小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
最近,“森林慈溪”的旗號(hào)越打越響!碍h(huán)!、“綠色”、“森林”成了這些天的關(guān)鍵詞。走在街上,路旁的小草不再像以前那樣隨意任人踐踏,毫無(wú)生機(jī)了,如今,小草們生機(jī)勃勃,變得落落大方;路邊的花朵,不再像以前那樣任人采摘,枯焉焉的,如今,花兒們朝氣蓬勃,變得意氣風(fēng)發(fā);路旁的一棵棵大樹(shù)不再像以前那樣隨意任人砍伐,光禿禿的枝干裸露在狂風(fēng)暴雨之中,如今,那些大樹(shù)已經(jīng)是粗壯挺拔,一根根的棟梁之材。
走在去買(mǎi)早餐的路上,經(jīng)過(guò)一戶人家的房子,門(mén)上貼著“綠色家庭”的牌子。我根據(jù)自己的常識(shí),馬上跳出來(lái)一連串想法:要想得到這塊牌,首先必須得有環(huán)保意識(shí),關(guān)注環(huán)保問(wèn)題,肯定得有許多綠化帶吧。往里一看,“切!樹(shù)才那么少就叫‘綠色家庭’?真是奇怪了!”我心里暗暗地嘀咕著。不過(guò),他們家土地倒空了不少。再往里瞧,一個(gè)六十來(lái)歲的爺爺正在往他家那些空地里種樹(shù)苗呢!我驚奇地想:這森林慈溪的旗號(hào)真厲害!不僅年輕人傳達(dá)到了,連老人都不忘記。我躲在一輛汽車的`后面,隔著玻璃望著他。那位爺爺雖然人老,力氣卻不小,他一鏟一鏟地將土坑中的泥土扔在一旁,大塊大塊的泥塊飛起來(lái)又落下去,一個(gè)緊接著一個(gè)。隨后,用鏟子再把那些泥土放入坑中,一些細(xì)碎的泥土用手捧坑中,坑填滿了,小樹(shù)也種好了。我對(duì)此情景大為吃驚,害怕被他發(fā)現(xiàn),趕緊溜走了。
回到家,我把這事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“我們也來(lái)種幾棵吧,雖然我們家種不了太多的樹(shù),但是出一份力總是好的,他們有‘綠色家庭’這塊牌,我們?yōu)槭裁床荒軤?zhēng)取呢?所謂人多力量大嘛!”
在去奶奶家吃飯的路上,我看到許多戶人家的院子里都種上新樹(shù)苗,不論有沒(méi)有掛上那塊‘綠色家庭’的牌。我趴在車窗上,心想:如果每戶家庭都取得了“綠色家庭”這塊牌,那我們慈溪還真成了“森林慈溪”了,還真如了政府的愿。我這樣一路看過(guò)來(lái),聞過(guò)來(lái),聽(tīng)過(guò)來(lái),感覺(jué)真不同往常!
小學(xué)生作文 篇2
有那么一些人,擦肩而過(guò),卻成為我生命中的難忘;有那么一些事,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻成為我記憶中的永恒;有那么一句話,平淡無(wú)奇,卻樸素而又溫暖,真摯而又感人,一路伴我成長(zhǎng),給我勇氣和力量,這句話就是“我相信你”。
夏日的午后,驕陽(yáng)似火,卻有一個(gè)身影在練功房里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)、跳躍,只為了那句“我相信你”。小學(xué)的一次藝術(shù)節(jié)匯演,我被選為領(lǐng)舞,第一次享此殊榮的我,沉浸在自豪的喜悅中。但在此后的訓(xùn)練中,伴隨而來(lái)的卻是無(wú)奈與畏縮。舞蹈的部分動(dòng)作難度很大,無(wú)數(shù)次的嘗試后還是不滿意,我灰心了,打起了退堂鼓,跑去找老師。老師知道了我的情況,微笑著對(duì)我說(shuō):“不要怕,老師會(huì)幫你把這幾個(gè)動(dòng)作練好,我相信你,一定可以跳得很好!”老師溫暖的話語(yǔ)像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了我的心房,使我畏縮的心舒展開(kāi)來(lái),讓我重新拾起了自信,一番苦練,我在匯演中獲得了一致的好評(píng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我在心里默默地說(shuō):“老師,謝謝您的那句‘我相信你’,給了我超越自己的勇氣!
