小學優(yōu)秀作文[熱門]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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小學優(yōu)秀作文1
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，讀書讓我們從書本中獲得知識，懂得道理。讀書猶如和一位高尚的人談話：當我們遇到困難時，書本會給我們答案；當我們退卻時，書本會給我們鼓勵；當我們驕傲時，書本會給我們警示；當我們傷心時，書本會給我們安慰。有了書，我們的未來才會更加美好！
書是我的朋友，它伴我走過了幾個春夏秋冬，我的生活已經離不開書籍。
當我牙牙學語的時候，媽媽就為我一個字一個字地讀書。那一個個美麗的童話故事，讓我進入了奇境，讓我陷入了幻想，仿佛在浩瀚的大海里遨游，仿佛在天空上自由自在地飛翔。從那時候起，我就愛上了讀書，愛上了讀書的滋味，愛上了讀書的感覺。
上了小學，我開始認字，自己試著一個一個字地讀，雖然還有好多不認識的'字，但知道了故事的大概內容。那時候，我自豪極了，因為我學會了讀書，讀書帶給我只有無窮無盡的快樂。
現在，我對書越來越感興趣了，我看起了名著：《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》……我為關公的忠義感動，為孔明的妙計叫絕，被108位好漢的英雄事跡佩服，被取經道路的艱辛感染……
看書，讓我覺得快樂、有意思。有一次，我因為看書而著了迷，連媽媽叫我?guī)茁暢燥埗紱]聽見，只顧著自己看書。因為，在書中，我可與名家促膝交談，可以感受各地的風土人情，可以走進主人公的內心世界，感受他的喜怒哀樂，和他一起哭、一起笑。
我愛書，因為書給了我快樂；我愛書，因為書給了我知識。書是我最知心的朋友，讓書香伴我快樂成長！
小學優(yōu)秀作文2
我很幸運有愛我母親。
——題記
我的母親，一位平凡的人，而她在我的人生路途中，并不平凡。
一、母親是一股清澈的甘泉
母親雖然知識水平不太高，但她非常關心我的學習。每天放學回家，她總是問我：“今天數學講了什么題，語文背了幾首詩，英語學了幾個單詞……”我便一一向她答復。她聽不懂，還裝作明白。這次考試，我的成績不是很理想。意料之外，母親并沒有責罰我，而是幫我分析失利的原因，以求下次令她滿意。
母愛似清泉，涌盡我心田，教會了我無數的知識，做人的道理。
二、母親是一縷清晨的陽光
母親對我的愛總是默默無聞的。清晨，天還沒亮，月亮懷中的星星也在打著盹。而廚房的.燈卻閃閃亮，使我無法入眠。真正的原因并不是如此，而是母親那勞累的身影。心中不安，只好毛手毛腳的起床。洗臉、刷牙之后，母親遞上一條毛巾：“睡醒沒，飯還沒熟，要不再去躺會？”再也控制不住，撲進那溫暖的懷中，好幸福！
母愛似晨光，溫暖我的心田，照亮了我心里最微弱的一絲感激與珍惜。
三、母愛是一朵滄海的浪花
