校園的優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的校園的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的優(yōu)秀作文1
開學已經一段時間了，大家還是跟二年級一樣，有時很好笑、有時很嚴肅，就讓我來說給你聽吧！
我認為我們三年三班是全校最好笑的一班。有一次的體育課也是最好玩的一次，那就是攀巖。老師先找了五個同學出來示范，眼看他們七手八腳、慌亂一團像猴子一 樣。很多人在其中一塊巖石上掉下來，“咚”的一聲跌個四腳朝天，大家都笑翻了！笑得前俯后仰！班長還說他笑到肚子痛；而掉下來的同學，則是抱著屁股一直 喊：“好痛！好痛！”一邊快速走回隊伍里。
另有一次，我們和三年一班比賽樂樂棒球，雙方競爭激烈，殺得你死我活。加油聲、得意聲、氣得大叫聲、可 惜跺腳聲等等聲音，喊得震天響。眼看快要下課，兩班還是平分秋色、不分上下，最后三年一班揮出一個全壘打，獲得了勝利，他們班歡聲雷動，跳躍著走回教室； 我們班垂頭喪氣，無精打采走回教室�，F(xiàn)在回想起來真是有趣極了！
學校還有一個很有趣的地方，那就是菜園。我們常常在那里觀察植物和種下去的各種蔬菜，尋找它的'名字，常常大家想了很久，還是沒有答案。老師說我們這些都市小孩，不知農夫辛苦，也不知“鋤荷日當午，汗滴禾下土。”的滋味。另外，學校后面還有一個小山坡，上面長有許多的鬼針草，班上同學都拿它當武器來射人，常常有人黏著一身的鬼針草，只是為了逗大家笑。
這就是我每天在校園里看到或發(fā)生的有趣的事，其實在校園的每個地方都隱藏著許多有趣的事，只要仔細的觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)。
校園的優(yōu)秀作文2
我們的校園很一般，但我們校外的小路可不一般。它跟我有著一種特殊的情感。它住在學校旁的西邊。
我們校園外的小路絕對是大戶人家。有錢！因為它天天變換著一個個不同的造型，換著一件件不同的衣裳。比如春天來臨時，它的朋友樹、小花、青草都換上了綠衣服，它不甘示弱，也換上了綠衣服；正值夏天，它又換上白色的泳裝，在樹蔭下乘涼；秋天一到，一片片像小仙女似的葉子從天上下凡來了，落到它身上，把它裝扮成了橙色的花姑娘；遇上冬天，花白的雪落下，它很冷，無奈，又穿上了新買的銀色大棉襖。
我們校園外的小路人際很廣，你瞧！它旁邊有青青的小草，美麗的野花，還有高大的樹木等。幾棵迎客松，幾株三角梅，以及樹上在唱歌的小鳥，都給小路增添了幾分雅趣。早晨，每天都能看見我和朋友們嘻鬧著去上學的`情景，那歡快的步子和殷紅的太陽構成了一道獨特的校園風景線。
我對校園外的小路有著特殊的情感。剛考完試時，成績總是最令人擔憂的�？晌覅s并不擔心，因為我有小路這個知心朋友。如果我考差了，獨自走在路上時，總會感覺有一個聲音在安慰我：別灰心，下次爭取拿個好成績！頓時，一切煩惱都被我拋到了九霄云外了。如果我考好了，它又會叫上好朋友，給我來一個大合唱，慶祝一下。
我喜歡你，喜歡不一般的你，更喜歡與我有特殊情感的你！
校園的優(yōu)秀作文3
