng)深埋在記憶里的歌。回憶了，流淚了，嘆一聲往事如昨，卻已過幾年;當(dāng)某天再踏進(jìn)這校園會是哪片落葉掉進(jìn)回憶的流。

　　“最后一個夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我哪一點……”耳機(jī)里甜美的歌聲響起了，才注意到，也許過了這個夏天，我就要離開我所熟悉的班級，離開我那些可愛的同學(xué)們了吧!那么，可愛的你們是不是已在我的時光之路留下了唯美的印記?而我，有沒有給你們充當(dāng)好“過客”這個角色?有沒有給你們，留下什么?

　　這是初中最后的夏天，六年說長也不長，說短也不短。在這六年最后一個夏天我很高興有你們的陪伴，最后一個夏天，我們手挽手，肩并肩。最后一個夏天，我們的距離會越來越遠(yuǎn)。夢還是一樣甜，我們都還是我們，睜開眼離別卻已在眼前;最后一個夏天，我們就要說再見，可我不想說再見。

這個夏天的作文13

　　夏季，鳴蟬常吟，花朵開放出夏的熱情，小草青青挺立風(fēng)中，樹上的葉子綠得發(fā)亮，仿佛睜開滿樹的眼睛，蓮花綻，與葉相襯，蝴蝶翩飛，蜜蜂嗡鬧，云雀振翅……這就是夏天獨有的活力。

　　在一座高高的山崖上，一株曇花佇立在崖邊。它既不如花般爭奇斗艷，也不比草更生機(jī)勃勃，只有一株細(xì)長的淡綠色莖被山風(fēng)吹得左右晃動，顯得那樣瘦弱。她選擇了崖邊，選擇了挫折和苦難，雖然弱小，雖然與雜草野花生活在一起，但她清楚地知道，她與它們不一樣！縱使生長在本不該屬于自己的惡劣環(huán)境下，曇花卻沒有放棄。她拼命地汲取土壤中的水分，吸收太陽散發(fā)的能量，她要活出自己的價值與一生。她努力，從不放過一點甘露；她堅持，從不在意蜂蝶草花的恥笑。曇花開始煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)，等待著綻開的那個瞬間，一日清晨，她終于有了一個淡紫色的花苞。這花苞就像一個絨球，使曇花心中不住歡喜。夜幕降臨，月色襲來，銀輝灑在她身上，一曲舞蹈開幕了……

　　仿佛熟睡的嬰兒被母親喚醒，白嫩的小手揉揉眼，蜷曲的身體舒展開來，清香四溢，彌漫了整個山崖。她金黃的花蕊傳遞著幸福的`味道。她終于完全展開了圣潔的花瓣，如一位美麗動人的仙女，衣裙層層疊疊地染上淡紫和雪白，從云中翩然而至；又似一位婀娜多姿的舞者，欣喜地抖開舞裙翩然起舞……這是屬于生命的舞蹈。

　　月光依舊，曇花卻怡然地將手臂向心口合抱——她已經(jīng)證明了自己，體現(xiàn)了自己的人生價值。曇花用短暫而絕世的美麗與圣潔，證明了她的永恒，告訴他人什么是厚積薄發(fā)。許多年后，她說起自己的經(jīng)歷，可以驕傲地對蜂蝶與花草說：“我們不一樣！”

　　努力與堅持，毅力與勇氣，對抗與從容，成就了每個人的不同。面對困境與嘲諷，曇花始終堅強(qiáng)。在往后的人生道路上，當(dāng)苦難擺在我面前，我也能自信地克服，驕傲地對跨不過坎的人說：“我們不一樣！”

這個夏天的作文14

　　在新的九年級還未溫?zé)嵘僭S的陌生走廊，我茫然行走。

　　終于，我就是這么的一顫，引入眼簾一道熟悉的笑臉。

　　是我那時的語文老師。

　　還是個夏天，紫藤蘿開了一半，幾縷幾碎的紫色沉淀在凝神的綠葉中，搖著，偶爾飛舞上天。

　　還是個孩子，就坐在熟悉的教室里，熟悉的座位上，總是自以為成熟的稚嫩嗔在嘴邊，仰望著仿佛一筆開辟出的壯麗藍(lán)天。

　　“大家以后的語文老師，就是我了。”一個聲音從天際傳來——于是，我是時候回過神來了。

　　“喔！”我等了等神經(jīng)暫緩，終于確定了眼前的這個人——語文老師！

　　沒想到，剛進(jìn)初二，熟人已現(xiàn)。

　　“她總歸是不一樣的！”我努力使語調(diào)變得更加神秘莫測，以來滿足周圍環(huán)繞的.人的好奇心。

　　真的是不一樣。

　　如果非要讓我評價這個好好女士，躊躇半天，應(yīng)該得出以下兩字：

　　老師。

　　這個評價所含的重量顯而易見，并非那所謂的施教者和作業(yè)員，而是已經(jīng)超出了名詞和稱呼的界限，大概也是我這莘莘學(xué)子的心中，某個形象的詮釋，令我們敬仰的那個人：縱死終令汗竹香，三千柳墨研七章。

