蛻變的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的蛻變的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蛻變的作文1

　　從小到大，仿佛每一次軍訓(xùn)都是一次人生的小測(cè)試，用流不盡的汗水來(lái)測(cè)試我們對(duì)于磨難的程度。從最開(kāi)始的一絲絲害怕到接受到堅(jiān)持到最后油然而生的自豪之情。每一次軍訓(xùn)，都是一次蛻變，在與太陽(yáng)的比賽中，我們征服自己，在與自己的比賽中，我們征服內(nèi)心。在一次次征服中，我們漸漸地變成更加完美的那個(gè)自己。知其苦，受其難，然后昂揚(yáng)向上地成長(zhǎng)，在我的心里，這就是此次軍訓(xùn)的意義。

　　軍訓(xùn)分為三天，第一天最辛苦也最煎熬，是軍訓(xùn)和動(dòng)作訓(xùn)練，每一個(gè)動(dòng)作都要分解步驟，并且，一做就是幾十秒幾分鐘的靜止?fàn)顟B(tài)，有時(shí)候重心不穩(wěn)堅(jiān)持不住了還要重新開(kāi)始，汗水像是雨水一樣不斷地流，但是大家誰(shuí)都沒(méi)有休息，每個(gè)人都在堅(jiān)持著，和自己較勁，用意志堅(jiān)持。晚上唱歌的時(shí)候，大家也都踴躍參加，在那一刻，我仿佛感覺(jué)同學(xué)們好像一個(gè)個(gè)都變成了軍隊(duì)上的好兒女。第二天的上午是長(zhǎng)途拉練， km聽(tīng)上去怪嚇人的，但經(jīng)歷了第一天的磨煉，太陽(yáng)、腿酸也似乎已經(jīng)沒(méi)有那么煎熬了，萬(wàn)事開(kāi)頭難，當(dāng)我咬著牙拼命堅(jiān)持下來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，軍訓(xùn)其實(shí)也沒(méi)有想象中的那樣殘酷。第三天相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么辛苦，但因?yàn)槭钦故驹u(píng)比，所以我們每個(gè)人都不敢放松，每個(gè)人都想成為那個(gè)最優(yōu)隊(duì)，于是在等待的'時(shí)候大家就拿出了百分之百的態(tài)度來(lái)，汗水浸濕了衣衫？不動(dòng)如山，烈日曬紅了皮膚？巋然不動(dòng)。每個(gè)人都在用自己的行動(dòng)表著決心。有付出就會(huì)有收獲，在同學(xué)們大力配合的情況下，我們隊(duì)在軍訓(xùn)展示評(píng)比中取得了優(yōu)異的成績(jī)！

　　因?yàn)楦呷�的課業(yè)繁忙，所以我們只進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)，時(shí)間雖短，照樣磨練了我的意志，在軍訓(xùn)中，我知道了，無(wú)論多么困難的時(shí)候，只要咬咬牙堅(jiān)持一下，也就過(guò)去了。以前總是會(huì)害怕高考，而此時(shí)的我卻想要拼盡全力為自己努力一把。在這一場(chǎng)千萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋的比賽里，我知道了，除了努力，咬牙堅(jiān)持從不放棄相當(dāng)重要！

　　驕陽(yáng)下的我們，汗流浹背不曾喊過(guò)苦叫過(guò)累，希望高考戰(zhàn)場(chǎng)上的我們，再苦再累也會(huì)堅(jiān)持到看到曙光的那一刻！

蛻變的作文2

　　丑陋的毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)蛻變，變成美麗的代名詞，蝴蝶。而我們經(jīng)過(guò)蛻變，變成堅(jiān)強(qiáng)的孩子�！�—題記

　　“啪啦……”一陣刺耳的聲音傳來(lái)。我沒(méi)有在意，只是愣了一下，又繼續(xù)看書(shū)�！芭纠才纠病�…”一陣更刺耳的聲音，我放下書(shū)，走向客廳。爸爸的臉紅得像被紅墨水渲染過(guò)的紙，媽媽正收拾著花瓶的碎片，她那如瀑布般的頭發(fā)遮住了臉，地上還不時(shí)有水滴落下。看這架勢(shì)，我就知道，他們又吵架了。

　　“爸爸媽媽，我出去有點(diǎn)事情�！卑职謰寢屵�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話，我就抓起外套逃了出去。外邊下著雨，我一邊跑，一邊哭，無(wú)聲的哭泣。我圍著操場(chǎng)跑了好幾圈，腳一軟，跌到在地上。我的新褲子被石頭刮破了，膝蓋流著血。我坐在草坪上，靜靜地想，靜靜的淋雨�！拔覀儾豢赡芘惆职謰寢屢惠呑樱�如果爸爸媽媽找到了好的伴侶我們應(yīng)該支持，只要爸爸媽媽的那一半找的好，我們也不應(yīng)該拒絕……”我忽然想起，只是小筱爸媽離婚時(shí)，我對(duì)她說(shuō)的話。人真的好虛偽，我曾經(jīng)這樣開(kāi)導(dǎo)小筱，而當(dāng)我自己遇到時(shí)卻只知道逃避，只知道硬捆住爸媽。

　　我真的太自私了，爸媽每次吵架我都只知道逃出去，只知道哭著說(shuō)：“我不許你們離婚……”爸媽這樣，他們幸福嗎?我從沒(méi)想過(guò)�；蛟S爸媽和平分手了會(huì)更好，至少不會(huì)這樣為了這種雞毛蒜皮的事?tīng)?zhēng)吵。他們分開(kāi)了，彼此都解脫了，都會(huì)很幸福的生活�！叭绻�爸爸或媽媽給你找了新爸爸或媽媽呢?”我的`腦海里冒出了這句話。我想：我的爸爸媽媽給我找了新的爸爸媽媽，我應(yīng)該很愛(ài)他們吧，就憑他們愛(ài)的爸爸媽媽，我就應(yīng)該愛(ài)他們。我回到家，嚴(yán)肅的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽，你們分手吧。和平分手吧�！卑职謰寢屖裁炊紱](méi)有說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸媽最終分道揚(yáng)鑣了。他們還是分手了，我曾經(jīng)的眼淚和挽留都沒(méi)有用。我喃喃自語(yǔ)道。

