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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-10-08 07:53:54 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  正直初三,自己仿佛陷入了一場(chǎng)車(chē)輪戰(zhàn),無(wú)心戀戰(zhàn),卻不得不硬著頭皮爭(zhēng)下去。還有大概七個(gè)月的時(shí)間就要真正的攻占那個(gè)堡壘了,我們這些“小兵”只能沒(méi)日沒(méi)夜的戰(zhàn)斗,我真正的嘗到了初三的味道。

  月考,一個(gè)大寫(xiě)的悲劇,狠狠地砸在我頭上,當(dāng)我還深陷初二的'泥沼中無(wú)法自拔的時(shí)候,月考將我拉到紅燈區(qū)。我才如夢(mèng)初醒般醒來(lái)。但月考的成績(jī)出奇得糟糕,沒(méi)有一門(mén)科目是讓我心滿意足的,隨之而來(lái)的,也是老師家長(zhǎng)一連串的皺眉,嘆息,無(wú)奈,教導(dǎo),談話……還有“當(dāng)頭一棒”。

  這個(gè)當(dāng)頭一棒,真的是把昏昏沉沉的我打得清醒,家長(zhǎng)會(huì),所有學(xué)生避之不談的話題,我感覺(jué)到他真不懷好意張牙舞爪地來(lái)了。家長(zhǎng)會(huì)是分兩天開(kāi)的,第一天的是全?荚囍刑幱谳^為安全地位的同學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)的,而第二天灰頭土臉的我列入紅燈區(qū),得知第二天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的我又是一個(gè)霹靂,更羞愧回答同學(xué)們問(wèn)我在哪天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我深深記住的初三給我扔過(guò)來(lái)的一大包“苦頭”。

  我深知這次為什么考試敗下陣來(lái),我從剛開(kāi)始的時(shí)候就丟掉了一個(gè)我生命中最重要的指引燈,我感覺(jué)自己陷入了一個(gè)無(wú)盡的泥潭,每天都在做夢(mèng),卻不記得自己夢(mèng)到了什么,每天都在做與平日相同的事,卻不知道自己做了什么,但糊涂的我也把堅(jiān)持,認(rèn)真,專注統(tǒng)統(tǒng)丟掉了。我感謝這些很低的分?jǐn)?shù),感謝這些讓我頭疼的家長(zhǎng)會(huì),是他們把我打醒,是他們讓我改變,是他們讓我又重新拋掉了過(guò)去,重新懷揣著堅(jiān)持,認(rèn)真,專注地去重新學(xué)習(xí),在溫暖的教室里,在明亮的臺(tái)燈下。

  這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的起點(diǎn),我會(huì)用最大的努力去突破終點(diǎn)那道線。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)的旅程是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的。枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的`樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(zhǎng)的旅程道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

  成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  暑日的風(fēng)悄悄地飄了進(jìn)來(lái),纏繞著我,那無(wú)法言語(yǔ)的悶熱著實(shí)令我心煩。

  我緊緊的握著筆,胡亂地在草稿紙上寫(xiě)了幾個(gè)算式,劃掉又寫(xiě),一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,此刻我已經(jīng)靜不下心來(lái),去琢磨這道題,煩躁的我便“啪”的一聲,筆扔在了桌子上。無(wú)奈之下我只好去找正要休息的父親求解。

  父親一遍又一邊的講解,我終于明白了這道題的思路,但有一個(gè)細(xì)節(jié)令我和父親發(fā)生了分歧。

  這個(gè)細(xì)節(jié)讓我萌發(fā)了另一種思路,我興致勃勃的向父親講解我的方法,不過(guò)沒(méi)能得到父親的肯定,我非常失落,又回屋驗(yàn)算了好幾遍,我心里愈發(fā)煩躁,眼淚硬是憋了出來(lái),我不敢哭出聲,也不想哭出聲。

  為什么要哭呢?我不想再去糾結(jié)剛剛流淚的原因。學(xué)習(xí)嘛,總會(huì)有些磕磕碰碰、溝溝坎坎的,這些都是正常的。我想,解題的方法有許多,更何況是數(shù)學(xué)題呢,我以后一定要打開(kāi)思路,讓大腦變得活躍,在虛心的.同時(shí),自己認(rèn)定的思路也一定要堅(jiān)定地走下去,就像但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