XX年12月22日 星期三 天氣：晴我得學校座落在全國著名得古商城----懷化市洪江區(qū)，那里得景色四季如春，其中最美得要數(shù)校園西角了。壹走進校園大門，首先映入眼簾得是壹樽用不銹鋼制成得大雕塑，它是壹只昂首挺胸、展翅欲飛得白天鵝，頭上頂著壹個大明珠，尾部還有幾顆金黃色得小明珠，在太陽得照耀下閃閃發(fā)光。白天鵝得正下方是壹個巨大得光澤平整得大理石臺階，它得正面有孫毅將軍題寫得“全國名校桃李芬芳”四個金色大字。雕塑兩旁有兩顆修剪得十分整齊得茉莉花，就像兩個大綠翡翠球，將我們得校園點綴得更加美麗。雕塑后面有壹個大花壇，壹年四季都清香怡人。它分為叁層，第壹層是矮小得不起眼得萬年青，它雖然不起眼，可卻四季常青，就算是北風呼嘯得寒冬，它仍然那么青翠，萬年青中間還夾雜著壹些小松樹，每壹株都形態(tài)各異，別有壹番風味；大花壇第貳 層種滿了壹串串壹串紅，像壹串串冰糖葫蘆，又像壹團團熊熊燃燒得烈火，遠看就像壹塊大紅地毯；花壇最上面壹層是壹個巨大得足球模型，希望中國足球沖出亞洲，走出世界，也希望我們從小練好足球，長大后為國爭光。在校園西角，最引人注目得要數(shù)那顆“大葉柳”，它枝葉濃密，枝干粗壯，要叁人合抱才能抱住它，樹皮干巴巴得，滿是皺紋，它只比我們得四層教學樓只矮壹點點，就像壹把綠絨大傘，為我們遮風擋雨，留給我們壹片清涼得世界。我們最喜歡到這它下面來玩，特別是炎熱得夏天，樹下特別陰涼。我們得教學樓就在旁邊，我們就在這里快樂地學知識，快樂地成長。
校園的優(yōu)秀作文4
我們的校園與其他學校不同，它在東山腳下，而且我們學校的樹特別多，有：高大的榕樹，挺拔的紅椿樹，散發(fā)出淡淡清香的桂花樹，還有備受同學們喜愛的含香花和松樹。
春天，當你走進校園時會看到很多芽孢從榕樹上吐出來，不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠處望去就像一把綠油油的大傘。當太陽照在空中射出了萬道光芒的時候。站在樹上你會看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點點的日影。
夏天在不知不覺中過去了。迎接我們的將是一個全新的秋天。
秋天，當你走進校園的時候，看到的是一棵停滿了千萬只黃蝶的榕樹，一陣風兒掠過，便吹來了陣陣清香，許多調皮的黃蝶便離開了她們的`母親，有的向地面飛去，有的向門外飛去，也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹旁。我繼續(xù)向校園里走去，這時腦子里出現(xiàn)了一個問號，為什么桂樹還沒開花就已經發(fā)出了奇異的香味了呢？好奇心驅使我向那棵桂樹走去，只見許多小黃花藏在了葉子下面，也有的藏在枝丫里。它們看起來很健壯，可是摸起來卻是軟軟的，像是在對我撒嬌。
天氣越來越冷了，原來是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當我再次踏進校門時，許多樹葉都落在了泥土上，只有那幾棵松樹依然挺拔，它們還是那么綠，這幾棵高大挺拔的松樹就像是幾個士兵在守衛(wèi)著我們的校園。
我們的校園里樹木很多，有許多鳥兒都在這里棲息。當清晨霧散開時，鳥兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲，生活在這樣的校園里讓我覺得愉快極了。
有時間到這里來游賞一番，相信你一定會被這里的美景吸引住，讓你流連忘返。
校園的優(yōu)秀作文5
校園是我最熟悉的地方，我最喜歡的便是食堂前的休息區(qū)。
走進校園的大門，來到長長的走廊，再一直往前走，就可以看到休息區(qū)。忽然，一大片綠色的草叢跳入眼簾，風一吹，可愛的樹葉調皮地搖了搖頭，仿佛在呼喚著我，讓我陶醉在這迷人的風景中。
