小學(xué)生的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
夏日的早晨，我早早的起了床，到石板河對(duì)面的山上去走一走。太陽慢慢地爬上山來，這使我越來越心曠神怡。
走近樹林，一只百靈鳥“啾啾--啾”地唱了起來，其它鳥兒也跟著唱了起來。我聽得陶醉了，情不自禁的模仿起鳥兒的叫聲，與他們唱和起來。不知名的鳥兒們現(xiàn)在歡快極了，它們的叫聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽的歌曲。
我坐在大樹下，一陣陣清爽的`風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”地歌唱，每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音，鳥兒們與樹葉一唱一和，仿佛有一個(gè)大型的樂團(tuán)在為你演奏。那聲音游離到你的腦海里，你就會(huì)不知不覺地陶醉起來。
我在樹林中散步，腳踩在落葉上沙沙作響，這聲音十分清脆，聽起來讓人心情舒暢。知了在不停地叫著“知了、知了……”似乎在說“熱啊、熱啊…。”或許是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱。
我繼續(xù)在林中漫無目的地走著，不知不覺就來到了小溪邊，這時(shí)周圍十分的幽靜，小溪流動(dòng)的聲音也十分清晰�！肮緡９緡�，咕嚕咕�！蔽议]上眼睛，隨著這聲音進(jìn)入了一個(gè)奇妙的音響世界，這是一個(gè)水的世界，有魚、有青蛙……我聽到了各種各樣的聲音：魚兒吹泡泡的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
大自然的聲音還有許多，都需要我們仔細(xì)傾聽！大自然的聲音多么美妙！像一位朋友為你吟詩，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。美麗的大自然，帶給我們更多的想象，也帶給我們更多的啟迪！
小學(xué)生的作文 篇2
我的名字叫老鼠，是十二生肖中最活潑的一個(gè)，也是十二生肖中的老
大。在地球上，如果沒有人類，我們的數(shù)目是最多的`。我們的種類有1700多種。
我們有一對(duì)尖尖的門牙，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴……但是這對(duì)門牙可讓我們吃了不少苦頭，它長(zhǎng)長(zhǎng)了會(huì)讓我們合不上嘴，連東西都不能吃，這就是我們不停咬東西的原因。我們一般都要在晚上才出洞，因?yàn)槲覀儭百\性不改”。只要有食物的地方都有我們的足跡。我們能打洞、上樹、
會(huì)爬山、涉水，從五層樓上摔下來也不損毫毛。
但我們也有一樣好處，就是我們身上的肉營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，超過了牛肉，在廣東還當(dāng)作佳肴�，F(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧！再見！
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)非�？蓯鄣牡艿堋�
他長(zhǎng)著圓圓的腦袋、小小的耳朵、短短的頭發(fā)、胖乎乎的小手，他總是愛跟我玩愛學(xué)我做事，但是他很霸道，他是不是很可愛呀！
有時(shí)他很乖、有時(shí)他很不聽話，但是我們都很愛他，他喜歡看廣告，和模仿電視里的`武打動(dòng)作。每次都是惹得我們笑呵呵的。
他還會(huì)關(guān)心人呢。有一次我的手不小心被刀割傷了，他第一個(gè)跑過來說：“姐姐你的手沒事吧！我?guī)湍愦荡稻筒煌戳�，”我聽了這句話好高興��！在那一瞬間我真的感覺不到被刀割傷的痛。
我很喜歡我的可愛的弟弟，我希望他能夠快樂健康的成長(zhǎng)。
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