  我站在窗邊,不再覺(jué)得煩躁悶熱,反而還多了幾分涼爽。遇到困難時(shí),眼淚絕不能夠解決問(wèn)題,能解決問(wèn)題的只有你的心——一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  此刻我的心在告訴我,這個(gè)夏天不再燥熱,我的心頭不再躁動(dòng)。

  我在成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩。照得我們心靈的花朵,美麗可愛(ài)……我們帶來(lái)七彩夢(mèng),走向未來(lái)!倍嗝疵烂畹母柙~,多么悠揚(yáng)的旋律。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)我再次看到這段歌詞的時(shí)候,心里還想陽(yáng)光般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。

  在成長(zhǎng)之時(shí),總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習(xí)、來(lái)自與同學(xué)的交往……

  不知從何時(shí)起,我開(kāi)始叛逆了。把父母對(duì)我的噓寒問(wèn)暖看成不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事?赡苁且?yàn)樽约涸趯W(xué)校里的壓力太大的緣故吧,總覺(jué)得自己比不上那些學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的學(xué)生,心里就時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時(shí)候,我總是面無(wú)表情地聽(tīng)著,緊皺著眉頭,讓話從左耳進(jìn)右耳出……

  這大概就是美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯所說(shuō)的“心理斷乳期”吧?吹健端枷肫返隆氛n本中各種各樣的事例,我都會(huì)想起自己的事情,跟上面所說(shuō)的一模一樣。的那個(gè)老師在講如何解決這些問(wèn)題的時(shí)候,我總是豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。我按照所講的去解決煩惱,可是,各種各樣的'煩惱還是向我撲來(lái)。

  剛剛步入青少年時(shí)期的中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增。煩惱多了,憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待他。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱、消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  湛藍(lán)的天空,和煦的陽(yáng)光,幼時(shí)的我坐在窗邊,眨著清澈明亮的大眼睛,伸手觸碰窗外的丁香花。那一個(gè)個(gè)淡紫色的笑容,美麗清新,蕩漾著生命獨(dú)有的芬芳,洋溢著屬于生命的那一片盎然。輕輕地?fù)崦菋赡鄣幕ò,宛若撫摸著輕盈的夢(mèng)幻,宛若撫摸著嬌羞青澀的臉龐。我湊上前去嗅,“哇,好香!”我睜大眼睛,驚喜地贊嘆。再聞聞自己的手,我更加驚喜地發(fā)現(xiàn),那紫丁香的縷縷幽芳竟縈繞于指間,使我的手也香得不得了。那沁人心脾的芬芳,讓我沉醉不已。好喜歡紫丁香呀,我心里暗暗地想。忽然聽(tīng)到玄關(guān)處有換鞋的聲響,媽媽回來(lái)了!我雀躍著跑了過(guò)去,沒(méi)有看見(jiàn),一陣風(fēng)吹過(guò),丁香花瓣告別花萼,嘆息般悲涼地墜落下來(lái),宛若一地失血的.落英,宛若孩子星芒般的淚水。

  原來(lái),它只有生命的芳香,沒(méi)有屬于生命的堅(jiān)強(qiáng)。

  響晴的天空,毒辣的陽(yáng)光,稍大一點(diǎn)的我站在草坪上,戴著可愛(ài)的遮陽(yáng)帽,不顧天氣的炎熱。獨(dú)自地玩耍著。漸漸地,玩得累了,倦了,我喘著氣兒坐上了草坪旁的長(zhǎng)椅。左望望,右望望,忽然看見(jiàn)一株紅艷艷的薔薇在不遠(yuǎn)處吟笑。那墨綠的葉,那粗粗的莖,那明亮的花兒,使我眼睛明亮。它就那么旁若無(wú)人,肆無(wú)忌憚地,開(kāi)在我的視野里,好像深知自己的嬌艷,所以就愈發(fā)美得囂張,美得不可一世。我跑過(guò)去,沉醉在薔薇那明麗的色澤,高傲的姿態(tài)以及碩大的花蕾中,情不自禁地湊上前去嗅它的芳香,可令我失望的是,如此驕傲的花朵竟然淡而無(wú)味。

