(薦)六一兒童節(jié)的作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天天氣晴朗,萬里無云,陽光照耀著,微風吹佛著,讓人感覺舒服極了。
同學們的心情格外的好,因為同學們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。
下午三時許,學校的慶六。一大會正式開場,來到會場,只見那兒已坐滿了人,我好不容易找了個坐位坐下來。
大會開始,首先是朱校長致詞,他祝我們節(jié)日快樂,同時希望我們努力學習,將來為祖國增光,為民族添彩,話音未落,同學們不約而同的拍起手來。
接著是頒獎儀式,我們的語文老師宣布過名單后,由主任頒發(fā)榮譽證書,我榮幸得了作文三等獎,美術和書法各一等獎,拿到證書后,我心里無比榮幸。
最后,激動人心的時刻到了,該演出了,主持人手持畫簡風彩的主持節(jié)目,讓我印象最深的節(jié)目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,只見他們身穿金黃色的背心,信步走上臺,坐在小椅子上,熟練的拉了起來,這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進了奇妙的`音樂世界,和音符交朋友,享受到聽的音樂。
時間同流水一般流逝著,快樂的時光總是那么短暫,快樂的六一。連歡會在我們的笑聲中結束了。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間六月踏著輕盈的步伐,向我們走來。六月的第一天是兒童節(jié)。這天陽光明媚,校園內(nèi)到處是節(jié)日的氣氛,到處是鮮花,到處都是同學的笑臉。
瞧,那雪白的小兔子也出來了,來到了這載歌載舞的大舞臺.這是幼兒園的小朋友們,他們的表演活潑可愛,精彩極了,贏得了陣陣掌聲。
看,我們學校的舞蹈隊也出現(xiàn)了。在充滿激情音樂聲中只見舞蹈隊的同學們跳起了活力四射的健美操。
呦,幼兒園的老師一下變成了新疆十八歲的姑娘,她們的舞蹈動作真是千姿百態(tài),精彩絕倫。
蒙古小女孩也來湊熱鬧,身穿一身羊毛絨衣,頓時讓我目瞪口呆了。大熱天的穿那么厚,不熱嗎?她們在烈日下跳起了優(yōu)美的蒙古舞蹈。優(yōu)美的舞蹈仿佛把我?guī)У搅嗣利惖拇蟛菰,騎著馬兒在草原上馳騁。
合唱團才是教我賞心悅目呀!聽,她們的聲音是那么的甜,那么的美。她們手里拿著金色的'小葵花,在陽光下一朵朵小葵花多像我們在老師的辛勤澆灌下健康成長。
在小手拉大手的共建美好家園的簽字活動中結束了。 操場上歌聲,掌聲,同學們的歡呼聲匯成了一個歡鬧的海洋。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
這個六一是忙碌的,一分一秒都沒剩余,這個六一,跟著時間轉(zhuǎn)。
——題記
“陳盈李,上午學校鼓號隊到胡力斯臺進行奠基儀式,把服裝準備好!”
“姑娘,下午媽媽要帶著學生到興安禮堂觀看演出,你跟我去吧!”
“陳盈李,晚上別忘了背英語!”
“姑娘,快來看看記錄片《舌尖上的中國》,特別好!”
“姑娘,今天把作文寫了吧,明天還要上英語班呢!”