母愛像一杯水，無色無味，子女們像一條魚，時時刻刻沒離開過水，所以也常常淡忘這水的滋味。不知何時，性格有些許叛逆。將母親的叮嚀視做嘮叨，將關心視作無知。忘記了因為什么原因，我和弟弟在房間吵架，一時激動，還動了手。隨之弟弟嗷嗷大哭。母親聞聲趕來，只是無奈的瞥了我一眼。我終于知道事情的嚴重性。母親說道：“你都這么大了，要知道讓著你弟弟一點。”“憑什么，我就愿意欺負他，你管不著！”不知怎么，口中竟冒出這么一句不知大小的蠢話。母親哽咽道：“穎子，你怎么了？”眼淚又一次滴落，好酸。事后，母親依然像以前一般呵護我，疼愛我！
母愛似海浪，洗滌我的心田，使我明白了母親的心的一個深淵，在它的最深處，我總會得到寬恕！
母親如同一個寶藏，我從中挖到了怎樣堅強，怎樣感恩，怎樣學習，怎樣處理人生瑣事……永遠永遠，挖不到盡頭！感謝母親！
小學優(yōu)秀作文3
救護車那特別的鳴聲打破了夜色的靜寂，隨后是一陣的哭聲、喊聲、急促的腳步聲。接著我們便看到一位中年人焦急地在手術室門口徘徊，明亮的燈光透過玻璃，顯現出另一份緊張的氣氛。突然，燈滅了，門開了，精疲力竭的醫(yī)生開口說到：“這孩子患的是抑郁癥，可能是太想念一個人，又不說出來，悶在心里太久了，才發(fā)燒的吧！不過，她的病情很特別，如果有奇跡的話，她是可以醒過來，進行心理治療，不過……”一段話，一個簡單的“奇跡”把一個充滿希望的父親，一下子打入了黑暗的地域。而這個患有抑郁癥的不幸兒就是善良的小應。
“媽媽，媽媽……”這是小應嘴里唯一的兩個字。一位年輕的護士每天聽著小應的呼聲，忍不住問了一直在小應身邊的父親：“先生，小應似乎很想她媽媽，您為什么不通知她呢？”“我們離異好久了，我找不到她，我對不起我的女兒……”小應爸爸低聲哭泣起來。而那位大不了小應幾歲的護士在小應的病床邊坐了下來，握住了小應的手，溫柔地說：“孩子乖，媽媽在！”小應的.父親驚呆：“謝謝您！”
小應是幸福的，每天都有細心的媽媽為她念詩、唱歌、講故事……
奇跡發(fā)生了，當護士輕輕吻小應時，小應醒來了。醫(yī)生們震驚了：“太不可思議了，簡直太不可思議了！”他們又怎么知道，小應有一位偉大的“母親”呢？當問小應是怎么戰(zhàn)勝心里抑郁的，小應的回答讓所有人都疑惑了�！拔以诨杳詴r，只覺得好累，一點也睜不開眼睛。當我努力睜開時，發(fā)現好黑好黑，就像在一個深不可測的井里，是媽媽的呼喊救了我，于是我就奇跡般地醒了�！毙陌职趾妥o士相視一笑，大家似乎明白了些什么，母愛就是這么偉大。
愛，是一種很微妙的東西，當你想努力發(fā)現它時，它卻樂得自在，不給你任何機會，當你心灰意冷時，它卻把你團團圍住，讓你激情洋溢。簡單的來說，愛會在你不備時突然出現，讓你又驚又喜。我相信最偉大的愛就是母愛!
小學優(yōu)秀作文4
菊城小學是小欖的一顆明珠，也是廣東省的一個著名的學校。
我一走進菊小，給我的感覺是非常清新的，我往地下一看，一丁點垃圾都沒有，怪不得領導來參觀我們學校，稱贊我們的`學校美，原因是我們看到垃圾就撿起來丟到垃圾桶。綠色的草地像一張張的地毯，同學們要是玩累了，就可以躺在草地上，一閉上眼睛，仿佛我們在快樂的天堂。