　　如果不能挽留，就讓他們?nèi)グ伞Ｎ伊髦鴾I，把像框里的全家福取了出來(lái)，夾進(jìn)我的書(shū)里。那些過(guò)去了的事，就讓它們成為留在我心底的回憶吧。這是我最后一次流淚。

　　我，曾經(jīng)是那么軟弱的孩子。蛻變成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，一個(gè)不再哭泣的孩子。我明白了，眼淚，是世界上最沒(méi)用的東西。

蛻變的作文3

　　成長(zhǎng)，或喜？或悲？一如化蝶。毛毛蟲(chóng)在艱難的掙扎后伴隨著疼痛迎來(lái)了成長(zhǎng)。睜開(kāi)眼，舒展著翅膀以全新的姿態(tài)觀察著這個(gè)熟悉又陌生的世界。如我，在成長(zhǎng)的路上遇到困難、挫折，才能破繭成蝶。

　　少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

　　記得有一個(gè)學(xué)期的期末，語(yǔ)文我考了年級(jí)第二，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。但可能這次我太驕傲了，接下來(lái)的一學(xué)期，我的成績(jī)直線下降，在一連幾次的考試中我的成績(jī)不大理想。那時(shí)候，我便漸漸失去了學(xué)習(xí)的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時(shí)的不專心，對(duì)考試的恐懼……這令我是煩惱的。眼看著我得成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，才開(kāi)始意識(shí)到自己正處在“危險(xiǎn)”之中，我告訴自己不能這樣了，我要總結(jié)出之前成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取這次失敗的教訓(xùn)，做回原來(lái)那個(gè)自信、開(kāi)朗，成績(jī)優(yōu)異的自己！從那時(shí)候起，我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，努力的使自己向預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　終于過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力，我又找回了之前那個(gè)自己，感受到了成功的喜悅。拾回了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心，這令我快樂(lè)無(wú)比！經(jīng)過(guò)這件事后我對(duì)成長(zhǎng)又有了進(jìn)一步的體會(huì)，我們不能被成長(zhǎng)的種種煩惱所打敗，應(yīng)該把失敗的教訓(xùn)、困難和煩惱化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力克服困難，從失敗的教訓(xùn)中獲得更大的成功，讓失敗的教訓(xùn)，成長(zhǎng)的煩惱推著我到達(dá)成功的彼岸。

　　化蛹成蝶的過(guò)程是最為痛苦，可也最美麗，最悲壯�，F(xiàn)在，唯有寧?kù)o和和諧，才能讓我的思想安靜下來(lái)。吐絲成繭，只不過(guò)是生命中的.一小部分，不過(guò)是為了更好的保護(hù)自己不受傷害。而成為最重要的意義，是在鼓起勇氣破繭的那一刻。在這個(gè)痛苦甚至有些殘酷的過(guò)程中，我終于知道了，孤獨(dú)是成長(zhǎng)褪殼的痛，也是幼稚走向成熟所交的稅。

　　也許蝴蝶的蛻變是為了瞬間的芬華美麗，那么人的蛻變又是為了什么呢？我想，是為了更好的生存吧！蝴蝶唯有通過(guò)痛苦的蛻變才能從蛹成蝶，才能在花海中暢游。而人，也只有經(jīng)歷過(guò)才能長(zhǎng)大，才能完成從幼稚到成熟的蛻變，從而演繹屬于自己的精彩，展現(xiàn)更優(yōu)秀的自己！

蛻變的作文4

　　每一只蝴蝶，都必須經(jīng)歷蛻繭重生的痛苦，都必須經(jīng)過(guò)一番掙扎與磨礪，才能化為美麗的蝶。而我，在練聲方面也經(jīng)歷了一番痛苦的掙扎，獲得成功。

　　一年前的一個(gè)下午，合唱隊(duì)訓(xùn)練室�！澳�，來(lái)唱一遍”。老師指著我，要我唱一個(gè)極高難度的高音。而我，是一個(gè)天生的好嗓子，無(wú)論是多高的音，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，小菜一碟。我張開(kāi)嘴，動(dòng)了動(dòng)嗓子，然后開(kāi)始嘗試。咦?奇怪，我竟發(fā)不出高音。我努力再試，還是失敗了，老師凝視著我，然后鄭重地問(wèn)：“你見(jiàn)過(guò)毛毛蟲(chóng)嗎?”毛毛蟲(chóng)?就是那種毛茸茸的，長(zhǎng)得很惡心的蟲(chóng)子嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師繼續(xù)說(shuō)：“你現(xiàn)在處于變聲階段，因此唱不了高音。你現(xiàn)在就是一只毛毛蟲(chóng)，只要經(jīng)過(guò)這一段痛苦的掙扎，你就一定能變成一只美麗的`蝴蝶�！蔽乙е�牙齒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么。