春天到了，春回大地。這里綠草如茵，小鳥“嘰嘰咋咋”的，把沉睡了一整個冬天的大樹媽媽，花兒姑娘和小草弟弟給吵醒了。小草弟弟伸了伸懶腰，看看這美麗的世界是否有什么神奇的變化�；▋簜冏跇渲ι希劬珪竦伛雎犞禾斓哪_步聲。蝴蝶姐姐奈不住寂寞，也飛到休息區(qū)里來嬉戲。
炎熱的夏天來臨了，到處都是蟬先生的歌聲。烈日當空，同學們仍然滿懷熱情來到這里打掃，多辛勤�。〈髽鋴寢岋@得比平時更有精神。陽光透過樹葉射到地上，這兒一塊，那兒一片，繪畫出一幅燦爛的畫卷。
炎熱的夏天不知不覺走了，涼爽的秋天到了。小草慢慢披上黃澄澄的衣裳。秋姑娘輕輕地走過食堂前，美麗極了！樹葉娃娃脫離了大樹媽媽的'懷抱，隨風飄動的黃葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛舞。勤勞的螞蟻不愿意放過這個難得的機會，抓緊時間找食物。
冬天的休息區(qū)十分冷清，只是偶爾有幾只螞蟻爬出來，而植物們都在睡覺，似乎在等待著小鳥呼喚它們。
休息區(qū)——校園的一角，一年四季都是如此的迷人，我真的愛你啊！
校園的優(yōu)秀作文6
我們的校園座落在山清水秀的五蓮山城。在那里，朗朗的讀書聲隨著風飄出校園；在那里，同學們歡快地玩耍、游戲，這就是我的學校－五蓮縣實驗學校。
走進校園，你就會看見醒目的八個紅色大字“學以尚正，學以承責”，既嚴肅又可親，這就是我們學校的校風。這個季節(jié)，春姑娘已經邁著輕快的步伐來到學校，把年邁的冬婆婆送走了，成千上萬朵鮮花爭奇斗艷，爭先恐后地露出美麗的臉龐。丁鈴鈴的下課鈴聲響了起來，校園頓時人聲鼎沸，同學們在踢足球，丟沙包，跳皮筋，打籃球等，傳遞著友誼，傳遞著團結。上課了，同學們陸續(xù)走進教室，開始朗讀課文，這聲音，如同一條清澈的小溪彈奏的樂曲。
再往里走，便是小學操場。你瞧，平坦的橡膠跑道，清晰的白色分道線，直引得你去跑上兩圈。順著操場一角的林蔭小道，便可以走進偌大偌大的初中操場。今天是星期一，同學們齊刷刷地站立著，聽著老師們的指示，面向徐徐升起的國旗，奏唱起了國歌，莊嚴的升旗儀式開始了。
再往里走，便是“格致樓”，這可是老師們工作的地方，“格致樓”后面就是“綜合樓”，迎面撲來的.是校園鳥瞰圖，“綜合樓”后面便是“誠信書吧”和“演播廳”，在五樓，是同學們自由發(fā)揮的場所。你看，畫畫小組、跳舞小組、圍棋小組、乒乓球小組各顯身手。
我們的學校，獲得的榮譽有許許多多，培育出的好老師、好學生不勝枚舉，成了每個學生向往的地方。我們的學校既莊嚴又美麗，既和藹又可親，是充滿知識的殿堂。
美麗的校園，我愛你，因為有你，我的童年會更多彩。
山東日照五蓮縣五蓮縣實驗學校四年級:王保森
校園的優(yōu)秀作文7
我們解放路學校風景優(yōu)美，尤其是北教學樓前的大花壇。遠遠地望去，它就像一幅美麗的圖畫。
花壇中間有一座塑像，只見一位和藹可親的，漂亮的女教師手里捧著一本書，她正在仔細認真地講課。她的旁邊有兩位學生，一位站著，一位坐著，男孩站著，手里捧著嶄新的課本，另一只手里拿著一支鉛筆，好像老師叫他站起來把課文重點用波浪線畫出來，然后再輕聲的讀出來。女孩子在全神貫注地做筆記，瞧他們學的多認真呀！他們勤奮的樣子在提醒我們要好好學習，天天向上。塑像周圍有一串紅，月季花，雞冠花，秋天的時候還會有各種顏色的菊花。冬天的時候還會有臘梅花，它們總是大雪地里傲然挺
立著，這種不畏嚴寒的精神時時刻刻激勵著我們。