  原來(lái),它只有生命的美麗,沒(méi)有屬于生命的內(nèi)涵。

  陰沉的天空,凜冽的寒風(fēng),長(zhǎng)大了的我奔走與人來(lái)人往的街道上,匆忙緊張。不經(jīng)意的回眸,我瞧見(jiàn)了墻角凌寒獨(dú)開(kāi)的白梅,視線一下子再也無(wú)法移開(kāi)。我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著它,它的高潔,堅(jiān)強(qiáng),典雅,在那幽幽的暗香中流動(dòng),讓我驚詫。又是一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò),我瑟縮著,抬頭,卻見(jiàn)那白梅在風(fēng)中美得愈加驚心動(dòng)魄。我忽然間回想起了記憶中的那一樹(shù)丁香,那一株薔薇。我釋然,我找到了一種無(wú)暇的花,它絕不庸俗,絕不低賤。

  原來(lái),有這般美好的生命。

  驀然回首,幼時(shí)的我、稍大一點(diǎn)的我和如今的我,在成長(zhǎng)中感悟著,感悟著長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  赫爾曼·黑塞說(shuō):“我們都是生命的過(guò)客,都是時(shí)空中的流浪者,我認(rèn)為生命是一連串生生不息的思索、了解、覺(jué)察、選擇、創(chuàng)造的循環(huán)歷程。”

  而我的生命,是在抗?fàn)幹斜l(fā),在沉默中悄然生長(zhǎng)。

  在讀《清兵衛(wèi)與葫蘆》時(shí),老師告訴我們清兵衛(wèi)在抗?fàn)幹型讌f(xié),是最悲哀的事,這是他對(duì)于命運(yùn)的放棄,是個(gè)性的滅亡。我十分心虛,在這時(shí)多次問(wèn)自己,我的生命是該抗?fàn),還是該沉默?

  魯迅先生在說(shuō)“真正的勇士,是敢于直視慘淡的人生,是敢于正視淋漓的鮮血”時(shí),那是一個(gè)不安穩(wěn)的時(shí)代,凡是能站起來(lái)發(fā)聲的,都是勇士。然而如今的我的斗爭(zhēng)都太幼稚。當(dāng)我為了自己軟弱的自尊而斗爭(zhēng),為了使自己避免更多困苦獲得更多無(wú)意義的安樂(lè)而斗爭(zhēng),在幾個(gè)夢(mèng)醒之后我就明白了這些斗爭(zhēng)十分愚蠢,毫無(wú)意義。于是我學(xué)會(huì)了沉默。當(dāng)我的夢(mèng)想被阻礙,當(dāng)我被要求為了將來(lái)的清福而學(xué)習(xí),為了自己的成功而奮斗,也只會(huì)對(duì)此保持沉默,于是期望他人所說(shuō)的都是正確的,我能依照他人的道路來(lái)成長(zhǎng)。

  沉默似乎能保護(hù)我,遠(yuǎn)離爭(zhēng)執(zhí)。我總會(huì)看到社交活動(dòng)中有太多的怪象,人們會(huì)為了一個(gè)話題產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。為了探究真相而大費(fèi)口舌,對(duì)網(wǎng)絡(luò)另一端毫不相識(shí)的人口誅筆伐,然而這個(gè)話題的真相在第二天發(fā)生逆轉(zhuǎn),所有爭(zhēng)論都失去了意義,所有激情都變成了戲言。于是在這之中我選擇保持沉默,在信息中吸收養(yǎng)分,在困苦中體會(huì)成長(zhǎng)。“對(duì)生命,對(duì)人類過(guò)分的悲觀,過(guò)分的樂(lè)觀,都是不誠(chéng)實(shí)的?摧p世界的荒謬是一個(gè)智者的基本水準(zhǔn)!边@就是木心的態(tài)度。

  可我還是無(wú)法做到如智者一般的對(duì)世界保持冷漠。像中島敦寫(xiě)出的:“能若無(wú)其事的嘲笑超乎人們想象的困苦、貧乏、酷寒、孤獨(dú),如果這是頑固,那么必須說(shuō)這個(gè)頑固是凄厲壯大的`。”我從來(lái)都不能以站在世界之上的角度冷眼看待世界,于是當(dāng)我所喜愛(ài)受到污蔑,當(dāng)我的個(gè)性遭到誤解,當(dāng)我的思想受到阻礙,當(dāng)他人的言語(yǔ)刺激到我的底線,我會(huì)奮起反抗,展示我的精神,表明我的力量。若能承受住痛苦,必會(huì)獲得喜悅。

