小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
在許多花卉中，我最喜歡的是瓜葉菊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一盆盛開著的瓜葉菊，就像是剛剛?cè)挤诺臒熁ㄒ粓F(tuán)紫色在向外拋開，花瓣飄動(dòng)，像一群飛蝶在翩翩起舞，很是好看。
同一株瓜葉菊，花開的形態(tài)各不相同。有的還沒有開放，花苞像青色的橄欖似的，鮮嫩可愛。有的剛剛綻放花苞的頭上開出一絲絲茄子紫的花瓣像銹花針?biāo)频�，每個(gè)花苞都有十幾個(gè)針，隨著花苞的開放，這些針慢慢地變成瓜子形的花瓣。盛開著的'瓜葉菊，花瓣的顏色更美了，分成內(nèi)外兩圈，外面一圈是淡紫色的，里面一圈是純白的，中間的花蕊是黃色的，黃色的花蕊摸上去比較硬，花瓣是柔軟的。剛開過的瓜葉菊，花瓣開始凋落，但花蕊依然挺立枝頭。瓜葉菊有一股野菊花的清香，聞了有一種似乎能催眠。
瓜葉菊的葉子，很特別，呈掌形，像南瓜剛長出來的小葉子，如果用手摸一摸，讓你感到有毛茸茸的小刺扎你的手，葉子背面，能清晰地看到它的葉脈在綠葉的襯托下，瓜葉菊顯得更加美麗誘人。瓜葉菊的葉子如盯枯萎了，它先是從葉子邊緣開始變黃，然后慢慢地變成黃灰色，逐漸干枯。但它一生要經(jīng)過幾個(gè)月�；ㄆ诒纫话闩杌ㄒL。
我愛瓜葉菊。
小學(xué)生作文 篇2
上周三，我做了一個(gè)小手術(shù)。
我們星期二先去西安，第二天8點(diǎn)，我們?nèi)チ藘和t(yī)院，在手術(shù)室門口排隊(duì)。聽媽媽說，有16個(gè)人做了這個(gè)手術(shù)，我是第一個(gè)。先填寫信息，每人給兩盒藥，再做操作..
我躺在床上，擔(dān)心它會(huì)太疼，會(huì)傳染，會(huì)潰爛。看著我要多大的戒指，然后看著麻醉劑，我感到一種痛苦，但我仍然忍住，因?yàn)槲抑溃绻疫B痛苦都承受不了，生活的'實(shí)踐遲早會(huì)摧毀我。麻醉結(jié)束后，剩下的就容易多了。等麻醉后，感覺不到一絲疼痛，手術(shù)順利進(jìn)行..手術(shù)結(jié)束后，讓家長進(jìn)來，每天記兩次..那你就可以走了。
當(dāng)我走出去所有的家長都松了一口氣，因?yàn)槲夷茏�，所以不必�(fù)?dān)心對(duì)交通的麻煩。到了家里，我的家人都夸神勇無比，我的心臟比蜜更甜吃，不能充分感受到手術(shù)后的痛苦。
小學(xué)生作文 篇3
我外婆家有幾只既可愛又美麗，而且逗人喜愛的小公雞。
這幾只小公雞的頭上戴著一頂鮮紅的帽子，站在陽光照耀下似乎閃閃發(fā)光，這也顯得小公雞變得更加精神抖擻。小公雞的下巴掛著一個(gè)鮮紅的小布袋，聽外婆說這便是小公雞的聲帶，每天早上天剛剛亮的.時(shí)候，它就是用這個(gè)聲帶來發(fā)出聲音叫喚人們起床的。
至于小公雞的脖毛更是引人注目，如果它生氣了，它的脖子上面的毛就會(huì)一根根直起來，裝出一副可怕嚇人的樣子，只不過這個(gè)時(shí)候，你只要喂給它蟲子吃，它就不生氣了，脖毛也就躺下了，似乎是被我們給予的小蟲子給收買了一般，瞧它那神氣的模樣！小公雞的羽毛是它身上最柔軟的部分，每次輕輕地揉都能感受到小公雞的顫動(dòng)。
我非常喜愛這幾只可愛的小公雞。
小學(xué)生作文 篇4
此時(shí)，布魯諾坐立不安地坐在椅子上，腿像面條一樣軟綿綿的，兩頰緋紅，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子一樣低下了頭，陷入了沉思：原來阿諾德那么能干，像他那樣頭腦靈活、辦事周到、肯動(dòng)腦、有主見的人不提薪才怪呢！老板意味深長地說：面魯諾先生，您現(xiàn)在知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧？布魯諾聲音小的像蚊子、嘟嘟囔囔、不好意思地說：“對(duì)不起老板，我不應(yīng)該向您報(bào)怨，我看了阿諾德的辦事結(jié)果，覺得我確實(shí)比阿諾德差。不過請您放心，我一定會(huì)向著阿諾德的.方向努力的！”老板露出了滿意的笑容，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。布魯諾轉(zhuǎn)過頭誠懇地對(duì)阿諾德說：“阿諾德，是我不好，我以前不知道您這么厲害，現(xiàn)在，我們做朋友好嗎？”阿諾德笑了笑說：“好，從現(xiàn)在開始，我們就是朋友了�！辈剪斨Z說：“嗯！”，不久以后，布魯諾開始向阿諾德學(xué)習(xí)，也做得很好，老板很高興，也給他提了薪，他的薪水和阿諾德相提并論了，他和阿諾德也成了最好的朋友。
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