我來到體育館，就看到了毽球隊在踢毽子，過了幾年，毽子隊的同學一定會給我們學校爭光的。瞧！還有踢足球的同學們呢！我看到他們臉上的汗水一滴一滴的往下流，都不覺得累，我相信，他們一直堅持下去，一定會成為中國的一名足球隊員，為中國取得面金牌，加油！有時候我們學校還會安排文藝晚會，那些演員們載歌載舞的，真好看，里面有那阿娜多姿的舞蹈，還有動聽的音樂。有時候上體育課的同學們也會來到體育館做操。每當我回家的時候，都是依依不舍、流連忘返的。我無意中看到一群蝴蝶飛來了，我不禁歡呼：“蝴蝶們，歡迎你們來到菊城小學。”蝴蝶們向我微笑，像是第一次遇見我，想跟我交朋友呢！我把它們請到花壇那里，說：“今天，我送你們一頓飯。”我說完，蝴蝶們就趕緊去吃花蜜，我看著它們貪婪的樣子，不禁得笑了，它們吃飽了，就一會兒飛到教室里，一會兒飛到操場上……，它們飛遍了學校的每個地方，最后依依不舍地離開了，我仿佛聽到它們說：“菊城小學的環(huán)境那么好，學生也那么的有禮貌，真不愧是省一級學校，是小欖的一顆璀璨的明珠。”我聽了比喝了蜜還甜呢！
我能在菊小讀書感到非常自豪。當初，我不明白爸爸媽媽一定要把我送到這所學校，我在這里讀了一兩年，終于明白爸爸媽媽對我的用苦良心了。今后，我一定聽老師的話，用最好的成績來報答爸爸媽媽，從小努力學習，為學校爭一份光。
小學優(yōu)秀作文5
今天是教師節(jié)，我們準備給老師一個驚喜，什么驚喜呢?讓我給你細細道來。
我們班同學這個星期都在瘋狂“投資”，給老師買蛋糕。全班50人，每人要捐2元錢。100元買一個上好的雙合成蛋糕。教師節(jié)第一節(jié)課是語文課，我們沒有表現出任何反常，第二節(jié)課數學，“尖子生”——劉心怡把蛋糕端上來，老師非常驚訝，問道“：這是…這么回事?”老師還沒反映過來，全班唱起了歌：祝您節(jié)日快樂，祝您節(jié)日快樂……唱歌期間，語文王老師，英語陳老師，美術張老師，音樂吳老師都被吸引過來了。陳老師要講話，全班自覺安靜了下來，平常才沒有這么呢!聽話陳老師說“：同學們，你們的心意老師心領了，老師真沒有想到，咱們班同學會給老師買蛋糕，這真是給了老師一個天大的驚喜。我，你們的陳老師，在你們班代課算是最長時間的了，三年。三年有三次教師節(jié)，這是經歷的最快樂的一次，不，是我從當上教師以后經歷的`最快樂的一個教師節(jié)。謝謝同學們，謝謝!”
有五十五個塑料盤，正好50個同學加上5名教師，全班同學都有份……可話說回來，現在還在上課呢，怎么吃起蛋糕來了?
吃了一節(jié)課，下面可要言歸正傳了，開始上課。是英語課。老師絲毫沒有提到上節(jié)課第事，剛才還笑瞇瞇的老師，突然變得十分嚴厲。
是啊，玩歸玩，學歸學，玩的時候不想學，學的時候不想玩。其實老師也有善良的一面，不一定哪個老師打了你，他就是你的死對頭。作業(yè)寫對了也打，寫錯了也打�；蚴瞧挠谀橙�，這些事是絕對不會發(fā)生的。所以，我們要以正確的態(tài)度認識老師，應該認識自己。
小學優(yōu)秀作文6
今天可真冷��！太陽像出了一趟遠門，不見蹤影。雨婆婆倒是有了好興致，淅淅瀝瀝地下個不停。這，也許就注定了我一整天的心情。
下午有數學測驗，同學們也不似以前那般嬉鬧了。大家眉頭緊鎖，一副副深沉模樣，個個捧著一本數學書看。
開考了，一拿到試卷我就有些傻眼了，這題也太難了吧！我悄悄抬起頭，四下環(huán)顧，同學們的情況也好不到哪兒去，我便放心地開始做題。真的好難啊，就像爬天梯似的，越來越吃力，頭上冒出絲絲細汗。
不行了，不行了，還差兩道題做不出來了。怎么辦？怎么辦？看著試卷上的題，腦中一片空白，心里微微有些發(fā)涼。