　　從那以后，我就開(kāi)始痛苦的蛻變。老師要求我每天從低音練起，然后盡力唱高音。我就在家里，對(duì)著鋼琴，一個(gè)音一個(gè)音往上唱。低音我還勉強(qiáng)唱得出來(lái)，但是到了高音，我就聲嘶力竭了。我的聲音沙啞，喉嚨火辣辣的疼，連咽一口水，都讓我愁眉苦臉。這時(shí)的我，有了放棄的念頭。突然，窗外飛進(jìn)來(lái)一只蝴蝶，她有著美麗的外表，優(yōu)美的身段，兩根長(zhǎng)須自然彎曲。呀，多美的蝴蝶，它在我的四周翩然起舞，優(yōu)雅的舞姿令我羨慕萬(wàn)分。“我也要成為一只蝴蝶。”我在心中吶喊。于是，我繼續(xù)回到鋼琴旁，盡力練習(xí)，不敢有絲毫松懈。就這樣，一天又一天，反反復(fù)復(fù)地練聲，反反復(fù)復(fù)地疼痛，反反復(fù)復(fù)地掙扎……

　　悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)、低沉、高亢，現(xiàn)在我可以驕傲地告訴你，這就是我的聲音，這就是一只毛毛蟲(chóng)掙扎過(guò)后的聲音，這就是一只美麗蝴蝶的聲音。

　　毛毛蟲(chóng)變?yōu)楹�蝶的過(guò)程，是那樣的痛苦，那樣的難耐，但這是一次新生。人生也是這樣的，歷盡痛苦，歷盡挫折，才能化羽成蝶，獲得重生，從而抵達(dá)成功。

蛻變的作文5

　　成長(zhǎng)是一場(chǎng)不可避免的風(fēng)暴，終究會(huì)在屬于你的那場(chǎng)花季中來(lái)襲。成長(zhǎng)是一場(chǎng)久旱過(guò)后的甘霖，如期地來(lái)潤(rùn)澤那些尚且稚嫩的花朵。 成長(zhǎng)是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在我們流光溢彩的夢(mèng)中發(fā)光，閃耀。 有人拒絕成長(zhǎng)，有人渴望成長(zhǎng)，但不論是拒絕還是渴望，成長(zhǎng)都會(huì)守時(shí)地如期而至。

　　當(dāng)你某日一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)鏡子中你的臉上頑皮地鉆出了一粒痘痘，聲音也開(kāi)始出乎意料地發(fā)生了變化，那么，一定便是成長(zhǎng)不可避免地破門(mén)而入了，在經(jīng)歷了幼兒懵懂無(wú)知的過(guò)程之后，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的摔跤哭號(hào)之后，它終于來(lái)了 。

　　似“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”的萌動(dòng)，成長(zhǎng)是幸福的。我們不再奉父母的言行如真理，神圣得不可逾越。我們開(kāi)始形成了自己的思想，有了自己獨(dú)特的見(jiàn)地。當(dāng)我們的想法終于被大人認(rèn)可時(shí)，那時(shí)，我們是滿足而又幸福的。成長(zhǎng)是幸福的，因?yàn)楹窈竦睦O層中有一個(gè)向往著美麗世界的'生命。

　　似夏日如火驕陽(yáng)蟬聲嘶啞時(shí)的煩躁，成長(zhǎng)是煩惱的�！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”難道辛棄疾他老人家未曾成長(zhǎng)過(guò)嗎？竟如此斷下狂言。也許吧，只有我們自己才懂得成長(zhǎng)的煩惱。因?yàn)�，破繭成蝶的過(guò)程有多痛，只有蝶自己懂得。

　　似秋風(fēng)吹落枯黃葉子時(shí)的傷感，成長(zhǎng)是憂傷的。當(dāng)我們的夢(mèng)中開(kāi)始有一個(gè)人悄然出現(xiàn)，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。我們開(kāi)始將自己的一些心事藏起，放入心底的禁地不容侵犯。大多數(shù)人的成長(zhǎng)，必定要伴隨一只羞澀的玫瑰，悄然開(kāi)放，悄然衰落。只默默地在心里輕吟：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉… …”蛹注定要破繭，才能成蝶，但破繭時(shí)的掙扎有多累，又有誰(shuí)知道？

　　似冬日第一瓣雪的飄落，成長(zhǎng)是美麗的。成長(zhǎng)中，融入了我們太多的歡笑，太多的淚水。成長(zhǎng)中，我們期待著成長(zhǎng)過(guò)后自己真正地長(zhǎng)大，那種期待有多美，就像蛹在破繭時(shí)，雖然疼，雖然累，但仍伴隨著幸福的淚水… …

　　成長(zhǎng)，每人必修的一課。

　　成長(zhǎng)中，有狂風(fēng)，有暴雨，有淚也有痛，但只要默默地堅(jiān)持，不懈地努力，就會(huì)看到彩虹的美！

　　成長(zhǎng)是蛻變的過(guò)程，經(jīng)不住痛的蛹最后變成了飛蛾。而那些經(jīng)得住漫長(zhǎng)的等待，經(jīng)歷過(guò)滄桑磨礪的蛹，終于有一天，破繭成蝶，帶著自己的夢(mèng)想，翩然飛向高空。

蛻變的作文6

　　一提起鷹，便想起它搏擊長(zhǎng)空時(shí)的英姿，便想起它那搜尋獵物時(shí)的犀利眼神，便想起他那搜尋獵物時(shí)的兇猛。

　　一次，一位博學(xué)的老者問(wèn)我：“你知道為什么鷹是鳥(niǎo)類中壽命最長(zhǎng)的嗎？”

　　我搖搖頭。

　　他說(shuō)：“鷹大概能活七十多年，但在鷹三十多歲時(shí)，鷹的爪子開(kāi)始老化，以致無(wú)法有效地抓取獵物。同時(shí)它的喙變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到胸膛難以進(jìn)食。它的羽毛也變得又長(zhǎng)又厚，翅膀異常沉重，使得飛翔異常吃力。此時(shí)的蒼鷹對(duì)環(huán)境極不適應(yīng)，為了生存，為了搏擊長(zhǎng)空，重新成為天空中的主宰，它通常要經(jīng)過(guò)一個(gè)極其痛苦的改變過(guò)程來(lái)重獲新生，從此也變走上了艱難的蛻變之路。”