雕塑后面有許多棕櫚樹。它們足足有兩層樓房那么高，樹干外面包著棕色的絨毛，就像人的頭發(fā)一樣，棕櫚樹上長著許許多多的葉子，就像一把把雨傘，為樹下的小花遮風擋雨，棕櫚樹的果實特別小，一串一串的，棕櫚樹下種著小花小草，在陽光的照耀下，小花們一朵朵競相開放，有紅色的.，白色的，藍色的，紫色的，不知名的小花，在微風中搖曳著，真美麗啊！花壇周圍長著許多高大的樟樹，旁邊還有許多廣玉蘭。 ��！我們學校的小花壇真美啊！它帶給我們無限生機。
校園的優(yōu)秀作文8
難忘的初中三年過去了，在這期間，老師，您幫我尋回了許多我以前曾丟失的品質！
還記得我剛入學的時候嗎？那時，我的學習成績比較差，班上其他同學都比我強，于是，我產生了不學的念頭也失去了自信信心。但您在第一時間發(fā)現(xiàn)了我的想法，并來到我的身邊幫助我學習，當我考的不好時，您總對我說：“沒關系，加油！。”我記住了您的話，并暗自努力。終于，我在考試中取得了好成績，證實了我自己！
老師，謝謝您，謝謝您幫我尋回了自信的品質！
還記得初二的地理生物考試嗎？那時，成堆的練習把我我壓垮了，尤其是每次考得不好時，我就會因此而傷心落淚，甚至想破罐子破摔。您來到了我的身邊，對我說：“失敗了并不可怕，可怕的是不敢堅強地面對它�！蔽衣牶蠡腥淮笪�，于是加緊復習，終于在最后的考試中取得了好成績！
老師，謝謝您，謝謝您幫我尋回了堅強的品質！
還記得那份榮譽證書嗎？老師，真的`，每當我拿著證書時，我便會想起您。當時，我本不想參賽的，可是你認為我有實力，能獲獎，于是你鼓勵我參賽，您告訴我：“生命的價值在于奮斗！”于是您也開始和我一起并肩作戰(zhàn)，終于我得到了回報！
老師，謝謝您，謝謝您幫我尋回了奮斗的品質！
是啊，人的一生就是一個不斷尋找的過程，當你找到后，你一定發(fā)現(xiàn)你真的成長了
校園的優(yōu)秀作文9
我們的校園，是我們學習的天地，是我們游戲的世界，也是我們生活的地方。下面，就讓我來介紹一下我們的校園吧！
進入校園，映入眼簾的是我們的象征校雕，校雕的底部是三本又大又紅的書組成的，下面的書最大，中間的第二大，上面的最小，上面寫著金光閃閃的四個大字“知識殿堂”，校雕中間是一只大“手”，上面有幾只金銀發(fā)光的和平鴿，向又高又藍的天空飛去，代表著我們的夢想會像和平鴿一樣越飛越高，飛到太陽身邊，最上面有一顆閃閃發(fā)光的明珠，代表著我們在校園里生根發(fā)芽，最后成為一顆耀眼、明亮、堅強、勇敢、讓人贊美的東方明珠。
走過校雕，就是操場，操場很大，很廣闊。操場是用糖果形的小磚塊鋪成的，黃色、綠色、紅色五彩繽紛，美麗極了！
過了操場，就是升旗臺。升旗臺分三層，是用大紅磚鋪成的，非常光滑，升旗臺的周圍是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的，像十幾位士兵手拉著手一起保衛(wèi)國旗，銀柱的外圍由三圈花朵簇擁著。
春天，正是梅雨季節(jié)，茶花開了，有的是花骨朵兒，飽脹得像個大肚子，有的像乒乓球，有的像仙桃。有的開了花，像一張笑臉，美麗極了。真是“萬綠從中一點紅”啊！
夏天，石榴花開了，小樹叢中最漂亮的要數(shù)它了。有的`低著頭，像害羞的小姑娘。有的聚在一起，好像在開會，有的昂首挺胸，像個大將軍從高處看，就好像樹叢里著了火。
秋天，桂花開了，黃色的小花，一簇簇，一叢叢，挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”�。�
冬天，大雪紛飛，正式臘梅閃亮登場的時候。別看臘梅它的花小，可是，它那撲鼻的香味是你無法抵擋的。不愧是“一枝獨秀”�。�
