小學(xué)生作文合集[3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文 篇1

　　<<我要做好孩子>>這本書的作者是黃蓓佳。黃蓓佳出生于江蘇如皋。1982年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè)。1973年開始發(fā)表文學(xué)作品，1984年成為江蘇作家協(xié)會(huì)專業(yè)作家。

　　現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，江蘇省作家協(xié)會(huì)副主席、創(chuàng)作室主任。黃蓓佳的作品還得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢！這本書講述了一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金玲的生活。金玲是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，作文水平優(yōu)秀的學(xué)生。

　　但機(jī)敏、善良正直的'女孩子。為了做一個(gè)讓老師、家長(zhǎng)滿意的好孩子，她付出了種種努力，并為了保留心中那一份天真純潔，和家長(zhǎng)、老師作出了許多“抗?fàn)帯�。最后，和她的同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)了升學(xué)考試的考場(chǎng)……金玲、于胖兒、尚海、楊小梅等小學(xué)生和金玲的爸爸媽媽和刑老師等大人的形象都活靈活現(xiàn)地描繪了出來。像金玲的爸爸都能寫的栩栩如生。

　　在金玲快1歲的時(shí)候，金亦鳴和金玲睡午覺，結(jié)果自己也抱著金玲睡了起來，不知睡得天昏地暗，結(jié)果金玲的媽媽回來的時(shí)候，金鈴不知在什么時(shí)候尿了一泡尿，已經(jīng)把他們兩個(gè)的褲腳都浸泡得濕漉漉的，但兩個(gè)人還頭挨著頭呼呼大睡。讀了這本書，我也要學(xué)習(xí)金玲，做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的好孩子。

小學(xué)生作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，有高興的，有心酸的，有好玩的，有可笑的。雖然我的這個(gè)故事，給我?guī)�來了痛苦，但我還是愿意和大家分享一下，因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷的。

　　在我三歲的時(shí)候，一天，爸爸下夜班回來，媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車，我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷里，踮起腳尖，對(duì)著爸爸的臉一頓猛親，當(dāng)我看見爸爸手里提著我最愛吃的干炸里脊時(shí)，我就拉起爸爸媽媽的手，抓緊回家了。

　　進(jìn)家后，我直奔小屋，放下我的衣服，當(dāng)時(shí)我光想著放下衣服就可以吃好吃的了，所以沒注意到我踩到了圍巾，于是，我腳下一滑，我的`額頭正好磕到了床角上，當(dāng)時(shí)我就哇哇哭了，媽媽看見血順著我的額頭流了下來，嚇得都忘記哭了，爸爸媽媽說帶我去醫(yī)院，我卻說：“媽媽，我不疼了，我不去醫(yī)院，我不打針！”到了急診室，醫(yī)生讓我平躺在病床上，為了不讓我亂動(dòng)，媽媽壓住我的胳膊，爸爸壓住我的兩條腿，我哭，媽媽也哭，爸爸也心疼地掉眼淚。醫(yī)生先給我清洗傷口，再在傷口上輕輕地涂上麻藥，利索地給我縫了三針，貼上紗布，最后給我戴上了一個(gè)頭套�；丶业穆飞希瑡寢屵�是很心疼，我卻說， 終于可以回家吃干炸里脊了……

　　媽媽每次看見我額頭上的小疤，都會(huì)很自責(zé)，覺得自己沒看好我，當(dāng)時(shí)我那么小，不應(yīng)該讓我自己放衣服，額頭上留下了疤，就不漂亮了。我每次都會(huì)安慰媽媽，我笑著把頭發(fā)放在額頭上，說這樣就看不見疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷里，親親我。

　　這就是我的成長(zhǎng)故事，雖然這個(gè)疤會(huì)一直跟著我，但我不會(huì)怪我的媽媽，因?yàn)槲业膵寢寪畚遥�我也愛我的媽媽�?/p>

小學(xué)生作文 篇3

　　在我的房間里，陳列著許多小藝術(shù)品，其中，我最喜歡的就是那只用貝殼、田螺、沙石等粘成的小船兒。精巧細(xì)致，讓人愛不釋手，最重要的是里面有一個(gè)夢(mèng)……

　　小船的外形十分精巧，周圍有一圈金色的線鑲在邊緣。貝殼、田螺等被彩帶裝飾得十分美麗。船的正中央有一個(gè)戴著斗笠，正拿著船槳搖動(dòng)的栩栩如生的漁夫，漁夫的身旁有一個(gè)裝魚兒用的魚簍。船身的下方是藍(lán)色板子做成的大海，我想，漁夫大概是要出海去打魚吧！

　　小船很漂亮，每次我都會(huì)久久地看著它，看看著看著，眼前就好像有了一幅畫面：在炎炎烈日下，一位漁夫戴著斗笠在一艘小船上辛勤勞作，洶涌澎湃的海浪 拍擊著海岸。漁夫正拿著船槳費(fèi)力地向前劃，生活得艱辛讓他不能退縮，汗珠從他被曬得通紅的臉頰上流了下來，他身旁的竹簍里，魚兒正跳來跳去呢！小船似乎在 海上行駛了很久，漁夫望著這一片無邊的大海，拭干臉頰上的'汗珠，在他心里，或許有一個(gè)夢(mèng)，有一個(gè)讓全家過上好日子的夢(mèng)。從他那炯炯有神的眼睛里，我看到了 他的辛酸和無奈，也看到了他對(duì)美好未來的憧憬和向往。

　　我很喜歡這艘小船，不僅僅愛它的漂亮美麗，而且愛它在這的那一個(gè)夢(mèng)……

【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

游泳小學(xué)生作文游泳小學(xué)生作文05-13

小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活11-13

難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文11-13

小學(xué)生作文08-07

小學(xué)生作文08-07

小學(xué)生作文08-07

小學(xué)生作文08-07

小學(xué)生作文08-08

小學(xué)生作文08-08

小學(xué)生作文08-08