　　我心里充滿好奇，盯著老者一動(dòng)不動(dòng)。

　　“首先，它必須竭盡全力擺動(dòng)著沉重的翅膀飛到山頂?shù)膽已律现�巢，并呆在哪�?50天不得飛翔，不僅耐著生理上的`苦痛，而且還忍耐著精神上的寂寞，有誰(shuí)會(huì)了解這樣艱難的適應(yīng)過(guò)程呢。在這里，蒼鷹要用自己的喙不停地打擊石頭，直到喙完全脫落，然后靜靜地寂寞地等待新喙生長(zhǎng)出來(lái)。它們?nèi)讨�巨痛再用新的喙把舊指甲一根一根地拔掉。當(dāng)新指甲長(zhǎng)出來(lái)后，它們?cè)侔雅f羽毛一根一根地拔掉。漫長(zhǎng)的五個(gè)月后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了，蒼鷹才重新飛到藍(lán)天，搏擊長(zhǎng)空，又主宰了天空，改變和維 持著天空的秩序。蒼鷹經(jīng)過(guò)艱難的蛻變，適應(yīng)了環(huán)境，同時(shí)又改變著環(huán)境。

　　聽(tīng)完老者的話，我不禁陷入沉思。

　　人的一生中，總會(huì)遇到崎嶇和坎坷，表現(xiàn)出對(duì)環(huán)境的極不適應(yīng)，也許為了社會(huì)或集體，您不得不改變自己，甚至還要經(jīng)過(guò)“蛻變”這個(gè)艱難的過(guò)程；同時(shí)，你作為社會(huì)的一員，在你的工作和學(xué)習(xí)中，你也改變著社會(huì)，它可能是積極的，也可能是消極的，它可能是微不足道的，也可能是影響深遠(yuǎn)的。

　　朋友，不管遇到什么情況，我們都要充滿活力。像鷹一樣，既有很強(qiáng)的適應(yīng)性，又改變著周?chē)�，搏擊長(zhǎng)空。

蛻變的作文7

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲紡出我對(duì)你的思念，紡出我對(duì)你的敬意，紡出我對(duì)你的謝意。六年了啊，老師你還記得我嗎？我們之間發(fā)生的事如同一個(gè)珠子串著一個(gè)珠子，綴成一條令人羨慕的項(xiàng)鏈。六年了，當(dāng)時(shí)發(fā)生的事我仍然歷歷在目。

　　開(kāi)學(xué)啦！一年級(jí)的一個(gè)班里，有的'人在交朋友，有的人在跑來(lái)跳去，有的人在玩弄自己的新文具……幾乎每一個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，眼睛里流露出看到新事物的喜悅。但是，在這個(gè)班里的一個(gè)角落里，有一個(gè)小女孩，耷拉著頭，鼻子一抽一抽的，還時(shí)不時(shí)用小手抹著眼睛，嘴里傳出細(xì)微的聲音——她在哭。

　　“好啦！同學(xué)們，請(qǐng)你們拿著自己的東西，找一個(gè)你喜歡的座位坐好。”老師說(shuō)，于是，這個(gè)班里又呈現(xiàn)出另一番現(xiàn)象——許多人拖著書(shū)包，爭(zhēng)先恐后地?fù)屢粡堃巫雍鸵粡堊雷樱�有的人甚至把搶�?lái)的椅子和桌子，直接搬到老師的旁邊。待所有人坐好時(shí)，老師又說(shuō)：“好，現(xiàn)在我點(diǎn)到誰(shuí)的名字，誰(shuí)就站起來(lái)，喊一聲——到�！陛喌搅四莻�(gè)小女孩了，她戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地站起來(lái)，用正在抽泣的小嘴喊了一聲細(xì)微的“到”。便搖搖晃晃地坐下了。老師點(diǎn)完名字后，說(shuō)：“現(xiàn)在，我們要選一名小班長(zhǎng)，就是幫老師做事的人，誰(shuí)愿意做？請(qǐng)你們舉起你的小手！”話音未落，全班只有那個(gè)小女孩沒(méi)有舉手。“好，就你了�！崩蠋熤赶蚰莻�(gè)小女孩，“從明天開(kāi)始起，她就是我們一（1）班的班長(zhǎng)�！毙∨�孩這才意識(shí)到她的責(zé)任，她知道上，自己要做好帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)，努力創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體。

　　通過(guò)老師細(xì)心培養(yǎng)，這個(gè)小女孩出類拔萃，老師點(diǎn)名時(shí)她的聲音是洪亮的，自信的。她成了自信、陽(yáng)光的小女孩。那個(gè)老師是你，那個(gè)小女孩就是我。

　　謝謝您——老師，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的女孩，如果不是您信任我，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定還是一個(gè)內(nèi)向、愛(ài)哭的女孩。

蛻變的作文8

　　周五晚上，媽媽放了一段我小時(shí)候的視頻給我看。視頻中的我在一個(gè)到處淤泥、雜草叢生、滿地亂石的土丘上玩耍。土丘四周是一片黃沙，遠(yuǎn)處是一幢幢建筑中的樓房和一座座建筑用的鷹架。

　　“媽媽，這是哪？”我好奇地問(wèn)。

　　“這是你經(jīng)常去玩的地方��！”媽媽說(shuō)。

　　“是嗎？”我滿腹狐疑地問(wèn)，“可是我怎么覺(jué)得好陌生呢？”