停下筆，抬頭望窗外，雨還在下，風好似也狂了起來。風卷著些樹葉飄打著窗欞，落到坐在窗口的“學霸”身邊。此時，心中猛然閃現著一個念頭--窺。我擺弄著手指，就在那么一瞬間，我決定了。輕輕“呼”了一口氣，舔舔有些發(fā)干的嘴唇，咽了咽口水，不停玩弄手中的筆，裝做一副若無其事的.樣子。見老師對我放松警惕了，便輕輕地把椅子往“學霸”的方向移了移，腳有些發(fā)麻，手有些抽動，抬頭望了望老師，確定沒問題后，趕緊用余光向“學霸”那邊偷偷地瞟去，一看三抬頭，像在進行什么秘密交易。一鼓作氣，向前傾了傾身子，把“學霸”辛苦得來的結果占為己有了。好一會兒，我不敢再抬頭，臉頰若緋云，感覺火辣辣的，有種難言之情在心中彌漫開來。
窗外，風更大了，樹葉漫天飛舞。真冷啊，可再冷也比不過那顆涼涼的心��！
我緊握拳頭，暗暗發(fā)誓：以后一定靠自己努力，闖出一片屬于自己的天地。
點評：文章開頭簡潔得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。小作者邊敘事邊抒情，環(huán)境描寫貫穿全文始終，結尾恰到好處地點明中心，不失為一篇佳作。
小學優(yōu)秀作文7
有人說，老師是園丁，用自己的汗水流灌一草一木。有人說，師恩如山，高山巍峨，使人崇敬。但我覺得師恩似海，大海浩瀚，無法估量人生旅途中，您豐富我們的心靈，開發(fā)我們的智力，為我們點燃了那希望的光。
我很幸運地在初一認識了一位十分優(yōu)秀的老師——別老師。
開學那天，我們乖巧地生在教室里，別老師站在講臺上，我仔細地打量著這位新老師：眼睛雖不大但卻炯炯有神，鼻染不算高但卻秀氣大方。頭上編著麻花辮，美麗又端莊。在我們學校，論顏值，我們別老師可是數一數一二的。
別老師對我們的學習極其上心，每天風雨無阻地帶領我們背單詞，讀課文，做習題。每天認認真真批改作業(yè)，雖然是些微不足道的小事，但一日復一日的堅持又談何容易呢?
上學早，我們抱怨，但老師也要早早地趕往學校啊!作業(yè)多，我們抱怨，可誰想過老師批改作業(yè)也很辛苦啊!
我最親愛的別老師，我想對您說：“粉筆與圓珠筆的連接開啟了我們的師生之路，對于這四年的學習之路我很期待。謝謝您對我的照顧和支持，成為我人生中最美的點綴。父母賦予了我看世界的眼，而您，豐富了我看世界的維度。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李�；蛟S，我不是您最出色的學生，但您卻是我最崇敬的`老師�！�
老師如海，寬容作舟，方知海之廣闊。十年樹木，百年樹人。老師的恩情比海深。
美貌與智慧并存，拼搏與自律共生。你是難得的好孩子，老師們都欣賞你的才華，佩服你的勤奮，加油，孩子，前路漫漫，為你獨尊!
無私地奉獻，細雨般滋潤。老師的辛勤付出換來碩果累累，滿園飄香!
小學優(yōu)秀作文8
童年，就像山坡上那斷了線的風箏，伴著孩子們的期望，帶著春的氣息，隨風遠去，但還是留下了一雙雙含笑的眼睛；年，是那一聲聲炮竹帶起了孩子們的歡笑，一聲“新年好”，換來的是讓人歡天喜地的紅包……對于童年，我們有無窮無盡的.回味；對于童年，我們有無窮無盡的快樂……風箏雖已放飛，但那些快樂沒有放手。
