讓之美作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的讓之美作文,希望能夠幫助到大家。
讓之美作文1
如果我有一片陽光,我愿意分一半給你,這樣我們可以擁有兩片溫暖;如果你有一片烏云,你也可以分一半給我,這樣你只會有一點(diǎn)點(diǎn)的憂傷。因?yàn)榉窒,我們便會擁有雙倍的快樂,因?yàn)榉謸?dān),我們可以丟掉一半的痛苦。
在人生的旅途中,我們從來都不是一個人。分享是曇花一現(xiàn)后的相視一笑,是彩虹過后的追憶過去;而分擔(dān)則是風(fēng)雨后的支持,是一種態(tài)度,一種責(zé)任。既懂得分享快樂,也能夠分擔(dān)痛苦的人是幸福的。出生在一個小康家庭的德蕾莎,從小的志愿就是成為一名修女,將畢生獻(xiàn)給天主。15歲的德蕾莎成為修女后,在一次偶然的機(jī)會中,她聽到了一些有關(guān)印度貧苦的故事,當(dāng)時(shí)她就下定決心,將來一定要去印度工作。剛開始到印度擔(dān)任教師的她,后來卻因?yàn)閼z惜貧窮百姓的疾苦,所以甘愿放棄平靜的教育工作,決定為那些貧困、被虐待和受拋棄的人們服務(wù)。她關(guān)心著許多的人,她用那雙充滿愛的雙手照顧他們。她收養(yǎng)了無數(shù)個孤苦聆仃的孩童、無家可歸的病重老人,甚至連即將去世的黑死病病患她都用心照顧。
雖然她的愛,無法讓所有的.病人起死回生,但她所施予的溫暖,卻是這些垂死病人的最大安慰,因?yàn)樗膼坌模乖S多人重獲新生。當(dāng)她去世時(shí),印度政府為她舉行國葬,成千上萬的人冒著大雨走上街頭,為她的離去留下眼淚。她就是被譽(yù)為“活圣人”的德蕾莎修女。她分享了自己的愛心,分擔(dān)了別人的痛苦,她永遠(yuǎn)都會是一個幸福的人。四川地震時(shí),兩個人被同時(shí)埋在一片廢墟里,被一堵墻隔開,男人的身邊有一瓶水,如果自己喝了就可以堅(jiān)持久一點(diǎn)。但男人在墻上弄了一個洞,把水與女人分享了。女人的位置比較靠外,兩天以后,女人的呼救聲引來了救援人員,兩人得救了。事后男人對女人說:“多虧了你,我才能得救。”女人卻對男人說:“如果沒有你給我的水,我就不會有力氣呼救!比松枰窒,亦需分擔(dān)。有了分享與分擔(dān),我們才能完善自我。有了分享與分擔(dān),快樂與幸福才能常駐。
懂得分享,學(xué)會分擔(dān),生活便會多一些絢麗色彩,而少許多孤寂的黑白。
讓之美作文2
何為讓?是退避三舍時(shí)的禮讓,是田忌賽馬的智讓,還是公交車上的謙讓?
讓,究竟是什么?又藏在何處呢?
家庭之讓,美德,美讓
桌上,幾盤剛剛洗完的水果,洋溢著閑暇的時(shí)光。父親平日是愛吃水果的`,但凡是媽媽和我在桌邊,他一定會說:“你們先吃著,我有點(diǎn)事!被颉拔页燥柫,水果你們吃吧!钡任覀兂酝炅耍虐察o地走回桌邊大“干”一場。削下來的水果皮靜靜地躺在盤子里,安慰著幸福的時(shí)光,在四季的朝來夕去中,水果們記憶著點(diǎn)滴,弘揚(yáng)著美德的故事。
班級之讓,禮德,禮讓
中午,食堂里的飯菜分外香,取到飯的同學(xué)一手端飯,一邊三步并作兩步地飛去水果區(qū),大手伸進(jìn)袋子里,抓了一大把水果胡亂塞進(jìn)口袋。這時(shí),水果袋里的蘋果孤零零的只剩下一個了,還有兩個同學(xué)沒有拿水果,一個同學(xué)看看袋里,又回頭看看另一個同學(xué),徑直往位兒上走,另一個同學(xué)急忙抓住他,差點(diǎn)將飯灑出來,說:我不想吃蘋果,你去拿吧!彪S后,他也回到了位兒上。午飯過后,食堂里回蕩著芬芳,同學(xué)們盡享美味的滋養(yǎng),也只有這天中午,食堂里剩了一個蘋果,沒人知道為何,大概也只有那顆蘋果知道,才能將那故事娓娓道來,使美德在每個人心中潺潺流淌。
社會之讓,讓德,退讓
陽光越過樹梢,給馬路度上了一層金,喜鵲立在枝頭,揮灑著喜悅的饋贈。我走到極小的小區(qū)門前,剛按下開門鍵,一個騎著大自行車的叔叔便轉(zhuǎn)過彎來,直直地騎到門前,我用極為小心的態(tài)度,用干凈的手指按開了門,并示意他先走,誰知他接收了我的“信號”后,反而揮了揮手讓我先走,并嘴角上揚(yáng)朝我笑了笑。我行動方便,怎能讓騎著笨重的自行車的他先走啊,想到這里,又再次向他揮了揮手,可能是因?yàn)椴幌胱屖虑檫^于尷尬吧。他立正身子,腳踏在踏板上,雙手輕輕的握住把,小燕子似地靈活地飛了進(jìn)去,等他進(jìn)去后,我才邁著步伐,走了進(jìn)去。