我們的校園雖然不是最美的，但是，在我心目中，它就是最美的風景！
我愛我們的校園！
校園的優(yōu)秀作文10
在校園里有一個水池，那水池健在了校園的中間，它的樣子奇形怪狀如果站在三樓的話才漸漸的看清楚它是環(huán)繞著水池里的一座假山的樣子，假山已經占了水池的一大半，我門高年級的早已習慣，只是有一些低年級的同學每次下課了都過去參觀一下，她們總是看水池里的小魚，小魚可是水池參觀的.重要景點之一。
總是成群結隊的環(huán)繞著假山，不知道是什么怎么回事小魚一遇到有人把手伸進去它們就急急忙忙的鉆進假山里，這水池得下魚總是動不動就轉圈，等沒人的時候小魚們才從假山里鉆出來，在水里游來游去，偶爾有幾個路過的女生看見小魚大范圍的活動，平常這種場面可是很少見的。假山上面布滿了爬山虎，爬山虎獨自站了一個山的山頭，真不愧是爬山虎啊。還有一個水車，我們做操的時候它才緩緩的轉動起來，誰就從它的車上留下來，落到水池里，水池的水清澈見底，當鏡子都沒問題水池里的任何東西都可以看見，哪怕是小小的漣漪也能清清楚楚的，水面一般都很平靜非常和諧，但由于它比較靠近我們玩的地方所以假山上面還有幾個裝滿豆子的沙包，水里也有，水池里也養(yǎng)著蓮花，每次夏天的時候它都開放，沒有間斷過，粉紅粉紅的水池的四周全都是用木板建的，水池已經并見證了我們學校的很多年的歷史。
不知道它已經多少歲了，這就是哪一個水池。
校園的優(yōu)秀作文11
我們的校園多美��！它充滿了書香氣息！
站在校門口，首先映入眼簾的是4個金色的大字——潞安小學，在藍色墻壁上顯得十分引人注目。
走進校園，進入前院，東邊是小辦公樓，共有3層，是老師們辦公的地方。墻壁上貼著小學生必讀書目，是為了讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。西邊是多功能教室。為什么叫多功能教室呢？因為它有很多作用。比如說，老師們可以在這里開會；外校老師可以在這里聽觀摩課；同學們還可以在這里進行讀書交流會，上音樂課呢！
抬頭一看，高聳的北教學樓像巨人似的站在那里。進入北教學樓，也就是中院，有八根挺拔的柱子，上面貼著《三字經》、《弟子規(guī)》。我們學校中院形狀很奇特，從上面看是一個橫“日”字，旁邊就是一二年級同學玩耍的天地。中院共有4層教學樓，有30個教室，左面15個，右面15個，圍成四方形，保證了學生的安全。
往里走就是操場。操場兩邊是老師們寫的鋼筆字，看，那鋼筆字多優(yōu)美！還有簡筆畫，畫的`那么栩栩如生！下課了，操場上洋溢著孩子們的歡聲笑語，他們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢毽子。東南角有很多樹，一棵棵小松樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立在那里。還有旁邊的楊樹，“毛毛蟲”從樹上紛紛落下，小朋友們都撿這些“毛毛蟲”來“嚇�！蓖瑢W。西邊有小植物園，園丁工人會種下香菜、胡蘿卜、南瓜等蔬菜，更給美麗的校園增添了一份生機。
穿過操場是南教學樓，聽，這邊是同學們朗朗的讀書聲，那邊又傳來同學們嘹亮的歌聲。此起彼伏的讀書聲和歌聲回蕩在整個教學樓！老師們和同學們都沉浸在這濃濃的書香氛圍中！
美麗的校園，我愛你！
校園的優(yōu)秀作文12
校園的綠化帶我們的校園團結新村小學，那里的綠化帶一年四季景色各異，不管是誰，都會流連忘返，不信就隨我參觀一下吧!