記得這事發(fā)生在我上幼兒園的時候。在通往學校的路上有許多柳絮，它們長者長長的頭發(fā)，風一吹柳絮隨風飄擺，想一位姑娘在梳理著自己的頭發(fā)。
爸爸每次送我去上學都說：“亮，你要小心點，你要是把柳絮吸進來肚子里，那它就會在你的肚子里生根發(fā)芽，長成粗壯大枝干，最后撐破你的肚皮�！蔽衣犃耍乓詾檎�。
從那以后，我經過那兒的時候，都屏住呼吸�？墒怯幸换兀覍嵲诒锊蛔×�，就深呼吸了一下，可是，我萬萬沒想到，我把柳絮吸進來肚子里了！
我想：柳絮會在我的肚子里生長，我喝水不就等于給它澆水嗎？我吃飯不就等于給它施肥嗎？真是太可怕了。
轉天，幼兒園里的早飯是牛奶，我害怕柳絮在我肚子里生長，就沒有喝。午飯是面條，我也忍著沒有吃�；氐郊乙惨粯樱苋叹腿�，實在忍不了了，我才喝一丁點水，才吃那么幾口飯。第三天中午，在幼兒園里睡午覺時，我忽然覺得肚子里“咕咚”一聲響，我以為是柳絮生根發(fā)芽了，便“哇”地一聲哭了。老師趕忙走過來問："錢奇亮，你怎么了？"我哭著把事情的經過告訴了老師。老師摸著我的頭說：“傻孩子，你爸爸是在和你開玩笑，柳絮怎么會在你的肚子里生根發(fā)芽呢？”聽老師這么一說，旁邊的小朋友都笑得前仰后合了，我也擦干眼淚，不好意思地笑了。
那段讓人不能忘懷的時光，真是很純潔、簡單。現在的我們，相遇，只會互笑……
小學優(yōu)秀作文9
今天，雖然下著春雨，但一朵一果的師生們還是組織去我們盼望了許久的金石鎮(zhèn)的油菜基地賞油菜花，去農夫寶游玩，尋找春天。
一路上，我們歡聲笑語，不一會兒，就到了金石鎮(zhèn)，哇！一大片一大片的油菜花映入眼簾。我們紛紛停下車，來到這一片盼望已久的油菜花基地，哇！真壯觀呀！遠遠看上去猶如金色的海洋，它們是那樣繁茂，美麗、色澤中的點點綠色，顯得生機勃勃。我忍不住走向前去，此時才知道它們遠比我站在遠處見到的茂密的多，朵朵盛開的黃色小花，密密層層、挨挨擠擠地湊在一起，就像是春姑娘精雕細琢的杰作。葉子上的花朵，有的全開著露出那嬌小的花蕊，似一個個正在歡笑的娃娃，有的還是花骨朵兒，鼓著圓圓的小臉蛋，實在要破裂似的。微風拂過，泛起一道道金波，一陣淡淡的花香撲鼻而來。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵油菜花，穿著綠色的衣裳，站在土地上，一陣微風吹來，我就翩翩起舞，綠色的衣裳隨風飄動，蜜蜂飛來，告訴我蜜的香甜，蝴蝶飛來，和我一起嬉戲……
集合去農夫寶咯！…這是什么聲音？哦！原來剛才是一場夢呀！在農夫寶，可愛的美術老師教我們雜染藝術，在雜染中尋找春天，首先老師教我們把白方巾卷成玫瑰形狀，非常漂亮，再綁上橡皮筋，綁幾股，再擠上一些自己喜歡的`染色劑，然后解下皮筋，打開方巾，奇跡出現了，一塊塊白色方巾變成了不同特色的圖案，非常有藝術氣息，各種顏色組成了不同的春天色彩，我們興奮極了！
今天，我們在田野間。油菜花中尋到了春天的氣息，在雜染藝術中感受到了春天的色彩，春天的一切多么美呀！
小學優(yōu)秀作文10
以前，我總是請求媽媽同意讓我和同學一起去某個公園玩，可是媽媽就是不同意，不是說大街太危險，就是說不能和同學亂跑，可是經過那件事，使我理解了媽媽的用意。