清風(fēng)扶正樹梢,撫平了剛剛心中起的波瀾,我雖然退了一步,但也讓出了該有的風(fēng)度。無論是什么讓也好,什么品質(zhì)也好,這都是我們生活中無可替代的財(cái)富,那才是永遠(yuǎn)的,不變的態(tài)度與精神。
讓之美作文3
四季各有各的美:春季百花齊放,雪歌燕舞,萬物復(fù)蘇;夏季驕陽似火,夏日炎炎,烈日當(dāng)空;秋季秋高氣爽,一葉知秋,稻麥成熟;冬季冰天雪地,雪花飄散,白雪皚皚。其中我最喜歡的還是春季,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,綠意盎然。
小草偷偷地把小腦袋從土里探出來,嫩嫩的,綠綠的,好看極了。小花也悠悠地把窗簾打開,把一雙黃寶石似的眼睛露出來,可愛極了!旁邊的大樹搖了搖它那棕色的帶點(diǎn)綠葉子的手,好像在向小花小草們招手呢!旁邊的小河“嘩啦啦”地唱起了歌,藍(lán)天上朵朵白云在悠閑地飄著,軟綿綿地,似乎一伸手就能把它們摘下。
向小河前走去,映入眼簾的是一片薰衣草花海,一大片一大片的紫色,美極了!吹來一陣風(fēng),那陣風(fēng)似乎懂得我想要什么,帶來一股薰衣草的花香,那香味沁入心脾,霎時(shí)神清氣爽。我走進(jìn)熏衣草花地,風(fēng)又來了,她輕輕地吹起了我的裙角,我打開手臂,感受著這短暫地柔軟。
春天是個美妙的季節(jié),你在這個季節(jié)可以看到與冬天不同的景色。蜜蜂在那里辛勤地勞作,而蝴蝶似乎在給那辛勤的蜜蜂們表演著舞蹈。我慢悠悠地坐下,感受著風(fēng),感受著蜜蜂們不經(jīng)意間發(fā)出的歌聲,閉上眼,我的.眼前浮現(xiàn)出一片森林的景象:無數(shù)的樹木在搖擺,無數(shù)的動物在舞蹈,無數(shù)的小鳥們在一起唱歌……
我慢慢睜開眼,一只可愛的小兔子浮現(xiàn)在我的眼前,白花花的毛,長長的毛茸茸的耳朵,紅寶石似的圓眼睛,直接擊中了我的少女心。我輕輕地將她捧起,果然不出我所料,軟軟的,小小的,可愛極了!我四處張望著,左處,有個森林,如果我沒猜錯的話,一陣小鳥的歌聲傳過來,我把小兔子緩緩放下,她立馬跑開了。我就這樣站著,閉了眼,身體不由自主地動了起來,我感受著歌聲,感受著風(fēng),翩翩跳起舞來。
這春天真是美妙!我愛這美麗的春天!
讓之美作文4
同樣一株草,生長快。長在田里,便是“荒田根草”,最是討厭;而長在公園里,卻是“地皮草”,有益于城市綠化。
同樣一株草,同一個特性,卻在不同的地方有著不同的待遇,不過是看你如何看待罷了。放在田里是“荒田根草”,遭人唾棄;何不放在公園里生長,讓它努力,盡情地生長,長成大片大片美麗的綠草地。所以,并非所有的不完美都永遠(yuǎn)只能不完美,不過看你如何看待,如何選擇。也許不完美在另一個地方會有意想不到的美出現(xiàn)。所以,不美之美,亦美。
甲之砒霜,乙之蜜糖。眾所周知,鱷魚是一種兇猛的動物,如果無知的去靠近它,后面的血腥畫面我們都不言而喻。但對于“牙簽鳥”即燕千鳥來說,鱷魚卻是最忠誠的伙伴,可以在其血盆大口中嬉戲、覓食且不受威脅。原因無他,只因“牙簽鳥”充當(dāng)牙簽為鱷魚剔除牙縫中的腐肉,使其免受牙縫堵塞的痛苦。
任何事物都有兩面性。正如農(nóng)民口中的“荒田根草”是園藝家心中的“地皮草”一樣;對人類而言,鱷魚是兇猛的,但對“牙簽鳥”而言卻是友好的。
張愛玲曾感嘆“海棠無香,鰣魚多刺”是她人生中的兩大憾事。但正是因?yàn)楹L臒o香,所以人們更多的關(guān)注于它那妖艷嫵媚的`身姿。它的無香也使其凌駕于百花之上,憑添一抹清冷高雅之美。
唉,縱古覽今,不知多少詩人文士感嘆海棠無香,卻不知正是其無香,才使之美的嬌艷,美的清麗,美的高雅。
青銅器有銹跡之美,山水畫有留白之美,維納斯有斷臂之美。這些不朽的作品都有它們或大或小的“不美”,然而卻也正是這些“不美”,使它們成為了不朽。銹跡讓青銅器有了歷史悠遠(yuǎn)的磅礴之氣,留白讓畫面有了空曠遼闊的空間之感,斷臂讓維納斯有了永恒的缺陷之美。
一株小草,有荒田根草的不美,但也有“地皮草”的美;海棠有無香之不美,但更有無香之美。所以,不美之美,亦美。
讓之美作文5
時(shí)光的長廊中,有一幅幅美麗的圖畫,或許是同窗讀書的畫面,或許是志愿者清掃大街的場景,或許是一家人團(tuán)聚和和睦睦的場面……這些都是和諧之景,其中之美,各有不同。而在我的老家,和諧之美,美在互助。