“陳盈李,你……”
整個上午,我的名字被叫了無數(shù)遍。每隔幾分鐘,耳朵就要豎起來仔細聽聽有沒有人招呼我,像定時的一樣。六一兒童節(jié),本是快樂的一天。但繁雜的事情把我的生物鐘打亂了,玩的時間變成了看書的時間?措娨暤臅r間竟變成欣賞演出的時間……哎呦,我不得不拍拍腦袋好好回憶回憶了。
回憶一:鼓號隊風波
背著我的七號大鼓,踏上校車的門,前往“胡力斯臺”的旅程正式起航了!一路上,我和坐在旁邊的關舒月談天說地,還玩起了“真心話大冒險”的游戲。實在無聊,我便讓劉新元給我化了點淡妝。談笑風生間,校車悄然停止。
背著大鼓,懶洋洋地下了車。剛剛站好,指揮旗就晃了起來?粗簧弦幌碌钠欤季w才拉回來。“陳盈李,打七套了!”“?”聽著整齊的號聲,我的鼓聲才戛然而止。
回憶二:演出風波
經(jīng)過一上午的顛簸,終于回到了家。下午兩點來到興安禮堂觀看演出。找到了丁穎楠,和她坐到了一起。節(jié)目雖看著,但心里想的卻是六一的事。終于,一個節(jié)目打動了我。由蒙古族小學的伙伴們表演的馬頭琴合奏。聲音,時而清脆,時而沉重。“這節(jié)目不賴……”一語未了,雷鳴般的掌聲已響起。
回憶三:文具店風波
忙碌了一天,竟什么都沒玩上。媽媽為了補償我,帶我來到了“清盛文具店”,同意我可以買一些文具和飾品。聽到文具這個字眼,我的心一下活躍起來。按動黑碳素筆,可是我的最愛!我急忙挑了幾根筆和本子,無意間看到了一把阿貍的扇子,覺得挺可愛的,就裝進了購物筐里。這個六一,還是有收獲的'。
回憶四:德克士風波
晚上,我和媽媽、包姨、王續(xù)蒙來到德克士吃飯。位置早已爆滿,好不容易找到一個窗邊的位置,慢悠悠的的點了餐,六一晚宴算是開席了。品著幸福奶茶,嘗著麻婆豆腐飯,回憶一天的功勞,除了忙碌還是忙碌。
真的,這個六一,跟著時間轉(zhuǎn)。
用來消磨時間的書《放慢腳步去長大》
六一兒童節(jié)的作文 篇4
一眨眼,孩子們的節(jié)日到了——六一。
六一那天,許多的大人都陪著孩子,只有一個不起眼的小地方里的一個破爛不堪的房子里的孩子并沒有和父母過六一,他在給自己的父親擦身子,喂藥……他的母親早逝,他的父親又得了重病,不能起床,這個家的責任都托付給了孩子,孩子不得不去打工,那時那個孩子才有10歲。
很多地方都嫌他太小,不能干重活,都不要他,孩子找了半天,終于找了個打掃街上垃圾的工作,一個月才幾百塊。孩子做得很認真,有時候還可以得到賞錢100塊錢。六一那天、他給父親擦完身子,喂完藥,就出去到街上掃垃圾去了。
因為六一那天,一個孩子沒有跟父母過六一,他格外顯眼,孩子還聽見別人的.議論聲:“這么小了,怎么還在這掃垃圾?”“唉、父母太不負責任了!薄坝质莻窮孩子。”……聽著聽著,孩子心碎了,他也很盼望跟父母過六一,可是,他原本可以有個完整的家庭,就因為母親得了病、早逝、父親又有病,他只好打工!孩子很想討個說法,不過孩子還是沒說,他不想讓大家以為他是窮孩子,他自己可以撐起家!
孩子想今天把債還了、就多干了幾小時,直到10點才準備回家,他無比歡喜,因為他湊夠了欠的債,他正準備回家時,感覺心特別痛,以為是晚上涼的,就沒在意,過了一會,心越來越痛,他才知道嚴重了,他趕忙往家里跑,他要把錢放回家里!當他跑回家里時,把錢放在爸爸睡的破床時,他開始大口大口的吐血,爸爸異?只,家里沒電話,他又不能下床!爸爸大喊:“來人。【让。
一位富翁在那散步,剛好聽見了呼喊,急忙跑到屋里,一看見孩子在吐血,急忙把孩子送進了醫(yī)院,孩子沒逃過死神的糾纏,死在了醫(yī)院,爸爸傷心極了,看見兒子為他擦身子的毛巾,一把抓住毛巾往脖子使勁一勒,跟兒子走了……
那個晚上如此安靜,卻如此悲慘。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
屬于我們兒童的“六一兒童節(jié)”已經(jīng)到來了!