一次，我和同學約好了星期天要一起去寧城公園玩，可是媽媽還是不同意，又經過我再三的請求，媽媽聽的不耐煩了，于是便答應了我。在走之前，我還告訴媽媽說我下午4點鐘就回來。
在寧城公園里，我玩得痛快極了，但是卻不知道時間在一分一秒艱澀地流動著，也不顧媽媽現在的感受，就只顧著玩。天色漸漸已晚，我想：應該是回家的時候了，在走的路上，一位同學對我說：“別急嘛！看，我家就在前面，去玩兒玩兒！”于是，我便跟她去她家里了。
到她家里時，我看她家有一個鐘表，“糟了！超過了4點了。”我說。這時，我給媽媽打了一個電話，叫她不要擔心我，電話里，媽媽對我說：“算了，你出來，等我去接你！”聽媽媽說話的'語氣，我覺得她臉上帶著生氣的面容，我把臉繃得緊緊的。
回到家，他把我批評了一頓，我坐在沙發(fā)上，還哭了，媽媽生氣的連忙把我拽起來，在我屁股上狠狠的打了幾巴掌，我疼哭大吼：“媽媽，太疼，別打我了，別打我了�！眿寢屝奶鄣囊部蘖似饋�，朝著我喊：“你還知道疼，難道你就不知道回家，你不是說4點回家嗎！都6點了還不回來，你知道媽媽有多擔心你嗎？”要是現在還是找不到你，我和你奶奶就要報警了呀！
此刻，我的心里感到很內疚，心里很委屈，覺得這樣做很對不起媽媽，經過十幾分鐘的打罵之后，終于靜下心了。媽媽告訴我，以后不要這樣了，我答應了媽媽。
又一次和同學聚會，我提前回來了，媽媽沒有批評我，而且還表揚了我。說只要我按時回家，以后無論我去哪里玩她都答應。
就是這件事讓我明白了媽媽的良苦用心，使我明白，做事一定要守信用，答應別人的事一定要做到，也許這將會成為我一生的教誨，教導！
小學優(yōu)秀作文11
咱們六(2)班嘛，才人可不少，就讓我來向你們一一介紹吧。
音樂天才柳眉開
柳眉開，儀表非凡，面如白玉，眉清目秀，頭上扎著兩個羊角辮，可愛極了。
柳眉開的音樂特好，一有空就去找“聽眾”，來欣賞她那悅耳的歌聲。每次看到音樂老師她都纏著不防放，嘰里咕嚕地說個不停，音樂老師都快成為她每天必找的人選之一了。
數學高才-何祖祖
何祖祖，相貌一般，一張白凈的臉，高高的鼻梁上架著一副高度近視眼睛，看起來優(yōu)柔寡斷。但他的'數學特棒，是數學老師的寵物，怪不得一聽起數學老師談起他來，原本無精打采的臉又變得精神抖擻啦。一有什么數學比賽當然就非他莫屬啦。
作怪歪才-張陽
張陽，肥頭大耳，高高的個子，一雙不大的眼睛里總閃著狡黠的光。
張陽蟑螂，便此，蟑螂就成了他的綽號。
這個作怪歪才可不好惹。上課時，他會把那永遠吃不完的香蕉皮當作飛標射向四周，一個星期以來，全班竟無一人能躲過此劫。下課時從草叢捉幾只小蟲藏在口袋里，騙同學當好吃的去抓，當聽到一個個同學的尖叫聲，他就會得意地捧肚大笑。
打字天才-白倪
白倪，女，在我們班是一等一的小胖妹，圓圓的臉蛋，胖乎乎的小手。跑起步來，兩個小酒窩一搖一擺的。體育成績嘛，自然就不言而喻啦。
別看她長得胖，打字本事可不少!電腦老師幾乎成了她的私人財物，最好別讓她看到電腦老師，要不然她就會對電腦老師死纏爛打，當然是要電腦室鑰匙咯。幸好電腦老師性格好，有耐性，不然十個老師也受不了她的“死纏爛打”功。
不過，她的打字速度也快得驚人，一分鐘就可以打幾百個。每次上電腦課，第一個沖進電腦室的是她，第一個打完字的也是她。不是我亂吹，據說，連電腦老師也打不過她。
你們說，我們班的“人才”怪不怪?