　　時間如沙，飛逝如斯——

　　最終離別方知恨，也就是生活來的太容易，總要來這么幾場不哭不鬧的悲劇。

　　當(dāng)最終的考試在歡呼和沉默撒滿天空，遮住所有陽光，總少不了渲染氣氛的——下雨天。

　　在漸漸的暑熱里，拜拜交織著再見，包括，我們的老師。

　　他們是鼓勵的源泉，他們是鬢白的殤弦，他們，甚至沒說了聲：再見。

　　但是，在那一瞬間，每個人都看見了他們的背影，屹立，亭直，擋住了來自夕陽的最后一抹光線。

　　那是在說：“一路，順風(fēng)�！�

　　還記得，那時，也是這個笑臉，陪伴了我們一年，又一年。

　　我好像突然明白，我們的老師，不是所謂的老師。

　　他們不是作業(yè)員，卻也不必讓我們瞻仰。

　　那是一個身影，存在于漫漫長途中，告訴我們，讓我，來陪你，走一程。

　　笑著點點頭，與其擦肩而過，仰望中，紫色不知何時，布滿了天空。

　　于是，飛揚(yáng)在這個夏天。

　　因為，有你們陪伴。

這個夏天的作文15

　　七月的雨纏綿，七月的云繾綣，七月的驕陽燃燒著我的心愿。在這個夏天，夢中所有的念想按照我們的約定如期綻放。我們約定，一起漫步秋浦河畔，一起感受杏花煙雨，一起回憶那激情燃燒的青春歲月．

　　20年的歲月，凝聚成20年的牽掛。

　　20年前，你我?guī)е�憧憬，帶著希望，帶著離別的淚水，奔向四面八方；

　　20年前，你我告別母校，告別老師，帶著深切的依戀，踏上人生征程。

　　20年前，我們年輕，我們自信，我們始終堅持自己能行。

　　20年里，我們收獲了理想，收獲了愛情，收獲了事業(yè)。我們由媽媽的`女兒成長為女兒的媽媽；我們由芬芳的桃李成就為桃李芬芳。

　　20年滄海桑田世事變遷，20年離愁別緒揮之不去，20年人生旅途風(fēng)雨兼程，20年春去秋來花開花落。

　　我們不再年輕，但我們?nèi)匀蛔孕�。我們感謝老師的諄諄教誨，精心培育。我們感謝這個集體，因為89業(yè)務(wù)經(jīng)營班使我們成長。

　　曾記否，那在課堂上聚精會神的模樣；

　　曾記否，那悄然而來欲說還休的暗戀的女郎；

　　曾記否，那陪我們一起成長的汪國真的詩行；

　　曾記否，那在運(yùn)動場上狠殺扣球的蔣隊長；

　　曾記否，那具有時代特色的《春風(fēng)報》；

　　很想再去品嘗食堂那好香的肉包子，很想找個借口再去女生宿舍樓，很想再聽你唱首《最真的夢》，很想，很想。

　　你來，我在翠色煙柳園等你，與你彈一曲離愁別緒的情長；你來，我在古色風(fēng)韻的青石板上等你，與你靜聽小橋流水的優(yōu)雅；你來，我在牧笛清音的杏花村等你，與你對酌杏花酒的浪漫；你來，我在風(fēng)光旖旎的秋浦河畔等你，與你暢敘那清韻如花開的友情；你來，我在20年魂牽夢縈的89業(yè)經(jīng)班等你，與你再唱一首《同桌的你》。

　　我要說秋浦河不遜桃花潭，你我友情遠(yuǎn)勝汪倫；我要說時間滄桑了你我的容顏，但沒有改變我們之間的情誼；我要說89業(yè)經(jīng)班三年的學(xué)習(xí)生活給你我的人生抹上最濃烈的色彩；我要說時光的流逝，生活的沉淀，使已經(jīng)不惑之年的我們激情猶在。

　　再遙遠(yuǎn)的距離，你我都能感知那份相約的美麗。在20年的歲月里，你我可能因為種種原因疏于聯(lián)絡(luò)，但我們之間那份真摯的情誼依然都在彼此的心底。

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