  我總是需要在人生路口做出許多選擇,選擇抗?fàn)幓蜻x擇沉默。我常選出使自己感到自豪的答案,也常選出為之后悔的答案。人生需要抗?fàn),與需要沉默。重要的是能否對(duì)自己的選擇保持自信,對(duì)此無(wú)怨無(wú)悔,為此付出努力。如此生長(zhǎng),最后,便會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的為人處世,沒(méi)有什么恰好,只是本然。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在人生的道路中,磕磕碰碰是不可避免的,如果說(shuō)困境是一扇鎖緊黑暗中的門(mén),那么,門(mén)外就是光明,開(kāi)門(mén)最好的辦法是在——千萬(wàn)次的嘗試中找出那把鑰匙。

  記得八年級(jí)時(shí),有的老師、同學(xué)、朋友的口中,都把“編班”這兩個(gè)金文大字傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),她們還說(shuō):“把成績(jī)好的同學(xué)編上去,成績(jī)差的就扔在一二角!甭(tīng)了之后,我就開(kāi)始很努力地學(xué)習(xí),嘗試著利用編班這個(gè)借口來(lái)改變學(xué)習(xí)環(huán)境,每天一回來(lái)就坐在座位里爭(zhēng)分奪秒地爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),把每一天的時(shí)間看作是生命的最后一刻。學(xué)習(xí)時(shí),就專心致志、拼命地學(xué)。把愛(ài)因斯坦的總結(jié):成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法及少說(shuō)空話掛在嘴邊,犧牲了平時(shí)在學(xué)習(xí)中說(shuō)空話這個(gè)陋習(xí)。學(xué)習(xí)累了,就念5個(gè)英語(yǔ)單詞,就與同學(xué)談笑風(fēng)生,無(wú)話不談,聲音也很大,多次讓語(yǔ)文老師在辦公室里聽(tīng)到,就間接地對(duì)我說(shuō):“做個(gè)女孩子,要學(xué)文靜點(diǎn)!碑(dāng)時(shí)我也有聽(tīng)進(jìn)去的,但為了麻醉自己內(nèi)心所忍受的無(wú)緣無(wú)故地被老師嚇唬、大喊大叫、心驚肉跳的拍桌子聲,不得不這樣做,只有這樣做我才強(qiáng)顏歡笑,才快樂(lè),忘卻痛苦。

  每一天我都努力地嘗試著去改變環(huán)境,刻苦學(xué)習(xí)。并下決心:假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,我死都不會(huì)再在這種環(huán)境里。”有時(shí)灰心喪氣時(shí),就騙自己:“為了能上好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力”即使編班的機(jī)會(huì)幾乎為零,但我還是努力去嘗試,去改變。

  當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),歷史老師告訴我怎么樣、怎么樣的.好,我也不敢相信,當(dāng)我看到了那成績(jī)單,我才相信,暗暗里感嘆:即使多么辛苦也是值得的!但可惜的是——并沒(méi)有編班。這點(diǎn)讓我的心靈上受到很大的打擊,我這么努力卻不能如我所愿,但我還是堅(jiān)信:不登高山,不知夫之高世,不臨深溪,不知地之厚也。讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng),在嘗試中體會(huì)人生的真諦!

成長(zhǎng)的作文 篇8

  有句話說(shuō):“花開(kāi)如夢(mèng),風(fēng)過(guò)無(wú)痕”,我卻近乎固執(zhí)的認(rèn)為,風(fēng)吹過(guò)一定會(huì)留下痕跡,就像早已懂事的我們笑著回首往事時(shí),那昔日的歡聲笑語(yǔ),失敗挫折,那眼中的委屈,倔強(qiáng)的淚水,那摔倒后爬起的堅(jiān)定與執(zhí)著,永遠(yuǎn)深深地烙在成長(zhǎng)的痕跡中……