小學優(yōu)秀作文12
不知不覺，充滿著歡樂的暑假漸漸遠去，新學期來到我們的身邊，這意味著，教師節(jié)也向我們步步逼近。
教師，是一支蠟燭，照亮別人，犧牲自己；教師，是靈魂的工程師；教師，更是引導我們走上正確人生路的一盞明燈！
老師，給我留下了很深的印象。以前的班主任陳老師，更是讓我們永生不忘！只要提起陳老師，我們就會很開心，甚至一些成績差的同學，都希望陳老師能回來。陳老師和別的老師不一樣。當你做錯事情了，陳老師不會批評你，而是語重心長而且?guī)е⑿Φ母嬖V你這樣有什么不好；當你上課走神了，陳老師不會讓你站起，而是悄悄的提醒；當你向老師問好，陳老師不會按照自己心情的'不好，而對你態(tài)度不同，而是每次你向陳老師問好，陳老師都會帶著微笑，朝你點點頭，或者微笑著說你好。陳老師的微笑一直在我的腦海里揮之不去。陳老師的微笑像微風，給你帶來一絲絲的清涼；陳老師的微笑像一杯熱茶，身子暖了起來，但是心更暖；陳老師的微笑像一道美麗的風景線，在你難過的時候，會讓你的心情變得好起來。陳老師走了，我卻哭了。
以前的我，作文真的是不堪回首，那叫一個差的可以，好幾次被老師批評，但是不知道什么時候，慢慢的，喜歡上了寫作。在安安靜靜的房間里，慢慢的寫著我的文章，我當作這是一種享受。
當我灰心喪氣的時候，真的寫不下去了，徐老師和王老師幫助了我。說我作文寫得好，說我在她們的眼里，就是一個小作家！裝著自己很不在乎，但是甜，卻甜在心里。暖暖的，這種心情真的是很好。
如果可以，我真的很想很想當一名作家，我知道，這應該不比考大學簡單，但是我相信，只要我努力，夢想真的會照進現實！再怎么說，許多人都愿意支持我，我不能辜負她們對我的期望，我不想再看見她們的眼眸中流露出一絲絲的失望！如果沒有一個人是支持我的話，我也會繼續(xù)努力，我寫小說是給自己看的，不是別人說怎么樣就怎么樣的！
感恩教師節(jié)，老師，教師節(jié)快樂！
小學優(yōu)秀作文13
讀書節(jié)到了，我匆匆忙忙地跑到新華書店買了一本《名人的童年故事》，這本書分成中國、外國兩冊，我買了外國篇，那兒的名字可真難讀。不過我看一個故事，就會入迷，“o”字嘴形起碼保持20分鐘，那一件件感人的事件，讓我過目不忘。
晚上，我睡著了，腦海中閃出了一個個的名人，忽然，有個名人停在了我眼前，漸漸地我認出他來了，他不就是培根嗎：“小同學，我是培根，我和其他名人一樣所有的成績都是通過不怕磨難刻苦學習得來的，絕不是從天上掉下來的。因為我從小就生長在一個貧困的家庭，因為沒錢，只好退學，在爸媽的強迫下去打工賺錢，有時候老板不在就偷偷拿出書來看，有時被老板發(fā)現就要挨打，這個童年過得雖然不怎么好，但我還是很高興……”
早晨，我一覺醒來一下子就回憶起我昨晚的夢，我心想：這個名人是不是有點像我呀，記得有一次，我得了一場大病，住院一個多月，在這期間，我天天掛鹽水到晚上9點，可我還是克服困難每天擠時間不停地學習、復習。出院后重新到學校，同學們正面臨著一次大考，好久沒來上課的我倒真是有點緊張，此時此刻他們又擔心起我來，我嘴上說我不會考砸的，可心里卻很害怕�！翱荚嚦煽兂鰜砹�!”一些同學用顫抖的聲音叫著，Miss Chen拿著一大疊試卷走進來，對我微笑著，那一笑使我知道：我的成績有著落了，我一顆懸起的心慢慢地放下了，“丁一敏……”“幾分?”有的.同學比我還急，“100分!”“哇!”同學們尖叫著，李老師走進來說：“同學們，你們應該多向丁一敏同學學習!”回想自己這個經歷，再想想剛讀的這本書，我深深地受到了啟發(fā)，我發(fā)誓：我要從童年做起，今后一定要刻苦學習、奮發(fā)向上，不論多么苦，我也不能退縮，如果退縮的話就會半途而廢，這樣才能象《名人的童年》中的名人一樣，成為一個對國家有用的人。