萬物復蘇春天
春天的校園，氣候宜人。松樹換了一身“新裝”又為校園撐起了綠傘;槐樹也抽出了嫩芽，看起來異常精神;冬青搖搖腦袋，準備迎接新的一年。過幾天，花草們也出來了，于是，校園里又是新的一番景色：花兒們紅的艷，白的嬌，黃的嫩。啊，萬物復蘇，春天的校園真有活力!
驕陽似火夏天
夏天雖說天氣越來越熱，綠化帶里卻還是生機勃勃，天氣越熱，植物們反而顯得更加有精神。松樹撐開巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影;槐樹像忠誠的士兵一樣守護著校園，那一片片樹葉，是多么油亮，一片綠過一片;花兒們帶著笑臉，小草也換上了深綠的“服裝”。這一切，不正是夏天的一幅連綿不斷的畫卷嗎?
秋高氣爽秋天
秋天的校園也是與眾不同的：槐樹十分大方放飛它身上的.片片秋葉，天地間一片金黃;花兒們都將自己錦緞一樣的衣裳藏起來，為來年做準備;本來有著綠衣裳的小草也奔向地下運動場，于是，地面上一片金黃。但在這一片金黃中，還有綠色，那是冬青和松樹散發(fā)出的綠色。啊，秋天的校園真美!
寒意襲人冬天
即使是冬天，我們的校園也充滿生機。皚皚白雪覆蓋著校園的每一寸土地，松樹、冬青在白雪中依舊保持翠綠;校園的“衛(wèi)兵”的枝丫堆滿積雪，看起來像一棵“雪樹”;小花們在家里梳妝打扮，希望第二年成為人們的焦點。冬天的校園真是一幅美麗的圖畫!
怎么樣?我們校園的綠化帶是不是一年四季都有美麗的風景?如果你來參觀，我會在校們口帶著紅領巾迎接你哦!
校園的優(yōu)秀作文13
這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園
校園是我成長的驛站，這里記錄著我成長的痛苦，也刻下了歡樂；我愛我的校園，也愛我的班級，因為這是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家，請大家和我一起去探索我的家吧。
接下來我就帶著大家一起來尋找校園的智慧吧！還沒進校門就看見一把大鎖，這把大鎖足足有一丈多高；這把大鎖蘊藏的含義是：希望能從這里能打開同學們知識的大門。這就是我們校園智慧的一部分！走進我們的校園，進入教學樓你會看見墻上有許多名人字畫及勵志的故事，你還會聽見朗朗的`讀書聲。這也是我們校園智慧的一部分！
除此之外，我們的校園智慧還有很多，比如：校園里的長廊，長廊里面有同學們的手抄報、寫字卡，同學們的字是那樣的鐵劃銀鉤、入木三分。我們學校還給所有的書法愛好者辦了個展廳，把他（她）們的作品都放在里面，那里揮毫潑墨、翰墨飄香。還有一方面是最能體現(xiàn)我們校園的智慧的，那就是我們的美術、足球、科學、音樂、彩泥等特色課程，這些特色課程培養(yǎng)了我們的興趣愛好，使我們成為一個有特長的人。
雖然我們的學校并不豪華，但是她給予了我們很多知識，能讓我們在知識的海洋里盡情遨游！這也是我們校園的智慧！
這就是我的智慧校園，一所充滿智慧的校園。即使等到我們畢業(yè)了，我們也永遠不會忘記這所小學——新密市市直第三小學，因為她用智慧讓我的童年更加豐富多彩。
校園的優(yōu)秀作文14