“六一兒童節(jié)”早晨,媽媽帶著我向“湛江八大景點之一——海濱公園”出發(fā)了。一踏進“海濱公園”,猶如踏進了人間天堂,突然,一股花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來,哦,原來是住在花圃里的“菊花仙子”綻開了五彩的笑臉,好像在說:“小朋友們,你們好啊!祝你們節(jié)日快樂!這是我們菊花一族送給你們的禮物!蔽遗c媽媽繼續(xù)向公園里走去,你聽!怎么有悅耳的歌聲呢?哦,原來是“國際城市幼兒園”在歡樂的`迎接這個兒童節(jié),你看!那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺上跳著優(yōu)美的“拉丁舞”。過了一會兒,那“拉丁舞”表演完了。我想:接下來會表演什么節(jié)目呢?接下來的節(jié)目讓我大開眼界——一些是服裝設計師的阿姨、叔叔們,用塑料袋、編織袋等環(huán)保材料,做出了一件件貌美的衣服,并把自己的作品穿在身上展示。媽媽說:“雯珺,那兒有一片蒼翠的草坪,我們?nèi)フ諑讖埾喟?”“好!”我爽快地答應了。我連擺了幾個好姿勢,媽媽就用手機把每一個姿勢變成了一張張相片。這時,我肚子餓了。當我看到那香噴噴的燒烤時,我兩眼直冒著金光,口水可稱“流成一條小河”了,媽媽似乎看出了我的心思,就把我?guī)У綗镜昵,并說:“要什么?你自己點。”我點了兩個雞柳,媽媽點了一個火腿腸和一個雞柳。我邊吃著,媽媽在一邊說:“雯珺,選禮物去吧?”我歡快地點點頭。我們來到玩具店前,我看中了一套“芭比家具全套裝”,媽媽就幫我買了下來。媽媽又說:“喲,這轉(zhuǎn)眼間快到中午了,該去別的公園了!薄安蝗缃又覀?nèi)ゴ缃鸸珗@,吃完午飯后,順便叫上親愛的五姨子。”我說!昂弥饕,就這樣定了。”我們走向車站,走進公交車,又向也是八的景點的寸金公園出發(fā)了。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
我很愛唱歌,當然希望我孩子的歌聲能像銀鈴般動聽,可事與愿違。
這天,我正在廚房里忙著,三歲的女兒從外面跑回來,斷斷續(xù)續(xù)地大聲唱著一支歌(或許說喊著更恰當)。我先是一驚——女兒竟會唱歌了;進而覺得好笑——因為她自幼患哮喘性支氣管炎,聲音嘶啞,再加上她那一股認真用力的勁頭,顯得格外滑稽。我不禁笑出了聲,隨便扔出一句:“瞧你那破鑼嗓子,行啦,哈哈……”歌聲沒有立即中斷,只是低了下來,女兒又跑出去玩了?墒,從此以后,我發(fā)現(xiàn)再也聽不到她唱歌了。
夏夜,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,我的女兒也在其中,但她只是玩鬧,唯獨不唱。有時我問她:“小朋友們唱的那支歌你會唱嗎?”女兒反問我:“你不是說我破鑼嗓子嗎?”唉!真沒想到,一句玩笑話竟扼殺了她的童趣,傷害了她的自尊,我后悔極了。我試圖鼓勵她再唱:“沒關系的,嗓子啞是氣管炎造成的,該唱還要唱,以后媽媽不說你了!钡看挝业玫降拇饛涂偸且痪湓挘骸拔以僖膊怀枇。”
孩子上幼兒園后又過去了一年多,我還是沒有聽到女兒的一句歌聲,我為我的過失懊悔不已,難道我無意間在她幼小心靈中抹上的陰影將影響她的一生嗎?
一天,我把孩子從幼兒園接回來后,聽到窗外其他孩子在唱“我在馬路邊撿到一分錢……”。這歌我聽許多孩子唱過,可始終聽不清準確的曲調(diào)是什么,只覺得像說話一樣平平的,心里直埋怨曲作者為什么把兒歌寫得這么平緩,沒有起伏,既不好聽又不好唱。這次又聽到小孩唱,便隨口說:“這歌到底什么調(diào)?我從來就沒聽明白過!”女兒突然說:“媽媽,我知道!苯又愠饋恚⒁恢背。我欣喜,女兒終于開口唱了。我更驚訝,她的嗓音雖然嘶啞,但曲調(diào)節(jié)拍唱得都很清楚準確,使我第一次完全聽明白這首歌。我情不自禁地鼓起掌來:“太好了!我是第一次聽小孩兒把這歌唱得這么準!你的樂感強,你的聽覺記憶力很好……”我一口氣夸獎著她,也不管她是否聽懂什么“樂感”、“聽覺記憶力”之類了。這時女兒靦腆地笑著打斷我的話:“媽媽,可我是破鑼嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是為了登臺表演和唱給別人聽的,更多地是為了給自己帶來快樂。我上中學時有個同學唱歌走了調(diào),我說她‘你唱錯了’,你猜她說什么?‘我故意這樣唱的!宰晕倚蕾p也是很好的嘛。你就大膽地自由自在地唱吧,管它什么破鑼不破鑼啦?你聽,我還是公鴨嗓子哩!”說完,我故意捏著喉嚨用怪誕的'聲音唱起一首歡快的流行歌曲,女兒也和著唱,我們笑著、跳著,沉醉在雖不優(yōu)美動聽但畢竟屬于自己的歡樂的歌聲中……
孩子一年年大了,上了小學、中學,盡管音樂課的分數(shù)不高,但她再也不回避唱歌了,甚至還自編自唱呢!至此,我才最終拂去那片遮在孩子心靈上的陰影。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié),學校舉行一次節(jié)目演出。
我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上,剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng),開始捕魚,我們演出的.同學個個以優(yōu)美逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學校組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節(jié)是短暫的,可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……
六一兒童節(jié)的作文 篇8
今天我早早的起了床,穿好了班服,來到了學校。
因為今天下午有一個六一聯(lián)歡會之姜老師的送別會,所以我特別開心!