小學優(yōu)秀作文14
假如每個人的人生都有一個希望，當仙女下凡時，拿著那金光閃閃的仙女棒，問你：“你的希望是什么？我能夠完結你的一個希望�！蹦潜囟〞屧S多人欣喜若狂、雀躍不已！
我的希望是什么？我有許多不乏其人的希望，多到數不清！但我有一個最想要完成的希望，那個希望是我能夠變得生動。
從小，我都是一個生動的小女子，但是我長大了以后，不可思議的就變得害臊了。升上五年級時，就由于我的害臊，使我和同學的互動、了解都不多。我和同學都 不太有觸摸，所以就造成了“分緣欠好”。班上和我的老友就只有少量幾個罷了，簡直寥寥無幾。我跟同學聊地利，如同只談正經八百的事，所以都沒有笑聲； 但和我的麻吉聊話時，卻有滔滔不絕的笑話。捧腹大笑的笑話出現在我腦海中，我逐個的講出來，讓老友開懷大笑！但為什么面對較生疏的人我就啞口無言呢？這證 明晰，我對比較了解我的人比較生動！但不了解我的人，都以為我愛�？�，欠好共處，說我老態(tài)龍鐘、木訥寡言，這真是天大的委屈��！我但是害臊啊！
假如我的希望能夠成真，我每天的日子必定是五彩繽紛的；假如我的`希望能夠成真，我在校園的分緣也能夠變好，和同學的互動變多，和同學談天說笑，和同學一起評論功課，和同學共享我的喜怒哀樂，這是多棒的事��！
希望達到的時分和希望沒有成真時相差許多，一個是生動高興的國際，一個是孤寂傷心的國際。假如是你，你會選哪一個？是生動，仍是繼續(xù)這樣“�？帷毕氯ツ兀渴俏业脑�，我必定要去高興的國際。
要前往高興國際，不能是靠希望達到，咱們要親身去做，要有勇氣，一點一點變生動，漸漸的改變自我，像現在我已經在進步傍邊，也多交了些朋友。我會努力下去，直到達到希望后，我要把我的主意和高興傳達給別人，由于，“獨樂樂不如眾樂樂”啊！
小學優(yōu)秀作文15
時間如飛一般逝去，帶走了許多我的回憶，可是俗話說：“舊的不去，新的不來！”現在舊的走了，新的來了。
我與傳說中的“小微”，坐著一輛破桑塔納，穿過一條條路旁立著“哨兵”的路，來到了快餐店。我們一走進去，真是人山人海��！拿著一個餐盤，順著人群流動走了過去，看也不看菜的價格，隨便點了8個菜，去買單——53元，天哪！比德克士還貴！標價這么高人也這么多，去投訴了，不過人多是店里的生意好，沒辦法。不好意思退，便付了！我們正吃時，看見一個老頭，到別人的餐桌，將剩菜剩飯裝進一個袋子，然后轉身，這時，我看到他的面孔，肉耷拉下來，額頭上布滿一絲絲皺紋，眼睛布滿血絲！我都有一點同情了，生活不易��！
吃完午飯，我倆便去了好樂多超市，走著走著，看到兩輛車子，我媽媽給我80元，吃了25元，兩輛車又要50元，我摸摸口袋，眉頭一皺，只剩55元了，但我對車愛不釋手，于是便買下了我愛的車，誰讓我是追車一族呢！
再去好樂多三樓玩，我去玩游戲機，居然被一個小孩子擊敗了，唉！真丟臉！太失�。±咸彀�！救命啊！
時間一分一秒過去了，時間的流逝，帶來的是我們的所見所聞，來老師家的路上，一棟棟老房子陳列在旁邊，像一個哨兵在向我們招手。走著走著一陣風迎面而來，送來了涼爽，也吹下了枯黃的風葉，感覺我與他在拍電影似的'，電視劇的高手出場都是這樣的——天意啊……
但最終到達老師家，如此強大的武林高手還是被打敗了！暑假里的事，忘不了，盡管時間流逝如飛，但也不能讓錢白白花了！
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