　　“這里的確變化很大，明天媽媽帶你去，你就知道是哪了�！眿寢尮逝�玄虛地說(shuō)。

　　第二天早上，吃過(guò)早餐后，我就迫不急待地嚷著媽媽帶我去那個(gè)神秘的地方。

　　在去的路上，我很納悶。因?yàn)閶寢寧�我走的都是我非常熟悉的路�?/p>

　　當(dāng)我們來(lái)到江心島時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，這就是昨晚視頻里的地方�！�

　　“怎么可能？”我驚訝地說(shuō)。

　　眼前的江心島綠樹(shù)成蔭，從遙遠(yuǎn)北方飛來(lái)的候鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱。沿島環(huán)繞的小徑兩旁鋪滿綠油油的小草，草叢中開(kāi)滿了各種各樣的花朵，有鮮紅的、粉紅的、金黃的、寶石藍(lán)的……清新的空氣中夾雜著淡淡的.桂花香。島兒坐落在寬闊、清澈的北江中。站在島上，能遙望到兩岸林立的高樓大廈。

　　這就是我小時(shí)候玩耍的土丘？我真不敢相信。

　　媽媽輕輕撫摸著我的頭，像看穿我心思似地問(wèn)：“現(xiàn)在的江心島美得讓你不相信它的過(guò)去吧？”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“毛毛蟲(chóng)要經(jīng)歷吐絲、結(jié)繭、破繭的努力，才會(huì)蛻變成一只美麗的蝴蝶。同樣，江心島和清遠(yuǎn)能有今天美麗的變化，也是許許多多叔叔和阿姨辛勤付出換取的。這結(jié)果來(lái)之不易，你可要好好珍惜它、保護(hù)它，愛(ài)護(hù)好花草樹(shù)木，善待每種動(dòng)物，講文明，講衛(wèi)生。這樣，我們的生活環(huán)境才會(huì)越來(lái)越舒適�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

　　媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，美麗環(huán)境的保護(hù)，需要我們每個(gè)人從小事做起，從我做起。只有這樣我們的江心島、我們的清遠(yuǎn)才會(huì)變得更美麗，我們的天空才會(huì)更藍(lán)，空氣才會(huì)更清新。

蛻變的作文9

　　水堅(jiān)持，河流才一路逶迤，永不停息。雨堅(jiān)持，才自九天抖落，匯入浩瀚之中。人堅(jiān)持，才有真正無(wú)悔的人生。

　　陽(yáng)光下的堅(jiān)持

　　風(fēng)和日麗，蟬鳥(niǎo)和鳴，我看到朋友們?nèi)绯龌\的鳥(niǎo)兒，如脫韁的馬兒，騎著自行車(chē)在外面奔馳，內(nèi)心羨慕不已。于是，我告訴媽媽要騎自行車(chē)。媽媽拿出塵封已久的自行車(chē)，在她的幫助下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)之旅，歪歪斜斜向前騎去。自我感覺(jué)差不多時(shí)，便讓媽媽放手。開(kāi)始還比較穩(wěn)定，可正前方有一段彎路，我突然意識(shí)到不會(huì)轉(zhuǎn)彎，慌亂中，一頭摔進(jìn)旁邊的草叢。媽媽趕緊過(guò)來(lái)看我，并試探道，要不明天再學(xué)？我堅(jiān)定地說(shuō)不。陽(yáng)光下，滴滴汗水在我腦門(mén)流淌。兩個(gè)小時(shí)后，功夫不負(fù)有心人，我終于可以輕松地駕駛這匹“野馬”了。

　　寒風(fēng)中的堅(jiān)持

　　寒風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，驟降的`氣溫讓我的手腳冰冷�？戳丝醋烂嬖嚲砩夏酋r紅的59分，身上的涼意更濃，內(nèi)心的痛苦更深。很快就要期末考試了，我現(xiàn)在還及格都做不到，如何面對(duì)關(guān)心我的父母和朋友？忽地，看到墻角有一只小蝸牛，正奮力地向墻面攀爬，卻不幸掉了下來(lái)。我以為它要放棄了，但是卻沒(méi)有，它仍然堅(jiān)持不懈地向上努力。我好像明白了什么。此后，我只與紙筆書(shū)卷打交道。雖然很累，但也非常充實(shí)。期末考試如期而至，坐在考場(chǎng)的我勢(shì)如破竹，攻克一道又一道的題目，我取得了班級(jí)前五的好成績(jī)。

　　月色里的堅(jiān)持

　　我很喜歡畫(huà)畫(huà)，或信手涂鴉，只為情緒的宣泄找一個(gè)出口；或展開(kāi)想象的翅膀，構(gòu)建著心中理想的世界。那一次，我的好朋友小濤幫我報(bào)名了學(xué)校的繪畫(huà)大賽。我有點(diǎn)忐忑，也有點(diǎn)感激，我告訴自己，既然已經(jīng)報(bào)名了，就努力地去做吧。我攤開(kāi)白紙，不厭其煩地勾畫(huà)、修改、上色。窗外皎潔的月光一瀉如銀，已記不清有多少個(gè)這樣的夜晚，我抵擋著睡意的席卷，在色彩斑斕中筆耕不輟。比賽如約而至，賽場(chǎng)上，我的手熟練地在線條上穿梭飛舞，描繪著豐富多姿的美好生活。最終，我獲得了比賽的勝利。

　　堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。我在堅(jiān)持中蛻變，我會(huì)在堅(jiān)持中走向成功。

蛻變的作文10

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了十八個(gè)春秋。今天我們站在十八歲的門(mén)檻上，回首往事。我們猛然間發(fā)現(xiàn)：少了年少時(shí)的頑皮與幼稚的我們因?yàn)榻?jīng)歷而成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)而成熟。我們深刻的感受到：成長(zhǎng)并不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語(yǔ)，也不只是人生必經(jīng)的一次門(mén)檻，而是我們蛻變的過(guò)程。