早晨，同學們帶著歡聲笑語來到了槎滘小學。一進校門，穿過花壇，往右看，就是一座高大宏偉的白色教學樓。這座教學樓一共四層，最下面一層是辦公室和校長室，其它三層是同學們的教室。早晨，教學樓里發(fā)出一陣陣整齊的讀書聲。課堂上，老師們在講臺上賣力地講課，同學們聽得特別認真，個個豎起耳朵，生怕一句話沒有聽到。每逢老師提問，立刻會有許多小手舉起來，這是一道風景。這些教學樓，是同學獲取知識的殿堂，是同學們揚帆起航的地方。
教學樓的左邊就是一個非常遼闊的操場，操場中心是一個足球場，足球像一張巨大的綠色地毯，足球場的周圍是深紅色的跑道，跑道圍著足球場，呈現(xiàn)一個O字形，跑道旁邊是兩個籃球場，兩個籃球場合成了一個正方形圖案。每當下課的時候，有的同學沖到跑道上比賽跑步，有的同學跑到籃球場上打籃球，我的最愛是打籃球，只要我有時間，我就會拉著我的同學來單挑。操場，有我美好的回憶。
學校的中心是一個五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來的時候，花壇呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景色，風一吹，花草來回搖著身子，像是向我們打招呼。夏天到了，天氣非常熱，同學們來到大樹底下做游戲，他們一邊做游戲，一邊看著美麗無比的花草，一邊享受著花草散發(fā)出的陣陣清香，多幸福！秋天來臨，大樹爺爺又準備換新裝，一片片灰色的葉子落下來，等到來年春天，大樹爺爺又穿上深綠色的`衣裳，一年一換裝，一個一個樣。冬天的時候，花草樹木準備冬眠，他們等待著春天的到來。春天，帶來希望，更有活力！
我非常喜愛我的校園，我為我能在這樣美麗的校園里面讀書而感到自豪。
校園的優(yōu)秀作文15
兩個月的暑假彈指而過，我們已經是五年級的大哥哥了。這學期，學校里有一些老師離開了，也來了很多新老師。最不可思議的是一年級竟然有八個班，而我們高年級的卻只有五個或者六個班。
學校的體育館是個值得一提的地方。它就在我們學校食堂的正上方。你看，那兩邊各有一個籃球架。對了，中間還安置了兩個羽毛球網。偶爾，我們會被安排到這里來上體育課。在我的記憶中，有些沒課的老師有時回來這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運動員明星的巨大圖片。你看林丹的那張臉，緊張而又焦急；喬丹比其他人都跳得更高。
我們的幸福書屋是最吸引新同學的地方。它就是我們學校的圖書館。同學們經常三五成群地進來拜讀名家大作。這間書屋布置得非常別致。凳子更是讓人稱奇，居然有這么大的“象棋”。如果是全班同學來這里看書，受到的待遇會截然不同，那時，就會有一位音樂老師來這里為同學們演奏美妙的音樂。在婉轉的樂曲聲中品讀自己喜愛的書籍，真是一種享受啊！透過窗戶，后花園那迷人的美景也可盡收眼底。
上學期，學校在教學樓后面的圍墻邊為我們留出了一大塊空地，作為“開心農場”分配到各班。我們班也得到了一塊。經過一個漫長的暑假，我們都以為我們種的`那些植物枯萎了。但是，它們卻奇跡般地活了下來，還多了一棵芭蕉樹。我不確定它現(xiàn)在是否還屬于我們，但是我們曾經在這兒播種的情景成為了一幅動人的畫面永遠記在我的腦海里。
我們的學校是個美麗的地方，我們在這里歡樂地學習，玩耍。
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