結(jié)束了初中的學(xué)業(yè),我很快回到了我的老家——那一片令我心馳神往的地方。在我的`老家,天是那般的湛藍(lán),水是那般的清澈,山是那般的青蔥翠綠。一切景語皆情語!和諧之美就在這山水之間,在這村里。
恰逢縣醫(yī)院來農(nóng)村進(jìn)行志愿服務(wù)活動,守在老家的老人們終于迎來了免費(fèi)檢查身體的機(jī)會。村長廣播通知這件事情后,許多在家的老爺爺和老奶奶都來了志愿服務(wù)活動的地點(diǎn),耐心地等待醫(yī)生們的到來。(中國作文網(wǎng)原創(chuàng)投稿 )
醫(yī)生們一時(shí)半會兒就到了,本來坐著的林奶奶卻站了起來。她一頭如雪般白的頭發(fā),臉上滿滿是歲月刻下的痕跡,筋骨已不是很利索了,只能如蝸牛般緩慢前行。她似乎是要去做一件很重要的事情。
奶奶見林奶奶走的艱難,上前關(guān)心道:"你這是要去哪里呀?快坐下休息吧。"其實(shí)奶奶的年紀(jì)和林奶奶相仿,但奶奶的身子骨還很硬朗,走起路來依舊如風(fēng)。此時(shí),她的臉上掛滿了擔(dān)憂之情。
林奶奶指了指斜坡下的那間破舊的老房子,道:"江叔可能不知道人家來這里給我們免費(fèi)體檢,我去叫他一下。"江叔一輩子都沒有娶妻,一個人走完了大半輩子。
我有些動容,林奶奶自己的身子骨都不是很好了,還一直在掛念著他人。其實(shí)江叔年輕的時(shí)候也幫了林奶奶家很多,她家屋頂漏水的時(shí)候是江叔幫她修好的,下雨天林家沒人的時(shí)候是江叔幫他們收的衣服。她自然要盡力幫助江叔。
你曾經(jīng)幫助過他人,有一天你也會得到他人的幫助,這是相互的,而不是單向的。
奶奶扶林奶奶坐下休息,她自己下了斜坡去叫江叔了。不一會兒,她扶著江叔走了上來。兩個人有說有笑的,其樂融融。
陽光溫?zé),歲月靜好,這一幕顯得十分和諧與美好。同在一個村里,互幫互助成了習(xí)慣,也成了一道最美的風(fēng)景。和諧之美,美在互助;突ブ拍芄蚕砗椭C生活。
讓之美作文6
坐在課室里,眺望遠(yuǎn)處的景色,幻想著晚上洋洋灑灑、浩浩蕩蕩的場面。天——空——忽然失去了光澤,霎時(shí)間,藍(lán)天白云煙消云散,取而代之的是烏云籠罩,陰雨綿綿?耧L(fēng)大作,發(fā)出“沙沙……”的聲音,大雨如排山倒海般地接踵而來。全部人的心都提到了嗓子眼,都為晚上能否如期舉行器樂節(jié)及英語節(jié)的晚會而擔(dān)心。
正在這時(shí),老天擦干了眼淚。大伙兒虛驚一場,都露出了燦爛的笑容。晚會倒計(jì)時(shí)正在接近歸零。道具燈光準(zhǔn)備好了,同學(xué)們準(zhǔn)備好了,嘉賓各就各位,F(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)。大伙兒難免有些緊張,不過我們養(yǎng)精蓄銳,蓄勢待發(fā)。
忽然,燈光暗了下來,全場一片漆黑,變得鴉雀無聲。不久,聚光燈打開了,三位生機(jī)蓬勃,充滿青春活力的主持人出現(xiàn)在觀眾面前,晚會拉開了帷幕。
主持人報(bào)幕,第一個節(jié)目是《天空之城》,指揮曹老師微笑著走向指揮臺;鹨粯优畈念^發(fā),穿著黑色的制服,好專業(yè)的樣子。一曲終了,全場立刻報(bào)以掌聲。
緊接著,十余個精彩的表演使觀眾們完全被音樂所深深感染。音樂碰撞出的火花,青春帶來的活力。最后一個節(jié)目《龍的傳人》把氣氛推向最高潮。
全場屏息凝神,曹老師舉起了雙手,“嗖”的一聲,只見初二級的同學(xué)站了起來,初一級的同學(xué)都拿起了樂器。壯觀的場面一觸即發(fā)——八百人的`中西樂器合奏,八百人的合唱。
曹老師用手比劃了一下,霎時(shí)間,各種樂器發(fā)出的聲音,合唱的聲音交匯在一起,形成了音樂的海洋,原本平靜的海面變得波濤洶涌,掀起巨浪。優(yōu)美的聲音一直縈繞在每個人的耳畔,在場沒有一個不被這動人的音樂吸引,紛紛投入了音樂的懷抱中。忽然,各種樂器接連發(fā)出同樣的一個音調(diào),交匯在一起。此時(shí),音樂變得錯綜復(fù)雜,,不由得感到一陣刺耳。只見指揮舉起手,把拳頭一手,聲音戛然而止。全場立即掌聲雷動,聲音經(jīng)久不息。曹老師鞠躬示意,全場報(bào)以最熱烈的掌聲。
表演結(jié)束,觀眾們依然久久不愿離去。因?yàn)槲覀冄堇[了音樂之美,他們感受到了青春的活力!