一眨眼的時間就到了下午,第一節(jié)課是姜老師的送別會,我們每一個人都眼含淚水,我們一一擁抱了姜老師。
我?guī)е业亩Y物來到了姜老師的面前,雖然很想流淚可是我還是忍住了。坐在我旁邊的石玉婷,眼淚嘩嘩地流呀!
第二節(jié)課是六一聯(lián)歡會。老師請了三個小主持人陳映含,楊誠俊,陶瑞杰這三個人。大張老師說了幾個國家的六一兒童節(jié),有英國,美國,法國。然后小主持人們也叫了別的同學上臺表演。第一位是楊誠俊,他表演的是街舞,我們大家看到他的表演都哈哈大笑,但我覺得很酷的`。接著一個個小演員表演完畢。
老師帶我們玩了小游戲。放學的下課鈴響起了,老師給了我們很多的零食,大家都開開心心的回家了。雖然還是有作業(yè),可是我還是很 開心! 因為這是一個讓我難忘的,很特別的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文 篇9
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興;因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字;再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平;舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。
!今天的人好多,操場上人山人海,所有的.老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長,是呀!獻給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多么無私的愛!
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因為戰(zhàn)爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。戰(zhàn)爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。
俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的作文 篇10
離"六一"國際兒童節(jié)越來越近了,厚厚的日歷紙也翻去了很多頁。終于到了"六一"兒童節(jié)了。
早上我一起床,競發(fā)現(xiàn)媽媽已了起床并為我們準備好了早飯,她以前可是我們家的大懶蟲,難道時光倒流了嗎?媽媽似乎看出了我的以心思,對我說:"我今天準備了鬧鐘,專門早起為你們準備了早飯,待會兒一起出去玩呢!"哦!原來是這樣,吃完了早飯,我們便向兒童公園出發(fā)了。
1、西瓜皮襲擊 樂趣指數(shù):5
走在公園的梯子上,眼看就要到公園了,我飛快的`向前跑,突然,在我的不注意之下,一塊西瓜皮在腳下,"砰"的一聲,我的屁股狠狠地給大地來了一個"香香",不知道是怎么的,我的身體好像特別想和大地親熱,起也起不來,最后還是爸爸支援了我,這么搞笑的事,可是又喜又憂哦!
2、獲得二等獎 快樂指數(shù):8
到了公園,我拿抽獎券去,哎呀!我的手可是幸運之手,一下子就抽到了二等獎,我去領獎,啊!可是一個大布狗,真可愛,我摟著它吧啷個不停,我心想:"它要是一只魔法狗,就可以變成真的狗狗了,那我的快樂指數(shù)就可以上升到8了,"可媽媽也不會允許我養(yǎng)狗,有了這只不要錢的布狗狗,就已經(jīng)很不錯了,我也心滿意足了。
3、享受美味 陶醉指數(shù):10
中午,我和老爸老媽在公園吃西餐,我老爸他說:"盡管吃吧!我請客!"我點了一大堆好吃好喝的東西:牛排、可樂、雞翅、薯條、百事可樂、珍珠奶茶......可真是讓我大飽口福,我飽餐了一頓,我這嘴呀!真是個饞嘴。下午,我去逛書店,挑了許多書回家,我又津津有味地看了起來,在家里享受了一頓豐盛的晚餐(書),又昏昏欲睡了起來......
六一,讓我快樂 ,讓我幸福,我要想盡一切辦法,得到太陽公公的電話號碼,然后給它打電話,請它設立一個第五季,沒有學習,沒有作業(yè),天天都過六一節(jié),哈哈!真是一個世外桃園咯!
【六一兒童節(jié)的作文】相關文章:
六一兒童節(jié)作文11-17
六一兒童節(jié)作文08-01
六一兒童節(jié)作文08-01
六一兒童節(jié)作文08-01
六一兒童節(jié)作文08-01
六一兒童節(jié)作文08-01
六一兒童節(jié)作文08-01
六一兒童節(jié)作文08-01