煩惱的成長作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的煩惱的成長作文4篇，歡迎大家分享。
煩惱的成長作文 篇1
煩惱不會因時間的推移而漸漸消失淡去，也不會在你我的腦中永駐不逝，這就是煩惱。不過往往伴隨的則是辛勤后的甘甜。煩惱像風不時得纏繞在你我得身邊我頭昏腦脹。煩惱是家常便客，辛棄疾曾說過“少年不知愁滋味”老師也經(jīng)常這樣說，但對于我們并不是這樣。
老師布置的海量作業(yè)壓得我上氣不接下氣。新升的初中生活可以說是枯燥乏味。臨近考試時那緊張的氣氛壓得我喘不過氣。來生怕自己的名次不保，結果還是大事不妙總分下降，排名下降，沒了獎學金，不禁為自己的辛苦而掉下一滴淚，難道這不是成長中所帶給我們的煩惱嗎？
“嗨，我抓到你了”，兒時的游戲仍在腦海中揮之不去。像什么“警察抓小偷”“貓捉老鼠”“三個字”“跳皮筋”都隨著時間的推移而跟著時代的變遷而消失。成長中我失去了兒時的天真快樂，難道這不是成長中所帶給我們的煩惱嗎？
“這個叫‘叔叔’這個叫‘嬸嬸’，你這孩子越大越變得沒禮貌了�！蹦闶欠褚苍�(jīng)有過這樣的一幕，家里來客人因不知該怎么稱呼而糾結不已。難道這不是成長中所帶給我們的煩惱嗎？
不過隨著時間的推移，煩惱也將轉變成了快樂。
老師的海量作業(yè)在完成后獲得知識是一種特殊的精神享受，枯燥乏味的初中生活使你我有了適應環(huán)境克服困難的`勇氣。考試的失利往往有著象征意義，使我們真正認識自己的不足，這一切的一切不是煩惱，應該是快樂。
雖然沒有兒時的天真快樂，少了些兒時的游戲，但卻換來了現(xiàn)在的穩(wěn)定鎮(zhèn)靜踏實安穩(wěn)的少男少女。難道也能說是煩惱嗎？
禮儀乃中華民族的傳統(tǒng)美德之一，是我們炎黃子孫所必須明白的品德和修養(yǎng)。父母教誨使我真正繼承了這美德。
成長中雖然有煩惱，但緊跟其后的便是甘甜了，回憶想來成長中的煩惱只是過眼浮云，而成功才是重頭戲。上帝給你關一道門，定會給你打開一道窗。相信吧！煩惱過后將是成功。
煩惱的成長作文 篇2
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長之舟，也并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我的煩惱是什么呢？我時時在想，應該怎么做才好？我應該怎么樣面對世界，面對人生，面對自己？……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊，沒次走到哪里都望著蔚藍的天空，不知所措。有一次，我數(shù)學考了90幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說，90幾分的成績，怎么去考中學？太不好像話……”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語，本已很傷心的我，心里更加難受了�！叭�，把我給你買的卷子做2張。一會兒拿來給我檢查�！蔽彝现咽制诘纳碥|來到書房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時此刻的我好好像就如關在籠子里不能飛翔的`鳥，渴望天空中的那一片藍藍的天，一朵朵白白的云，有時我想：學習到底是為了什么？為什么要學習？學習到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊。
煩惱的成長作文 篇3
快樂無所不有，煩惱也無處不在。
——題記 “小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好，……一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，他的煩惱增加了�！� 時間飛逝，再過幾天就13歲了。悲哀地發(fā)現(xiàn)，長大后的煩惱是那么的多。