讓之美作文7
超市購物要排隊(duì)付款,過馬路要走人行道……這是規(guī)則,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。只有大家來遵守,規(guī)則才會彰顯它的美。
今年春游,學(xué)校組織大家去嬉戲谷玩。我們七八個同學(xué)組成一隊(duì),一起去看球幕電影。排隊(duì)的人真多啊,一眼望不到頭,工作人員提示我們最起碼要排四十分鐘。我們剛等了幾分鐘就沒了耐心,四處張望。這時(shí),一個同學(xué)指著前面一排說:“快看,那里有塊空地方,我們可以翻欄桿插到里面去,可以少等好長時(shí)間呢!”說完,便利索地鉆了過去,走到了那個空的地方,向我們招招手,示意大家都過去,有幾個同學(xué)忍不住誘惑,有點(diǎn)蠢蠢欲動。
我們幾個人站在原地,面面相覷,不知道到底是該翻還是不該翻。隊(duì)長章城說:“同學(xué)們,老師不是常常告誡我們說,規(guī)矩是為那些不守規(guī)矩的人準(zhǔn)備的。你們想想,今天我們插了隊(duì),是能夠早點(diǎn)看上電影,討了點(diǎn)小便宜,可是,其他人呢?是不是會感到不公平呢?我們老師不是說過嗎,今天來游玩的我們,代表的是一個學(xué)校的形象,給集體抹黑的事,該不該干?”擲地有聲的話語,讓我們汗顏,審視自己,看見同伴插隊(duì),沒阻止,心里也癢癢,多么不該呀。臉上火辣辣的我們,依舊順著人流慢慢前行。
眼看著翻欄桿的幾個同學(xué)已經(jīng)排到了前幾個,不斷朝我們擠眉弄眼,站在那幾個同學(xué)后面的一個中年男人似乎是看出了我們的心思,說:“反正大家也不急,你們幾個也都翻過來好了!闭f著,往后站了站,給我們騰出了一點(diǎn)空位,周圍的中年男女人也說:“過來吧,沒事的。你們年輕人愛玩,我們就是湊個熱鬧,你們先吧!蔽覀兟犃,笑瞇瞇地拒絕了:“叔叔阿姨,不用了,我們也不著急,等一會兒不耽誤事,謝謝你們了。”此話一出,那幾人先是一愣,有點(diǎn)驚訝,隨后又向我們投來了贊許的`目光。而前面幾個同學(xué),別過臉,也許感到了自己的不該……
人流緩緩向前,終于輪到了我們,我們幾個迫不及待地走了進(jìn)去。
這次,我們收獲的不僅僅是一部精彩絕倫的影片,更是一次道德的考驗(yàn),多等一會兒,心里卻如此充實(shí)!