　　這樣的蛻變好比化蛹為蝶，蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞，它必須經(jīng)歷破蛹而出的那一刻生死考驗(yàn)。盡管這過(guò)程艱難殘酷，但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。成長(zhǎng)的蛻變同樣需要?dú)v練，需要磨難。

　　成長(zhǎng)就是跌倒時(shí)稚嫩的哭聲離你遠(yuǎn)去，取而代之的是爬起來(lái)?yè)崞絺�口的笑意。成長(zhǎng)就是與總能找到借口的那個(gè)自己告別，取而代之的是對(duì)自己的苛求，對(duì)別人的包容。成長(zhǎng)就是抵制住外界的誘惑，讓位給“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牧柙茐阎�。成長(zhǎng)是“修身治國(guó)平天下”的過(guò)程，是對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)的螺旋上升的理解和貢獻(xiàn)。成長(zhǎng)就是我們即使挑燈夜戰(zhàn)，疲憊不堪也甘之如飴，無(wú)怨無(wú)悔……

　　這些成長(zhǎng)見(jiàn)證著我們鳳凰涅槃，鷹擊長(zhǎng)空的蛻變。然而，鳳凰涅槃看似神奇，實(shí)則經(jīng)歷來(lái)一場(chǎng)火的歷練，鷹擊長(zhǎng)空或許遼闊，卻也擺拖不了雛鷹時(shí)的折翅。任何一種蛻變都是痛苦但更美麗的過(guò)程。

　　人隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的人生觀、價(jià)值觀就會(huì)逐漸地改變，這些都是蛻變的外在形式。蛻變的過(guò)程或許不是完美的'，也正因?yàn)椴煌昝�，才有希望，才有未�?lái)的完美�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”成長(zhǎng)沒(méi)有盡頭，蛻變也不會(huì)有終結(jié)。所以，同學(xué)們，讓我們今天站在十八歲的門(mén)檻上，更加鼓起勇氣，在我們最燦爛的花季，勇敢地接受自己的蛻變，更好的實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)，讓我們?cè)谄朴级�出的一瞬間能夠感受到這個(gè)世界的寬廣和對(duì)藍(lán)天的憧憬，讓我們張開(kāi)翅膀，在天空中畫(huà)出屬于蝴蝶的最美的印記和弧度。

蛻變的作文11

　　幼年到童年再到少年接著到青年。人生，是一段漫長(zhǎng)的旅途，這中間，要經(jīng)過(guò)許多的坎坷，要經(jīng)過(guò)許多的蛻變，每個(gè)人就是在蛻變中，逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　“哇——”隨著一聲啼哭，一個(gè)新生命又降臨了。這個(gè)世界上，不斷地有著新生命的降臨，每個(gè)人都有不同的興趣愛(ài)好與天賦。不知道為什么，我從小就對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣。

　　幼兒園時(shí)，我首次接觸電子琴這個(gè)樂(lè)器。“do rei mi fa so”——漸漸地，每天晚上都能聽(tīng)到電子琴的聲音從我的房間里傳出。

　　雖然極其喜歡電子琴，但是，在一年之后，我就對(duì)它產(chǎn)生了抗拒之意。媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你要持之以恒啊”那枯燥的'、煩人的樂(lè)曲使我心生厭惡——那一天，媽媽第一次打我。緊接著，我又咬牙堅(jiān)持了下去，但是曲子到后期一首比一首難，我?guī)缀跻獑适Я藦椣氯サ男判摹?/p>

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我也逐漸明白了父母的苦心，開(kāi)始用心去彈電子琴。終于，努力有了回報(bào)。我第一次在演出臺(tái)上彈起了琴，出人意料的拿了個(gè)特等獎(jiǎng)。當(dāng)然，這只是個(gè)很小的比賽，卻見(jiàn)證著我的蛻變。

　　我一直是個(gè)很膽小的女孩，自從學(xué)了唱歌，我便又開(kāi)始了我的蛻變。三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌。第一次拿著話筒對(duì)著和我一起學(xué)唱歌的同學(xué)唱；第一次用生硬的雙手舞出屬于我的動(dòng)作；第一次唱歌時(shí)臉上帶著微笑。雖然這一切是那么的艱難，雖然歌詞是那么的難背，但是，我堅(jiān)持了下來(lái)！

　　我由衷地喜歡唱歌！從此以后，那個(gè)膽小怕事的女孩不見(jiàn)了，取而代之的，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、能唱會(huì)跳的陽(yáng)光女孩！

　　那一天是我徹底蛻變的一天，我第一次參加全國(guó)性的比賽，穿著演出服，我的心里是那么的緊張，卻又那么的幸福與興奮！捧著銀牌和證書(shū)，我知道，我破繭而出了，我成為一只翩翩起舞的蝴蝶了！

　　蛻變見(jiàn)證著成長(zhǎng)。如今，我已經(jīng)是個(gè)初中生了。雖然成績(jī)并不像我想象的那樣，但是，我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我將又要面臨一次蛻變，又一次的成長(zhǎng)！

蛻變的作文12

　　九歲的我，實(shí)現(xiàn)了人生中第一次大的蛻變!

　　這一年，我上小學(xué)四年級(jí)，遇見(jiàn)了我人生中的第一個(gè)“伯樂(lè)”——我的語(yǔ)文老師。是她慧眼識(shí)珠，發(fā)現(xiàn)了我主持的才能，于是，一向默默無(wú)聞甚至有些內(nèi)向的我，經(jīng)她的引導(dǎo)，于是有了第一次登臺(tái)主持的機(jī)會(huì)!

　　我清清楚楚地記得，那是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“師生共讀共寫(xiě)”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，參加的人員很多，有教育局的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，還有一些我不太熟悉的人，當(dāng)然還有我們學(xué)校全體師生，其場(chǎng)面之大，讓沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)大世面的我頓生怯意!可就是這樣盛大的活動(dòng)，我卻有幸成為了主持人之一。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既是一份榮耀，又是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!