冬日的深夜,寒冷寂靜,人們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),卻有一個(gè)身影在挑燈夜戰(zhàn),只為了那句“我相信你”。從未考過(guò)這么低的'分?jǐn)?shù),一次失敗的考試!我的心涼透了,媽媽對(duì)我會(huì)很失望吧?會(huì)狠狠批我一頓吧?懷著忐忑的心情,回到家里向媽媽匯報(bào)了成績(jī),出乎我的意料,沒(méi)有指責(zé),沒(méi)有訓(xùn)斥,媽媽用和以往一樣的口氣對(duì)我說(shuō):“哦,沒(méi)什么,期待下次,你是有能力的,我相信你,我們來(lái)做下總結(jié)。”頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)心田,我的眼睛濕潤(rùn)了,這句“我相信你”把我冰冷的心從谷底拉起,給了我前行的動(dòng)力。
“我相信你”讓我不再惶恐畏懼;“我相信你”讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng),滿懷希望;“我相信你”讓我的世界永遠(yuǎn)光明快樂(lè)!
小學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是宜都,這里風(fēng)光秀麗,它在長(zhǎng)江和清江交匯的地方。長(zhǎng)江的水是黃黃的,清江的水是碧綠的,它們交匯的地方有一條清晰的分界線,左邊是清江,右邊是長(zhǎng)江,不管太陽(yáng)多么熱烈,不管下起多少傾盆大雨,它們都不會(huì)混合在一起,我到現(xiàn)在都不明白為什么他們可以分得這樣清楚。這就是我的.家鄉(xiāng),一個(gè)風(fēng)光秀麗的城市。宜都被稱為三峽門(mén)城,美麗的宜昌長(zhǎng)江大橋把宜都和宜昌連接在了一起,我的家鄉(xiāng)宜都在江南,雄偉的三峽工程在江北。 我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)豐富,有:柑桔,茶葉,黃古頭魚(yú),清江野魚(yú),煤礦......每到柑桔成熟的時(shí)候,農(nóng)民們都提著籃子高興的來(lái)摘柑桔,清明時(shí)節(jié),采茶的姑娘們都在茶山上忙著采茶,清晨,漁民們?cè)谇褰叢遏~(yú),可認(rèn)真了,長(zhǎng)長(zhǎng)的火車把煤運(yùn)到工廠里。 清江河還是我們夏天游泳玩耍的好地方,每到傍晚,人們都從四面八方匯集到清江邊,有的人抱著游泳圈,有的人背著氣球,歡快的在河里游泳!
要是有小朋友來(lái)這里玩,他一定會(huì)被美麗的景色迷住,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),它是我從小長(zhǎng)大的地方!
小學(xué)生作文 篇4
由于我星期六、星期天都看科教節(jié)目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的'特點(diǎn)。
鯊魚(yú)是海洋里的大王,不論誰(shuí)都很怕它,鯊魚(yú)是海里唯一可以咬破海龜殼的魚(yú)。
海星很美,但你最好要小心。有的海星長(zhǎng)有刺,有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇!
篇三:海豚作文
海豚是人類的朋友,約有62種。主要吃小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中,是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類特別親近的動(dòng)物。它們既不像森林中膽小的動(dòng)物見(jiàn)人就跑,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,而是總表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進(jìn)海里,海豚就會(huì)把他推倒岸邊。在遇到鯊魚(yú)傷害人時(shí),海豚也會(huì)見(jiàn)義勇為,挺身相救,簡(jiǎn)直就是人類的海上“救生員”!
海豚不但是海上“救生員”,還是天生的語(yǔ)言家。它們是海洋里最會(huì)運(yùn)用聲音的,能根據(jù)不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲,以此來(lái)表達(dá)不同的感情。
海豚有一個(gè)聰明的'大腦。它會(huì)用腦袋頂球,還會(huì)做算術(shù)題,十以內(nèi)的加減它都會(huì)算。
海豚是人類的朋友,我們一定要保護(hù)它們。
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