讓之美作文8
自然的美麗無法形容,自然的神秘令人驚嘆,春夏秋冬四位絕世舞者在大自然這個神奇的大舞臺中翩翩起舞,勾畫出一幅幅美麗動人的圖畫。
第一位舞者是代表活力的春姑娘,她在廣袤無垠的大地上欣然跳起了生命之舞,她悅耳的歌聲喚醒了埋藏在底下的生命,積蓄了一個冬天的力量終于在今天釋放,小草被喚出來新生,柳枝抽出了嫩芽,在春姑娘的歌聲中快樂舞蹈;她動人的舞姿融化了河面上冰冷的堅(jiān)冰,在一個冬天的封沉后,小河重獲了自由,他也隨著春姑娘的舞步泠泠作響,譜寫了一首清脆活潑的青春之歌。
熱情奔放的夏舞者已經(jīng)迫不及待的登場。他又著火一般的熱情,他盡情的揮灑著他的熱情,把大地烤得,他又覺得自己跳太單調(diào),于是喚來豪情的風(fēng),雨,雷。在風(fēng)瘋狂的舞蹈時(shí),雷也展現(xiàn)出他的閃亮,雨也不期而至,與風(fēng)和雷共同起舞,炎熱的高溫已經(jīng)散去,小草和樹木變得更加茁壯。夏舞者用它的熱情演奏出一曲豪邁的生命之歌。
快樂的秋舞者邁著輕快的小步,哼著悠閑的小曲,大大咧咧的走上了舞臺。他先吸了一口氣,又清了清嗓子,唱起了一首首歡樂的歌曲。他的.歌聲充滿了自信和快樂,使人聽了精神十足,工作也更加快樂;豪放的石榴聽了,哈哈的笑開了嘴;優(yōu)雅的蘋果聽了,憋得滿臉通紅;活潑的葉子聽了,從樹上笑了下來……快樂的秋舞者用他的快樂抒寫了一首歡樂之歌,感染了大地,感染了人們,感染了花草樹木。
優(yōu)雅高潔的的冬姑娘,終于在最后遲遲登場,她身著雪白的長裙,邁著輕盈的舞步,伴隨著潔白晶瑩的雪花,優(yōu)雅的登場。她用她那一雙巧手和輕盈的曼舞,把光禿禿的大地變成了雪白的世界,早已枯萎的樹木被她的玉手輕輕一點(diǎn),立刻換了新裝。在這雪的世界里,一切都顯得和諧寧靜,而在這寧靜的背后卻隱藏著強(qiáng)大的生命力,為第二年的釋放而努力。優(yōu)雅的冬姑娘用她迷人的舞姿,奏出一首無聲的樂章。
每一年都是一個輪回,而每一個輪回,這四位舞者都在盡情地咱顯出各自的風(fēng)采,使自然更加絢麗多彩。
讓之美作文9
我是一只蠶,又丑又孱弱,卻傳承了一個沉重的夢想:去看綢緞之美。
似乎與生俱來,我就和它產(chǎn)生了共鳴:是啊,我們辛苦吐出來的蠶絲,被制成綾羅綢緞后,有多美呢?可惜在所有的兄弟姊妹中,我是最弱小的一個。在懵懂的記憶中,我差一點(diǎn)沒有咬破那層薄薄的膜,沒有爬出來,但似乎有一個聲音在呼喚我:別忘了我的夢!
就那樣爬出來后,我已經(jīng)筋疲力盡了。媽媽當(dāng)時(shí)還以為我活不下去呢。就這個事情,媽媽經(jīng)常在我耳邊告誡我,要珍惜上天賜予的活著的機(jī)會。
也許是先天的不足,也許是所謂“天將降大任于斯人也”,主人從來沒有給我多一眼的關(guān)注,但我不服輸,我不放棄我的追求,不放棄我的夢。于是,我只能吃它們剩下的,只能吃一些粗硬的葉子。有一天,我率先爬到一片鮮嫩的桑葉上,剛咬了一口,就被一位粗壯的姐姐給擠到一邊。那可惡的大姐,一邊美滋滋的享受,一邊還朝我擠眉弄眼;我沖上去,也很用力地咬了幾口,但速度就是趕不上那可惡的大姐。
更為可恨的是,那事發(fā)生后的一周。我和另外幾只弱小的同伴,被主人挑了出來,因?yàn)槠渌男值芙忝脗円礁鼜V闊場地上去了。正當(dāng)主人要把我們?nèi)拥魰r(shí),主人讀小學(xué)的兒子收留了我們,并且把我們放在一個精美的盒子里,每天給我們吃最鮮嫩的桑葉。有時(shí),小主人還對著我們自言自:小小蠶兒,快快多吃點(diǎn)兒,長大來,超過我們班其他的同學(xué)的蠶,我會帶你去看最漂亮的蠶絲旗袍大賽哦!我聽了以后特別的高興,因此吃的特別用心,專挑那些鮮嫩肥厚的葉片吃,我長得也比其他同伴更快。其中有一次蛻皮,我差點(diǎn)就沒有撐住,當(dāng)時(shí)還是那個夢,也是小主人的'承諾,讓我使勁的掙脫了束縛,忍住了疼痛,蛻皮成功。我另外兩個小伙伴可惜就死在了蛻皮中。就是因?yàn)槲覉?jiān)守那個祖訓(xùn),也守住我的初心,我才熬過了幾次艱險(xiǎn)。
后來,我終于被主人帶去看絲綢展了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那些各色的絲綢,被五彩繽紛的布匹眩暈了,看著那些穿旗袍的模特,更是被那股典雅的氣質(zhì)震撼了。我更興奮和難以忘記的是,我終于實(shí)現(xiàn)了祖訓(xùn)!我終于圓夢了!我也瞬間明白:只要不忘初心,堅(jiān)守夢想,不斷的突破自我,才會欣賞到真正的美。
讓之美作文10
日升中學(xué)七4班倉山校區(qū)七1班雨果說過:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人!庇焉坪帽纫环蜩蛉缟纳剿嫛S焉谱匀粸檫@幅畫勾勒了優(yōu)美的線條,友善自然為這幅畫添加了生動的畫面,友善自然為這幅畫描繪了鮮艷的色彩。
小時(shí)候,我曾經(jīng)問過媽媽,友善是什么呢?那時(shí)媽媽只是笑著搖了搖頭,不說話。五年級的那年,我因輕型手足口病住進(jìn)了醫(yī)院,發(fā)燒最高一次達(dá)到了40。2°C?。她常常到醫(yī)院來看望我,還把老師講的拼音,字詞作業(yè),句子告訴我。
20xx年6月1日,兒童節(jié)。別的孩子在操場上奔跑游戲,而我卻盯著蒼白的墻壁發(fā)呆。她輕輕地走了進(jìn)來,從門后取出一個小凳子,放在床邊,坐在凳子上給我講起了故事!耙粋小女孩生病了,腳不能動,她的父母為了能讓她上學(xué),花了大量的精力和財(cái)力,但都以失敗告終!薄八母改笡]有辦法,就在他們要去請家教的時(shí)候,他的鄰居,一個和她同班的小男孩站了出來說:‘我可以每天背她上學(xué)。’她的父母同意了,但仍然放不下心,每天偷偷跟著他們!