　　肩頭的責(zé)任很大，可當(dāng)我拿到主持詞的那一刻，心里還是蠻開(kāi)心的。因?yàn)槲抑�道：老師能把這么艱巨的任務(wù)交給我，是源于信任;我又是緊張害怕的，生怕自己在眾人面前出錯(cuò)，給學(xué)校丟臉，讓老師失望。但常言道：壓力就是動(dòng)力。為了做好這個(gè)主持人，我義無(wú)反顧地投入到了主持訓(xùn)練中去。

　　那段時(shí)間為了熟記稿子，不必說(shuō)閑玩，就是上個(gè)衛(wèi)生間，我也是跑步過(guò)去，甚至連上下學(xué)的路上我也不忘練習(xí)。我一遍一遍地練，一次一次地糾正讀音。跟著老師讀，對(duì)著鏡子練……直到不出任何差錯(cuò)為止。因?yàn)槲覉?jiān)信老師的`話：“只要堅(jiān)持，就會(huì)有奇跡;只要上路，總會(huì)遇見(jiàn)隆重的盛典。”

　　“功夫不負(fù)有心人”，活動(dòng)開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)的心情站在了人群最前面，站在了一千八百多名學(xué)生面前，站在了各位領(lǐng)導(dǎo)的面前。那一瞬間，我的心在躍動(dòng)，我——孫慧敬依，是自豪的，是幸福的!當(dāng)熱烈的掌聲響起時(shí)，我更加確信了老師的話：“相信自己，你一定能行的!”

　　從此，我的人生開(kāi)始改變，拋卻了膽怯，大膽突破自我，讓一切都成為可能!

　　后來(lái)的我，又一次次地登上了主持的舞臺(tái)，也參加了不少的朗誦賽，還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　我的蛻變，我想應(yīng)該源于邢老師常向我們提起的新名詞——新教育!

蛻變的作文13

　　下雨了，雨聲比朦朧的環(huán)境先一步步入我的意識(shí)。我喜歡雨，我喜歡在這朦朧中默默地走著。

　　細(xì)雨如同一顆泛著金光的羽毛，從天空中飄落，每到這時(shí)，我便情不自禁地想起那一段刻骨銘心的記憶。

　　從前，有一個(gè)很漂亮的小姑娘，下巴尖尖的，瘦瘦的。她的頭發(fā)天生的黑而亮，像華美綢緞，她的皮膚很白，就和永遠(yuǎn)曬不黑一樣，給人一種古典的美。而且她十分的活潑好動(dòng)，每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候嘴角兩邊的酒窩若隱若現(xiàn)，給她增加了一絲魅惑。她的美讓其她的女生十分的嫉妒，羨慕得眼睛出血。

　　直到有一天。小女孩上學(xué)了，學(xué)校里很有趣，她喜歡上了學(xué)校。每天和小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的和她的媽媽說(shuō)學(xué)校里的趣事。漸漸的，女孩長(zhǎng)大了，要上五年級(jí)了，她的媽媽發(fā)現(xiàn)女孩變了，變得的沒(méi)有以前的天真，沒(méi)有以前的開(kāi)朗，沒(méi)有以前的活潑。媽媽十分擔(dān)心她，每當(dāng)媽媽問(wèn)她怎么時(shí)，她都會(huì)搖搖頭，苦笑一下。

　　女孩的媽媽為了弄清楚這件事，便在女孩上學(xué)的時(shí)候偷偷的跟著她。女孩的媽媽驚奇的發(fā)現(xiàn)，女孩一天中除了讀書(shū)和回答問(wèn)題，竟然沒(méi)有一個(gè)人和她說(shuō)話，她的位置也是在全班的最后一個(gè)，一個(gè)人孤獨(dú)寂寞的座著。

　　女孩的媽媽很不理解，就問(wèn)了老師。原來(lái)女孩是一個(gè)小偷。女孩的媽媽十分吃驚，眼睛睜的大大的，臉色蒼白，一點(diǎn)血色也沒(méi)有�？上攵�知這件事對(duì)她的打擊有多大，她引以為傲的女兒竟然是小偷。

　　女孩的媽媽回到家時(shí)，女孩已經(jīng)放學(xué)回家了。女孩的`媽媽牽著女孩的座到沙發(fā)上，輕聲問(wèn)女孩為什么在學(xué)校里變成了小偷。女孩的臉一下子變得慘白，手指微微顫抖。她用細(xì)小的聲音回答，那聲音好比水晶，輕輕一碰，就會(huì)破碎。

　　原來(lái)，女孩性子活潑，與同學(xué)玩的時(shí)候不小心把同學(xué)心愛(ài)的戒指弄丟了。那個(gè)同學(xué)很生氣，就告訴老師，說(shuō)女孩偷了她的戒指。就這些，女孩成了人盡皆知的“小偷”了。

　　其實(shí)，小女孩跟大家解釋過(guò)，可誰(shuí)也不信。她就如折翼的天使，從空中跌落。

　　這個(gè)小女孩就是我，當(dāng)年那件事讓我難以忘懷。雖然后來(lái)老師在全校面前解釋了這件事，可是我還是一個(gè)人。那件事給我留下了不可磨滅的痕跡，讓我覺(jué)得人性之自私自利。