  暫擱下筆,讓思緒飛回那個(gè)下午——

  語(yǔ)文老師把我叫到辦公室,放下手中的征文啟事,對(duì)我說(shuō):“小升初考試馬上到了,你也很久沒(méi)有練過(guò)筆了,這次的縣里征文比賽,你就不要去了,讓冰玉去怎么樣?”我暗自握緊了拳頭,倔強(qiáng)的淚水在眼中打轉(zhuǎn),我是個(gè)早慧的孩子,自小成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)常受到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。我沒(méi)有朋友,因?yàn)槲也恍寄撬^的友誼。升入六年級(jí),我只剩下作文可以驕傲,在沒(méi)有朋友的世界里,如果再?zèng)]有了鮮花和掌聲,向來(lái)心高氣傲的我該怎么辦?我不會(huì),也不可以放棄那原本來(lái)屬于我的榮譽(yù)。

  征文大賽過(guò)去了,我名落孫山,冰玉卻榮登榜首。

  路過(guò)光榮榜,我低垂著頭,不愿正視自己的失敗。冰玉走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,說(shuō):“別喪氣嘛!振作起來(lái),我相信你能行的!”哼,說(shuō)的輕巧,你不是我,你怎么會(huì)懂這種感覺(jué)?我轉(zhuǎn)身,想回家。冰玉卻把一本《紅舞鞋》遞給了我,笑著說(shuō):“回家看看吧!我相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā),再見(jiàn)嘍!”我愣住了,不由地握緊了手中的書(shū),怔怔地看著她一蹦一跳似永不知憂愁的遠(yuǎn)去。

  回家一口氣看完了那本《紅舞鞋》,我感覺(jué)自己的心境從未如此開(kāi)闊:珈倫為了那漂亮的舞鞋,竟甘愿犧牲自己的雙腳!那一刻我突然明白了冰玉送我這本書(shū)的意圖,榮耀只能代表過(guò)去,在舞鞋與雙腳中,我寧愿選擇雙腳,什么榮譽(yù),什么光榮,通通見(jiàn)鬼去吧!我只是我自己!深深呼吸,把目光投向窗外,湛藍(lán)的天空不染纖塵,我想,我生命中的第一個(gè)朋友就是那時(shí)出現(xiàn)的。

  勾起微笑,把目光投向家人——

  夜深了,我卻依舊伏在桌前寫(xiě)作業(yè)。呼,終于寫(xiě)完了,看了看表,十點(diǎn)半了,放松一下!剛想站起來(lái),雙腳一陣麻木。也難怪,我從七點(diǎn)寫(xiě)到現(xiàn)在都沒(méi)有活動(dòng)一下,腳不麻才怪呢!

  那一刻我感到很累,我想走出自以為嚴(yán)實(shí)的“小天地”,投入母親溫暖的懷抱。但三天前我與她大吵一架的情景仍歷歷在目;三天前我因受不了她嘮叨摔門(mén)而去的情形也未曾忘記;昨天我與她的爭(zhēng)吵仍縈繞在耳邊;甚至今晚飯桌上我還可以聞見(jiàn)那濃濃的火藥味,F(xiàn)在……我猶豫了。正在這時(shí),一杯香濃的牛奶放在了桌子上,耳邊響起了媽媽溫柔的聲音:“這么晚了還不睡呀!”我突然緊緊的抱住了媽媽,是啊,什么能阻擋愛(ài)呢?

  媽媽太累了,我想。

  白天,她要上班,要做家務(wù),要輔導(dǎo)我的'學(xué)習(xí),要照顧年邁的奶奶,上有老下有;夜晚,她也不能休息的太早,要給我做宵夜,洗衣服,幫奶奶按摩。不僅我,就連奶奶也說(shuō)媽媽太累,媽媽卻只是笑,她說(shuō),忙了好,累了更好!我不解。

  平時(shí),鄰居家有什么事,她總忙前忙后的幫忙,鄰居家的花小貓也因?yàn)楣ぷ魈o(wú)人照看而丟給了媽媽,我不覺(jué)有些氣結(jié):“他們工作忙?難道您沒(méi)有工作?太過(guò)分了!我去找他們說(shuō)說(shuō),不能吃這個(gè)虧!”說(shuō)完就想走,媽媽拉住了我,笑著說(shuō):吃虧才好呢!我不解。

  單位里,媽媽是個(gè)熱情開(kāi)朗,不求回報(bào)的“大姐”,她把真誠(chéng)的笑容送給每一個(gè)人,同事的工作她搶著做,我又納悶了,問(wèn)媽媽:“媽媽,你這么熱心干嘛?有人給你發(fā)工資嗎?”媽媽仍舊陽(yáng)光且燦爛的一笑,當(dāng)然沒(méi)有!幫助別人,快樂(lè)自己嘛!我仍舊不解。