“每天她的父母看著她安全回來,過了幾周后終于放下了心。”“最后,他們倆一起考上了美國的哈佛大學(xué),依然是他背著她去上學(xué)。”她坐在椅子上睡著了,我笑了笑,看著她突然明白世界上什么是真正的友善。友善是一種態(tài)度,它能讓別人對你好感上升;友善是一種言行,它能讓你的`氣質(zhì)升華;友善是一種舉止,他能讓你的一切變的不一樣,如果世間失去了友善,那人與人之間將不存在友誼,不再有交流的橋梁。和諧之美,美在友善,友善之與和諧,如春花之與陽光,如春草之與雨露,擁有友善之心,你的身邊才會綻放和諧的鮮花。攜一顆友善之心,面對鳥語花香的自然。對每一朵花友善,你會擁有一個花香四溢的春天!
讓之美作文11
敬老,是中國的傳統(tǒng)美德,人人都需要敬老,都應(yīng)該會。而那些亂罵老人、拋棄老人的人,你們是最可恥的!你們不但沒有良心,還把養(yǎng)育自己而愁白了頭的人罵了!俗話說:“家有一老,如有一寶!彪y道你們連最基本的禮儀都不會嗎?生活中,可以幫老人到杯水,可以幫老人捶捶背,也可以給老人讓座……這么多的事,難道你們就不會嗎?我們每個人都應(yīng)該敬老,會敬老的人,就是最美的!
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了起來,我睜開朦朧的雙眼,“累死了!”我大聲抗議道,而鬧鐘卻肆無忌憚地一直響著!把!已經(jīng)7:10分了!快快快!”我驚慌失措地“尖叫”到。我急急忙忙地穿上衣服,隨手拿了一塊面包,便背上書包走了。“呼呼——”我累得直喘粗氣。這時(shí),我已經(jīng)在紅綠燈旁邊了。
我左瞧瞧,右看看,看有沒有汽車,竟無意中瞧到一位白發(fā)蒼蒼、眼睛小小的老太太,她的眼睛好像看不見呀!她一直站在那里,好像快站不住了!我立馬要跑向老太太那而,可是,就在這時(shí),我猶豫了,心里也不由自主地出現(xiàn)了兩個小天使,第一個小天使說:“你去幫吧!老人家可能需要幫忙呀!”第二個小天使說:“去上學(xué)!你不是不喜歡晚到嗎?”我的心里十分糾結(jié),但是,我還是覺得第一個小天使說的`有道理,于是,我便走上前去,對老太太說:“您需要幫忙嗎?”老太太說:“謝謝你,小姑娘!”于是,我有條不紊地送老太太過馬路。老太太對我連連道謝,我說:“不用謝,敬老可好了呢!”有些大人看了,都對自己的孩子說:“看那位姐姐,做的太好了!你以后也要向她學(xué)習(xí)!”我一聽,興高采烈著。
我走到了學(xué)校,已經(jīng)7:40分了,但是,我?guī)土艘粋老太太,心里美滋滋的!
敬老,許多人說是小事一樁,但實(shí)際上有多少人能做到呢?
讓之美作文12
美冰家族之家
美冰夢凌在家里看見了爺爺。
美冰夢凌說:“爺爺,您不是去度假了嗎?”爺爺說:“對,我是去度假了,可是我有一件重要事情要宣布!泵辣裘钫f:“一星期后我們要去英國待1個月。”冰水問:“為什么?”美冰暗夜咒說:“因?yàn)榱剂及盐魑鞅┐蛄艘活D!西西冰雪的姐姐西米露要來討個公道。”美冰夢凌望了一眼美冰良良,說:“西米露要求在哪里見面?我自己去!”美冰良良說:“姐姐,我也去!泵辣裘钫f:“妹妹們,我也去!”美冰暗夜咒說:“嗯……我在家里陪著爺爺吧!泵辣裘畎衙辣狄怪渚镜矫辣剂济媲,說:“到底去不去?”美冰暗夜咒說:“得!我去!我去行了吧。”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰的笑笑。冰蝶說:“爺爺?shù)男Γ愿嬖V我了,地點(diǎn)在奇異公園,日期是星期天!泵辣鶋袅璩瘞讉甜心笑笑,拉著美冰良良的手上學(xué)去了。
圣夜學(xué)院
美冰良良剛進(jìn)教室門,發(fā)現(xiàn)西西冰雪的.臉上有好幾處紅紅的地方。
美冰夢凌說:“良良,去把唯世邀到學(xué)院迷宮!泵辣剂颊f:“姐姐,唯世傷害你,你怎么?”美冰夢凌說:“只要你請他就可以了!泵辣剂颊f:“好。”她走到唯世旁邊說:“夢凌找你,在學(xué)院迷宮。”唯世走了,西西冰雪對美冰良良說:“我總有一天會把你們姐妹趕出學(xué)院!”美冰良良說:“有本事你試試看!哼!”