　　這件事如同一根細(xì)絲，一直纏繞著我。我還是那個(gè)樣子，在靜默的雨聲中踽踽獨(dú)行……

蛻變的作文14

在一棵枯黃的桑樹(shù)上，一只毛蟲(chóng)出生了。與其他伙伴不同的是，它不是白色的，而是一只多種顏色間接分布的毛蟲(chóng)。伙伴們經(jīng)常嘲笑它：“一只桑蠶居然是五彩的，丑死了！”它從不理會(huì)它們，因?yàn)樗�知道：“我是一只毛蟲(chóng)�！彼�一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“我是一只毛蟲(chóng)，我要變成蝴蝶，而不是變成一只飛蛾！”有了這個(gè)信念，它每天都積極地儲(chǔ)存能量。終于，它長(zhǎng)大了一圈。

長(zhǎng)大一圈后的它，顏色更加艷麗，它很高興，而它的伙伴卻很不屑：“明明是一只桑蠶，還妄想變成蝴蝶，真是可笑！”毛蟲(chóng)卻說(shuō)：“我要變成蝴蝶，是因?yàn)槲抑�道我是一只毛蟲(chóng)而不是桑蠶；我要變成蝴蝶，是因?yàn)檫@樣我才能夠證明我自己。“

一天，一只美麗的.蝴蝶高傲地?fù)渖戎�它的翅膀飛來(lái)了，當(dāng)它看到毛蟲(chóng)時(shí)，它嚇得大叫了一聲：“�。∥疫�沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么丑的桑蠶！”就連桑樹(shù)也勸它：“別白費(fèi)力氣了，好好做一只桑蠶吧！”面對(duì)它們的嘲笑與不信任，毛蟲(chóng)沒(méi)有放棄，仍然固執(zhí)地說(shuō)：“我要變成蝴蝶！”

它要吐絲結(jié)繭了。在其它伙伴都爭(zhēng)著要選一個(gè)好地方吐絲作繭時(shí)，它只選了一個(gè)不起眼的角落，默默地吐絲，用絲把自己層層包裹起來(lái)，自己在漫長(zhǎng)的黑暗中度過(guò)了一天又一天。終于，“咔嚓”，繭破了，一只五彩的蝴蝶破繭而出，陽(yáng)光灑在它身上，使它全身仿佛鍍上了一層金粉。

花兒看呆了。

桑樹(shù)看呆了。

伙伴們看呆了。

它成了一群飛蛾中最耀眼的一個(gè)。它飛上藍(lán)天，偶爾穿梭在花海之中，有時(shí)又頑皮地飛往樹(shù)林，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，看溪水東流。孩子們見(jiàn)了它忍不住歡叫，游客們見(jiàn)了它忍不住拍照。它自由自在，無(wú)拘無(wú)束。

梅花有梅花的孤寂，牡丹有牡丹的高貴。毛蟲(chóng)靠著對(duì)自己的信心和信念蛻變成一只美麗的蝴蝶，但它始終沒(méi)有忘記：我曾經(jīng)是一只毛蟲(chóng)，一只為變成蝴蝶而奮斗的毛蟲(chóng)。

蛻變的作文15

　　蝴蝶在破繭中得到升華，鳳凰在浴火中得到重生，我在與父母的分別中得到蛻變。

　　——題記

　　去年暑假，我隨奶奶去了爸爸媽媽工作的地方，在那里度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的時(shí)光，可幸福的時(shí)光總是那么短暫。很快，又到了分別又到眼前。

　　分別的前一天，爸爸媽媽為了補(bǔ)償前一段時(shí)間因工作繁忙而沒(méi)有配我們的遺憾，帶著全家到白云公園痛快地玩了一天。爸爸還開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“今天要什么就買(mǎi)什么，沒(méi)現(xiàn)金就刷卡！”其實(shí)我知道，爸爸說(shuō)這話，表面是用錢(qián)在買(mǎi)我們的感情，實(shí)際上他們并不欠我們什么，只是滿足我們的要求。他們是愛(ài)我們的。

　　轉(zhuǎn)眼快樂(lè)而城市的一天過(guò)去了，離別從睜眼開(kāi)始。爸爸早晨決定開(kāi)車(chē)送我們，可是在行車(chē)途中，不爭(zhēng)氣的淚水立刻盈滿了眼眶，我漸漸哭出聲來(lái)，但這并沒(méi)有招來(lái)爸爸的安慰，他風(fēng)云突變道：“別哭了，再苦就滾下車(chē)去，我的車(chē)上不允許哭！”我強(qiáng)忍著心中的難過(guò)，抑制住淚水，可無(wú)情的雨毫無(wú)顧忌地拍打著車(chē)窗，拍打著我的心。

　　車(chē)途總是短暫，不一會(huì)兒就到了火車(chē)站。穿過(guò)擁擠的人群，終于來(lái)到火車(chē)候車(chē)室。爸爸嘆了口氣，點(diǎn)燃一支煙，臉色一下變得起來(lái)嚴(yán)肅，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你是男子漢了，不要輕易掉眼淚。我知道剛才在車(chē)上你是因?yàn)樯岵坏梦覀儾趴薜?。回去以后要好好讀書(shū)，我們這條路不好走�！钡擒�(chē)的廣播響起，我拖著行李箱向火車(chē)走去，走了一段，霎時(shí)覺(jué)得心里酸酸的，猛地掉頭健步向爸爸媽媽撲去，緊緊地抱住爸爸，我又哭了，爸爸媽媽也哭了！“走吧！過(guò)年我們就回來(lái)，不要傷心了�！眿寢層妙澏兜穆曇舭参课�。于是我拽起行李踏上了火車(chē)。望著爸爸媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里有一種莫名其妙的像針扎一樣的感覺(jué)。

　　傍晚，火車(chē)早已遠(yuǎn)離父母的城市，望著窗外飛快掠過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)燈火，我努力告訴自己：我立志要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)讓父母過(guò)上好生活，不讓我的下一代出現(xiàn)這樣的情況，讓家人過(guò)上幸福美滿的日子，不再有嘆息，不再有分別，不再有眼淚……

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