  我覺(jué)得媽媽就像一本書(shū),需要我用心去解讀。

  時(shí)光之輪在不斷的飛轉(zhuǎn),那個(gè)意氣用事,喜歡流淚的小女孩被定格在時(shí)光的深處,在她的身邊,是我兒時(shí)的玩具,笑聲以及眼睛。我接過(guò)時(shí)光的接力棒,微笑著向前飛跑,我的身后,是歲月深處那成長(zhǎng)的痕跡,是我人生的動(dòng)力……

成長(zhǎng)的作文 篇9

  今天是四月一日,我種下了牽;ǖ姆N子。第一步要把土放進(jìn)花盆里一點(diǎn)。第二步把牽;ǖ姆N子種下,把土蓋上去澆一點(diǎn)水就好了。

  我今天傍晚又去看了一眼沒(méi)開(kāi)。四月二日我又去看了一眼。。¢L(zhǎng)得太快了,都長(zhǎng)出芽了。我興奮極了!跑去告訴媽媽。媽媽說(shuō):“牽;ㄩL(zhǎng)得非常的`快,只要你不注意就展開(kāi)了。”我呀就在那一直等呀等呀,可直到傍晚還沒(méi)進(jìn)展。我只好先去吃飯了。

  第二天就是四月三日,我去看了一下又有進(jìn)展,可是覺(jué)得又缺了什么到底是什么呢?我左想右想原來(lái)是缺水。『髞(lái)我去拿了一盆水,可又覺(jué)得很燙,好像不適合牽;。我想來(lái)想去是為什么呢?哦!原來(lái)燙水不適合牽牛花,我又去拿了一盆涼水后來(lái)才把牽;ńo搞定。第二天就是四月四日我又去了,看見(jiàn)又有一點(diǎn)進(jìn)展。第三天我又去沒(méi)進(jìn)展,第四天我還去又沒(méi)進(jìn)展,第五天我又去終于有進(jìn)展了。我想三天沒(méi)“喝水”一定渴了,我又幫他澆了一點(diǎn)水。我每隔兩三天去一趟并且要澆水。過(guò)了十九天終于有了進(jìn)展。越大我越放心,現(xiàn)在我只要四天去一趟就可以了,我每去一趟必須帶水。16天后又有一些進(jìn)展,長(zhǎng)高了。太好了!我的努力沒(méi)白費(fèi)。三天后我?guī)チ。我澆完水才看?jiàn),哇!有一朵花骨朵了!太好了!三天后我又去澆水了,我一看,。¢_(kāi)花了太好了!我興奮極了!11天后我去看花謝了,我傷心極了。

  可這使我明白了牽;ǖ暮x:1:虛幻虛幻的愛(ài)情虛幻之戀;2:有你我就覺(jué)得溫暖;3:內(nèi)心牽絆;4:失愛(ài)永固;5:嬌飾;6:冷靜平靜;7:隨意。通過(guò)這些東西可多了!

成長(zhǎng)的作文 篇10

  在我的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生過(guò)許多事情,其中,這印象最深刻。

  記得那天晚上,鋼琴老師突然讓我去上課,我一時(shí)著急,就忘了給媽媽打電話。上完課已經(jīng)九點(diǎn)多了,我開(kāi)開(kāi)心心的回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在。做完作業(yè),我終于呆不下去了,天這么冷,媽媽她去干嘛了呢?于是,我決定去找媽媽。

  我繞著小區(qū)去找,外面又黑又冷,我眼睛里夾著淚珠,邊跑邊叫媽媽,找了半個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有找到媽媽。我精疲力盡地坐在椅子上抽泣,忽然,我見(jiàn)到不遠(yuǎn)處的路燈下,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的.身影,“。∈菋寢!是媽媽!”

  我哭著跑過(guò)去,一下子撲到媽媽?xiě)牙铩寢尵o張而又驚喜的說(shuō):"寶貝,我終于找到你了;氐郊,我看見(jiàn)媽媽一臉疲憊鬢角上掛著白白的霜。我既傷心又內(nèi)疚,說(shuō):“媽媽,我下次再也不這樣了!”

  我因?yàn)闆](méi)有告訴媽媽我去鋼琴課,害媽媽擔(dān)心,真是可憐天下父母心。

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