學(xué)院迷宮
夢凌說:“唯世,你就那么在乎西西冰雪嗎?”唯世說:“你問我這個干什么?”夢凌說:“西西冰雪是才來的,可是唯世,亞夢是什么時(shí)候來這個班的!”唯世說:“你怎么知道亞夢!”美冰夢凌說:“我怎么知道,問問美冰良良吧,問問你自己的良心也行!”美冰夢凌說:“冰美!完美變身!”變身后,夢凌的頭發(fā)變短了,顏色是紅色,身穿紅色晚禮服,紅色水晶小鞋,手上有一支紅玫瑰。夢凌說:“玫瑰飄落。”只見好多玫瑰花瓣從天上落下來。唯世說:“你怎么會攻擊魔法?”夢凌說:“你可能忘了,我是美冰家族的人。”唯世被迷暈后,夢凌笑了一下,走向了教室
讓之美作文13
春姑娘悄悄地來到我們身邊,趕走了冬天的寒冷,帶來一陣陣溫暖的春風(fēng)。我和伙伴們一起去春游,去感受春天的美。
我們來到公園。!你瞧!小草探出了可愛的小腦袋,穿上了綠衣服,好像在歡迎春姑娘的到來。躺在上面,小草刺刺的,像一個個小釘子。有時(shí)你還會覺得癢癢的,會忍不住哈哈大笑起來。
再看看兩旁的大樹。只見,它們抽出了新的枝條,長出了嫩綠的小葉子,像一位頂天立地的大將軍,顯得虎虎有生氣。剛下完雨,樹上的葉子顯得更綠了,樹下掛滿了一串串雨珠項(xiàng)鏈,美麗極了!時(shí)而會看見一只只小鳥在大樹間筑巢,大的、小的、黑的、花的。它們嘰嘰喳喳地唱著,就像在唱一首春天之歌,那樣婉轉(zhuǎn),那樣動聽,感覺自己的心都已經(jīng)被它們萌化了。
樹下,朵朵小花爭先恐后地開著,白如雪,粉似霞,黃賽金,紅似火……看看這朵很美,看看那朵很美。它們還是一位位舞蹈家,微風(fēng)一吹,它們便會跳起優(yōu)美的舞蹈,左扭扭,右動動,令人陶醉,令人癡迷。小花們個個形態(tài)不同,有的像一個被老師批評了的學(xué)生,有的像一位打了勝仗的士兵,昂首挺胸,神氣極了!這是在舉行花兒選美大賽嗎?反正我會給每朵花都打滿分。
往里走,撲入眼簾的是那融化了的.水,清澈見底,“嘩嘩”、“啦啦”、“丁丁”……仔細(xì)看,喲!一條條小魚在水里自由自在地游著,時(shí)不時(shí)吐出幾個小泡泡。小孩子常常來這里捉魚。在陽光的照耀下,水面閃閃發(fā)光,像幾顆明亮的星星掉入到了河里。一撈,又不見了蹤影。
抬頭一看,春姑娘用她的魔法,把天空染得湛藍(lán)湛藍(lán)的,把太陽公公變得火紅火紅的,讓它發(fā)散出溫暖的陽光,曬在臉上,這可真舒服呀!
側(cè)耳傾聽,樹葉的沙沙聲,鳥兒的鳴叫聲,環(huán)顧四周,小草嫩綠,花兒鮮艷。。〈禾炷敲疵,!春天那么溫柔。這次春游,讓我更加愛春天了。
讓之美作文14
陽光在微笑,師生同路樂。秋游的累、美至今歷歷在目。
從學(xué)校大河壩,大概走了2小時(shí)。一路上有說有笑,看到了讓人心曠神怡的美景,大伙也就顧不了有多熱、多累了!真有點(diǎn)“二萬五千里長征”的感覺。到了目的地,我們情不自禁地坐在草坪上,貪婪地享受著陽光。
秋游之累:
登山無疑是挑戰(zhàn)自我的`一大難點(diǎn)?晌覀儏s愿意大膽嘗試。我們召集所有人組成一個團(tuán)隊(duì)去登山,大伙就開始“并肩作戰(zhàn)”了。也許是剛下過山雨的原因,山坡較滑,很容易摔倒。一些同學(xué)撿根較粗大的棍子扶著走。登山時(shí),腳要快、準(zhǔn)、穩(wěn),手要拉著旁邊觸手可摸、根深、堅(jiān)韌的植物,如樹干……借助樹干再加上腳一蹬就上去了。大伙互相幫忙,經(jīng)過千難萬險(xiǎn)終于爬上去了!本以為我們的“探險(xiǎn)計(jì)劃”順利完成,可哪知道上去容易下去難,一不留神兒就會摔倒,有些同學(xué)干脆就坐著下來,這不。他們漂亮的褲子上沾滿了泥土娃娃的哭臉;锇閭兯さ沽苏諛訕泛呛堑。何老師,您不是說我們班同學(xué)摔倒了就愁眉苦臉的嗎?可是這次我們辦到了,不生氣不哭。
我覺得自己很勇敢,沒有摔倒,還跑得最快,呵呵!不過真的好累哦!