no.1 考試前
每天早晨七點背著沉重的書包來到學校。坐在座位上，看身邊行行色色、匆匆忙忙的身影來來往往，于是不敢喘一口氣 ，便開始了一天的學習生活。嘴里背的是歷史課文，腦里記的是英語單詞，手里寫的是數(shù)學公式。時刻都在催促自己，快些，快些，再快些，別忘了抽屜里的課本、習題還堆得高高的呢。下午放學后，大多會因為時間太晚，而在外面隨便“解決”一頓晚餐，便又急急忙忙地趕去上晚自習。到了快九點的時候，我又在夜幕下回家了。天天如此，每天的生活猶如在執(zhí)行早已設定好的程序�？菰�。
no.2 考試時
望著早已熟悉得不能再熟悉了的試卷，我不由的心生恨意：這薄薄的一張紙，就將給一個又一個奔波在學校和家兩點一線上的學生們下一個無可懈擊的定義�？晌也荒芏嘞耄膊槐囟嘞�，拿起筆，加入這無聲的戰(zhàn)斗罷。交卷那一刻，我心潮澎湃，多是因為一切還未結束，我還需等待分數(shù)。郁悶。
no.3 考試后
假期并不是讓心靈放松的好時候。耳邊的嘮叨，成堆的作業(yè)，空前的壓力，這些如一座座大山，把我壓在下面。于是，我無限“崇拜”那些學長學姐們，竟頂著壓力熬過了一次又一次的考試。同時我又感嘆：“原來未來的世界需要的'是一臺臺學習機器。”當然，胡思亂想只供閑暇時“娛樂”。埋下頭，我繼續(xù)苦干�，F(xiàn)實就是現(xiàn)實。無奈。
每天，為心中深埋的煩惱嘆息一次，然后，懷著相信快樂、相信自由、相信美好的信念，穿梭在不息的時光里。
人生有太多的無奈與煩惱，每個人的心底，都埋藏著不愿示人的脆弱。但我們不能一味地沉淪在煩惱當中 ，畢竟我們都還年少，需要做的還有太多、太多。嘴角揚起弧度，用微笑擁抱成長。
煩惱的成長作文 篇4
眨眼間，我從一個小學生變成了一個中學生，煩惱也隨之而來。
“青春痘”同學都戲稱它為“青春美麗疙瘩痘”但我看它一點都不美麗。并且別人的痘痘都是長在額頭上，可以用劉海遮住。我的痘痘都長在鼻子上，想遮都遮不住。
看著鏡子中那幾個又紅又大的痘痘，好像挑釁般立在我的鼻子上，我就想用自己的“魔爪”抓破他們。媽媽卻極力阻止，她說：“長痘痘是正常現(xiàn)象，不用太擔心。但千萬不要抓它，抓破了會留下疤�！�
終于，在老媽苦口婆心的勸導下，我忍住自己的“熊熊怒火”
而是看了它們一眼，傻傻的說：“你們總會消下去，看誰活到最后�！�
“學習”上了初中，要學的科目多了，學習任務重了，玩的時間也少了。
今天是個雙休日，卻絲毫沒有周末的樣子。在我面前有堆積如山的'復習資料。哦，看到習題我就頭疼。我煩躁的把視線從題上移開，桌上一本有鮮艷封皮的書卻引起了我的注意力。但我看到它的第一反應卻是——名稱：book，顏色：red然后我又想到這本書同旁內角互補，所以它對邊平行。想完這一切，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被無邊的題海折磨到變態(tài)了。
我自己在家的時候，聽到外面?zhèn)鱽硪魂嚉g笑聲，我好奇是誰于是就從窗戶探出頭去看，原來是隔壁的小孩在樓下玩。
看著他們我想起自己兒時的玩伴。當時我們也像他們一樣天天在樓下玩、鬧。唉，時間一去不還啊。
正多愁善感呢，一陣手機鈴聲把我從幻想拉回了現(xiàn)實。媽媽用她那獅吼功喊道：“作業(yè)寫完了沒？卷子做完了沒？沒寫完就趕快寫，別總想著偷玩！回家我檢查！”這種話不知道聽了多少遍了，耳朵都快長繭子了。唉，分分分，學生的命根。我也能理解老媽，知道分數(shù)的重要。沒辦法，只能聽她的繼續(xù)去學習了。
煩惱還有等等等等。
雖然成長中煩惱很多，但他是和快樂一起來的，只要能把煩惱和快樂放在一起思考，善于“苦中作樂”，煩惱也就不再煩惱！
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