秋游之美:
這里山美、水美、人也美。山是充滿綠色、形態(tài)萬千,似駱駝,似一個“山”字形,似一條蛇,似小松鼠……給人一種神秘、安全的感覺。湖面波光粼粼、放射光芒,魚兒成群結(jié)隊(duì)地游到湖面上探頭張望;蛟S是被我們吵到了;或許是想出來
玩,無意中發(fā)現(xiàn)我們,同我們打招呼;或許是我們秋游,它們感到好奇,也想秋游一次。不光風(fēng)景美,人也美。大家紛紛自己帶來的零食給老師吃,食品不貴重,但心意是好的,老師的心里暖暖的。并把這里的垃圾拾起來,放在口袋中,不愿糟蹋、污染了環(huán)境,使這里似乎沒人來過。
秋游之樂:
此次秋游不但放松了心情、陶冶了情操,還讓我真正體會到團(tuán)結(jié)就是力量。意義重大!將成為成長過程中一大美好回憶!
秋游真好!迷人的景色讓人留連忘返。下次的秋游會怎樣呢?我期待著。
讓之美作文15
青島之美“紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天”是青島美景的概述,一直以來,向往著那美麗的青島。在期待中,我坐上去青島的旅游列車。青島,我來了,在那里,我看到了青島之美……紅瓦之艷沿著彎彎曲曲的街道,一座座高聳入云的歐式建筑躍然于眼前,或氣派似宮殿,或簡樸得自然,令人目不暇接。但最引人注目的還是那屋頂上的一片火紅,這,就是著名的紅瓦了吧。只見紅瓦直直地沖入云霄,陽光給它披上了一層薄薄的金紗,在綠樹后面的它偶爾俏皮的露出一角,像是在跟我們玩捉迷藏。綠樹的枝葉偶爾會撓一撓這個俏皮的“小朋友”,雖然紅瓦沒有表情,但我卻能隱約聽到那一串串銀鈴般的笑聲……綠樹之柔一說到青島的樹,去過青島的人都會不由的豎起大拇指:“茂密,碧綠,好!”。
的確,那些樹蒼翠欲滴,十分茂密:一堆疊著一堆,一團(tuán)擠著一團(tuán),形成了巨大的樹蔭,給匆匆行走的人們帶來絲絲涼爽。走在人行道上,一陣微風(fēng)吹過,便可以欣賞一片綠野的曼妙舞姿,還有那純自然的`伴樂聲,“沙沙、沙沙……”,偶爾,它們還跟你來些互動,彎下了柔軟的腰肢,帶著淡淡的草木香味,悄悄地劃過你的臉頰,很軟,很輕……碧海之靜站在金色的沙灘上,放眼向青島的海望去,一片深藍(lán),穩(wěn)重、大氣,可謂是波瀾不驚,好似正在靜靜思索著的思想家一般,擁有著一種神圣不可侵犯的感覺。青島的海浪不大,卻將一個個美麗罕見的貝殼沖上沙灘:或圓潤,或奇異,或色彩艷麗,或素凈淡雅……許許多多的貝殼為這大海添了不少生機(jī)呢!走進(jìn)海中,我不禁感嘆青島的海真清澈,清澈到能將海底細(xì)細(xì)的流沙一覽無遺,令我不禁浮想翩翩:如果此時(shí)的我是站在深海的水面上,是否同樣能將那些美麗的海洋生物看個遍呢?藍(lán)天之純在哪里都能看到天,可是,像青島這么藍(lán),藍(lán)的毫無瑕疵的天,我倒是第一次見到。一望無際的天,被雨水洗刷的干干凈凈,讓人看著就心曠神怡,如此舒暢。天上的白云如藍(lán)色底布上繡著的白色小花,動人無比,仿佛一幅純凈的畫卷在青島的空中慢慢展開,令過路的人不由得駐足觀望。美麗的青島,你讓我留戀!
【讓之美作文】相關(guān)文章:
和諧之美02-17
冬之美優(yōu)秀作文03-06
秋之美優(yōu)秀作文03-05
自然之美優(yōu)秀作文12-25
春之美小學(xué)作文02-29
所謂“沉淀”之美02-23
品味生活之美02-19
和諧之美,美在誠信作文02-19
以細(xì)節(jié)之美為話題作文11-17